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第四周學(xué)雷鋒樹新風(fēng)國旗下講話
導(dǎo)語： 一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。下面是小編為大家整理的,學(xué)雷鋒樹新風(fēng)國旗下講話，更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的相關(guān)欄目!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)國旗下講話【一】
老師、同學(xué)們，
大家早上好
每年三月，我們都會想起一個(gè)偉大而熟悉的名字，我們就會跟隨著他的腳步，學(xué)習(xí)他的精神，他就是春的使者，愛的化身——雷鋒。作為一名小學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：在學(xué)校撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士，我們學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士越來越多，很多同學(xué)都不再往校園里扔紙了，開始主動的`撿起廢紙扔到垃圾箱中;如果你幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;如果珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。
在家庭你送給父母一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗麄兌松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)楦改嘎暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等，來表達(dá)你對父母的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月中，我們要求各班在班主任帶領(lǐng)下做到以下幾項(xiàng)活動：
(1)各班主任主持召開一次主題班會，講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈。時(shí)間為2月28日至3月5日，班主任將時(shí)間確定好之后報(bào)到教育處。
(2)大隊(duì)部開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。希望參與社區(qū)服務(wù)的同學(xué)要不怕苦，不怕累，帶好工具，完成任務(wù)。
(3)舉行“感恩父母!”活動。所有學(xué)生在家里都要：幫媽媽做飯、洗碗，洗衣服、拖地板，了解父母的生日，制作感恩卡，父母寫下對自己的希望，我們要舉辦一個(gè)全校的展覽，看看誰制作的精美，父母感受的深刻。
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們都愿意早日看到一個(gè)和諧美麗的學(xué)校。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)國旗下講話【二】
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《踐行雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人》。 你們知道3月5日是個(gè)什么日子嗎?是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。50年來，一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵(lì)下，“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”，不斷進(jìn)步，茁壯成長。
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我們學(xué)校組織開展以“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人”為主題的實(shí)踐活動，并以這次活動為契機(jī)，結(jié)合行為規(guī)范教育月，加強(qiáng)思想道德教育，引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行雷鋒精神，在校園中、在社會上形成人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒的良好氛圍。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先應(yīng)該明確雷鋒精神所包含的豐富內(nèi)容：雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，雷鋒有服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，雷鋒有刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神和干一行愛一行、專一行精一行的`敬業(yè)精神，雷鋒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，雷鋒有銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該從身邊每一件最平凡的小事做起：見到老師、長輩主動問好，幫助他們做力所能及的事情，你就是懂禮貌的好孩子;遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,衣著整潔，儀表大方，舉止端莊，說話文明，不講粗話和臟話，你就是講文明的好少年;上下樓梯不擁擠，在走廊里輕聲慢步靠右走，禮讓師長和低年級的小同學(xué)，在校園中不追跑打逗，你就是個(gè)守規(guī)范的好學(xué)生;管住自己不隨手亂丟垃圾，校園里有紙屑撿一撿，教室里有灰塵擦一擦，地上臟了掃一掃，你就是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士;不挑吃穿、不亂花錢、不吃零食、生活上不攀比，你就是艱苦樸素的小楷模;掃帚、墩布、抹布、亂了擺放好，門窗、電燈、水龍頭開著關(guān)好它，桌椅歪了擺
整齊，螺絲松了快擰緊，你就是關(guān)心集體的小主人;熱情幫助身邊有困難的人，你就是助人為樂的小天使;專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)，你就是熱愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;認(rèn)真做好眼保操和課間操，上課下課守紀(jì)律，放學(xué)排好路隊(duì)，你就是自律自強(qiáng)的小模范;遵守公共場所的秩序，保護(hù)身邊的公用設(shè)施，文明乘車，遵紀(jì)守法，你就是遵守公德的小公民……前面我講的這些都是“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人”的具體表現(xiàn)，你如果能夠做到這些，不僅能使別人得到快樂，而且自己也能夠感受到更大的快樂。 作為“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人”主題教育活動的重要組成部分，我們學(xué)校要在全體同學(xué)中開展“愛心手拉手，快樂共成長”同伴互助活動、召開主題班會等，使學(xué)雷鋒成為我們的自覺行動;還要同學(xué)走上街頭、走向社區(qū)，通過小手拉大手，帶動人人學(xué)雷鋒、做雷鋒。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人”，讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳!
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