高考動員大會發(fā)言稿15篇(熱)

　　在現(xiàn)在社會，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高考動員大會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

高考動員大會發(fā)言稿1

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險到理想的彼岸》！

　　時光飛逝，歲月荏苒。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅定地邁進(jìn)了奮中校園。今天，我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天，我們在這里吹響號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

　　驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

　　如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。

　　如果說之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓，上好箭，奮斗xx天，拼搏xx天。

　　任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們是勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的老師們在我們向目標(biāo)行軍的路途中，給過我們細(xì)微而無私的`關(guān)懷，充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點方法，找出問題，尋求解決方略；校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑；高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威；我們的家長甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。家校互助，師生合作，眾志成誠！試想，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘？在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力；在搏擊的浪濤中，我們在充足的養(yǎng)分；在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。

　　xx天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒。xx天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

　　同學(xué)們，雖然不能說，這xx天的拼搏將會決定我們的未來，但完全可以確定，我們的未來將會因這xx天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗xx天，智慧和夢想就能在六月盡情綻放；奮斗xx天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

　　同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的xx天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞，用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對考場做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道！

高考動員大會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想吧!

　　高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現(xiàn)在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

　　大學(xué)雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的'汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對待高三這一年，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失敗！

　　在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！ 同學(xué)們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭實現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光�。�！ 同學(xué)們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！ 同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

　　謝謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿3

　　各位朋友：

　　作為形式上已經(jīng)成年很久、沖刺場合也經(jīng)歷眾多的我想問各位一個問題：參加個儀式，跨過成人門，你就真的成年了嗎？喊幾句口號，揮一揮胳膊就是沖刺嗎？究竟什么是成年？沖刺意味著什么呢？

　　我想成年意味著承擔(dān)，沖刺意味著沖鋒。

　　從今天起各位就要更多地承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任，不是伸手索取而是援手施與？請問各位有什么能力施愛于身后的父母？有什么能力施惠于身邊的師長？有什么能力施展于競爭激烈的社會？

　　若要承擔(dān)責(zé)任必先承載知識。具備承擔(dān)責(zé)任的能力是成年人的首要任務(wù)。這個任務(wù)在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機(jī)就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。

　　我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。

　　所謂理性就是明白先做自己應(yīng)該做的事情再做自己喜歡做的事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應(yīng)該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無關(guān)緊要的小事兒，抓好事關(guān)長遠(yuǎn)的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識增加找準(zhǔn)載體，抓能力提升細(xì)致具體，并有意識統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來，來為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲薄；方法就是反思及時，自我認(rèn)識清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過急，又不坐失良機(jī)；方法就是不斷進(jìn)行知識的`清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進(jìn)退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學(xué)校，跟緊老師，，多思多問多動手，少懶少玩少廢話。

　　我想成年也意味著踏實，沖刺也意味著落實。

　　所謂踏實不是口號震天，而是腳踏實地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計劃上，而是落實在行動中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說不清楚但是我做得出來；不是說說就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的，不是看出來的；要想出彩，先得出力；要想驚天動地，先得腳踏實地！

　　我想成年更意味著堅持，沖刺更需要毅力。

　　堅持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復(fù)做，做到精致；細(xì)小的工作反復(fù)做做成精品！堅持就是善始善終，善做善成！

　　各位同學(xué)，各位家長，各位成年人：

　　成年是一個過程，只有起點沒有終點；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒有最好；成年是一種追求沒有完成時只有進(jìn)行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命！

　　讓我們在場的所有成年人同心同向，同舟共濟(jì)，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務(wù)；讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔(dān)能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強(qiáng)，沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進(jìn)所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊！

　　最后，請給位以成年人的理性、踏實和堅持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔(dān)起鼓掌的責(zé)任。謝謝各位！

高考動員大會發(fā)言稿4

教師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今日距離高考勝利還有63天，在這里，我想同大家共享三句話：

　　第一句話：心態(tài)打算狀態(tài)，細(xì)節(jié)打算成敗!

　　在沖刺的今日我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，安靜的面對一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會自我排譴，由于每一次考試都是局部學(xué)問點的考察，我們應(yīng)當(dāng)欣喜的迎接學(xué)問的洗禮。

　　其次句：遵綱而學(xué)，激情洋溢，信念滿懷，敢與愚公比堅，改寫63天歷史篇章。

　　“五月不定型，六月出黑馬”，現(xiàn)在只是4月份，有什么不能轉(zhuǎn)變呢?63天完全可以重新洗牌，63天完全可以改寫天地。最終的63天，我們只要遵循高考大綱，回歸課本，弄懂教師教給我們的解題思路和方法，就能一每天超越自己。教師、家長和學(xué)校是大家最頑強(qiáng)的后盾，在堅持不下去的'時候，再咬牙堅持一下，我們信任大家都是最有潛力的。

　　美國聞名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出：“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐懼的地震，不是連年的戰(zhàn)斗，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人活著然后死去，卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能�！�

　　報紙上一則消息講，一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4—5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息，一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避開一場悲劇。在事后專家試驗不管時間、接的物體的重量、精確度怎么都達(dá)不到要求。由于，一個人的潛能是無窮的，誰也無法猜測自己能到達(dá)什么程度。假如考前63天能激發(fā)你的動力，如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中，那么你就很有可能給父母、教師甚至自己一個大大的奇跡。

　　第三句話：俗話說：“失敗不行怕，可怕的是放棄!”

