班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的.意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事：
一，做好三個(gè)帶頭
1、帶頭好好學(xué)習(xí)；。在做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；
2、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3、帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
大家都認(rèn)識(shí)我，我是朱璟涵。從小學(xué)一年級(jí)起，我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)是做事情認(rèn)真，有愛(ài)心。比如說(shuō)，我總是比較早的到學(xué)校，從來(lái)不遲到；做值日很認(rèn)真，從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)；我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還參加了作文、奧數(shù)和美術(shù)班的學(xué)習(xí)，得過(guò)希望杯四年級(jí)組三等獎(jiǎng)，一、三、四三年的三好學(xué)生、華師四年級(jí)夏令營(yíng)晚班期末考試全班第三名。我的長(zhǎng)跑成績(jī)也很好！我也一定會(huì)做到盡職、盡責(zé)。
不過(guò)我也有缺點(diǎn)：上課有時(shí)會(huì)走神，我也在改正；有的時(shí)候我處理事情的方法不太對(duì)，我也一定會(huì)改正；如果大家覺(jué)得我哪里做的不好，我也會(huì)盡量改正的！
雖然五年級(jí)上學(xué)期我只得了7票，但是我這次還是很有信心的。最重要的`是，我希望這次選舉大家能不記私仇，因?yàn)檫@是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個(gè)別同學(xué)可能對(duì)我有些誤解，對(duì)此，我作為班里的一名副班長(zhǎng)，首先應(yīng)該寬容大度，在這里向他們表示真誠(chéng)的歉意。希望我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步。
這學(xué)期我的目標(biāo)是：周記12次拿到38分，考試用答題卡88分，不用答題卡95分。這個(gè)要求比之前看上去高不了幾分，但是，我覺(jué)得只有自己設(shè)的目標(biāo)能做到，才叫做真正合適的計(jì)劃。
非常高興跟大家在一個(gè)大家庭里渡過(guò)了5年的時(shí)間。我為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助也很多。我愿意繼續(xù)為同學(xué)們和班集體服務(wù)，跟大家一起進(jìn)步！只要大家相信我，我一定會(huì)做得更好！請(qǐng)大家投我一票！
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。
我是陸楚卉。我以前比較內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，很少主動(dòng)舉手回答。老師提問(wèn)時(shí)，也生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
可我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣了，我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己。
我可以很自信的說(shuō)：“我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，還具有做好班級(jí)管理工作的熱情。我熱愛(ài)班集體，時(shí)刻為班集體榮譽(yù)著想。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下這三點(diǎn)：
1、我會(huì)和其他班干部，一起管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2、我會(huì)組織一些成績(jī)好的同學(xué)，去幫助成績(jī)不理想的同學(xué)，讓同學(xué)們的成績(jī)提高。
3、我會(huì)嚴(yán)格遵守班規(guī)，幫助老師，做老師的“左右手”。我還會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)對(duì)老師的一些想法，我會(huì)及時(shí)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的.設(shè)想和同學(xué)們溝通。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多做得不好的地方，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)找出自己的不足之處，并改正，爭(zhēng)取下屆當(dāng)選班長(zhǎng)。
我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，希望大家支持我、相信我！為我投下神圣的一票。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的`小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。
雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱(chēng)呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么陌生，可我對(duì)它“一往情深，”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，一定能擔(dān)此重任！
在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓�！敝庹f(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開(kāi)始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。
請(qǐng)大家投我一票把！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天晚上我站在這里，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很緊張的，不過(guò)我相信這既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇。
其實(shí)大家都可能發(fā)現(xiàn)了我們班的一些問(wèn)題，比如最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我們班除了一個(gè)學(xué)期掛科比較嚴(yán)重之外，其他學(xué)期都挺好的，但是我覺(jué)得我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，我相信我們能做的更好。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了大三了，也是大學(xué)里比較重要的階段了，每個(gè)同學(xué)都是我們班這個(gè)大家庭的成員，所以每個(gè)人的目標(biāo)和發(fā)展都是我們應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題，我希望通過(guò)大家的努力吧每個(gè)人的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)。就像馬潤(rùn)林老師說(shuō)的，我相信同學(xué)們都是有夢(mèng)的。所以我希望我能以合適的身份合適的.方法解決班里存在的問(wèn)題。我真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)的話(huà)，我有兩個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)：
第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn)；作為班長(zhǎng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；我們班這個(gè)學(xué)期要參加文明班集體的答辯，這是一個(gè)遲來(lái)的機(jī)會(huì)。我希望我能組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在老師的幫助下得到這個(gè)我們很早就能得到的榮譽(yù)。并且借這次機(jī)會(huì)建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力林學(xué)11。
綜合說(shuō)來(lái)，提升班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立更加完美的林學(xué)11，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，對(duì)未來(lái)生活的期待，是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力；
相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧，雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜，但怎么說(shuō)呢，如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生，會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人，怎么人與人之間的差距這么大呢！經(jīng)歷了大學(xué)的一半，相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人，我們都不能一直“差勁”下去！我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！所以我們要?jiǎng)悠饋?lái)，去探索，去追尋！
