名校畢業(yè)致辭
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到致辭的地方還是很多的，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么都有哪些類型的致辭呢？下面是小編為大家整理的名校畢業(yè)致辭，希望對大家有所幫助。
名校畢業(yè)致辭1
尊敬的高銘暄老師，如果我的信息足夠準(zhǔn)確的話，高老師是今天在座最年長的先生，90歲的高銘暄老師自始至終坐在這里，巋然不動。這讓我想起前兩天參加高銘暄老師新作分享研討會的時候，很多與會者所說的一句話，大家都期待，從那天開始，高老師能夠像90后那樣去享受工作，去享受生活，祝福高老師！
各位尊敬的同事，感謝你們在大部分同學(xué)行將離開人大法學(xué)院的時候，還選擇堅守在這里，陪伴著他（她）們。尤其是剛才我們特別致敬的各位榮休教授，我們可能都沒有見過他（她）們的芳華，但他（她）們把一生中最美好的時光獻(xiàn)給了中國的法治事業(yè)，獻(xiàn)給了人大法學(xué)院，也向他（她）們送上崇高的敬意！
我們親愛的家人，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，家人是我們生命中最溫暖的陪伴，親情是我們心田里最柔軟的地塊。沒有家人堅強(qiáng)的支撐，可能很多同學(xué)走不到這里，致敬我們的家人！
各位親愛的20xx屆的畢業(yè)生，你們也要為自己喝彩，你們每一個人都是一本值得我和法學(xué)院的先生們認(rèn)真去閱讀的書。你們的書本才剛剛打開，更精彩的篇章還在后面，我也把最真摯的祝福送給你們！
這學(xué)期剛剛開始的三個月，我是在大興的國家教育行政學(xué)院度過的。來自全國94所高校的94位同學(xué)，我們度過了三個月難忘的培訓(xùn)時光。我們在一起互動和交流的時候，每每會談到學(xué)科的分類。在和53期中青班（國家教育行政學(xué)院第53期高校中青年干部培訓(xùn)班）的同學(xué)交流學(xué)科分類有關(guān)問題的時候，我一直堅定地表達(dá)自己的一個想法，那就是：迄今為止，人類所有偉大的創(chuàng)造和發(fā)明，大致可以分成兩類，一類的創(chuàng)造和發(fā)明是器物層面的。器物層面的創(chuàng)造和發(fā)明，改變了我們的硬環(huán)境，改善了我們的生活，所以自然科學(xué)相當(dāng)重要。另一類的創(chuàng)造和發(fā)明是制度層面的。制度層面的創(chuàng)造和發(fā)明，改變了我們的軟環(huán)境，改善了我們的心靈，所以人文社會科學(xué)同樣重要。
其實(shí)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)典禮，何嘗不是人類一項偉大的發(fā)明！畢業(yè)典禮給了我們一個機(jī)會，讓我們濟(jì)濟(jì)一堂，讓我們追昔撫今、暢想未來，讓我們互道祝福、傾訴衷腸。我知道，這個典禮結(jié)束之后，你們中的大部分就要離開了，還有一小部分會繼續(xù)留下來。你們即將離開或者繼續(xù)留下來的，是一個你們未必十分滿意、但是你們一定會用一輩子去惦念的法學(xué)院。
你們的不滿意，我和法學(xué)院的先生們已經(jīng)看到了。王利明常務(wù)副校長和林嘉書記在致辭和主持的時候都談到，在教育部組織的四輪學(xué)科評估中，人大法學(xué)院都位居榜首。但是我和法學(xué)院的先生們也注意到，在前段時間下發(fā)的教育部第四輪學(xué)科評估的分析報告中，我們?nèi)舜蠓▽W(xué)院在校學(xué)生的'培養(yǎng)質(zhì)量，在144個參評單位中名列第19位；在面向在校學(xué)生有選擇地發(fā)放的調(diào)查問卷中，我們的導(dǎo)師指導(dǎo)質(zhì)量在144個參評單位中位列第32位到43位，我們的導(dǎo)師指導(dǎo)時間在144個參評單位中位列第77位。你們的不滿意，我和法學(xué)院的先生們也已經(jīng)聽到了。在昨天由法學(xué)院團(tuán)委和教務(wù)科組織的畢業(yè)生座談會上，我們邀請了17位同學(xué)參加座談，你們談了對本科生課程的不滿，吐槽了法學(xué)碩士研究生、法律碩士研究生和法學(xué)博士研究生的課程。你們的不滿意，我們都知道了，也都記下了。
感謝你們的坦率和真誠，只有愛之深，才會盼之切。因?yàn)槟銈兒臀摇⒑头▽W(xué)院的先生們，我們都有一個共同的理想，那就是把人大法學(xué)院建成世界一流的法學(xué)院。
在我的心目中，一個世界一流的法學(xué)院，一定是具備世界一流人才培養(yǎng)能力的法學(xué)院。世界一流的人才培養(yǎng)能力，離不開世界一流的師資團(tuán)隊和教輔團(tuán)隊，更離不開世界一流的人才培養(yǎng)模式。而世界一流的人才培養(yǎng)模式，核心就是世界一流的課程體系。我們現(xiàn)在的課程體系還遠(yuǎn)談不上是世界一流。但我們正在努力，我們正在對我們的課程體系進(jìn)行改革，我們希望改革之后的課程體系，既能夠提高同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)，又能夠開闊同學(xué)們跨學(xué)科和交叉學(xué)科的視野，還能夠提升同學(xué)們國際交往的能力。更重要的是，我們希望我們未來人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，能夠讓人成為人，而不僅僅是成為具備從事某類職業(yè)資格的人。我們希望我們未來人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，不但能夠提高同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠滋潤同學(xué)們的赤子之心。
一個世界一流的法學(xué)院，一定是能夠貢獻(xiàn)世界一流思想資源和分析框架的法學(xué)院。在前不久舉辦的中非法學(xué)院院長論壇上，我也曾經(jīng)談過我的想法。我說在我的心目中，一流的法學(xué)院，一定是貢獻(xiàn)思想資源和分析框架的法學(xué)院；二流的法學(xué)院，運(yùn)用一流法學(xué)院所貢獻(xiàn)的思想資源和分析框架，去貢獻(xiàn)洞見；三流的法學(xué)院，運(yùn)用一流法學(xué)院所貢獻(xiàn)的思想資源、分析框架和二流法學(xué)院所貢獻(xiàn)的洞見，在法學(xué)領(lǐng)域中去進(jìn)行知識的拓展；四流的法學(xué)院，學(xué)習(xí)并重復(fù)別人的知識。人大法學(xué)院前輩的先生們，包括新中國第一代和第二代的法學(xué)家們，他（她）們一直都在朝著貢獻(xiàn)一流思想資源和分析框架的方向努力，并且已經(jīng)有了可喜的進(jìn)展。法學(xué)院年青一代的先生們，還會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)前行。