　　親愛的同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們12級的每一個同學(xué)都不是等閑之輩，我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士，在最該努力的時候千萬不要選擇退縮，開弓沒有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來，不要等待，凡事主動出擊，迎難而上，用實力證明我們就是十三中的傲慢!

　　讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;

　　用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;

　　用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學(xué);

　　讓血液在我們的身體里沸騰!

　　最終請高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：

　　不拋棄、不放棄、不懈怠;

　　重細(xì)節(jié)、重過程、重效率。

　　心無旁騖，決戰(zhàn)高考;

　　全力以赴，我必勝利!

　　十三中加油!高考必勝!

　　十三中加油!一五必勝!

　　必勝!必勝!必勝!

高考動員大會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天，我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考發(fā)動大會上作為教師代表發(fā)言，心情特別沖動，同時也深深的感覺到壓力很大和不安，沖動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此，請允許我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的發(fā)動大會上發(fā)言，由于自己的認(rèn)識和觀點的錯誤，對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識和觀點希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

　　接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么，以下粗淺的認(rèn)識僅供各位斧正。

　　一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者

　　班主任工作始終對學(xué)生的身心開展起著促進(jìn)作用，這是不容無視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應(yīng)從以下幾個方面入手。

　　1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)生的世界觀尚未形成，對問題的認(rèn)識并不是十分清晰，很大一局部同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標(biāo)，也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標(biāo)把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。

　　2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心

　　我們都知道，信心就是動力，沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會失去信心，這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實現(xiàn)自己的理想。

　　3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠

　　在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點過失，必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

　　4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)

　　我們還僅僅剩余80天，其實已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率，到達(dá)真正有效地學(xué)習(xí)。

　　5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力，同時幫助學(xué)生排除外界干擾

　　由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁�好地備考，班主任老師必須�?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題；應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往；及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。

　　6、要細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)

　　學(xué)生在這個時期由于壓力過大，防止不掉的.產(chǎn)生思想波動，可能會干出一些過激的事情，這時，需要我們班主任細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)，使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

　　7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力

　　我們知道，高考不單單考學(xué)生會不會的問題，其實要考察諸多方面的能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

　　二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、籌劃者

　　在這段時間里，會有很多學(xué)生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的籌劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點做哪些工作呢？我的想法是：

　　首先，我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題，從而到達(dá)舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

　　再者，我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識誤點和盲區(qū)，這樣我們就能針對學(xué)生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

　　另外，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點、難點和熱點，對一些重點、難點和熱點應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中，一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

　　三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實施者、高效者

　　高考其實是條攀登頂峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真，同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢？我認(rèn)為

　　關(guān)鍵在于備考過程中，目標(biāo)是否明確，方向是否正確，方法是否恰當(dāng)，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強(qiáng)，-------，等諸多因素的影響。

　　學(xué)生是高考備考的實施者，是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極備考，有效備考。同學(xué)們，我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時間，我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時間段我們不應(yīng)該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。

　　再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點，那就是“吃好〞、“玩好〞、“睡好〞、“學(xué)習(xí)好〞，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，積極參加體育鍛煉，保證以強(qiáng)健的體魄和充分的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時間；學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動，認(rèn)真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，到達(dá)真正的有效學(xué)習(xí)。

　　另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節(jié)目匯演時，如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應(yīng)手，我們就要重視每一次模擬考試。

　　同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改正的一首歌詞送給大家：

　　信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著理想大學(xué)奮進(jìn)，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光輝！

　　常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志，有了信心就會有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

　　英才的莘莘學(xué)子們，請您們相信，信心就是力量！憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以共赴時艱，克難奮進(jìn)；憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以因勢利導(dǎo)，鑄就輝煌……

高考動員大會發(fā)言稿6

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學(xué)致以美好的祝福！

　　作為同學(xué)們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小，也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！

　　在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求：

　　首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的步伐。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。

　　第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的`意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的200天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。

　　同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中，讓我們以堅定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實力，強(qiáng)化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！

　　在剩下的這200天中，我們?nèi)�體高三老師仍將一如既往地踏實工作，弘揚(yáng)七中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生，我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請記住，在這二百天中，我們?nèi)�體高三老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)的后盾！

　　同學(xué)們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué)：腳下有路，金榜有名！

　　最后，祝我們學(xué)校20xx年高考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們：

　　春意送暖，20xx年高考又將臨近了。今天，在百日沖刺的會場上，我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房�？梢哉f，百日沖刺，是我們挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!

