【推薦】中考滿(mǎn)分作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
如果有人問(wèn)你,什么最美。你也許會(huì)說(shuō),山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實(shí),真實(shí)也是一種美麗。
羅納爾多還有一名普通的球員時(shí),他覺(jué)得自己的暴牙很丑,訓(xùn)練時(shí),總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉,這樣,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,跟他談話(huà),鼓勵(lì)羅納爾多張開(kāi)嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潛力充分發(fā)揮,成為一名足球明星。
球迷們說(shuō)過(guò),他們覺(jué)得羅納爾多的暴牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋,要知道,有時(shí)候,真實(shí)是很美麗的,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
雅典奧運(yùn)會(huì)上,用風(fēng)一樣的速度重新書(shū)寫(xiě)中國(guó)田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔,何嘗不是美麗的,他曾這樣坦言:“我歌唱的怎么樣自己知道,如果我沒(méi)有跑出12秒88,你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)!面對(duì)他,我們能說(shuō)他不美麗嗎,許多相貌出眾的歌星無(wú)法跟他相比,因?yàn)樗钦鎸?shí)的,樸素的,沒(méi)有任何包裝的'如此真實(shí),距離我們是這樣的近,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
也許你的相貌平平,也許你沒(méi)有華麗的以上,或許你才疏學(xué)淺,但是只要你是真實(shí)的,那一定是美麗的。沒(méi)有人說(shuō)小偷是美麗的,因?yàn)樗麄兲摷,他們就像是在黑夜活?dòng)的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,只要的人生不是美麗的人生。
真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí),讓我們的腳步厚實(shí)有力,真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路,真實(shí)讓你不畏懼,勇往直前,讓我們變得神氣活現(xiàn)。
不管世事如何變化,我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了真實(shí),你就發(fā)現(xiàn)了美麗,因?yàn)檎鎸?shí)的就是最美麗的。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
我拾起一片綠葉,在手中輕拂著微風(fēng),恰似天真的孩童,卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了,然而生活的體驗(yàn)卻又豐富了我的情感,期待下個(gè)路口等待我的將是一道曙光。
無(wú)疑的是,每一個(gè)精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所說(shuō):“青春。∮肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”。是。∪松且环N體驗(yàn),并平是享受,用精美的技巧來(lái)譜寫(xiě)激動(dòng)的旋律,那才是青春,成功也永遠(yuǎn)只會(huì)給那當(dāng)奮斗的人,在青春中縮放活力,在生命里尋找未來(lái),在成長(zhǎng)里活出精彩。
青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩(shī),語(yǔ)言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動(dòng)聽(tīng)。青春,更讓我體驗(yàn)到生活的新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分,如自由自在的小鳥(niǎo)一般。
我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂(lè),在風(fēng)中感受,在雨中聆聽(tīng),在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉于其中。
我要在青春中看得更遠(yuǎn),如此美好,如此令人難以忘懷,如沉淀著彩虹私德夢(mèng),悄悄的來(lái),然而又悄悄的走,但卻如此夢(mèng)幻般的'心動(dòng),仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動(dòng)的。成長(zhǎng)中領(lǐng)悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時(shí),青春會(huì)迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時(shí),仿佛四周?chē)@的都是淚水。因?yàn)榍啻旱纳谱,再多的語(yǔ)言也敘述不了心理的惆悵。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,讓生活的未來(lái)在這里播種,吐穗。青春有著熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動(dòng),撥動(dòng)心的琴弦,奔向更加青春的未來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
悠悠,不盡流逝的長(zhǎng)江水;凝眸,陌上依依的章臺(tái)柳。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)古人的一些好習(xí)慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?
——題記
習(xí)慣了,每個(gè)月抽出一個(gè)午后的時(shí)間,在墨香中追尋古人的足跡,立在窗前的書(shū)案邊,鋪紙、磨墨、潤(rùn)筆,心下沉靜如蓮。墨跡一點(diǎn)點(diǎn)留在雪宣上,寫(xiě)成一字字寥落的思念。又一次次夢(mèng)回東晉王羲之倚過(guò)的蘭亭前,虔誠(chéng)地臨寫(xiě)下天下第一行書(shū)的古典。
習(xí)慣了,每日香夢(mèng)沉酣前默一首詩(shī)或一闕詞,簾外月上柳梢頭,我獨(dú)自在室內(nèi)執(zhí)燈淺默詞句,口角嚼香對(duì)月吟,沉醉在那些韻味深長(zhǎng)的字字句句中,任他明月下西樓。
回眸唐宋元明清,我追尋著古時(shí)人們生活中那些最基本的習(xí)慣。在古典文學(xué)的`百草萬(wàn)花園中步步走來(lái)步步停,賞盡良辰美景,看遍姹紫嫣紅。但當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切都變了,縱然古典文學(xué)姹紫嫣紅開(kāi)遍,也在慢慢的被一些現(xiàn)代人付于斷井殘?jiān)小?/p>
且看企業(yè)名流,升官進(jìn)位便免不了設(shè)宴請(qǐng)客,星級(jí)酒店,滿(mǎn)席觥籌交錯(cuò),溢美之詞不絕于耳,但最后空余杯盤(pán)狼藉后,作東之人就真的感悟到人生的快樂(lè)了嗎?還是只安慰了自己的虛榮心?試想百年前醉翁亭內(nèi)、釀泉邊,歐陽(yáng)修款待賓客的僅是山肴野簌,但卻眾賓皆歡,想必六一居士也一定會(huì)因能與民同樂(lè)而快樂(lè)吧。
且看商賈巨富,拍賣(mài)會(huì)上身帶百萬(wàn)支票,看到名書(shū)佳畫(huà)便一擲千金,似乎也算附庸風(fēng)雅。但當(dāng)他們炫耀般將拍來(lái)的名品掛在自己書(shū)房中,又能品得其中幾分意味?度想千年之前,蘭亭內(nèi),王羲之在微醉中潑墨作賦,走筆成書(shū),四座皆驚嘆的一帖《蘭亭序》寫(xiě)成,那般風(fēng)雅,又怎是可以用金錢(qián)能附庸的來(lái)的?
我望著這一切,心中有悲哀一點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在一起,濃得化不開(kāi)。我臨《蘭亭序》,讀《紅樓夢(mèng)》,默誦唐詩(shī)宋詞,執(zhí)著著追尋著古人那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,不是為了仿古復(fù)古,而是為了讓自己的心靈升華凈化,養(yǎng)成古人寵辱不驚,心如止水的一種習(xí)慣,讓我受益終身。
追尋古人的好習(xí)慣,我終于漸漸拾起了那些擱淺在歷史長(zhǎng)河中的寶藏,微笑著,將它們放逐到明日天涯。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
我從未想過(guò)順手加上十四個(gè)字,也可以成為一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣;我更沒(méi)料到,這樣的一個(gè)好習(xí)慣,可以成就如此超凡的速度。
那是幾個(gè)月前,我想在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻,耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢,給不出個(gè)參考意見(jiàn)。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家,然后就開(kāi)始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。
然而,我等到的,是一個(gè)意外。
因?yàn),事?shí)上我還沒(méi)有等,貨就已經(jīng)到了。
耳塞是我在周日下午買(mǎi)的,周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了,這速度,簡(jiǎn)直快得驚人。
該不會(huì)是空盒子吧?我一把抓起盒子,使勁晃了晃。不會(huì)的,里面有聲音。我抱著胳膊,瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過(guò)程”,卻毫無(wú)所得。我終于耐不住,一把裁開(kāi)了那個(gè)小盒子,里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒,簡(jiǎn)潔實(shí)用,毫無(wú)玄機(jī)。
我無(wú)聊地把玩著這個(gè)小盒子,速遞詳情單上寫(xiě)著寄件人是李先生,廠址也在江蘇沒(méi)錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫(xiě)著一行字:
“快遞師傅辛苦了!幫忙盡快派送!謝!”
我感到很好奇:有必要加上這么一句廢話(huà)么?但我隱隱約約覺(jué)得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問(wèn)李先生了。他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,只是我習(xí)慣加上這么一句話(huà)了。我們和快遞師傅都想帶給客戶(hù)最好的服務(wù),就要相互體諒,不是嗎?”
我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來(lái)的14個(gè)生硬的.字中噴涌而出,溢滿(mǎn)心田,直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它,它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總愿相信,是這行字,這個(gè)習(xí)慣,創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣,把相隔千山萬(wàn)水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起;它就像一束陽(yáng)光,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)溫暖我們,但它又決非陽(yáng)光,因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速,到達(dá)了每個(gè)人不一定有過(guò)陽(yáng)光的心底。這習(xí)慣,怎能不是好習(xí)慣?