我真誠(chéng)的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這大學(xué)剩下的另一半，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的色彩！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳xx。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，有熱情，有誠(chéng)懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)，還擔(dān)任過(guò)校隊(duì)部的中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員。在現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)里，我也已經(jīng)積極的參與了班級(jí)工作，擔(dān)任了科目組長(zhǎng)、義工隊(duì)長(zhǎng)。我相信我可以勝任班長(zhǎng)的工作，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)，是老師的助手，是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會(huì)協(xié)助老師，和同學(xué)們一起找到合適的學(xué)習(xí)方法，讓全班同學(xué)一起，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的心情，度過(guò)初中三年的生活；我會(huì)在老師的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的'班級(jí)形象，讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)端和美好的回憶！
戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會(huì)腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻(xiàn)出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)！謝謝大家
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我能夠站在這里，參與車(chē)間大班長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘，深感榮幸和激動(dòng)。我叫XX，XX年參加工作，現(xiàn)任XX車(chē)間班組長(zhǎng)。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與肯定，同時(shí)感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務(wù)技能能夠提升得如此迅速都離不開(kāi)你們的幫助，為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜這次機(jī)會(huì)，我本著檢驗(yàn)自我、為單位多作貢獻(xiàn)的目的，參與這次競(jìng)聘。我認(rèn)為自己有如下優(yōu)勢(shì)：
一、我具有誠(chéng)實(shí)正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)我已經(jīng)在班組長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入�？梢哉f(shuō)，我的工作經(jīng)驗(yàn)也頗豐富。多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風(fēng)格。
二、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。在長(zhǎng)期的工作磨練中無(wú)論在什么崗位上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不給自己留疑問(wèn)。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學(xué)習(xí)。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和摸索中，我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。
三、組織、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)
在長(zhǎng)期的班組管理工作中，我鍛煉出較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。我想憑著這一優(yōu)勢(shì)，對(duì)今后的車(chē)間工作有很大的`作用。另外，多年的實(shí)踐工作，我已有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。能夠冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)、偶然事件，將損失減少到最低程度。
如果這次競(jìng)聘成功，我將從下面幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、安全第一，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
首先班組建設(shè)中要加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn)，以安全生產(chǎn)為主線(xiàn)，在生產(chǎn)過(guò)程中，強(qiáng)化工作人員的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，真正把安全工作上升到重要的位置。
二、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取
做好日常的車(chē)間管理工作，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的巡檢和維護(hù)、保養(yǎng)工作。確保及時(shí)消除安全隱患、排除故障，使生產(chǎn)工作能夠順利開(kāi)展。調(diào)動(dòng)每個(gè)班組長(zhǎng)的工作積極性，使大家互相促進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，共同開(kāi)創(chuàng)車(chē)間工作新局面。
三、團(tuán)結(jié)一致，營(yíng)造健康向上的車(chē)間文化加強(qiáng)和員工的溝通和交流，讓員工感受到管理人員和一線(xiàn)員工并不是簡(jiǎn)單的管理與被管理的關(guān)系，更不是對(duì)立的關(guān)系，而是共同合作，共同發(fā)展的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)員工自主管理、自主提高。努力營(yíng)造“嚴(yán)謹(jǐn)高效，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”等健康向上的車(chē)間文化
各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。如果成功，我將拿出干勁，以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，基于對(duì)本工作的熱愛(ài)及我自己的進(jìn)取心和務(wù)實(shí)精神，我有能力有信心把車(chē)間管理工作做好。如果在競(jìng)選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動(dòng)。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì)，之后，我不斷反思自己，決定來(lái)改變自己�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)相信，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”；如若我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。如若我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手！
如若我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿9
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
各位早上好！
本人名叫xx，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩子，這次上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，是我期盼已久的事！這一預(yù)期已經(jīng)持續(xù)了四年，如果再細(xì)算的話(huà)。
在讀小學(xué)六年級(jí)之前，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)班干部，也沒(méi)有想過(guò)要做班干部，但在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，由于我的成長(zhǎng)，突然間我想嘗試做班干部。回到家里，和父母商量，他們告訴我，當(dāng)班長(zhǎng)要有說(shuō)服力，首先要有很好的成績(jī)。無(wú)可奈何，那時(shí)我的成績(jī)一直處于班級(jí)的中游，根本沒(méi)有辦法做到令人信服，在對(duì)自己有深刻認(rèn)識(shí)的情況下，我把這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭藏了起來(lái)，這一藏就藏了三、四年。
上初中的時(shí)候，其實(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，有時(shí)還能沖到班上第一，但有時(shí)我的成績(jī)還徘徊在前十左右，父母給我的“先當(dāng)班長(zhǎng)再考好”的提醒，一直在我腦海里縈繞，讓我不敢輕舉妄動(dòng)。再加上有中考需要我去全力以赴，慢慢的，我就把當(dāng)班長(zhǎng)的念頭留到現(xiàn)在。