一個世界一流的法學(xué)院，一定是具有世界一流社會服務(wù)能力的法學(xué)院。我們不但要具備世界一流的、回應(yīng)中國實(shí)際問題的能力，我們還要具備世界一流的、回應(yīng)人類共同面對問題的能力。人大法學(xué)院一貫都有服務(wù)社會的強(qiáng)烈的責(zé)任感。就在我們舉行畢業(yè)典禮的時候，法理學(xué)專業(yè)的張龑老師正在新疆財經(jīng)大學(xué)執(zhí)行援疆任務(wù)。他和新疆維吾爾族的家庭結(jié)成了親戚，同吃同住、親密無間。經(jīng)濟(jì)法專業(yè)的宋彪老師正在云南的蘭坪，擔(dān)任縣委常委和副縣長，他的足跡遍及蘭坪的山山水水，為蘭坪的知識扶貧作出了巨大的貢獻(xiàn)。新中國成立以來，人大法學(xué)院的先生們參與了我國所有重要法律的起草工作，拳拳愛國心，殷殷赤子情，天地可鑒，日月可鑒。
這就是我們的人大法學(xué)院！
從同學(xué)們步入這個校門的那一天起，你們就有了一個終生都揮之不去的名字人大法律人。人大法律人是一個承載了68年砥礪奮斗，承載了幾代人法治夢想的偉大名字。我不希望人大法律人僅僅是一張兌換券，讓我們的同學(xué)用它去換房子、車子和票子；我也不希望人大法律人僅僅是一張通行證，讓我們的學(xué)生憑借它通向更高的社會地位。我更希望人大法律人是一份對法治的堅守，是一份對愛的承諾。法治，何嘗不是人類又一項偉大的發(fā)明！法治，讓利益存在激烈沖突的各方脫下戰(zhàn)袍，穿上禮服，把戰(zhàn)場上的刀兵相見，變成了法庭上的唇槍舌戰(zhàn)。法治，能夠維持我們有秩序的生活，能夠保障我們基本的穩(wěn)定、自由和尊嚴(yán)。人大法律人當(dāng)然要堅守法治，但僅有法治是不夠的，人大法律人，還要有對愛的承諾。昨天，一個讓所有有良知的中國人感到痛心的故事在微信中刷屏。一個19歲的花季少女，當(dāng)她徘徊在生與死邊緣的時候，如果有更多的人給她溫暖和力量，她可能就不會選擇從八樓躍身而下，她的生命就不會永遠(yuǎn)定格在19歲！一個有愛的人，才有資格說自己是真正的人；一個有愛的民族，才有資格說自己是文明的民族；一個有愛的國家，才有資格說自己是強(qiáng)大的國家；一個有愛的物種，才是在這個星球上取得了生存正當(dāng)性的物種。
臨別之際，感慨萬千。離愁別緒，都不知從何說起。我想在最后，用稍加修改的米蘭昆德拉的兩段話作為祝福：
從現(xiàn)在起，我們會謹(jǐn)慎選擇我們的生活，我們不會再迷失在各種誘惑里，我們的心已經(jīng)聽到了遠(yuǎn)方的召喚，我們無暇顧及過往，無暇顧及身后的是非和議論，我們要向前走。
因?yàn)槲覀円褵o可逃避。我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
帶著對法治的堅守，帶著對愛的承諾，向著自己的目標(biāo)前行吧！向著未知的將來，向著無限的可能性前行吧！我和法學(xué)院的各位先生會永遠(yuǎn)陪伴著你們，我和法學(xué)院的各位先生愿意和你們一起前行！向著中國法治更加美好的明天，也向著人類更加燦爛的未來，讓我們一起前行！
名校畢業(yè)致辭2
相約碩果累累的季節(jié)，相約不忘初心的未來，這是一年畢業(yè)季。
畢業(yè)典禮，是大學(xué)時光里的最后一堂課。
向過去告別，向未來問好。
讓我們聆聽校長對學(xué)子們的暖心告白，一同體悟其中的囑托與期待。
在這個收獲成長、啟程遠(yuǎn)航的日子，我想跟大家談一談積極這個話題，希望你們讓積極成為自己的人生習(xí)慣，以積極的心態(tài)，走向未來的成功和幸福的彼岸。
積極的人生，要有登高望遠(yuǎn)的境界。境界高遠(yuǎn)才能使人不斤斤計較眼前利益的得失，而是將自己的注意力、精力集中在放眼未來、思考長遠(yuǎn)、謀劃大發(fā)展。我希望你們的人生，也擁有這樣的`大格局、大胸懷，擁有這樣登高望遠(yuǎn)的宏偉氣魄，努力成為對國家發(fā)展、民族復(fù)興的有用之才。
積極的人生，要有樂觀向上的心態(tài)。人的一生，總會面對困難和挫折，總會遇到人生的低谷。但只要擁有樂觀向上的心態(tài)，困難就會變成新的機(jī)遇，低谷就會變成新的起點(diǎn)。我希望你們時時都能以積極陽光的心態(tài)善待自己、善待他人，以飽滿的正能量投入工作、投入生活，做一個處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志的人生贏家。
積極的人生，要有勇于實(shí)踐的行動。再崇高的理想，再美好的藍(lán)圖，不付諸實(shí)踐與行動都只能是竹籃打水一場空。成功者不一定是那個最有理想的人，但一定是那個最勇于實(shí)踐的人。我希望你們的人生，能夠始終在實(shí)踐行動中掌握新的知識，發(fā)現(xiàn)新的世界，創(chuàng)造新的未來。
要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。處于這個時代，重要的不是掌握多少知識，而是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會生活與學(xué)校大不相同，也許你們今后會越來越忙，但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，把八小時之外利用起來。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人，一定會擁有開闊的精神版圖，也一定會擁有明亮的未來。
要善于獨(dú)立思考。人有獨(dú)立思想，才能從反省中不斷成長，才能不斷成長且不會變老，才能永遠(yuǎn)不落后于時代。還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位，你們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。
名校畢業(yè)致辭3
親愛的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過07級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對08級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的'同學(xué)，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報個最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ�，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資�！� 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機(jī)會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬�。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
名校畢業(yè)致辭4
在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季，請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福；因?yàn)闅v史不幸地記載著：有人的成功代價是喪失良知；有人的幸福代價是損害他人。
從物理學(xué)來說，無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡；
從生物學(xué)來說，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡；