人們都說(shuō)好習(xí)慣成就未來(lái)。以前我不信。
現(xiàn)在,我堅(jiān)信,好習(xí)慣的速度能穿越人海,超越時(shí)空。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)囶},物理兩張?jiān)囶},還有化學(xué)一張卷子,語(yǔ)文還有……”我默默細(xì)數(shù)著我們的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎!……”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再?zèng)]“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。
天天回家,都要經(jīng)過(guò)一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面,河面會(huì)倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人汽車(chē)往來(lái)匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí),汽車(chē)的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了,這里的`“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。
平日走得快,經(jīng)過(guò)這里時(shí),一直兩耳不聞,眼睛不看的,今天不知怎的,被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是非常大,被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈,每一個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽(yáng)灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”,他們站成一個(gè)三排的方陣,方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師,這個(gè)老師穿著專(zhuān)業(yè)的舞蹈服,動(dòng)作很規(guī)范到位,合著動(dòng)感的音樂(lè)步伐,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿(mǎn),步伐感最強(qiáng)。當(dāng)然,也有技術(shù)稍差一些的:一個(gè)大概六十多大歲數(shù)的老爺爺,站在隊(duì)伍的最后一排,仿佛是剛來(lái)的,由于舞步不是很了解,雙眼不時(shí)看著左右的舞伴,跟在步伐之后也跳得有模有樣,但是一直慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的,我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個(gè)十多大歲數(shù)的少年,比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件,卻天天由于學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾,忽略了拼搏日常的樂(lè)趣,變得悲觀消極。
天色漸晚,夕陽(yáng)依然,暖暖的光灑在老大家的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了生活的樂(lè)趣。
中考滿(mǎn)分作文 篇6
曾幾何時(shí),大家蹣跚學(xué)步;曾幾何時(shí),大家鸚鵡學(xué)舌。大家日常處處存在課堂,缺少的只是領(lǐng)悟。
月色皎潔,夜嗚嗚黑,星光依然,河中的月靜靜地躺在其中,要不是風(fēng)吹亂了湖面,在湖中蕩起漣漪,真是分辨不出。賞析著這般景色竟深深陶醉,就像品著上好的佳釀,自身竟不勝酒力,婉轉(zhuǎn)間便酣然入夢(mèng)。
覺(jué)醒時(shí)已經(jīng)午夜,月色較先前黯淡很多,夜寂靜地存在,望遠(yuǎn)處,仿佛天地連在了一塊,地上那點(diǎn)稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來(lái)弦樂(lè)之音,聽(tīng)著音色料想便是吉他,這種源于指間的音符最能打動(dòng)心弦,而獨(dú)奏更顯奏曲人的風(fēng)韻。琴聲清脆又利落,好似富有經(jīng)驗(yàn)的園丁修剪植被一般,既快又準(zhǔn),可見(jiàn)奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人,不曾料想到。曲子婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美,拍子井然有序,仿佛將人帶入夢(mèng)境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色,更沉迷于樓上音樂(lè)。
隨著著曲子的.日漸收尾,贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了,只差最后華麗地升華曲風(fēng),曲子就完美了。我不禁惋惜,就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊,讓人好生別扭。我像是散了場(chǎng)卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂(lè)不愿離去的學(xué)生。
只聽(tīng)到樓上又傳來(lái)了聲音,這次卻不是曲子,卻是一個(gè)個(gè)音符,按好和弦后一個(gè)個(gè)彈出的音符,沒(méi)上次的拿捏準(zhǔn)確,彈奏連貫,還有斯斯手指碰弦的雜音,沒(méi)了先前的美感,這種枯燥的訓(xùn)練聽(tīng)者都些許煩躁,我些許有些懷疑是不是換了彈奏者,只越想越像,便一定了。然而訓(xùn)練次數(shù)的增多,不斷地碰弦,結(jié)尾漸漸連貫,碰弦次數(shù)降低,曲子日漸明朗。細(xì)細(xì)聽(tīng)著便能跟前面連起來(lái),又越發(fā)的像原來(lái)的彈奏者。再仔細(xì)想想,脈絡(luò)便了解起來(lái),前曲的完美是基于堅(jiān)持不懈地多次訓(xùn)練,勤奮努力,并非渾然天成。這便想到自身,望著掛在墻上積著灰的吉他不經(jīng)動(dòng)容,想當(dāng)初不考慮家長(zhǎng)反對(duì)憑借一時(shí)興趣學(xué)起吉他,今日卻成了家里擺設(shè),不禁落有遺憾。若勤這樣,我便不是聽(tīng)者而彈奏者了。
這也是課堂!那持之以恒的精神,值得我去學(xué)習(xí)!韓愈曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!痹乱蛉杖盏絹(lái),光照大地,才有這等良辰夜景,植被因日日成長(zhǎng),每天如一,才有了美景的生機(jī)與活力。
中考滿(mǎn)分作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“日有所思,也有所夢(mèng)。”為何我總夢(mèng)到你,夢(mèng)到只是大家的快樂(lè)時(shí)光呢?我童年的好友――瀅瀅。
孩提的時(shí)候,我母親和瀅瀅的母親是工友,又可以說(shuō)是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹(shù)啊,為何我到今天還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發(fā)生在昨天?今天?剛才?
瀅瀅,那時(shí)大家是多么頑皮而幼稚。
那是個(gè)夏夜的傍晚,大家做在小山坡上,仰著小臉,張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看見(jiàn)地上的人在望著她,忽然害臊了,就慢慢地扯一塊云朵,遮住漂亮的臉頰,羞怯的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。日漸地,月亮鉆出了云朵,第三綻開(kāi)她那討人喜歡迎人的笑臉。于是,地上的所有被月亮的.餓清輝籠罩著,多么的快樂(lè)。我只想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著雙眼。“不是,你不會(huì)放牛,這是牛郎星!彼酚薪槭碌卣f(shuō)!笆悄穷w吧?”“也不對(duì),你又不會(huì)織布,這是織女星!蓖瑯拥目谖!澳,我到底是哪一顆星?”我急得要哭!皠e急,別急,總有一顆星星是你的。喲,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,大家相互望了望他們的小臉,眨了眨寶石般的大雙眼,哈哈大笑起來(lái)。
還記得嗎?那天晚上,你捉了好多螢火蟲(chóng)給我,我卻讓她們?nèi)芄饬。頓時(shí),我又驚又怕,望了望你。為了不叫你生氣,我摘下了十來(lái)顆楊梅――小雙眼般的楊梅。你揚(yáng)著手,回過(guò)頭,攜帶甜甜的笑;向我望。到今天,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
如此一直到了大家小學(xué)三年級(jí)的“六?一”節(jié)前夕,你要移民到加拿大,可我是多么想和你在一塊呀!那一天,你哭了,孤獨(dú)地流著淚!芭,別哭!大家也還是好朋友呀!”“我會(huì)回來(lái)的,等我長(zhǎng)大了,我肯定回到你的身旁……”
飛機(jī)緩緩地啟動(dòng),在軌道上緩緩起飛。一瞬間,飛機(jī)變小了。只有你那寶石般的雙眼和那在睫毛上的淚花,像星星留在我記憶的天幕上。將來(lái)每當(dāng)我看著星星時(shí),就想起你那眼睛睛。呵,在夢(mèng)里,大家兩個(gè)兩個(gè)相望,在天空中快活地飛翔,探尋是你我的星星!