　　回首十多年的求學(xué)之旅，伴隨我們成長的是時空經(jīng)緯編織的校園，我們循著知識的幽徑，一同抒寫著如詩如畫的青春，揮灑辛勤的汗水，施展睿智的才華，只為能夠詮釋無悔的生命。

　　銘記在心頭的永遠(yuǎn)是父母的期盼與叮囑，回想在耳邊的永遠(yuǎn)是老師懇切的指點與教誨，閃爍在眼前的永遠(yuǎn)是同學(xué)追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母，感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的.付出;感謝老師，感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學(xué)，我們一起備戰(zhàn)高考、風(fēng)雨兼程、共同守護(hù)心中的愿景。高考，絕不僅僅是漫天飛揚(yáng)的試卷、永無盡頭的習(xí)題。因為高考，我們收獲了太多無言的感動，體味了太多情感的共鳴!

　　100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說，“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”，胸藏永不言敗的豪情壯志，背負(fù)父母和師長的諄諄囑托，排除一切干擾和雜念，淡泊心境，去除浮躁，咬緊牙關(guān)，用“我付出，我收獲;我拼搏，我成功”的良好心態(tài)，聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執(zhí)著，向前，向前，永不停息，直達(dá)成功的巔峰。

　　同學(xué)們，100天的時間雖然很短，但100天卻是一種機(jī)遇，我們可以創(chuàng)造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌，用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天，是一種希望：我們曾經(jīng)在多少個風(fēng)雨交加的日子里，又在多少凜冽飄浮的寒窗下，守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜，跋涉在高高的書山上，沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠(yuǎn)珍存我們汗?jié)n的溫存，永遠(yuǎn)記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰(zhàn)：100天的希望之燈已為我們點亮，讓我們?nèi)�力以赴，勇敢拼搏，不斷超越�?/p>

　　同學(xué)們，為了不讓人生遺憾和悔恨，為了父母與學(xué)校的榮光，在通向希望的高考之路上，我們需要努力學(xué)習(xí)，精益求精。我們需要百日沖刺，全力打拼。

　　最后， 祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，高考成功!

　　謝謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿8

　　人的青春是美好的，但一生只有一次！讓自己的青春積蓄知識的財富、將來的榮耀、未來的幸福的關(guān)鍵階段，就是我們正在進(jìn)行的高三生活！

　　如果把自己比作一塊鋼，十年寒窗已把自己鍛造成一把尚未開刃的劍；如果把青春比做一把劍，高三就是磨刀石，將用一年的磨礪，讓你披荊斬棘，實現(xiàn)自己的第一個人生夢想！

　　今天的生活是優(yōu)越的，來自家庭的呵護(hù)讓我們?nèi)缤瑴厥业挠酌�，�?dāng)有一天你終于長大，稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚，你的一切，又能抵擋多少的風(fēng)風(fēng)雨雨？要慶幸自己堅持到了高三，高三的學(xué)習(xí)和生活，將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實，更會讓我們深深的體味到，什么是吃苦，什么是勤奮，什么是耕耘和收獲！

　　無論高一高二我們走過怎樣的路，你已經(jīng)屬于一個純粹的高三學(xué)生了！開學(xué)以來的每一天，你都在用自己的行動證明著自己！你讓你的同學(xué)和你的老師，看到了你身上已經(jīng)具有或正在養(yǎng)成的'勤奮、上進(jìn)、刻苦、惜時、自律……的優(yōu)秀品質(zhì)！高三的磨刀石，正逐漸的讓你體會到辛勤的快樂！

　　磨礪青春之劍需要堅持。很多時候，很多事情，我們不是沒有能力做好，只是欠缺了堅持！高三，注定是一個厚積薄發(fā)的過程，過程是緊張的，也是容易產(chǎn)生懈怠的！要經(jīng)常給自己提醒，要在自己狀態(tài)欠佳的時候想想已經(jīng)取得的進(jìn)步和將來要達(dá)到的美好的愿景！一種力量，觸手可及！

　　磨礪青春之劍需要智慧。青春是一場勤奮的較量，勤奮就是青春磨礪的表現(xiàn)，智慧則在不斷提升的過程中進(jìn)一步為我們的拼搏運(yùn)籌帷幄！高三，要學(xué)會運(yùn)用自己的智慧，要讓有限的時間產(chǎn)生更多的可能，要讓熟練的知識得到更好的調(diào)度，要讓自己的力量，始終用到刀刃上。

　　磨礪青春之劍需要心靜。只有當(dāng)你真正的靜下心來，你才能始終想著自己的目標(biāo)，你才能最大化的集中精力。經(jīng)驗告訴我們，高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，能讓你策馬揚(yáng)鞭，戰(zhàn)無不勝！心靜也是摒棄各種干擾因素的良藥，耐得住喧囂，耐得住寂寞，高三的路上，我們還怕什么呢！

　　磨礪青春之劍需要榜樣，需要堅強(qiáng)，需要危機(jī)，需要夢想，需要反省……

　　佛曰：刀山火海，便是沃野千里！意思就是：一個人，越是被逼到難熬的時間里，越是焦頭爛額，越是心力交瘁，就越能鍛煉淡然穩(wěn)健的心智，做到寵辱不驚。高三的礪煉，正一次次的提供這樣的機(jī)會，然后獲得心智的成長，當(dāng)高考乃至人生的重要關(guān)口到來的時候，你的表現(xiàn)，無與倫比！