超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己；
世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的'信念和世俗行為；
而對無神論者——也就是大多數(shù)中國人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。
這不是：
自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐；
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重；
遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。
名校畢業(yè)致辭5
比爾·蓋茨（BillGates，1955～）：出生于美國西雅圖，曾就讀于西雅圖的私立湖濱中學(xué)，1973年進(jìn)入哈佛大學(xué)，大三輟學(xué)，與同窗保羅·艾倫一起創(chuàng)辦了微軟公司，推出了DOS和Windows，成為世界首富。
尊敬的Bok校長、Rudenstine前校長、即將上任的Faust校長、哈佛集團(tuán)的各位成員、監(jiān)管理事會的各位理事、各位老師、各位家長、各位同學(xué)：
有一句話我等了三十年，現(xiàn)在終于可以說了："老爸，我總是跟你說，我會回來拿到我的學(xué)位的！"
我要感謝哈佛大學(xué)在這個時候給我這個榮譽(yù)。明年，我就要換工作了……我終于可以在簡歷上寫我有一個本科學(xué)位，這真是不錯啊。
我為今天在座的各位同學(xué)感到高興，你們拿到學(xué)位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是"哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生"，我想這大概使我有資格代表我這一類學(xué)生發(fā)言……在所有的失敗者里，我做得最好。
但是，我還要提醒大家，我使得斯特夫·鮑爾莫（SteveBallmer）也從哈佛商學(xué)院退學(xué)了。因此，我是個有著惡劣影響力的人，這就是為什么我被邀請來在你們的畢業(yè)典禮上演講。如果我在你們?nèi)雽W(xué)歡迎儀式上演講，那么能夠堅持到今天在這里畢業(yè)的人也許會少得多吧。
對我來說，哈佛的求學(xué)經(jīng)歷是一段非凡的經(jīng)歷。校園生活很有趣，我常去旁聽我沒選修的課。哈佛的課外生活也很棒，我在英國的拉德克利夫（Radcliffe）過著逍遙自在的日子。每天我的寢室里總有很多人一直待到半夜，討論著各種事情，因?yàn)槊總�人都知道我從不考慮第二天早起。這使得我變成了校園里那些不安分學(xué)生的頭頭，我們互相粘在一起，做出一種拒絕所有正常學(xué)生的姿態(tài)。
拉德克利夫是個過日子的好地方，那里的女生比男生多，而且大多數(shù)男生都是理工科的。這種狀況為我創(chuàng)造了最好的機(jī)會，如果你們明白我的意思�？上У氖牵艺窃谶@里學(xué)到了人生中悲傷的一課：機(jī)會大，并不等于你就會成功。
我在哈佛最難忘的回憶之一發(fā)生在1975年1月。那時，我從宿舍樓里給位于阿爾伯克基（Albuquerque）的一家公司打了一個電話，那家公司已經(jīng)在著手制造世界上第一臺個人電腦，我提出想向他們出售軟件。
我很擔(dān)心，他們會發(fā)覺我是一個住在宿舍的學(xué)生從而掛斷電話，但是他們卻說："我們還沒準(zhǔn)備好，一個月后你再來找我們吧。"這是個好消息，因?yàn)槟菚r軟件還根本沒有寫出來呢。就是從那個時候起，我夜以繼日地在這個小小的課外項目上工作，這導(dǎo)致了我學(xué)生生活的結(jié)束以及通往微軟公司的不平凡旅程的開始。
不管怎樣，我對哈佛的回憶主要都與充沛的精力和智力活動有關(guān)。哈佛的生活令人愉快，也令人感到有壓力，有時甚至?xí)械叫箽�，但永遠(yuǎn)充滿了挑戰(zhàn)性。生活在哈佛是一種吸引人的特殊待遇……雖然我離開得比較早，但是我在這里的經(jīng)歷、在這里結(jié)識的朋友、在這里發(fā)展起來的一些想法永遠(yuǎn)地改變了我。
但是，如果現(xiàn)在嚴(yán)肅地回憶起來，我確實(shí)有一個真正的遺憾。
我離開哈佛的時候，根本沒有意識到這個世界是多么的不平等。人類在健康、財富和機(jī)遇上的不平等大得可怕，它們使得無數(shù)的人們被迫生活在絕望之中。
我在哈佛學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)的新思想，我也了解了很多科學(xué)上的新進(jìn)展。
但是，人類最大的進(jìn)步并不來自于這些發(fā)現(xiàn)，而是來自于那些有助于減少人類不平等的發(fā)現(xiàn)。不管通過何種手段——民主制度、健全的公共教育體系、高質(zhì)量的醫(yī)療保健，或是廣泛的經(jīng)濟(jì)機(jī)會——減少不平等始終是人類最大的成就。
我離開校園的時候，根本不知道在這個國家里有幾百萬的年輕人無法獲得接受教育的機(jī)會。我也不知道發(fā)展中國家里有無數(shù)的人們生活在無法形容的貧窮和疾病之中。
我花了幾十年才明白了這些事情。
在座的各位同學(xué)，你們是在與我不同的時代來到哈佛的。你們比以前的學(xué)生更多地了解世界是怎樣的不平等。在你們的哈佛求學(xué)過程中，我希望你們已經(jīng)思考過一個問題，那就是在這個新技術(shù)加速發(fā)展的時代，我們怎樣最終應(yīng)對這種不平等以及我們怎樣來解決這個問題。
為了討論的方便，請想象一下，假如你每個星期可以捐獻(xiàn)一些時間、每個月可以捐獻(xiàn)一些錢，你希望這些時間和金錢可以用到對拯救生命和改善人類生活有最大作用的地方，你會選擇什么地方？
對梅林達(dá)（Melinda）和我來說，這也是我們面臨的問題：我們?nèi)绾文軐⑽覀儞碛械馁Y源發(fā)揮出最大的作用。
在討論過程中，梅林達(dá)和我讀到了一篇文章，里面說在那些貧窮的國家，每年有數(shù)百萬的兒童死于那些在美國早已不成問題的疾病。麻疹、瘧疾、肺炎、乙型肝炎、黃熱病，還有一種以前我從未聽說過的輪狀病毒，這些疾病每年導(dǎo)致50萬兒童死亡，但是在美國一例死亡病例也沒有。
我們被震驚了，我們想，如果幾百萬兒童正在死亡線上掙扎，而且他們是可以被挽救的，那么世界理應(yīng)將用藥物拯救他們作為頭等大事。但是事實(shí)并非如此，那些價格還不到一美元的救命藥劑并沒有送到他們的手中。
如果你相信每個生命都是平等的，那么當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某些生命被挽救了，而另一些生命被放棄了，你會感到無法接受。我們對自己說："事情不可能如此，如果這是真的，那么它理應(yīng)是我們努力的頭等大事。"
所以，我們用任何人都會想到的方式開始工作，我們問："這個世界怎么可以眼睜睜看著這些孩子死去？"
答案很簡單，也很令人難堪。在市場經(jīng)濟(jì)中，拯救兒童是一項沒有利潤的工作，政府也不會提供補(bǔ)助。這些兒童之所以會死亡，是因?yàn)樗麄兊母改冈诮?jīng)濟(jì)上沒有實(shí)力，在政治上沒有能力發(fā)出聲音。