或許有一天,大家相遇時(shí),你可能成了作曲家,我可能是作家。在那張將來(lái)的畫(huà)卷中有我,也有你。
將來(lái)不是夢(mèng),但是――
卻有星星,也會(huì)有夢(mèng)。
中考滿(mǎn)分作文 篇8
親情,最純、最真、最美。它從不驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,只是像縷縷清風(fēng),拂過(guò)了我年輕的旅程。
風(fēng)如利刃,直刺肌膚,陰冷的冬日里,因?yàn)楦笎?ài)的溫暖,我不再寒冷。
寒風(fēng)裹挾著渡船上的乘客。江風(fēng)仿佛要刺透人的肌骨,我的臉上感覺(jué)如利刀刮刻,整個(gè)身子瑟瑟發(fā)抖;剜l(xiāng)過(guò)年的人們擁滿(mǎn)船艙,父親拉著我站立在艙外,飽受江風(fēng)的襲擾。船開(kāi)了,爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中,輕聲的說(shuō):“別讓風(fēng)吹著,這兒暖和些!彼媚请p早已凍僵的手緊緊攬著我,生怕我在船的晃動(dòng)中摔倒。父親的頭發(fā)被風(fēng)蹂躪成雜草般,堅(jiān)毅的目光,灑落在我的臉上。
溫暖的陽(yáng)光片刻充滿(mǎn)了我身上每一個(gè)寒冷的角落。
藥香如蝶,滿(mǎn)室翩飛,我沉浸在藥香的氤氳中,苦澀的藥香中有母愛(ài)的細(xì)膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風(fēng)中,而我仰臥在病床上,煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內(nèi),藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地?cái)嚢,一邊不時(shí)地直起身來(lái)揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累,下班后變成我貼身醫(yī)生。每日為我熬藥,堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。“很快就會(huì)好的。”灶前,她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著面容,白發(fā)猶如偷走時(shí)光的賊尤為顯眼。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親的皺紋日益加深,往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,春意盈滿(mǎn)了整個(gè)心田。
如飲甘醇,如沐春風(fēng),爺爺?shù)膼?ài)伴隨這音樂(lè)鈴聲一直在我心中回蕩。
夕陽(yáng)沐浴著古樸的老城,電子車(chē)鈴聲灑滿(mǎn)了接送我的.小巷。兒時(shí)的我總喜歡賴(lài)床,接送我的爺爺每日滿(mǎn)腦子都在思考著他的重要工作。強(qiáng)烈的燈光下,爺爺帶著花鏡,仔細(xì)地拼湊著走遍大街小巷才買(mǎi)齊的零件,一刻不停地組裝著。深夜,月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿(mǎn)了幸福的笑容。身披晨露,爺爺早早到樓下按車(chē)鈴叫我。在“幸福之花處處開(kāi)遍”的鈴聲中,我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過(guò)嚴(yán)寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
十五度春秋,十五載親情。他是一杯窖藏的酒,甘冽綿長(zhǎng);又如一曲經(jīng)典的歌,百聽(tīng)不厭;更像一汪靜幽的潭,清澈透明。他永遠(yuǎn)最純,最真,最美。
中考滿(mǎn)分作文 篇9
炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成為一方沃土,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)仰觀萬(wàn)里長(zhǎng)空。
俯身大地,是一種姿態(tài),更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的塵埃,你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身,就像一座山,近之愈覺(jué)其高,又似一部書(shū),讀之愈覺(jué)其深,蘊(yùn)含著廣博的人生智慧,只有懷著一顆低姿態(tài)的心,俯下身去,才能打造人格的最高素養(yǎng),追溯靈魂的最高境界。
你可知謙謙君子溫潤(rùn)如玉的姿態(tài),君子的'高貴就在于甘于俯下身去,在廣袤的大地上仰望星空。
中國(guó)畫(huà)史上最著名的畫(huà)、書(shū)、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫(huà)展時(shí),他第一個(gè)去捧場(chǎng),他崇拜同行的三位畫(huà)家,以詩(shī)明志,"我愿九泉為走狗,三家門(mén)下轉(zhuǎn)輪來(lái)".如此低姿態(tài),令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地,做那一方土壤,而不是選擇做漂浮的塵埃,才使他如此成績(jī)斐然,無(wú)處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。
自古以來(lái),凡俯身于大地者,終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱(chēng)沛公,終得"猛士守四方"成就霸業(yè),今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng);古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱,一朝崛起終雪恨,今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地,而沒(méi)有做漂浮游蕩的塵埃,他們的低姿態(tài)注定讓他們?cè)跍嫔v史中,含笑一腔,溫暖如初,將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。
就像莫言所說(shuō):"我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。"就這樣俯下身去,化身為土壤,才能永存于世界。相反,如果選擇做漂浮無(wú)定的塵埃,就只能被人們遺忘于世。
生命,是一樹(shù)的花開(kāi)。只有俯下身去,才能感受到"生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美"的意境,才能安然地仰望滿(mǎn)天繁星。
中考滿(mǎn)分作文 篇10
跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程,李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越,蘇軾"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"是心境的跨越,杜牧"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越,跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。
跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮,從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人,從小時(shí)依賴(lài)父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴(lài)著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難,并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長(zhǎng)。
思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。
一層連著一層,心境的放開(kāi),不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績(jī)的公布,微笑著面對(duì)每一件事,用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,"以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對(duì)每次的困難,發(fā)揮出自己最好的水平,對(duì)自己說(shuō):"盡自己所能,無(wú)怨無(wú)悔。"
心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬,焉知非福",事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無(wú)心去學(xué)習(xí),總是念念不忘曾經(jīng)的成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今后更大的`挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。
一次的成功會(huì)讓自己得意,一次的失敗則會(huì)讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處,總有它生存的理由,對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。
三年的時(shí)間,三年的成長(zhǎng),讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓
我成長(zhǎng),讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對(duì)事物認(rèn)知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女,跨越讓我更加優(yōu)秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
中考滿(mǎn)分作文 篇11
清新透明的晨光,舒適宜人的午后陽(yáng)光,溫暖柔和的夕陽(yáng),都值得我去細(xì)細(xì)琢磨與品味,品味陽(yáng)光中飽含著的你的愛(ài)。
晨光下,你的手臂,我的笑
我從小就住在你的小木屋中,每晚都枕著你的手臂睡覺(jué)。你總是比我早醒,卻又不敢把手抽開(kāi),拍打攪我的美夢(mèng)。我醒了,晨光從木質(zhì)百葉窗中傾瀉下來(lái),透明得連空氣中的塵埃也分明可見(jiàn)。我朦朧著雙眼,對(duì)你微笑,你將皺紋聚攏在一塊,擠出一個(gè)大大的溫暖的笑容送給我。
我用臉蹭了蹭你的手臂,好踏實(shí),好舒適。陽(yáng)光頑皮地親吻我的臉頰,我閉上眼,慵懶地說(shuō):
“我還想再賴(lài)會(huì)床。”
午后陽(yáng)光,你的竹扇,我的夢(mèng)
我一到午后,太陽(yáng)剛走過(guò)最高點(diǎn)就開(kāi)始打哈欠。你說(shuō)我是小懶豬,中午還要睡覺(jué),便搬一塊紅凳子,放在家門(mén)前那枇杷樹(shù)撐起的樹(shù)蔭下。
你一手摟住我的腰,另一手用竹扇將清風(fēng)緩緩的送,你會(huì)說(shuō)枇杷國(guó)王的故事給我聽(tīng)。我呼吸著帶有竹扇清香的空氣,甜蜜的夢(mèng)在催化下調(diào)皮地滋長(zhǎng)。
在舒適的午后陽(yáng)光中睡去,我夢(mèng)見(jiàn)枇杷國(guó)的王子,他瘦瘦高高的,有紳士風(fēng)度又幽默逗趣,正如你一樣。
睡來(lái),我把夢(mèng)訴說(shuō)與你聽(tīng),你摸著我的.頭。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打下光斑與陰影,投射在你我的臉上。
夕陽(yáng)下,你的影子,我的歌
我每天都在期盼傍晚的來(lái)臨,因?yàn)槟銜?huì)帶我去菜市,認(rèn)那些五彩繽紛的瓜果。還因?yàn),你?huì)讓我坐在你的肩上,迎著夕陽(yáng)回家。
湖邊的金柳,是夕陽(yáng)下最美的新娘,水鳥(niǎo)腳尖輕觸湖面,蕩漾開(kāi)圈圈波紋。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),紅得好長(zhǎng)。
那天,周?chē)鷬A雜著蟬的鳴叫,你拍拍我的腿,說(shuō):“阿樂(lè),古代狀元都是騎著馬回鄉(xiāng)的,你是狀元,我是馬!”我聽(tīng)了很開(kāi)心,嘴中哼著一支輕快的歌。
我記得與你分別的那天,你站在圍桿后面,爸爸牽我的手,我回頭看你。
那天,余暉隱匿起了霞光,天空籠罩著一層薄薄的,鴿灰的暮色。那天,我站在船上,船在嗚嗚聲中漸行漸遠(yuǎn)。
那天,海風(fēng)撥起你的頭發(fā),你的雙眼應(yīng)該濕了吧。
嘿,爺爺,你還好嗎?我一看到陽(yáng)光就想起你!那陽(yáng)光中,蘊(yùn)含的是你的愛(ài)。
我品味晨光中你溫暖的氣息,回想你踏實(shí)的手臂;琢磨午后你的竹扇,回憶我的夢(mèng);念夕陽(yáng)下那情愿做我的馬的那個(gè)你。
嘿,爺爺,我馬上回去看你。
中考滿(mǎn)分作文 篇12
又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。
蒼白的畫(huà)紙平鋪在書(shū)桌上,我手執(zhí)一支狼毫小筆,欲畫(huà)一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫(huà)。
陽(yáng)光從窗外流瀉進(jìn)來(lái),于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞,任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我在看,看陽(yáng)光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。
偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫(huà)紙上留下痛苦的印跡,開(kāi)成一朵承擔(dān)生命重量的.水墨蓮花,那時(shí),我分明聽(tīng)見(jiàn)宣紙上淺淺的嘆息,溫婉柔和如昔。
我沒(méi)有下筆。
將毛筆隨手在硯臺(tái)上,我轉(zhuǎn)身,面向窗戶(hù),去細(xì)看那一樹(shù)黃葉。“作畫(huà)態(tài)度須嚴(yán),必格物而后作畫(huà)”,祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭,是啊,我從未細(xì)看過(guò)落葉,又怎畫(huà)好一張關(guān)于落葉的畫(huà)呢?