　　今天，我們57名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血！57個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養(yǎng)！那一雙雙充滿渴望的眼睛，那一張張朝氣蓬勃的臉龐，那一次次的朝輝夜星辰，那一道道的語數(shù)外理化生的題目解答……都在為自己的青春之劍忘我的磨礪！都在讓自己的高三生活，更充實更進(jìn)步，都希望自己的青春之劍，更光芒更鋒利！

　　我們的青春我們拼搏，我們的未來我們把握！

　　芳華時節(jié)青春靚，惜時拼搏有抱負(fù)；礪劍高三，不畏難！

　　埋首前行能吃苦，揮劍披靡無不勝，展望前程，盡璀璨！

　　青春似劍，高三礪之！共勉！

高考動員大會發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“春風(fēng)解凍，和氣冰消”，同學(xué)們蟄伏太久，難得相聚，趕快醒來，擁抱春天，“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”！

　　青年人首要問題是清醒，規(guī)劃好自己的人生。何謂清醒？清醒就是自知！這是成熟的結(jié)果，智慧的發(fā)端，獨立的標(biāo)志。捫心自問，我是誰？我的優(yōu)劣在哪里？我到底要向何處去？真正弄清了這幾個問題，才算落了地，找到了自己的靈魂，進(jìn)而會明白，我是我，而不是你，我是獨一無二的，我有我的位置和方向，我今后就不能只拖著一個軀殼隨波逐流，渾渾噩噩，跟在別人后面亦步亦趨。我要像魯迅先生一樣敢于直面現(xiàn)實，無情地解剖自己！知道哪些事不能繞，繞不開；哪些事不能躲，躲不過；哪些事必須做，做到底！

　　先天既定，后天改命！人生如柴，不燃燒就腐爛，再也不能掩耳盜鈴，身心分離，虛假虛偽虛榮地學(xué)習(xí)和生活，不敢面對，如何突破？！有道是“一個人如果他知道為什么而活，就可以忍受任何生活”！具體來講：

　　一、高考在高一

　　世界是同一的，又是競爭的，人是平等的又是分高下的。有個規(guī)律，無論比什么和怎么比，比到最后就是比文化，而文化不是天生的，是一點一滴積累來的，這就是人們常說的基本功，高度緊張的、機(jī)械的、近乎窒息的大考其實就是基本功的自然體現(xiàn)，也就是說“我們每一步都決定著最后結(jié)局”，沒有任何一分鐘是可以浪費(fèi)的，那么真正的高考就是當(dāng)下的一點一滴，“積”是人生密碼，無論道德還是學(xué)問，世界上生而知之者即便有，也不是你！所謂同工不同進(jìn)也是多方面積累的差異，那靈光乍現(xiàn)更是積累到一定程度的綻放！明白了“水滴石穿”就等于悟出了大道，一通百通，一滴兩滴百滴千滴，一日兩日，十天八天不見其損，但它確實在損，損之又損，直至穿透！所以看不見的`才是最令人恐懼的，一旦看到了將遙不可及！高一同學(xué)你還在等什么？！

　　二、分別在高二

　　任何事物的發(fā)展都是在曲折中行進(jìn)的，這一段太過平坦，就預(yù)示著下一程更加崎嶇。時間固然重要，但時機(jī)尤為重要，在關(guān)鍵節(jié)點上稍加松懈，就會全線崩潰，倒退如初，真可謂步步驚心，一念通天衢，一念掉溝底！所以高二意識其實就是危機(jī)意識。無論境遇多么困難也要咬緊牙關(guān)挺�。∷缿�(zhàn)不退！高二不存在適應(yīng)問題，但適應(yīng)分兩種，一種是低級適應(yīng)，一種是高級適應(yīng)。前者弄成了小江湖兒，專營投機(jī)取巧，善于鉆各種空子，混一天兒說一天兒，自為得計甘平庸；后者是找到了感覺，定好位，對準(zhǔn)標(biāo)，見賢思齊，日新月異，踏上發(fā)展快車道，越干越有勁兒，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己原來可以如此優(yōu)異！于高處驀然回首，發(fā)現(xiàn)本來在高一和自己并肩前進(jìn)的同學(xué)已漸低漸小漸迷離，殊為可惜！如此分別，差在堅持！高二同學(xué)你是如何選擇的？

　　三、羽化在高三

　　學(xué)至高三，實屬不易，篳路藍(lán)縷，艱苦奮斗十幾年，距離成功只差一點，但問題的關(guān)鍵是關(guān)鍵問題一點都不能差，差一度，劍不靈；差一難，佛不成；差一筆，龍不騰；差一步，不登頂；差一分，憾終生！常言道，誰笑在最后，誰笑得最美！只有最后的才是真實的、有效的、永恒的！這時候你如果還沒有瘋癡癲、白熱化的狀態(tài)，還沒有千里躍進(jìn)大別山的勇氣，還沒有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的爆發(fā)，你缺不缺別的我不敢斷定，但一定是缺智亦缺鈣！破繭陣陣痛，成蝶翩翩飛！高三同學(xué)，你還有別的選擇嗎？