但是，你們和我在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力，在政治上能夠發(fā)出聲音。
我們可以讓市場更好地為窮人服務(wù)，如果我們能夠設(shè)計出一種更有創(chuàng)新性的資本主義制度——如果我們可以改變市場，讓更多的人可以獲得利潤，或者至少可以維持生活——那么，這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓，要求他們將納稅人的錢花到更符合納稅人價值觀的地方。
如果我們能夠找到這樣一種方法，既可以幫到窮人，又可以為商人帶來利潤，為政治家?guī)磉x票，那么我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續(xù)的發(fā)展道路。這個任務(wù)是無限的，它不可能被完全完成，但是任何自覺地解決這個問題的嘗試都將會改變這個世界。
在這個問題上，我是樂觀的。但是，我也遇到過那些感到絕望的懷疑主義者，他們說："不平等從人類誕生的第一天就存在，到人類滅亡的最后一天也將存在——因?yàn)槿祟悓@個問題根本不在乎。"我完全不能同意這種觀點(diǎn)。
我相信，問題不是我們不在乎，而是我們不知道怎么做。
此刻在這個院子里的所有人，生命中總有這樣或那樣的時刻，目睹人類的悲劇，感到萬分傷心。但是我們什么也沒做，并非我們無動于衷，而是因?yàn)槲覀儾恢雷鍪裁春驮趺醋�。如果我們知道如何做是有效的，那么我們就會采取行動�?/p>
改變世界的阻礙并非是人類的冷漠，而是世界實(shí)在太復(fù)雜。
為了將關(guān)心轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆�，我們需要找到問題、發(fā)現(xiàn)解決問題的方法、評估后果，但是世界的復(fù)雜性使得所有這些步驟都難于做到。
即使有了互聯(lián)網(wǎng)和24小時直播的新聞臺，讓人們真正發(fā)現(xiàn)問題所在，仍然十分困難。當(dāng)一架飛機(jī)墜毀了，官員們會立刻召開新聞發(fā)布會，他們承諾進(jìn)行調(diào)查、找到原因、防止將來再次發(fā)生類似事故。
但是如果那些官員敢說真話，他們就會說："在今天這一天，全世界所有可以避免的死亡之中，只有0。5%的死者來自于這次空難。我們決心盡一切努力，調(diào)查這個0。5%的死亡原因。"
顯然，更重要的問題不是這次空難，而是其他幾百萬可以預(yù)防的死亡事件。
我們并沒有很多機(jī)會了解那些死亡事件，媒體總是報告新聞，幾百萬人將要死去并非新聞。如果沒有人報道，那么這些事件就很容易被忽視；另一方面，即使我們確實(shí)目睹了事件本身或者看到了相關(guān)報道，我們也很難持續(xù)關(guān)注這些事件�？粗耸芸嗍橇钊送纯嗟模螞r問題又如此復(fù)雜，我們根本不知道如何去幫助他人，所以我們會將臉轉(zhuǎn)過去。
就算我們真正發(fā)現(xiàn)了問題所在，也不過是邁出了第一步，接著還有第二步：那就是從復(fù)雜的事件中找到解決辦法。
如果我們要讓關(guān)心落到實(shí)處，我們就必須找到解決辦法。如果我們有一個清晰可靠的答案，那么當(dāng)任何組織和個人發(fā)出疑問"我如何能提供幫助"的時候，我們就能采取行動，我們就能夠保證不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒全世界人類對他人的.關(guān)心。但是，世界的復(fù)雜性使得很難找到對全世界每一個有愛心的人都有效的行動方法，因此人類對他人的關(guān)心往往很難產(chǎn)生實(shí)際效果。
從這個復(fù)雜的世界中找到解決辦法，可以分為四個步驟：確定目標(biāo)、找到最高效的方法、發(fā)現(xiàn)適用于這個方法的新技術(shù)、同時最聰明地利用現(xiàn)有的技術(shù)，不管它是復(fù)雜的藥物，還是最簡單的蚊帳。
艾滋病就是一個例子。總的目標(biāo)，毫無疑問是消滅這種疾��；最高效的方法是預(yù)防；最理想的技術(shù)是發(fā)明一種疫苗，只要注射一次，就可以終生免疫。所以，政府、制藥公司、基金會應(yīng)該資助疫苗研究。但是，這項研究工作很可能十年之內(nèi)都無法完成。因此，與此同時，我們必須使用現(xiàn)有的技術(shù)，目前最有效的預(yù)防方法就是設(shè)法讓人們避免那些危險的行為。
要實(shí)現(xiàn)這個新的目標(biāo)，又可以采用新的四步循環(huán)。這是一種模式，關(guān)鍵的東西是永遠(yuǎn)不要停止思考和行動。我們千萬不能再犯上個世紀(jì)在瘧疾和肺結(jié)核上犯過的錯誤，那時我們因?yàn)樗鼈兲珡?fù)雜而放棄了采取行動。
在這個問題上，我是樂觀的。但是，我也遇到過那些感到絕望的懷疑主義者，他們說："不平等從人類誕生的第一天就存在，到人類滅亡的最后一天也將存在——因?yàn)槿祟悓@個問題根本不在乎。"我完全不能同意這種觀點(diǎn)。
我相信，問題不是我們不在乎，而是我們不知道怎么做。
此刻在這個院子里的所有人，生命中總有這樣或那樣的時刻，目睹人類的悲劇，感到萬分傷心。但是我們什么也沒做，并非我們無動于衷，而是因?yàn)槲覀儾恢雷鍪裁春驮趺醋�。如果我們知道如何做是有效的，那么我們就會采取行動�?/p>
在發(fā)現(xiàn)問題和找到解決方法之后，就是最后一步——評估工作結(jié)果，將你的成功經(jīng)驗(yàn)或者失敗經(jīng)驗(yàn)傳播出去，這樣，其他人就可以從你的努力中有所收獲。
當(dāng)然，你必須有一些統(tǒng)計數(shù)字，你必須讓他人知道，你的項目為幾百萬兒童新接種了疫苗。你也必須讓他人知道，兒童死亡人數(shù)下降了多少。這些都是很關(guān)鍵的，不僅有利于改善項目效果，也有利于從商界和政府得到更多的幫助。
但是，這些還不夠，如果你想激勵其他人參加你的項目，你就必須拿出更多的統(tǒng)計數(shù)字。你必須展示你的項目的人性因素，這樣，其他人就會感到拯救一個生命對那些處在困境中的家庭到底意味著什么。
幾年前，我去瑞士達(dá)沃斯旁聽一個全球健康問題論壇，會議的內(nèi)容有關(guān)于如何拯救幾百萬條生命。天哪，是幾百萬！想一想吧，拯救一個人的生命已經(jīng)讓人何等激動，現(xiàn)在你要把這種激動再乘上幾百萬倍……但是，不幸的是，這是我參加過的最最乏味的論壇，乏味到我無法強(qiáng)迫自己聽下去。
那次經(jīng)歷之所以讓我難忘，是因?yàn)橹拔覀儎倓偘l(fā)布了一個軟件的第13個版本，我們讓觀眾激動得跳了起來，喊出了聲。我喜歡人們因?yàn)檐浖械郊樱敲次覀優(yōu)槭裁床荒軌蜃屓藗円驗(yàn)槟軌蛘壬械礁蛹幽兀?/p>
除非你能夠讓人們看到或者感受到行動的影響力，否則你無法讓人們激動。如何做到這一點(diǎn)，并不是一件簡單的事。
同前面一樣，在這個問題上，我依然是樂觀的。不錯，人類的不平等有史以來一直存在，但是那些能夠化繁為簡的新工具卻是最近才出現(xiàn)的。這些新工具可以幫助我們將人類的同情心發(fā)揮出最大的作用，這就是為什么將來同過去是不一樣的。
這個時代無時無刻不在涌現(xiàn)出新的革新——生物技術(shù)、計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)——它們給了我們一個從未有過的機(jī)會去終結(jié)那些極端的貧窮和非惡性疾病的死亡。