一樹(shù)黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,揚(yáng)揚(yáng)撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。
一陣風(fēng)吹過(guò),幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作細(xì)細(xì)金鳳之中最后一筆詩(shī)意,似破繭而出的蝶,做如若夢(mèng)幻般的飛翔。
真是一幅極美的畫(huà)。秋風(fēng)的隨意一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場(chǎng)游戲,卻勝過(guò)多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。
葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚(yáng)起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝,圣潔莊嚴(yán);飛舞的時(shí)刻,葉若天使般飛過(guò),飛越了永恒,找一條通往未來(lái)的路,讓人信仰著“縱一刻,也千秋”的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸于平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠(yuǎn)鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的余生。
何必作畫(huà)!
我曾看過(guò)落葉在秋風(fēng)里做最詩(shī)意的舞蹈,那曾給過(guò)我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹(shù)黃葉飛舞的美麗呢?藝術(shù),是為了留住美,不是為了破壞那些美麗的形象。
想起林清玄,想起他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)的三個(gè)畫(huà)家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴(yán)肅,以藝術(shù)為游戲者太輕浮,以藝術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說(shuō),但我喜歡第三說(shuō)。
我看過(guò)美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫(huà)呢?
畫(huà),是我的愛(ài)好;不畫(huà),是我的選擇,不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。
不必強(qiáng)求作畫(huà),畫(huà)出,的確只是一種機(jī)緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。
中考滿(mǎn)分作文 篇13
智慧是什么?智慧是人們世世代代傳下來(lái)的由古人總結(jié)的生活學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有智慧,才能使人類(lèi)進(jìn)步,才能使人類(lèi)更好地生存下去,才能讓人類(lèi)社會(huì)得到發(fā)展。因此,智慧在生活中十分重要。
智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,我們永遠(yuǎn)也不可能掌握所有智慧。但是,我們要在我們的有生之年,盡可能多的去學(xué)習(xí)智慧,來(lái)充實(shí)我們的生活,哪怕他有家財(cái)萬(wàn)貫,他也只是一個(gè)愚蠢的人,一個(gè)庸俗的人;沒(méi)有人會(huì)想和他多接觸,多交流。而一個(gè)智者哪怕再貧窮,也會(huì)受到人們的尊重與愛(ài)戴。智慧擁有神奇的力量,他可以超過(guò)貧富貴賤,無(wú)視等級(jí)差異,使人們不去過(guò)分注重外在的東西而無(wú)趣地關(guān)注內(nèi)在美。
阿凡提是我們耳熟能詳?shù)娜宋。阿凡提擁有大智慧是一位智者,深受世界各地的`人們喜愛(ài)。阿凡提并不富裕,只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮(zhèn)的巴依老爺卻十分富有。每當(dāng)巴依老爺仗勢(shì)欺人的時(shí)候,人們都會(huì)找阿凡提幫忙。阿凡提的財(cái)力、物力遠(yuǎn)不及巴依老爺,按理說(shuō)他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無(wú)言,乖乖聽(tīng)話(huà)。這又是為什么呢?原因就是阿凡提擁有大智慧,而巴依老爺沒(méi)有。阿凡提的智慧戰(zhàn)勝了巴依老爺?shù)慕疱X(qián),這也是世界各地的人們喜愛(ài)阿凡提的原因。
智慧大多數(shù)情況下并不能充實(shí)我們的錢(qián)包讓我們變得富有。但是智慧可以充實(shí)我們的頭腦,凈化我們的內(nèi)心;使我們遠(yuǎn)離塵世的喧囂,獲得心靈的寧?kù)o。一個(gè)人如果擁有大智慧,那么他的心靈就會(huì)得到升華,她的氣質(zhì)就會(huì)變得超凡脫俗。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位智者和一群富翁同乘一艘船,富翁們嘲笑智者說(shuō):“我們都有用不完的金錢(qián),而你卻一無(wú)所有真是可憐!敝钦呋卮鹫f(shuō):“我擁有智慧,可你們沒(méi)有!备晃虃児笮,不以為然。后來(lái)船碰上了海盜,海盜截取了富翁們的財(cái)產(chǎn)使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會(huì)只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問(wèn)題,深受當(dāng)?shù)厝说膼?ài)戴。
智慧的力量就是如此強(qiáng)大。因此我們要把握好自己的青春文化,增長(zhǎng)智慧,讓我們的人生受到洗滌而煥發(fā)光彩。
中考滿(mǎn)分作文 篇14
每當(dāng)提起小院,我就想起在小時(shí)候住在外婆家的那段時(shí)光。
我的童年是在老老家度過(guò)的。外婆家在鄉(xiāng)下地方,那里的大家都愛(ài)住自身建的房。不象城市里,鄉(xiāng)下的房子都有一個(gè)我們的小院。一般分前院后院。外婆家也是如此。
外婆家的小院收拾的特別精心,前院種著梨樹(shù),李子樹(shù),櫻桃樹(shù),還有一棵又高又大的沙果樹(shù)。還有各種各樣的花,有刺兒梅,串紅,還有好多我叫不上姓名的花,那些花雖然不名貴,但是卻給整個(gè)小院帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力,為小院憑添了幾分色彩,到夏季,花兒們就竟相開(kāi)放,姹紫嫣紅把整個(gè)小院裝點(diǎn)的清爽高雅,等到果樹(shù)結(jié)果的時(shí)候,就愈加熱鬧了,紅紅的櫻桃,青青的沙果,淺紫的李子,滿(mǎn)院子都是迷人的芬芳。
后院就愈加的有些看啦!外婆在后院種了大量蔬菜,有辣椒,茄子,香菜,韭菜,土豆,西紅柿。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上,偶爾有幾只漂亮的蝴蝶輕盈的落在上面,假如在豆角還沒(méi)結(jié)果實(shí)的時(shí)候,你還能彎腰在豆角架中走過(guò)呢,就象是走在童話(huà)中的長(zhǎng)廊了一樣。偌大的一個(gè)院子被綠色填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,其間還夾雜著一些花,其實(shí)是一些野菜開(kāi)出的花。放眼望去,一片綠色中偏有幾種蔬菜開(kāi)的花的.顏色,韭菜的白花,茄子的紫花,還有野菜的黃顏色的花,像極了一幅漂亮的畫(huà)卷,叫你的雙眼不舍得離開(kāi)它。
在風(fēng)和日麗的午后,我和弟弟總喜歡搬出兩個(gè)躺椅放在院子里,在陽(yáng)光的照射下我和弟弟就學(xué)著外公的樣子躺在躺椅上,在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,學(xué)著大人的樣子說(shuō)一些莫名其妙的話(huà),雖然大家并不知曉這部分話(huà)到底的意思是,大家一直聊著聊著就睡著了,睡在安靜的午后,睡在暖暖的陽(yáng)光下。
到夏日的傍晚,大大家就搬幾個(gè)椅子到院子中間,天南海北的聊天,不管聊的內(nèi)容有沒(méi)實(shí)質(zhì)的意義,他們一直非常高興,好像,享受不是這聊天的內(nèi)容,而是享受一家人坐在一塊時(shí)的和樂(lè)氛圍。我和弟弟就在院子里追逐嬉鬧,在花草之間奔跑。累了就坐到大人身邊,在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽(yáng)染成金色的小院,這是城市里所不可以領(lǐng)會(huì)的快樂(lè)。