　　同學(xué)們，高中只三年，今日最易過，高三余百日，一日行千里！有道是“昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生”，“茍日新，日日新，又日新”，轉(zhuǎn)念即重生！此時當(dāng)醒，即知即行，開起萬里鵬程！雖然“一花凋零，荒蕪不了整個春天”，但對于你便是全部意義。所以，在轉(zhuǎn)眼撲面而來的燦爛春光里，我們?nèi)吻鹨恢袑W(xué)子，一個都不能少，一個都不會少，爭奇斗艷，香滿乾坤，各自綻放著自己獨特的美麗！

　　讓我們翹首以盼，真誠得見你必是黑馬！你就是奇跡！

高考動員大會發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊要出發(fā)”箭已在弦上，我們即將沖進(jìn)神圣的殿堂——大學(xué)。

　　還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子，邁著悠閑的步伐，談笑風(fēng)生。然而時光荏苒，不知不覺中，我們已被推到了風(fēng)口浪尖，一個不得不成熟地，真誠地面對自己，面對未來思考人生的風(fēng)口浪尖上。

　　我們高三了，這個決定人生、決定命運(yùn)的關(guān)鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會有人考上理想的重點高校，收獲成功的喜悅，會有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會有人從此走上社會，飽含熱淚。

　　我不想說，也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活，然而，到達(dá)目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，順利又快速地到達(dá)，然后用更多的時間來歇息和欣賞風(fēng)景，那為什么偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路！讓自己疲憊不堪呢？如果我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了，那就意味著，你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達(dá)跟別人一樣的水平。

　　另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責(zé)任，現(xiàn)在，我們的`責(zé)任就是高考。暫不說它會對我們的未來有何影響，最起碼，它現(xiàn)在是我們理所應(yīng)當(dāng)要做的事，做就要做好，才算無愧于內(nèi)心，才算承擔(dān)了自己的責(zé)任。

　　所以，從現(xiàn)在起奮斗，在奮斗的過程中，會有難題牽絆你，會有瞌睡困擾你，也會有同學(xué)超越你……但是，千萬不要灰心，要相信，堅持不懈，努力奮斗就一定會成功，越到最后越要學(xué)會堅持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因為我在丈量我的價值，別人撒手狂歡，因為別人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因為自己沒有資格放縱，記�。∑匆粋�春夏秋冬，方可贏一生無怨無恨。

　　同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，時代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿11

同學(xué)們：

　　下午好。

　　你們剛剛從六月的高考考場上走來，你們經(jīng)受了挫折，但你們沒有被打敗。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經(jīng)三次高考，兩次落榜。第一年高考的時候，數(shù)學(xué)只考了一分，復(fù)讀一年，數(shù)學(xué)考了十九分，他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時候，馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對馬云說;“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫�！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強(qiáng)者，原因就在于他不甘于失敗。

　　失敗并不可怕，可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀，就表明同學(xué)們不甘于失敗，這種不服輸?shù)木�神是值得肯定的。人們常說，失敗是成功之母，但是，失敗并不會自然而然地轉(zhuǎn)化為成功，要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，需要各種條件。今天，我想就此給同學(xué)們提幾點建議；

　　首先給自己定一個小目標(biāo)。這不是我說的，這是中國首富王健林說的。最近，王健林在接受采訪時說：想做首富這是對的，但是最好，先定一個能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說我先掙它一個億。首富的小目標(biāo)，對于我們是大目標(biāo)。針對我們的復(fù)讀而言，我覺得切實可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了，我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時候，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo)，人生沒有方向。由于沒有追求，他們不知道為什么來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏動力，因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。所以，同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，明年你要成為什么什么樣的人？進(jìn)入什么樣的大學(xué)？同學(xué)們剛剛來復(fù)讀，可能很有激情，但是，如果目標(biāo)沒有確定，激情是不會持久的。

　　心動不如行動。也許有些同學(xué)說，你要我們定一個明年考一本的目標(biāo)，這個目標(biāo)低了一點，我的目標(biāo)是明年爭取考985、211的.學(xué)校。志存高遠(yuǎn)，有這樣的目標(biāo)很好。但是，我要問你，你怎么保證實現(xiàn)這個目標(biāo)呢？目標(biāo)只是一個方向，而實現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以，有了目標(biāo)之后，需要我們采取切實的行動。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的，那我勸你不要來復(fù)讀，因為這樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦，就不要來復(fù)讀。同時，一年的復(fù)讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗來說，它又是那么的漫長。因此，復(fù)讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績，受到了表彰，我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是，我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué)，未來的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后，誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué)，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學(xué)們，作為復(fù)讀生，我還有一點需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后，非�？释�成功。但是，現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷，斗志喪失。因此，我要求你們一定要善待自己的心靈，使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻埂Ｎ覀円�相信自己，相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學(xué)生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�

　　戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運(yùn)動員李娜曾經(jīng)說過：幾乎有八成的比賽，都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間，李娜的成績不是很好，李娜說：“不是對手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。所有的事情，都是自己的問題�！崩钅鹊慕�(jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較，結(jié)果是越比較，越灰心喪氣。與別人比一比，不是沒有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數(shù)學(xué)考1分，第二次考19分，這就是進(jìn)步，第三次考79分，這是巨大的進(jìn)步。79分，對于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的，但是對于馬云來說，是其用心血和汗水換來的，是對自己的成功超越。因此，我希望同學(xué)們首先找出自己知識上的薄弱點，一點一點地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們知識上盲點越來越少，最終，我們就會超越別人。對于復(fù)讀生而言，戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識上，更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在知識上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機(jī)取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰明反被聰明誤。所以，我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次，需要克服自己的不良習(xí)慣，有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī)，沉溺其中，不能自拔。惡習(xí)傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從改變不良習(xí)慣開始。

　　在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗，優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級。如果在一個班級中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個班級中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍然是優(yōu)秀者之一，因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是，如果相反，一個班級，班風(fēng)較差，大部分學(xué)生無心向?qū)W，作業(yè)抄襲，考試作弊，即使在這個班級上你處于領(lǐng)先地位，由于你的班級整體水平較差，在大環(huán)境中，你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此，我建議各位班主任、各位學(xué)生，上下一心，首先要凈化班風(fēng)，做到大家價值取向一致、努力方向一致，營造緊張、競爭的班級的氛圍，對于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生，大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍�，F(xiàn)在我們的復(fù)讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對手。因此，你們在一個班級，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。

　　同學(xué)們，開弓沒有回頭箭。既來之，則安之，既來之，則努力之。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。我相信，彭嶺會給你們帶來好運(yùn)，潛中會給你們帶來好運(yùn)。我真誠地祝福你們，愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。

　　謝謝同學(xué)們。

高考動員大會發(fā)言稿12

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，學(xué)校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。

　　首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入xx中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史！

　　20xx屆高三年級是xx中學(xué)建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生，自20xx年xx中學(xué)成立，20xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從xx年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現(xiàn)了xx中學(xué)高考成績逐年攀升的.目標(biāo)，xx年高考中：文史類考生xx學(xué)以623分的成績獲得xx區(qū)第一名的優(yōu)異成績，20xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。今年，20xx屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報”將是我們面對的最大挑戰(zhàn)！

　　剛才，聽了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心！因為，xx中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師，是xx中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗的教師群體。

　　老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴(yán)峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“xx高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊�！贝蠹乙欢ㄒ�清醒地認(rèn)識到：要想在高考

　　這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力！要堅信：

　　有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)30天，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)！

　　剛剛聽到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月，誰是真正的英雄？”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮稹��?/p>

高考動員大會發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：

　　大家上午好！今天是xxxx年3月7日，距高考還有91天。再過91天，你們就將帶著老師希望，帶著父母叮嚀，走進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。xxxx年的9月1日，你們加入了澤州三中這個大集體，高一時我?guī)н^1、2班，高二我?guī)н^文科的3、4、5班，考場上、教室里，我見過在場的每一位高三同學(xué)，但像今天一樣，面對全體學(xué)生來談?wù)勑模�這是第一次，估計也是最后一次，我希望在場的每一位能夠耐心的，專心致志的來聽我說。

　　下面，我給大家說幾個事情，提幾個建議。

　　第一，要堅持到底，絕不放棄。

　　航海家哥倫布每天都會寫航海日記，每篇的最后總要寫上同樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！僅僅六個字，這重復(fù)的、平淡的語言，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠�往是最為艱苦難行的，特別是當(dāng)你自己都覺得希望渺茫之時，應(yīng)該怎么辦？

　　“于無聲處見驚雷，于平凡處見力量�！痹跐扇�的三年你學(xué)到的最有價值的東西是什么？作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟？畢業(yè)之后回首高中生涯，什么才是最激勵你的回憶？從xxxx年9月我校招生第一屆高中生開始，到今年2月的模擬考試，說實話我校不少同學(xué)離高考要求有一定的距離，但6年來這個學(xué)校從校長到老師、到職工、到教官，很少出現(xiàn)說“學(xué)校生源不行，怎么教都考不上，瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期，高三教師周六補(bǔ)課、課間操全體教師專門給學(xué)生輔導(dǎo)，周日下午到校安排周練，沒有一個教師對我說”和老師，多數(shù)學(xué)生考不上，搞的.這么辛苦，得不償失“一個都沒有。為什么？因為老師們不認(rèn)輸、不放棄。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你要問什么是澤三精神？我想說，這就是。就是這種處在低谷時、前途迷茫時，甚至是看不到希望時也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神，澤三一年年走過來，一屆比一屆好！我想將來會更美好。如果同學(xué)們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神，你一輩子都用的上。