六十年前，喬治·馬歇爾也是在這個地方的畢業(yè)典禮上宣布了一個計劃，幫助那些歐洲國家的戰(zhàn)后建設(shè)，他說："我認(rèn)為，困難的一點(diǎn)是這個問題太復(fù)雜，報紙和電臺向公眾源源不斷地提供各種事實(shí)，使得大街上的普通人極端難于清晰地判斷形勢。事實(shí)上，經(jīng)過層層傳播，想要真正地把握形勢是根本不可能的。"
馬歇爾發(fā)表這個演講之后的三十年，我那一屆學(xué)生畢業(yè)，當(dāng)然我不在其中。那時，新技術(shù)剛剛開始萌芽，它們將使得這個世界變得更小、更開放、更容易看到、距離更近。
低成本的個人電腦的出現(xiàn)，使得一個強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)有機(jī)會誕生，它為學(xué)習(xí)和交流提供了巨大的機(jī)會。
網(wǎng)絡(luò)的神奇之處不僅僅是縮短了物理距離，使得天涯若比鄰，它還極大地增加了懷有共同想法的人們聚集在一起的機(jī)會，我們可以為了解決同一個問題共同工作。這就大大加快了革新的進(jìn)程，發(fā)展速度簡直快得讓人震驚。
與此同時，世界上有條件上網(wǎng)的人只是全部人口的1/6。這意味著還有許多具有創(chuàng)造性的人們沒有加入到我們的討論中來。那些有著實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)經(jīng)歷的聰明人卻沒有技術(shù)來幫助他們，將他們的天賦或者想法與全世界分享。
我們需要盡可能地讓更多的人有機(jī)會使用新技術(shù)，因?yàn)檫@些新技術(shù)正在引發(fā)一場革命，人類將因此可以互相幫助。新技術(shù)正在創(chuàng)造一種可能，不僅是政府，還包括大學(xué)、公司、小機(jī)構(gòu)、甚至個人，能夠發(fā)現(xiàn)問題所在，能夠找到解決辦法，能夠評估他們努力的效果，去改變那些馬歇爾六十年前就說到過的問題——饑餓、貧窮和絕望。
哈佛是一個大家庭，這個院子里在場的人們是全世界最有智力的人類群體之一。
我們可以做些什么？
毫無疑問，哈佛的老師、校友、學(xué)生和資助者已經(jīng)用他們的能力改善了全世界各地人們的生活。但是，我們還能夠再做什么呢？有沒有可能哈佛的人們可以將他們的智慧用來幫助那些甚至從來沒有聽到過"哈佛"這個名字的人？
請允許我向各位院長和教授提出一個請求——你們是哈佛的智力領(lǐng)袖，當(dāng)你們雇用新的老師、授予終身教職、評估課程、決定學(xué)位頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的時候，請問你們自己如下的問題：
我們最優(yōu)秀的人才是否在致力于解決我們最大的問題？
哈佛是否鼓勵她的老師去研究解決世界上最嚴(yán)重的不平等？哈佛的學(xué)生是否從全球那些極端的貧窮中學(xué)到了什么……世界性的饑荒……清潔水資源的缺乏……無法上學(xué)的女童……死于非惡性疾病的兒童……哈佛的學(xué)生有沒有從中學(xué)到東西？
那些世界上過著最優(yōu)越生活的人們有沒有從那些最困難的人們身上學(xué)到東西？
這些問題并非語言上的修辭，你必須用自己的行動來回答它們。
我的母親在我被哈佛大學(xué)錄取的那一天，曾經(jīng)感到非常驕傲，她從沒有停止督促我去為他人做更多的事情。在我結(jié)婚的前幾天，她主持了一個新娘進(jìn)我家的儀式。在這個儀式上，她高聲朗讀了一封關(guān)于婚姻的信，這是她寫給Melinda的。那時，我的母親已經(jīng)因?yàn)榘┌Y病入膏肓，但她還是認(rèn)為這是又一次傳播她的信念的機(jī)會。在那封信的結(jié)尾，她寫道："對于那些接受了許多幫助的人們，他們還在期待更多的幫助。"
想一想吧，我們在這個院子里的這些人被給予過什么——天賦、特權(quán)、機(jī)遇——那么可以這樣說，全世界的人們幾乎有無限的權(quán)力期待我們作出貢獻(xiàn)。
同這個時代的期望一樣，我也要向今天各位畢業(yè)的同學(xué)提出一個忠告：你們要選擇一個問題、一個復(fù)雜的問題、一個有關(guān)于人類深刻的不平等的問題，然后你們要變成這個問題的專家。如果你們能夠使得這個問題成為你們職業(yè)的核心，那么你們就會非常杰出。但是，你們不必一定要去做那些大事。每個星期只用幾個小時，你就可以通過互聯(lián)網(wǎng)得到信息，找到志同道合的朋友，發(fā)現(xiàn)困難所在，找到解決它們的途徑。
不要讓這個世界的復(fù)雜性阻礙你前進(jìn)，要成為一個行動主義者，將解決人類的不平等視為己任，它將成為你生命中最重要的經(jīng)歷之一。
在座的各位畢業(yè)的同學(xué)，你們所處的時代是一個神奇的時代。當(dāng)你們離開哈佛的時候，你們擁有的技術(shù)，是我們那一屆學(xué)生所沒有的。你們已經(jīng)了解到了世界上的不平等，我們那時還不知道這些。有了這樣的了解之后，要是你們再棄那些你們可以幫助的人們于不顧，就將受到良心的譴責(zé)，只需一點(diǎn)小小的努力，你們就可以改變那些人們的生活。你們比我們擁有更大的能力，你們必須盡早開始，盡可能長時期堅持下去。
知道了你們所知道的一切，你們怎么可能不采取行動呢？
我希望，三十年后你們還會再回到哈佛，想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望在那個時候你們用來評價自己的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是你們的專業(yè)成就，更包括你們?yōu)楦淖冞@個世界深刻的不平等所做出的努力以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水、與你們毫不涉及的人們，你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類。
最后，祝各位同學(xué)好運(yùn)。
名校畢業(yè)致辭6
北大校長周其鳳：你們不會忘記相伴走過的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師，以及在宿舍樓前一筆一畫寫下各種通知的樓長；你們不會忘記在北大學(xué)到的知識、科學(xué)研究的方法、認(rèn)識社會的視角、為人立世的原則。正是這些人、這些景、這些光陰和故事，讓你們體會到了什么是愛，什么是痛，什么是青春，什么是成長！當(dāng)然，我也希望，你們一定要忘記：請你們忘記成績單上的分?jǐn)?shù)，那真的只是“浮云”；請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。我衷心地祝愿：我的每一個學(xué)生都能輕松前行，飛得更高！