伴隨時(shí)光的推移,我離開(kāi)了外婆家,回到了城里,告別了外婆家的小院,告別了我那難忘的時(shí)光。小院,你承載了太多太多的回憶,太多太多的眷戀,太多太多的愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文 篇15
成長(zhǎng)的路上,一路開(kāi)花,一路溫暖,一路挫折,一路感動(dòng)。那一路,我深記著的是那雙曾給我無(wú)數(shù)次溫暖與感動(dòng)的手!}記
回首一:競(jìng)賽場(chǎng)上,我們一起奔向終點(diǎn)。不記得那是第幾屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那時(shí)的我還在小學(xué)。我一臉稚氣,而你卻一臉成熟。同班同學(xué)的我們被編成一組參加答題賽跑大賽。規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人共同答一道數(shù)學(xué)題。答完后,兩個(gè)人要跑向500米遠(yuǎn)的終點(diǎn)。兩個(gè)人中只要有一個(gè)人第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),本班級(jí)就獲勝。我們輕而易舉的完成了數(shù)學(xué)題。開(kāi)始跑向終點(diǎn)。不知怎地,過(guò)于緊張的我摔了一跤。你本應(yīng)該一個(gè)人向前跑的,可是你停了下來(lái),向一臉愧疚的我伸出了手。毋庸置疑,我們班級(jí)是最后一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們兩個(gè)每人一支鉛筆作為參與獎(jiǎng)。你仍然牽著我的手對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有摔疼吧?其實(shí)鉛筆也不錯(cuò)的.!蔽倚α,因?yàn)槟愕氖纸o了我感動(dòng)。
回首二:演講臺(tái)上,我們一起道出心聲學(xué)校組織了演講比賽。自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我最好的朋友的你,就坐在觀眾席第二排。此刻,臺(tái)上的我說(shuō)不出的緊張。本來(lái)很熟悉的演講詞似乎都飛走了。臺(tái)下,每一雙眼睛都注視著我。我感覺(jué)到了自己強(qiáng)勁的心跳,不知如何是好。這是,你伸出了手,向我豎起了大拇指。忽然有種莫名的感動(dòng)是我鼓起了勇氣。接著,我流暢而富有感情的開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。我贏得了激烈的掌聲。我笑了,因?yàn)槟愕氖纸o了我勇氣。
回首三:離別之時(shí),我們一起感受溫暖小學(xué)畢業(yè)了,將要分開(kāi)的我們準(zhǔn)備合一張影作為紀(jì)念。我們并站在一起,手牽著手,面帶著微笑,讓這美妙的瞬間成為了永恒,印證了我們?cè)?jīng)是最好的朋友。把你送上汽車(chē)的一剎那,我們的手分開(kāi)了。這一次,我沒(méi)有笑。反而哭了。我害怕離開(kāi)那雙似乎帶有魔力的溫暖的手。
至今,除了那張照片,再也沒(méi)有你的信息了。在另外一個(gè)城市的你,此時(shí)此刻在做什么呢?是埋頭學(xué)習(xí),還是歡笑著和新朋友玩耍。不管何處,不論何時(shí),我都會(huì)神記著那雙手。那雙溫暖了一個(gè)幼小心靈的手。
成長(zhǎng)的路上,一路牽手,一路感動(dòng)。
中考滿(mǎn)分作文 篇16
作為獨(dú)生子女的我幸福得象花兒一樣,我總是被關(guān)愛(ài),被愛(ài)包圍:父母的百般呵護(hù)是一種愛(ài);老師的親切關(guān)懷是一種愛(ài);同學(xué)的深情厚誼也是一種愛(ài)……無(wú)時(shí)無(wú)刻,愛(ài)無(wú)所不在。我一直認(rèn)為生活就是應(yīng)該這樣,我們一直被呵護(hù),一直被給予愛(ài)。但是五個(gè)月前的汶川大地震改變了我對(duì)愛(ài)的理解,原來(lái)奉獻(xiàn)也是一種愛(ài)。
我是一名學(xué)生,向來(lái)不關(guān)心新聞,但自從四川發(fā)生大地震之后,我就和家人一起收看有關(guān)災(zāi)情的報(bào)道。為失去生命的學(xué)生而流淚,為解放軍和武警的奮不顧身而振奮,為廢墟下與死神博斗的幸存者而激動(dòng),為在大災(zāi)中人們互相幫助的故事而感動(dòng)。最牽動(dòng)我心的,當(dāng)然是和我一般大的小朋友們,看到他們充滿(mǎn)恐懼的面龐,我的心也緊緊地被牽動(dòng)。本來(lái),他們應(yīng)該和我們一樣,坐在明亮的教室,在老師地帶領(lǐng)下,在知識(shí)的殿堂里自由翱翔,但突如其來(lái)的災(zāi)難讓他們?cè)械囊磺谢癁闉跤。我真羨慕那些解放軍?消防員?醫(yī)生在現(xiàn)場(chǎng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我真恨不得插上翅膀飛到汶川,哪怕只能扛根木,搬塊磚。
地震發(fā)生后不久,我們學(xué)校也開(kāi)展了捐款活動(dòng)。那天早晨,我們來(lái)到操場(chǎng)上,每個(gè)人的手中都拿著一根蠟燭,老師小心翼翼地幫我們點(diǎn)燃蠟燭,跳動(dòng)的火苗就像愛(ài)心,靜靜地在同學(xué)們之間傳遞,無(wú)數(shù)位同學(xué),無(wú)數(shù)根蠟燭,組成了一個(gè)大大的愛(ài)心,跳動(dòng)的火苗就象是我們我們心中燃燒的`愛(ài)。我們懷著沉痛的心情,為災(zāi)難中不幸遇難的人們表達(dá)著我們的哀思。
有位同學(xué)朗誦道:“……你們失去了家人,我們就是相親相愛(ài)的一家人;你們失去了家園,我們一起重建;你們遇到了困難,我們一起克服……烏云散去是晴天;大雨過(guò)后見(jiàn)彩虹……我們有理由相信:明天會(huì)更好!請(qǐng)你們一定要頂住!因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)上下都沒(méi)有忘記你們……一元?二元?十元?百元……,當(dāng)看到一份份愛(ài)心落入捐款箱,我便覺(jué)得又多了一線(xiàn)希望.我心里期盼著,期盼著我們的善款可以快點(diǎn)抵達(dá)災(zāi)區(qū),可以救援更多的災(zāi)民。
什么是愛(ài)?愛(ài)是真情,愛(ài)是奉獻(xiàn),雖然我們的力量還很弱,但這涓涓細(xì)流終匯成大海,拳拳愛(ài)心終融化堅(jiān)冰。我們不可以讓時(shí)光倒轉(zhuǎn),但我們可以不向命運(yùn)低頭;我們不可以阻止天災(zāi)降臨,但我們可以高喊—地陷天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)……
中考滿(mǎn)分作文 篇17
自打開(kāi)始上學(xué)那會(huì),我的心頭就萌發(fā)了一個(gè)理想:長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,這個(gè)理想至今沒(méi)有改變。
我從小就對(duì)兵器和戰(zhàn)爭(zhēng)有著濃厚的興趣,我經(jīng)常坐在書(shū)桌前,抱著關(guān)于武器的書(shū),還會(huì)經(jīng)常觀看電視上的軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)片。無(wú)論是陸地上的坦克、裝甲車(chē),還是天空中翱翔的戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī),還是在大海中暢游的巡洋艦,我?guī)缀醵寄芴咸喜唤^地講出他們的參數(shù)啊戰(zhàn)斗力啊很多很多。
在陸軍、海軍和空軍中,我更向往空軍,我對(duì)飛機(jī)情有獨(dú)鐘。我喜歡看那一串串子彈,一枚枚噴著火的導(dǎo)彈。我也喜歡英姿颯爽的飛行員,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上屢建奇功,一些王牌飛行員在他們的飛行生涯中可以擊落對(duì)手飛機(jī)五十架甚至更多,而自己卻毫發(fā)無(wú)傷,安然無(wú)恙,飛行員是一個(gè)能夠創(chuàng)造奇跡的職業(yè)!這是我想當(dāng)飛行員的一個(gè)最重要的.原因。
可是,由于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,輻射量也進(jìn)一步增加,對(duì)眼睛必然有害,我也成為了一名受害者。
剛上五年級(jí),我被查出患了近視眼,戴上了眼鏡!飛行員的視力必須大于等于1。5,這意味著我當(dāng)不了飛行員了,我太傷心了!