　　所以，第一條，堅持到底，絕不放棄是成功的必要條件。第二條，當(dāng)你想要放棄時怎么辦？參見第一條。另：老師們不放棄，你們怎么好意思？

　　第二，把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)去對待。

　　高考不是終點，而是新的起點。

　　高三生活很枯燥，但高三生活快樂而又單純，學(xué)習(xí)是你生活中最主要和最重要的事情。把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)來對待，如何把這項事業(yè)做好，分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平，或者說體現(xiàn)你的“素質(zhì)“，如何控制你的手、眼、腦，如何克制你的惰性和欲望，如何合理分配你的時間和精力。

　　在這個過程中要培養(yǎng)一種能力，一種非常重要但又極容易丟失的一種能力，這種能力叫做“勤奮“。我們經(jīng)常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位，我經(jīng)常自詡聰明，我們經(jīng)常愛夸孩子和學(xué)生聰明，但其實勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場的所有同學(xué)里不聰明的很少，但稱得起勤奮的估計不多。在社會上，聰明但不勤奮的人成功的不多，但只要是夠勤奮的失敗的估計很少。四川大學(xué)校長謝和平說，人與人之間的差別不在智商，而在于堅持。所以我們堅持學(xué)習(xí)的過程也就是培養(yǎng)勤奮這種能力的過程。

　　我們的堅持和努力也不僅僅是為了高考，我們的努力奮斗是為了將來有選擇自己生活的權(quán)利，是為了能夠體面的勞動，有尊嚴(yán)的生活。王安石說“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，顧非有志者不能至也�！跋Ｍ�我們把奮斗的精神貫徹終生。

　　第三，要堅定信心，平和心態(tài)，講求效率。

　　堅定信心！百日人生事，無懼少年狂。我們流過的汗、做過的題都是為了今年6月過關(guān)斬將蟾宮折桂。九十天，說短很短，只不過是人生中的一個片段，但這九十天又很長，有2160個小時，有129600分鐘。你能做的還有好多，它足以影響一個人的成長歷程，足以改變一個人的命運(yùn)走向！無論前進(jìn)的道路多么崎嶇，都要做到不拋棄、不放棄！堅持就是勝利。

　　親愛的同學(xué)們，你們在澤州三中這幾年里給我留下了鮮明的記憶，我記得你們在教官叫你時你不起床，我記得你們不聽學(xué)校勸導(dǎo)要用凈化過的水去洗臉，我記得你們在考場上表現(xiàn)出的焦慮；但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現(xiàn)金會交到政教處，我更記得你們在老師不知情的情況況下給她送上的生日蛋糕，我更記得你們在運(yùn)動場上表現(xiàn)出的同舟共濟(jì)和奮勇拼搏，我更記得你們在體育和音樂等專業(yè)訓(xùn)練時表現(xiàn)出的不怕苦累，我更記得你們在元旦活動時表現(xiàn)出的開朗活潑，我還記得你們在同學(xué)需要幫助時體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)。你們是可愛的，們是優(yōu)秀的，把這些保留下來吧，把這些分?jǐn)?shù)中不能體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)帶到你們將來的漫漫人生路中去，它你能教會你堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　平和心態(tài)！最后100天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果你心有雜念，做一道題需要十分鐘，而為什么做？做了有多少實際價值？就考慮了20分鐘。這種心態(tài)會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發(fā)生了什么，請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來；如果某次考試失利，沒有達(dá)到你的目標(biāo)，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路……我只想告訴大家，我們?nèi)绻�需要喝水，就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。

　　講求效率！一百天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。要自制，要懂得管好自己，晚上睡前別拿手機(jī)，上課不說閑話，節(jié)約時間，知道自己該做什么。要跟上老師的節(jié)奏，學(xué)校有統(tǒng)一的安排，高二下學(xué)期我們個別科目提前開始一輪復(fù)習(xí)；上學(xué)期我們搞優(yōu)生補(bǔ)差科計劃；本學(xué)期我們提出代課教師主動輔導(dǎo)，班主任重點關(guān)注；四月中旬后我們計劃以考代練，以考為綱，集中復(fù)習(xí)。各科教師根據(jù)不同的學(xué)科特點以及學(xué)生情況都準(zhǔn)備了具體的實施方案，我們要同步復(fù)習(xí)。要認(rèn)真，認(rèn)真做題、認(rèn)真考試，認(rèn)真吃飯，認(rèn)真完成老師的任務(wù)，認(rèn)真過好每一天。

　　同學(xué)們，一百天，我們還有足夠的時間來為明天作準(zhǔn)備，讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來的六月，會是一個收獲的六月。

高考動員大會發(fā)言稿14

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天的動員會是時間提醒會、小結(jié)鼓勁會、命令發(fā)布會。

　　剛才，丁成武主任對百日沖刺誓師會以來的學(xué)習(xí)情況及市里高三模擬考試的情況進(jìn)行了通報，作了分析和說明；利之副校長，聯(lián)文副校長對后段的工作進(jìn)行了周密部署，對同學(xué)們提出了希望和要求。實踐證明，我校前段的工作方法是對路的，成績是可賀的，希望是很大的。