清華校長顧秉林：或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來的四方美味；或許你們還能記起入學(xué)時與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學(xué)士服，猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機(jī)械制圖，也愛引體向上……當(dāng)然，我也知道，學(xué)校一些工作中存在的問題,比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等，給大家?guī)砹死_，網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得，同學(xué)們的批評和意見，是出于對學(xué)校的愛護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動去改進(jìn)。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛，學(xué)校也一定會與同學(xué)們一起，把清華建設(shè)得更加美好。我知道有大學(xué)的老師說：你們畢業(yè)十年以后，沒有四千萬不要來見我。我不會說這樣的話，我也不指望你們畢業(yè)以后做“包公”，但十年以后你們誰敢陷害忠良，我就給你滅了門，不讓你進(jìn)我的門。你做不成“包公”可以，但是你不能陷害忠良，這是一個必須遵守的、最基本的底線。
中國政法大學(xué)法學(xué)院副院長： 何兵乍一看來，你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無用的，但我要說，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無用的東西，恰恰是最神圣的、最尊貴的`精神價值。在本質(zhì)上，無用之用常常勝于有用之用，因?yàn)榫駜r值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價值。因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良：網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真。
名校畢業(yè)致辭7
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓：
感謝大家早晨7點(diǎn)就來到神圣的奧林匹亞音樂廣場，共同見證和分享這場美好而莊嚴(yán)的西南政法大學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式！
今天，20xx年6月28日，山城重慶雨季中難得的陽光燦爛，西政校園朝氣蓬勃，預(yù)示著一切美好正徐徐展開，同學(xué)們的未來生活一定充滿陽光！
我謹(jǐn)代表樊偉書記、代表學(xué)校，首先向西南政法大學(xué)20xx屆4495名本科畢業(yè)生、1743名碩士畢業(yè)生、78名博士畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀！恭喜大家學(xué)業(yè)有成，成為最新鮮的西政學(xué)士、西政碩士或西政博士！
同時，向各位學(xué)生家長、家屬道一聲辛苦！你們望子成龍、望女成鳳，為國家、為民族培育英才，含辛茹苦，今日初嘗回報！還要特別向各位老師，尤其是輔導(dǎo)員老師、研究生導(dǎo)師，真誠地道一聲感謝！你們一片丹心，耕耘四季，今天收成美好，桃李芬芳！
在這個離別的夏日，西政校園流行曲是同學(xué)們原創(chuàng)的《SWUPL舊時光》：
“論道中，天地間，持法濟(jì)世，蕩滌方圓；
踏千山，揚(yáng)風(fēng)帆，一聲正，薪火傳……”
我必須為同學(xué)們點(diǎn)贊！不僅為你們的才華，更為你們濃厚的西政情懷，點(diǎn)贊！
西南政法大學(xué)建校近70年，一級又一級學(xué)生來到，一屆又一屆學(xué)子離開。時代加速變遷，科技迭代發(fā)展，校園舊貌換新顏，但西政人的凝聚力從未改變，西政人的社會擔(dān)當(dāng)從未改變，西政學(xué)子對母校的情感從未改變！
每一所大學(xué)都有不同的氣場，而西南政法大學(xué)的氣場與眾不同。這是因?yàn)椋覀冇歇?dú)特的西政精神，即：心系天下、自強(qiáng)不息、和衷共濟(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
西政精神十六字“珍言”，是西政人文歷史的積淀和凝練，見證著西政近70年的春華秋實(shí)；西政精神，在西政人的血液里流淌，在西政人的骨子里生長，激勵著一代代西政學(xué)子無問西東，勇敢前行。
西政精神十六字“珍言”，已經(jīng)成為西政人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的壓艙石，已經(jīng)成為西政人奮勇向前的發(fā)動機(jī)，已經(jīng)成為西政人順境時的警醒鐘、挫折時的指南針。
今天，西南政法大學(xué)20xx屆畢業(yè)生即將離開山城，行千里、致廣大，我想與大家重點(diǎn)分享西政精神之“和衷共濟(jì)”。
中國司法史上第一人，“上古四圣”之一的皋陶，最早提倡“和衷”，即有才者團(tuán)結(jié)如鋼；春秋時期以正直和才識見稱于世的晉國大夫叔向，傾心砥礪“共濟(jì)”，即有德者不離不棄。
新時代是一個分享的`時代。一個能分享的人，必定是一個幸福的人。知識上的分享，有助于從互動中共同受益；合作中的分享，有助于營造更舒心的氛圍。要襟懷坦蕩，不要小肚雞腸；要與人為善，不要以鄰為壑。心寬則路遠(yuǎn)，分享是為人大氣的表現(xiàn)。因此，西政人相信，懂得分享的人是有福的，必將芳華永駐。
新時代是一個和合的時代。一個有歸屬的人，必定是一個美好的人。合則利，合則惠，合則興。“和合”理念就是要相互補(bǔ)臺，而非相互拆臺；要相互包容，而非相互猜忌；要相互支撐，而非相互鄙視�！氨赜腥�，德乃大；必有忍，事乃濟(jì)”。因此，西政人相信，懂得和合的人是快樂的，必將芳華永駐。
希望同學(xué)們深刻感悟“和衷共濟(jì)”之要義，努力在西政精神的指引下，成為新時代美好西政人。
——西政精神指引我們與家人美美與共。美好西政人，當(dāng)善待家人，與家人和衷共濟(jì)。家庭是個人事業(yè)拼搏奮斗、詩意棲居的港灣，大事業(yè)從小家庭起步。修身、齊家，方可治國、平天下。《禮記》有言：“父之篤，兄弟睦，夫妻和，家之肥也�！比松谑溃嗟氖顷P(guān)愛、共生和共贏。請同學(xué)們牢記：美滿的婚姻，就是通過造就對方來成就自己；最好的盡孝，便是父母以你為傲；你的美好，便是家庭的美好。同學(xué)們當(dāng)用真愛和真誠去經(jīng)營自己的人生，要努力成長為家人依靠和仰仗的大樹，不要加入長大而未成人的“啃老族”。我衷心祝愿各位同學(xué)，與家人美美與共，都能擁有美好的愛情與幸福的家庭！
——西政精神指引我們與團(tuán)隊甘苦與共。美好西政人，當(dāng)善待同事，與團(tuán)隊和衷共濟(jì)。在世界杯足球賽場上，沒有永遠(yuǎn)的冠軍，卻有經(jīng)久不變的定律，那就是：配合完美的團(tuán)隊始終是賽場的佼佼者，而一盤散沙的團(tuán)隊注定潰不成軍。同學(xué)們走上社會，應(yīng)當(dāng)堅持“成己為人，成人達(dá)己”，盡快融入團(tuán)隊朋友圈。請同學(xué)們牢記：要善于感悟與新同事合作之道，利而不害，為而不爭；要善待你遇到的人，或許有朝一日他就會改變你一生的命運(yùn)；少糾結(jié)于團(tuán)隊給了自己什么待遇，多反省自己為團(tuán)隊做了多少貢獻(xiàn)。我衷心祝愿各位同學(xué)，與團(tuán)隊甘苦與共，都能擁有和諧的團(tuán)隊與美好的事業(yè)！