飛行員這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)不了,我又看到了一個(gè)希望。
隨著MP3、MP4等一些電子產(chǎn)品的普及,和一些歌唱比賽的播出,我身邊的同學(xué)都迷上了流行音樂(lè),我也不例外,經(jīng)常是一邊做事,一邊唱歌,口里總是停不下來(lái),哼著自己喜歡的歌曲。喜歡就要唱出來(lái),我尋找各種機(jī)會(huì)在同學(xué)面前一展歌喉,得到大家的肯定和欣賞之后,我增加了很多自信。在我們班,不止我一個(gè)人愛(ài)好唱歌,我周?chē)芏嗤瑢W(xué)都是歌唱能手,我們班就是一個(gè)音樂(lè)圈子。我又開(kāi)始?jí)粝氘?dāng)一個(gè)歌手。
有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),否則是一紙空話(huà)。即使夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),在追求夢(mèng)想的道路上也能得到快樂(lè),學(xué)到很多。生活不會(huì)讓一個(gè)追求夢(mèng)想的人吃虧。
現(xiàn)在,我仍然對(duì)軍事、兵器保持者極大的興趣,而且,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始關(guān)注國(guó)際時(shí)事,國(guó)防軍情、我國(guó)與世界上其他國(guó)家的關(guān)系等等,我想,即使當(dāng)不了一名飛行員,我將來(lái)仍然有可能從事一些有關(guān)軍事的職業(yè),為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也沒(méi)有放棄當(dāng)一名歌手的想法,我歌唱,我快樂(lè),也想給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)!
中考滿(mǎn)分作文 篇18
生命中有很多微小的美好,有很多暖心的小事,只是匆忙的你,卻從未發(fā)覺(jué)。初一上學(xué)期的期末考,曾是讓我記憶深刻。不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)閭淇肌?/p>
那一學(xué)期下來(lái),我十分沒(méi)底,整個(gè)人都快急得炸掉。于是乎,我只能不顧老媽反對(duì),挑燈夜戰(zhàn)。那天晚上,我正埋頭在題海中,卻又昏昏欲睡。無(wú)奈之下,跑去泡了一杯咖啡,咖啡的苦澀和窗外冰冷的雨水糾纏在一起,我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。放下杯子,繼續(xù)與重點(diǎn)題作戰(zhàn)。這時(shí),母上大人進(jìn)來(lái)了,但是我已無(wú)暇顧及她。她似乎只是在我身后站了一會(huì),摸摸我的頭,說(shuō):“別太累!”我應(yīng)了一聲,她就走了。我拿起咖啡猛灌一口,但是……味道不對(duì)?算了,應(yīng)是涼了罷。而此時(shí),客廳的母上大人正擺弄著一罐蛋白粉。
第二天,第三天,咖啡的味道仍是有點(diǎn)不對(duì)……我研究半天,母上親自泡的,她也說(shuō)沒(méi)毛病吖……于是,我喝著奇怪的咖啡,一直到考試前一天。
但就在晚上,我決定:不喝咖啡了,喝蛋白粉,不然我明天還沒(méi)開(kāi)考就暈在課室里?墒,重點(diǎn)是我打開(kāi)蛋白粉罐子時(shí),驚悚一幕:原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一罐蛋白粉不見(jiàn)了?我抱著罐子思前想后,決定問(wèn)母上大人!“媽?zhuān)俊蔽掖蠛耙宦!罢Γ∩蹲邮虑?”我媽從房間里晃出來(lái)!暗啊蓿阏f(shuō)蛋白粉啊,你自己喝完的!”我驚呆了,我媽手臂一環(huán)。我心想:我啥時(shí)候喝了?我是學(xué)傻了還是白癡了?我媽狡黠一笑:“這兩天你喝的咖啡我都有放哦~不然你以為你還能底氣這么足的叫我嗎?”看著老媽嘚瑟的表情,我又懵又暖。
忽然發(fā)現(xiàn),老媽的'這些小伎倆時(shí)常有:例如把我的可樂(lè)換成王老吉,把短袖偷偷改成長(zhǎng)衫……等等,數(shù)不勝數(shù)。
原來(lái)它一直存在,只是我從未發(fā)覺(jué)。
我們的生命就像陽(yáng)光,看上去像是金色,但經(jīng)過(guò)三棱鏡的折射后,原來(lái)金色的陽(yáng)光是有七種顏色組成。我們的人生中總是有一些人站在你背后,支持你,就像七彩的光線(xiàn)組成了這一束光。一個(gè)又一個(gè)微小的幸福,組成了我們龐大的人生。
在陽(yáng)光流轉(zhuǎn)的葉片上,在大雨滂沱的日子里,在干燥的秋風(fēng)刮過(guò)荒原的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生這么美好。
原來(lái)是我走得太快,未曾發(fā)覺(jué)。
中考滿(mǎn)分作文 篇19
常聽(tīng)人抱怨:這個(gè)世界太復(fù)雜了,真讓人捉摸不透。的確,用我們的眼光來(lái)看,這個(gè)世界真的很復(fù)雜,有太多復(fù)雜的人、太多復(fù)雜的事但,事實(shí)真是如此嗎?有這樣一個(gè)有趣的故事。說(shuō)是某公司的職員一大早上班時(shí),看見(jiàn)一告示牌上寫(xiě)了一大串文字,大伙看了半天愣是不明白,到底是修女廁所還是修男廁所呀?最后相關(guān)人員過(guò)來(lái),說(shuō)了句修男廁,大伙的迷霧立即消散。是。「陕锬敲磸(fù)雜,簡(jiǎn)單點(diǎn)不好了嗎?
做事要簡(jiǎn)單,畫(huà)蛇添足只會(huì)讓事情變得不利索。愚蠢的人會(huì)讓簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜,而聰明的人會(huì)讓復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單,這是母親常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。在生活中,有很多事情,它們常常掛著復(fù)雜的外表,讓我們糾結(jié),讓我們哀嘆,殊不知有一種最簡(jiǎn)單的方法能讓它立馬變得簡(jiǎn)單,很容易做到的事,努力尋找能解決它的捷徑,那事兒不就完了嗎?道理雖簡(jiǎn)單,能做到的又有幾人?
做人要簡(jiǎn)單,弄得目標(biāo)復(fù)雜又有何好?古希臘時(shí)代的雅典廣場(chǎng)上,一群學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教:老師,我們每天都在被憂(yōu)愁、苦惱、痛苦這些問(wèn)題困擾著難以自拔,我們?cè)鯓硬拍軐さ饺松目鞓?lè)呢?蘇格拉底輕松地說(shuō):別急,你們先幫我造一條船吧,然后我?guī)銈兂舜ふ铱鞓?lè)!這是個(gè)很經(jīng)典的哲學(xué)故事,結(jié)果可想而知,那群年輕人在造好船后和老師一起登船劃漿的過(guò)程,便收獲了快樂(lè)。人生本來(lái)就很簡(jiǎn)單,當(dāng)你用心做好每一件簡(jiǎn)單的事情時(shí),你便從中收獲了快樂(lè)。
看待這個(gè)世界要簡(jiǎn)單,這樣,你便會(huì)快樂(lè)很多?汕∏≡谶@個(gè)時(shí)代,這句話(huà)似乎也不怎么有說(shuō)服力了。常有父母教育自己的孩子:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。越是即將步入社會(huì)的孩子,父母?jìng)冊(cè)綍?huì)悉心教導(dǎo)他們,要有心機(jī),頭腦太簡(jiǎn)單了是會(huì)上當(dāng)?shù)?。】墒,若是人們的心都像海水一樣,不可斗量,那么,我們每天得面對(duì)多少?gòu)?fù)雜的人啊,不僅如此,我們還得順應(yīng)這樣的潮流,把自己偽裝成一個(gè)復(fù)雜的人。這,該有多累!