　　同學(xué)們，子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)時你們感覺到快樂了嗎？其實，學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事情，尤其是在學(xué)習(xí)的初期階段。當(dāng)你掌握的知識越來越多，你就會發(fā)現(xiàn)更多的新亮點、新知識，獲取更多的新啟發(fā)、新收獲；而你的求知欲望不斷增強(qiáng)，對知識的需求會不斷上升，你就會感覺到經(jīng)常學(xué)習(xí)、練習(xí)、溫習(xí)是一件值得高興的事。我的體會是：孔子說這話時，也感覺到了學(xué)習(xí)的辛苦，不然，為什么他只給了一個“亦”字的高興標(biāo)準(zhǔn)呢？也就是說，當(dāng)你的學(xué)習(xí)真正成為你以后生活、工作的一部分，或者說你生活離不開學(xué)習(xí)，工作離不開學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，在學(xué)習(xí)中獲得成功時，你才更會感覺到學(xué)習(xí)、溫習(xí)的快樂。

　　要達(dá)到這種境界，必須有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必須有頑強(qiáng)的意志，必須有會學(xué)的方法。因為興趣、愛好而學(xué)習(xí)，有了目標(biāo)追求而學(xué)習(xí)，因生活、工作需要而學(xué)習(xí)，就可能找到真正的快樂。心得體會我們現(xiàn)在所處的階段就是第二種情形。

　　也就是說，要達(dá)到這種學(xué)習(xí)快樂的境界，一要有目標(biāo)，二要有意志，三要有方法（反思）。力爭做到“四規(guī)”:規(guī)劃、規(guī)律、規(guī)范、規(guī)矩。要及早定好規(guī)劃，要尋找學(xué)習(xí)規(guī)律，答題要講究規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)要守規(guī)矩。在后段60天的時間里，提倡各班進(jìn)行“四比”：比每天口號聲的'大小，比讀書聲的高低，比紀(jì)律的好壞，比進(jìn)步快慢。為了鼓勵大家，學(xué)校準(zhǔn)備在20xx、20xx及20xx三屆中評出四個“明星班”：文理特班各1名（按比例清華、北大多少，一本多少）；文理普班各1名（一本、二本的升學(xué)率）。在學(xué)校顯要位置裝裱宣揚(yáng)，記入校史，讓你們做學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。希望這四個“明星班”都能在你們這屆產(chǎn)生。

　　最后，祝你們都能實現(xiàn)“我的大學(xué)我的夢”，實現(xiàn)漢壽一中高考?xì)v史性的輝煌！

高考動員大會發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　下午好！

　　在這乍暖還寒，春寒料峭，萬物復(fù)蘇的時節(jié)，我們迎來了高考考三十誓師大會，今天是一個神圣的日子，是令人振奮的日子，這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。

　　歲月如梭，青春如歌，同學(xué)們寒窗苦讀十余載，距離我們期盼的高考僅有30天。30天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；但只要努力，一切皆有可能。十余載寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后30天的日子里更需要我們找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香？"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有實現(xiàn)夢想的'甘甜？

　　一百天的汗水可以換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。一百天，有人把危機(jī)變成機(jī)會，有人把機(jī)會變成危機(jī)。也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，面對老師的鼓勵與期望，父母的企盼，我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)一百天，決勝六月，珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲獻(xiàn)給父母和師長。

　　一百天太短，靠大家分秒必爭，與時間賽跑；靠大家惜時如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒；靠大家腳踏實地，為高考沖刺積累點點滴滴。

　　在今天這個時刻我代表全體高三老師給同學(xué)們提幾點建議：

　　其一，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，高效的的利用好每一天、每一節(jié)課、每一分鐘。其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

　　其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。親愛的同學(xué)們，在沖刺高考的路途上你們不會孤單，高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。心與你們一起跳動，我們與同學(xué)們同甘共苦風(fēng)雨同舟，我們是同學(xué)們高考沖剌路上的加油站，為同學(xué)們搖旗吶喊，保駕護(hù)航，我們將無怨無悔的傾盡我們的心血，請相信，我們永遠(yuǎn)都是你們最堅實的后盾！

　　一百天，我們會認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，精選好每一次練習(xí)題，演練好每一次考試。一百天，我們精誠團(tuán)結(jié)，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，會更加

　　重視高考題的研究，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和實效性，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力，為奪取高考的全面勝利而不懈努力著。

　　同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，一起耕耘，期盼共享一份收獲的喜悅。

　　同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

　　一百天，用行動證明，山臨絕頂我為峰。

　　我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。

　　預(yù)祝每一位國開的學(xué)子勇奪佳績，共創(chuàng)國開的輝煌！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

【高考動員大會發(fā)言稿】相關(guān)文章：

高考動員大會宣誓誓詞10-07

高考沖刺動員大會校長講話10-07

高考動員大會學(xué)生代表講話10-07

高考動員大會會議講話10-07

校長高考備考動員大會講話10-07

在高三高考動員大會上的講話10-07

高考動員大會教師發(fā)言講話10-07

高考動員大會教師會議講話10-07

高考動員大會經(jīng)典發(fā)言稿04-04

高考動員大會發(fā)言稿10-28