或許每個(gè)人聽(tīng)到這里都會(huì)笑我：高中還要考大學(xué)需要我們?nèi)σ愿�！首先�?qǐng)你不要急著笑我，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我的成績(jī)是年級(jí)第一，我這四年也暗暗積累了很多做好一名班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，我已經(jīng)敢站在這里向你證明我能做好一名班長(zhǎng)，至于高考，我想一個(gè)成績(jī)很好的班長(zhǎng)，他一定只在高中三年的`班級(jí)管理中，越來(lái)越有成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì)，而且一定能在班級(jí)管理中鍛煉自己的管理能力！
四年來(lái)，我作為一名高三學(xué)生，除了不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，暗自積累了不少當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)外，還積極地參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如到養(yǎng)老院去活動(dòng)，到環(huán)境公益活動(dòng)等，這些活動(dòng)使我有了很好的社交能力，我相信在高中當(dāng)班長(zhǎng)的管理工作一定會(huì)派上用場(chǎng)！
最終，我想說(shuō)，我能做好班長(zhǎng)，最大的優(yōu)勢(shì)就是我舍我其誰(shuí)，我相信一個(gè)班的班長(zhǎng)，一定有很多時(shí)候會(huì)包容其他同學(xué)，這點(diǎn)，我一定要比別人做得更好！從小時(shí)候起，我就是一個(gè)懂得為別人著想，愿意舍己為人的人！讓同學(xué)們投票給我吧，我會(huì)把我們班管得很好的！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。〞告訴你們吧！今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首〞——班長(zhǎng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲；有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律；有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面，為同學(xué)們效勞。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng)，這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責(zé)任心，又樂(lè)于助人，與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外，我熱愛(ài)體育，學(xué)習(xí)也還可以，所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首〞的職業(yè)。
假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的典范和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，不讓我的成績(jī)忽上忽下。
假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，并幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們好好地效勞，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任，另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角〞，讓同學(xué)們喜歡讀書(shū)，激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。
拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的.士兵不是好士兵。〞如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥，再就是我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
既然是山，我就要堅(jiān)決不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是403班的副班長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我興趣廣泛，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。我愛(ài)跳繩，是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`跳繩冠軍；我愛(ài)游泳，受過(guò)專(zhuān)業(yè)游泳訓(xùn)練，能暢游四種泳姿；我愛(ài)彈古箏，現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練，已基本入門(mén)；我愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)的課外書(shū)加起來(lái)可以放一個(gè)書(shū)架了；我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類(lèi)溶液的酸堿度；
我更愛(ài)學(xué)習(xí)，各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，前三年度均被評(píng)為三好學(xué)生。 如果我榮幸競(jìng)選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力工作，為學(xué)校添色。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我參加這次班干部選舉，既高興又緊張。這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為“班長(zhǎng)”這個(gè)職位其實(shí)是很多些人都想當(dāng)?shù)穆毼�，但也是所有職位中最難當(dāng)?shù)囊粋�(gè)職位。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的.同學(xué)，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹(shù)立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上，班長(zhǎng)就會(huì)失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽(tīng)你的話(huà)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是那么容易勝任，但我也要競(jìng)選這個(gè)職位，因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿(mǎn)，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們，投我一票吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿13
大家好！我是李純璐。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，我就是走出了第一步。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的`得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（5）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。一個(gè)月以來(lái)我認(rèn)為我們班的紀(jì)律雖然已經(jīng)進(jìn)步了許多，但是卻還存在著許多問(wèn)題：例如在排隊(duì)時(shí)沒(méi)有做到“靜、齊、快”；去上電腦課、音樂(lè)課途中總有一些人在講話(huà)等等。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任。
我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我決不灰心，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，投我寶貴的一票！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿14
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)？”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙不喝酒，說(shuō)話(huà)也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話(huà)，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話(huà)給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的'傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話(huà)直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的教師：
大家好！
一年一度的.競(jìng)選班干大會(huì)開(kāi)始了，今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)，期望大家投我一票。
我叫xxx，我今日要競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前的性格內(nèi)向，期望經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問(wèn)他的同學(xué)讓他不再害怕教師問(wèn)他問(wèn)題、提他名字。
如果我落選了的話(huà)，我會(huì)處理好自身的問(wèn)題，我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書(shū)，讓大家再書(shū)中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長(zhǎng)。
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