——西政精神指引我們與母校榮辱與共。美好西政人，當(dāng)為實(shí)現(xiàn)母校持續(xù)發(fā)展繁榮的“西政夢”而群策群力。學(xué)�，F(xiàn)有的成就，離不開歷代西政人協(xié)力同心、風(fēng)雨同舟。沙坪壩校區(qū)歷史厚重的壯志路、繼業(yè)島、東山大樓、七十二家，渝北校區(qū)郁郁蔥蔥的“七九香樟”“八零花園”“八一桂苑”，競相爭艷的“嶺南紅櫻”“齊魯?shù)と簟薄霸@月季”，無不見證著西政的人和、心齊。請同學(xué)們牢記，離開母校后，即由西政學(xué)子升格為西政校友，你們的一言一行都在為西政代言，因此，一定要有西政人的身份意識，要時時處處呵護(hù)母校榮光，要讓你們安身立命的工作單位“用了都說西政好”！我衷心祝愿各位同學(xué)，與母校榮辱與共，都能永遠(yuǎn)讓母校以你們?yōu)轵湴粒?/p>
——西政精神指引我們與天下憂樂與共。美好的西政人，當(dāng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而萬眾一心。不久前，西政校友、最高人民法院第一巡回法庭庭長裴顯鼎大法官，應(yīng)邀在北京大學(xué)國際法學(xué)院畢業(yè)典禮上致辭，號召青年們不僅要立志做“無愧時代的中國人”，而且要立志做“造福人類的地球人”。西政人身在大國，胸有大愛，遵循大道；西政人心系天下、志存高遠(yuǎn)，對國家、對社會、對民族，一直都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。請同學(xué)們牢記：以和衷共濟(jì)的人生態(tài)度，以人類命運(yùn)共同體的思維高度，為民族復(fù)興、為人類進(jìn)步，貢獻(xiàn)西政人的智慧和力量，這是西政人應(yīng)有的大格局。天下美好，西政人便美好。我衷心祝愿各位同學(xué)，與天下憂樂與共，都能勇做新時代的弄潮兒！
今年是人類歷史上最偉大的思想家、頂天立地的“千年偉人”馬克思誕辰200周年。馬克思在青年時代，曾把自己稱為求知路上“不知疲倦的旅行者”。1837年，19歲的馬克思在《給父親的信》中開篇寫道：
“生活中往往會有這樣的時機(jī)，它好象是表示過去一段時期結(jié)束的界標(biāo)，但同時又明確地指出生活的新方向。在這樣的轉(zhuǎn)變時機(jī)，我們感到必須用思想的銳利目光去觀察今昔，以便認(rèn)清自己的實(shí)際狀況�！�
同學(xué)們！你們今天就處于馬克思所講“這樣的轉(zhuǎn)變時機(jī)”，我希望同學(xué)們，在科學(xué)上求真，在倫理上求善，在藝術(shù)上求美，成為新時代真善美并舉的美好西政人；我相信同學(xué)們，都能牢記西政校訓(xùn)“博學(xué)、篤行、厚德、重法”，成為新時代德法兼修的美好西政人；我祝愿同學(xué)們，畢生心系天下、自強(qiáng)不息、和衷共濟(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，成為新時代芳華永駐的美好西政人！
最后，讓我們迎著朝陽歡送同學(xué)們奔赴祖國的四面八方，在西政精神的光輝照耀下創(chuàng)造各自的人生輝煌！
祝福同學(xué)們！
名校畢業(yè)致辭8
尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
對畢業(yè)生而言，今年的六月，就是一部劇。散伙飯、謝師宴、畢業(yè)照、畢業(yè)旅行，還有世界杯，是每一集的主題，當(dāng)然，也偶有“斷片”。今天是農(nóng)歷夏至，是太陽直射點(diǎn)從北回歸線向南移動的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，我們從三環(huán)里的法大，來到三環(huán)外的首體，在這里隆重舉行中國政法大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮，共同見證你們?nèi)松械挠忠恢匾獣r刻，這注定“令人難忘”！首先，我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)的全體20xx屆畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)、幫助你們成長成才的老師們表示衷心的感謝！
三年前，為你們在新一號樓前露天舉行開學(xué)典禮的場景，我還記憶猶新。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼就迎來了你們的畢業(yè)典禮。原曾料想，三年后的今天可以在學(xué)校自己的禮堂為你們舉行畢業(yè)典禮，但由于種種原因我們未能如愿，不得不跨越三環(huán)，借首體一地來辦。你們可能會問：“還有這種操作？”我的回答是：“我能怎么辦，我也很絕望��！”但大家也不要太挑剔，這比露天舉辦還是好一點(diǎn)，“做人吶最重要的就是開心咯”。
三年來，我們不僅一道見證了國家發(fā)展日新月異、高歌猛進(jìn)，而且我們一同目睹了法大的進(jìn)步和辦學(xué)成就：比如，學(xué)校進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)計劃，法學(xué)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科；比如，在全國高校第四輪學(xué)科評估中法學(xué)學(xué)科獲A+結(jié)果，并列全國第一；比如，學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到充分肯定。65年來，學(xué)校培養(yǎng)了20多萬名畢業(yè)生，為我國社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)特別是社會主義法治建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。”
三年來，同學(xué)們堅定信仰、砥礪品德、珍惜時光、勤奮學(xué)習(xí)，在法大并不太大也不完美的校園里，增長了學(xué)識、豐富了閱歷、提升了智慧、強(qiáng)健了身心，收獲了師生情、同學(xué)誼，有的同學(xué)還“轉(zhuǎn)角遇到愛”。
三年來，同學(xué)們吃膩了食堂，吃遍了外賣，有的同學(xué)每天喊著減肥，體重卻一路飆升；還有同學(xué)每天喊著健身，卻不邁出宿舍一步。據(jù)說，還有人玩著“抖音”刷微博。無論你們經(jīng)歷了什么，你們都成長了。洗去了三年前的青澀和稚嫩，收獲了今天的自信、睿智和意氣風(fēng)發(fā)。從你們的精氣神中，我能感受到你們平和而喜悅、萌動而陽光。
同學(xué)們，美好的時光總是過得那么快！今天畢業(yè)典禮之后，你們將開啟新的人生旅程。在這啟航時刻，我很想同大家再做一次思想交流。培根曾在《論青年和老年》一文中這樣評價過青年：“青年人長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重�！钡拇_，青年意味著純真、意味著熱情、意味著活力、意味著際遇，也意味著未來，但青年有時難免藐視既往、目空一切、心浮氣躁、行事輕率、好走極端。青年人該如何揚(yáng)長避短呢？培根建議，最好的辦法是把青年的特點(diǎn)與老年的特點(diǎn)在事業(yè)上結(jié)合在一起，取長補(bǔ)短。作為你們的校長和老師，在你們臨行前我想送給你們的寄語和祝福是，希望你們在今后的生活中精于自我管理，做到自律、自省、自愛、自信，不斷超越自我，成就精彩人生。