再想想那條冗長(zhǎng)的修男廁告示,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人們的所為將這個(gè)世界復(fù)雜化。若我們每個(gè)人都簡(jiǎn)單點(diǎn),那么這個(gè)世界就會(huì)和諧很多,快樂(lè)很多。
中考滿(mǎn)分作文 篇20
歲月如流水,匆匆而過(guò),而這平緩無(wú)聲的流水帶走童年的稚氣,留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長(zhǎng)大,身邊的一切也在悄悄變化。偶爾,也會(huì)翻開(kāi)床頭一角的相冊(cè),那抹生命的氣息漸漸浮現(xiàn)在眼前。
那張堅(jiān)持野菊
它開(kāi)放的那一瞬間讓我感受到堅(jiān)持的力量,因此我記錄下了他。他開(kāi)始時(shí)除了一件樸素的綠紗衣,他一無(wú)所有,但是心中那沉睡的夢(mèng),在他出生的那一刻醒來(lái)。是的,他要綻放。蜂蝶輕蔑的看著她搖頭,玫瑰鄙夷的冷笑。他從不悲傷,他貪婪的允吸著大地的精華,他明白,他會(huì)擁有自己的輝煌
終于在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里,它盛開(kāi)了,一枚枚金黃的花瓣在陽(yáng)光的照射下耀眼奪目。這是野菊花的記憶。
縱然卑微,但只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)擁有自己的輝煌。
那張感動(dòng)螢火蟲(chóng)
他的一切都給我無(wú)與倫比的感動(dòng),因此我記錄下了他。他沒(méi)有螳螂銳利的雙刃,他沒(méi)有獨(dú)角仙威武的長(zhǎng)矛,更沒(méi)有名顫動(dòng)聽(tīng)的歌后。他似乎生活在一個(gè)被世界遺忘的角落里,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)這個(gè)可憐的小東西!
夜至,螳螂收起雙刃,獨(dú)角仙放下長(zhǎng)矛,名產(chǎn)停止了歌唱,他們都睡了。一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落一個(gè)小東西從黑暗的陰影里走了出來(lái),他盡情的舞動(dòng)著身軀,仿佛著月光下的一切都是他的舞臺(tái)
突然,天空劃過(guò)一抹淺綠,仿佛流星般美麗,螳螂行了,鳴蟬醒了,獨(dú)角仙醒了,他們驚訝地望著天空中的小東西,那閃耀的光華,他們此生難以忘卻。這是螢火蟲(chóng)的記憶。
縱然渺小但只要熱愛(ài)生命,生命也會(huì)還給你一個(gè)大大的微笑。
那張震撼貝殼
他那丑陋的'身軀下給我的只有震撼,因此我記錄下了他。他可能是海洋中最渺小的生物堅(jiān)硬的外殼包裹著他奇丑的身軀,她沉睡在沙石之中,任時(shí)光從身邊悄然流逝終于有一天,他蘇醒了,他知道自己應(yīng)該綻放生命,于是她在自己的身軀中醞釀著一個(gè)動(dòng)人的秘密
千百年后當(dāng)人們掀開(kāi)他那早已腐朽的身軀時(shí),她展現(xiàn)了自己生命的價(jià)值珍珠。這是貝殼的歌。
縱然丑陋,但只要學(xué)會(huì)綻放生命的光華,人們總會(huì)明白你的價(jià)值。
他曾教過(guò)我堅(jiān)持,她曾給過(guò)我震撼,她曾教過(guò)我價(jià)值,他們?cè)o過(guò)我記憶,我喜歡自然,正如我喜歡生命一樣,歲月依然漂行著,它收集著一個(gè)個(gè)生命的相片,低音著一曲曲生命的歌。
中考滿(mǎn)分作文 篇21
有人說(shuō)青春是一次無(wú)怨無(wú)悔的旅行,但我卻更傾向于將它視作是人生中的一次修煉。每當(dāng)這時(shí),我便想起了那聲讓我及時(shí)醒來(lái)的呼喚:孩子,別怕,跟我一起回家
青春期的躁動(dòng)來(lái)得太突然,讓我防不勝防。叛逆的心理像細(xì)菌一樣瘋狂滋長(zhǎng),以至于父母、老師眼中的乖孩子變了模樣。然而,第一次摸底考試的成績(jī)卻把我打了個(gè)措手不及。試卷是少有的干凈,紅色的錯(cuò)號(hào)卻是罕見(jiàn)的繁密。窗外的天空和我的內(nèi)心一樣,陰沉著臉色。還未等到下課鈴打完,我便穿好母親硬塞給我的外套,背上早已收拾好的書(shū)包沖出了教室。
走出校門(mén)沒(méi)幾步,黑壓壓的烏云不斷翻滾,雨珠已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地朝雨傘砸去,發(fā)出清晰的聲響。我一個(gè)人打著傘漫無(wú)目的地走在街上,平日里熱鬧非凡的大街在那時(shí)也顯得格外冷清,連那往日刺耳的鳴笛聲聽(tīng)起來(lái)也顯得遙遠(yuǎn),若有若無(wú)。雨滴急促地敲打著頭頂?shù)挠陚,同樣也不緊不慢地?fù)舸蛑夷且咽鼙M煎熬的內(nèi)心。突然感到臉上有水滴劃過(guò),不知是那不小心濺到臉上的雨滴,還是我那已經(jīng)決堤了的悲傷。身旁的路燈不聲不響的散發(fā)著昏黃的光芒,借著那昏暗光我依稀分辨出在不遠(yuǎn)的拐角處有一個(gè)模糊的身影。當(dāng)我漸漸走進(jìn),那個(gè)身影轉(zhuǎn)向我的`一瞬間,我險(xiǎn)些抑制不住脫口而出的驚訝。
竟是母親。漸漸走近的我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被雨水沖刷得狼狽不堪。她前額被雨水打濕的頭發(fā)服帖地粘連在額頭上,有幾縷發(fā)絲緊緊地貼在她那略顯蒼白的雙頰上。身上罩的那件寬大的雨衣,和母親瘦小的身材極不相稱(chēng)。隱藏在下擺后的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)完全濕透,還零星分布著幾個(gè)泥點(diǎn)?赡赣H似乎并不在意,只是細(xì)細(xì)的端詳著我,我羞愧低下頭,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著腳下已經(jīng)些許濕滑的地面,擔(dān)心那平日充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眸此刻是否漾著淡淡的失落?不料,母親緩緩地走向我,握住我的手,輕柔地說(shuō)道:孩子,別怕。走,和我一起回家。語(yǔ)氣一如往常的平靜與柔和。眼眶中的淚水再也不受控制,同雨水一起墜向地面。
母親的話(huà)似乎有神奇的魔力,我也仿佛在那個(gè)雨天不經(jīng)意間長(zhǎng)大了,大人們眼中的我也漸漸恢復(fù)了往日乖巧的模樣,母親略顯疲憊的面孔也露出了欣慰的笑容。
漸漸脫離青春期的我開(kāi)始明白,青春路上不缺少呼喚和陪伴,有時(shí),只需要你自己醒來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文 篇22
父親是一位教師,在我很小的時(shí)候,據(jù)說(shuō)父親是他學(xué)校四大賭鬼之一,成天混耍麻將桌上。中午、晚上、雙休日,一切可以利用的時(shí)間他都利用了起來(lái)。母親與他吵,甚至大打出手,可他不聽(tīng),依舊我行我素。于是,我的童年便在無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵中度過(guò)了近乎四分之三。
我對(duì)幼年時(shí)期母親與我的對(duì)話(huà)最深刻的內(nèi)容是:如果我跟你爸爸離婚,你跟誰(shuí)?跟你!那時(shí),每當(dāng)母親這樣問(wèn)時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地做出選擇,沒(méi)有一絲的猶豫。就這樣,我與父親的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn),但不知不覺(jué)中,父親好像突然地醒悟了,醒悟得令我措手不及,他戒賭,戒了煙,戒了一切應(yīng)該戒的。他與母親的關(guān)系又逐漸變好,終于有一些夫妻樣了。而我,在這個(gè)突然中變得手足無(wú)措,我不知道如何與父親相處,我對(duì)他的看法已根深蒂固,很難改變了。我和父親就如同站在河的'兩岸,我在這邊,他在那邊,母親就是一條船,維系著這條河的兩岸。時(shí)間就這樣一天天地過(guò)著。隨著時(shí)間而改變的,是我的年齡。隨著時(shí)間而產(chǎn)生的,是父母與我的代溝。時(shí)間似乎開(kāi)了一個(gè)玩笑,將我幼年的經(jīng)歷又重演,只是,主戲已由父與母之間的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)變?yōu)槲遗c母親的爭(zhēng)吵。父親似乎很開(kāi)通,每次我與母親賭氣,狠狠地摔門(mén)躲進(jìn)自己的房間時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)父親這樣對(duì)母親進(jìn)行安慰:別生氣,孩子處于叛逆期,總有點(diǎn)脾氣的,我們做父母的,多理解一啊。聽(tīng)到這時(shí),心最柔軟的地方仿如被擊了一般,酸酸的,說(shuō)不出的感覺(jué)。走在路上,竟沒(méi)有幾個(gè)人,一段路,冷冷清清的。我與父親沉默地走著,他在前,我在后;秀遍g,突然發(fā)現(xiàn)父親的肩,已沒(méi)有以前那么寬厚,原來(lái),改變的,不僅僅是我。很唐突地,父親突然轉(zhuǎn)過(guò)身,笑著對(duì)我說(shuō):來(lái),我背你!嗯?我吃了一驚。我想起你一兩歲時(shí)的事了,突然間想背背你,這么多年了,不知道還能不能背得起了。來(lái)!我順從地趴在他的背后,無(wú)需跳躍,輕輕地把手搭在父親的肩上,父親卻還是保留著習(xí)慣,半蹲著身子,猛地一起,竟有些吃力。我的身子貼在父親的背上,把頭埋在父親的頸間,感受到的,是父親的體溫和那肩上突兀的肩胛骨。那一剎那,我的心,似乎都融化在父親的體溫中。歲月滄桑,父親老了,但肩膀仍能扛起了我,我想,我理解了父親。