一是保持自律，提升自己的道德素養(yǎng)。自律就是遵循法度，自我約束。自律其實(shí)是一種通過對自己情緒和思維的控制，來達(dá)到主動行動的能力。自律的前提是堅定的內(nèi)心信念和良知。自律展現(xiàn)著一個人的人格魅力，一個健康成長、獲得成功的人，一定離不開其內(nèi)化于心的善良、言行一致的'修養(yǎng)、尊重他人的自尊和沒有監(jiān)督的自律。當(dāng)一個人缺乏自律的時候，往往容易受習(xí)慣和誘惑的影響，或者是被他人的思想觀念所擾，幾乎不可能去做內(nèi)心真正渴望的事情�！胺趴v如山倒，自律如抽絲”這句話講得對，有時不是你自己做得不夠好，缺的只是堅持。請你們記住，不要放縱自己，不要給自己找借口，對自己嚴(yán)格一點(diǎn)，時間長了，自律就會成為一種習(xí)慣、一種生活方式，未來的你會感謝現(xiàn)在的自己。胡適先生在1932年告誡當(dāng)時的畢業(yè)生時，就提醒他們“畢業(yè)之后，墮落的方式很多，第一條便是容易拋棄學(xué)生時代求知識的欲望”。這種墮落在今日同樣值得我們高度警惕！自律之路，注定艱辛。但也只有真正做到自律的人，才會最終讓人望塵莫及，給人更多的感動。
二是學(xué)會自省，定期同自己內(nèi)心對話�！墩撜Z》講“吾日三省吾身”；《荀子·勸學(xué)》講“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。自省一直是中國人德行修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，它能解決我們思想的問題，幫助我們“看得透、不自困”。畢業(yè)之后，走進(jìn)社會，由于角色的多樣化，你們需要處理好、平衡好來自社會、單位、家庭的各種事務(wù)，這對你的精力和智慧都是一個極大的考驗(yàn)。尤其在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、價值多元的社會里，現(xiàn)實(shí)會沖擊或動搖你追求夢想的初心，使你感到困惑和迷失。這個時候，你不妨停下忙碌的腳步，找個與自己獨(dú)處之所在，靜靜聆聽先賢哲人們跨越時空的聲音，審視過往的生活。拿我自己來說，當(dāng)我靜思時，出自康德《實(shí)踐理性批判》一書并刻在其墓碑上的那句名言就能深深觸動我：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律�！弊鳛榉ù髮W(xué)子，你們一定要始終牢記“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，胸懷“經(jīng)國緯政，法治天下”“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬邦”的初心夢想，學(xué)會在紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)中“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，不斷打掃你的靈魂、扶正你的三觀、振奮你的精神，努力培養(yǎng)純樸的情感和高潔的操行，以優(yōu)良的品德去贏得人生和事業(yè)的成就。
三是懂得自愛，用愛去感知眼前的幸福。身體是革命的本錢。作為師長，在期待你們飛得更快更高更遠(yuǎn)的同時，還希望你們不要飛得太累。你們在努力奮斗的同時，一定要有意識地培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，避免過度勞累、透支健康。要保持積極健康的心理狀態(tài)，理性和平地看待人生的寵辱得失，尤其要學(xué)會坦然面對挫折。青年在成長和奮斗中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。特別是面對挫折，要有波瀾不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的進(jìn)取意志、樂觀向上的精神狀態(tài)，“吃一塹，長一智”，用蘊(yùn)含在挫折中的教訓(xùn)指導(dǎo)人生，使人生獲得超越。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有完全的感同身受，在拼搏奮斗的同時，要學(xué)會與自己的內(nèi)心和解，只有以愛惜自己為開始，才有機(jī)會和能力去關(guān)愛身邊的親友，甚至溫暖每一個在你生命中遇見的人，用愛驅(qū)散生活中的“霧霾”，過上真正負(fù)責(zé)而幸福的人生。
四是充滿自信，在新時代盡情綻放自我。當(dāng)今，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。這是承前啟后、繼往開來的時代，是決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，更是一個崇尚青春理想、鼓勵青春奮斗的時代。黨的十九大為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)繪就了清晰藍(lán)圖，也為廣大青年實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建了廣闊舞臺。同學(xué)們作為新時代大舞臺上的主角，無論從事什么工作，應(yīng)有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，應(yīng)有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，在自己的崗位上追求卓越、精益求精，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，真正干出一番“不辱時代使命、不負(fù)人民期望”的事業(yè)！
“若問何花開不敗，英雄創(chuàng)業(yè)越千秋�！睔v史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者�！蓖瑢W(xué)們，人生路漫漫，不怕走得緩，就怕不愿干，但見異思遷迷，半途而廢殘，隨波逐流亂。你們一定要不馳于空想，不騖于虛聲，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、靜心沉潛，自強(qiáng)不息、久久為功，不斷突破平臺期、開拓新境界，把創(chuàng)業(yè)最終落實(shí)在“奮斗”兩個字上�！靶腋６际菉^斗出來的”，努力奮斗才能夢想成真。
同學(xué)們，送君千里，終須一別。但我堅信，今日的別離是為了明日更好的重逢！在演講的最后，我想用李宗盛的一句歌詞為你們壯行：“我們都是和自己賽跑的人，為了更好的未來拼命努力，爭取一種意義非凡的勝利，成功的意義在于超越自己”。希望同學(xué)們從踏出校門的那一刻起，帶上“自律、自省、自愛、自信”四個囑托，在新的人生征程上且行且修煉，不斷地去遇見更加強(qiáng)大、更加美好的自己，成就屬于自己的精彩人生！我對你們充滿了期待！
再次祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)！祝福你們前程似錦、一生幸福！我和法大永遠(yuǎn)愛你們！
謝謝大家！
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