中考滿(mǎn)分作文 篇23
傷心的眼淚,痛苦的眼淚,激動(dòng)的眼淚,每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味,而我覺(jué)得最有韻味的還要數(shù)感動(dòng)的眼淚。
在我十歲的時(shí)候爸爸媽媽出去了,沒(méi)有在家,要等到晚上9點(diǎn)才能回來(lái)。到了晚上,夜幕降臨,黑暗籠罩著大地,外面雖說(shuō)不上伸手不見(jiàn)五指,但也黑乎乎的.,我很害怕,因?yàn)槟菚r(shí)的我很害怕黑,特別是在晚上孤身一人的時(shí)候,我會(huì)倍感害怕。我那時(shí)害怕的把整屋的燈都開(kāi)著,把身體縮成一團(tuán),害怕的都不敢外面看,那時(shí)我多盼望爸爸媽媽能馬上回來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得好像有人在敲門(mén),我跑去一看,原來(lái)是任阿姨,我連忙把門(mén)開(kāi)開(kāi),任阿姨看見(jiàn)我,說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你爸爸媽媽不在家,我就想過(guò)來(lái)看看你,我一看你家的燈全開(kāi)著,就覺(jué)得你會(huì)害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸媽媽回來(lái)了你再回去,行嗎?”我聽(tīng)了這番話(huà),心里有說(shuō)不出的感動(dòng),不禁流下了感動(dòng)的眼淚。過(guò)了一會(huì),我的肚子開(kāi)始咕咕叫了,任阿姨聽(tīng)到了,說(shuō):“你餓嗎?”我回答說(shuō):還行,不太餓。“哦那我給你做點(diǎn)飯!蔽艺f(shuō):“那謝謝阿姨了!碑(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過(guò)的時(shí)候,我看著拿飯,卻吃不下,心想:從小到大,只有我的親人才這樣照顧我,任阿姨雖然不是我的親人,但勝似我的親人。想到這里,我又一次流下了感動(dòng)的眼淚。任阿姨看見(jiàn)我哭了,便問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)什么”“那就別哭了”,說(shuō)著,走到我面前,任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚,我頓時(shí)感覺(jué)到一種深深母愛(ài)。
男兒有淚不輕彈,只是未到感動(dòng)處。任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,感受到了深深的母愛(ài);任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在一個(gè)寂靜的夜晚體會(huì)到了無(wú)聲無(wú)息的愛(ài);任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在一個(gè)害怕的夜晚,留下了感動(dòng)的眼淚。
中考滿(mǎn)分作文 篇24
西方哲學(xué)家曾說(shuō):人只要擁有欲望,就不能得到真正的快樂(lè)。在這世界上每個(gè)人無(wú)不通過(guò)各種方式與管道追求快樂(lè),有滿(mǎn)足口欲的快樂(lè);有金榜題名的快樂(lè);有功成名就的快樂(lè),蕓蕓眾生對(duì)快樂(lè)的定義都不盡相同,那快樂(lè)到底是什么?
有一本書(shū)寫(xiě)到:一位住在充滿(mǎn)喧囂和車(chē)水馬龍城市的大富翁,他事業(yè)順利,開(kāi)了一家大公司,當(dāng)上董事長(zhǎng),以外界世俗的眼光看來(lái),他的確是一個(gè)成功的人,照理說(shuō)他應(yīng)該很快樂(lè),但,他一路走過(guò)艱難的路程,背后付出的代價(jià)卻不為人知,內(nèi)在的他并不如想象中的快樂(lè)。反觀,一位住在鄉(xiāng)下,過(guò)著恬淡生活的農(nóng)夫,他的生活步調(diào)很慢,每天過(guò)著怡然自得的`日子,他擁有規(guī)律的作息,平常下田工作,與水牛打交道,和牛犁做朋友,從外在看來(lái)他并沒(méi)有龐大的金錢(qián)與豐厚的社會(huì)地位,但他的內(nèi)心卻擁有最純凈、最真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)這兩個(gè)人而言,相差的不只是背景、金錢(qián)與社會(huì)地位,而是千金難買(mǎi)到的快樂(lè),所以一個(gè)真正快樂(lè)的人,他的內(nèi)心是充滿(mǎn)喜悅與滿(mǎn)足的。
快樂(lè)是一種心靈的滿(mǎn)足,在悸動(dòng)時(shí)帶來(lái)的喜悅,許多人總認(rèn)為快樂(lè)是建立在電視與電腦的聲光刺激中,通過(guò)電視節(jié)目與電玩游戲得到滿(mǎn)足,殊不知在追逐快樂(lè)的過(guò)程中卻影響個(gè)人的身體健康,甚至影響個(gè)人的人際關(guān)系,在茫然中迷失自己,猶如一艘帆船在暴風(fēng)雨中找不到方向,隨著海浪飄忽不定。
當(dāng)你在打球時(shí),靠著關(guān)鍵性的一球贏得最后的勝利;當(dāng)你在彈琴時(shí),突破瓶頸,彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,贏得掌聲;當(dāng)你在寫(xiě)書(shū)法時(shí),完成一張沒(méi)有瑕疵的曠世巨作;當(dāng)你在畫(huà)圖時(shí),拿著畫(huà)筆恣意揮灑,勾勒出一幅完美杰作;當(dāng)你在考試時(shí),順利完成整張考卷,取得高分,這些都是經(jīng)過(guò)一番的努力所得到的成就感,經(jīng)過(guò)嘗試取得的果實(shí)是甜美的,這種感覺(jué)是令人快樂(lè)的。
快樂(lè)像是被鎖在一個(gè)盒子里,開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,存乎個(gè)人的內(nèi)心,只有經(jīng)過(guò)努力,不斷試驗(yàn),才能打造出一把心中理想的鑰匙,希望你身邊的人也可以擁有快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)心中的大門(mén),同時(shí)也可以引領(lǐng)那艘帆船突破狂風(fēng)暴雨,沖破黑暗與困境,看到一絲絲亮光,在暮色中依然佇立,那是一座屹立不搖的燈塔,名叫———快樂(lè)。
中考滿(mǎn)分作文 篇25
雨果先生: 您在天堂還好嗎? 我是一名中學(xué)生,我是通過(guò)《悲慘世界》認(rèn)識(shí)您的。 這是一部令世人矚目的經(jīng)典名著,您用如椽之筆把那個(gè)荒誕不經(jīng)的時(shí)代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經(jīng)歷,我不禁感嘆人性的微妙。出獄后的冉阿讓本想重新做人,當(dāng)他背負(fù)著囚犯的身份,飽受別人的嫌棄鄙視和社會(huì)的不公與排斥之時(shí),他重新做人、改過(guò)向善的信心被動(dòng)搖了。您為什么要讓他飽受生活的煎熬?
在他走投無(wú)路之時(shí),您又為什么讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的'援助之手去收容他?我滿(mǎn)懷疑慮地讀著您設(shè)計(jì)的情節(jié),主教的話(huà)既感動(dòng)了冉阿讓?zhuān)袆?dòng)了我:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!蔽医K于明白,您認(rèn)為人是 可以改變的,人是可以改變?nèi)说,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓(zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。 冉阿讓的樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,也使他搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這個(gè)情節(jié)使我既感動(dòng)又欣喜,然而欣喜之余卻又陷入了深深的思索之中。
從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。經(jīng)受不住貧窮的打擊,忍受不了世態(tài)的炎涼,你就可能變成一個(gè)卑微的人,此時(shí)人身上的丑陋、自私、貪婪的本性暴露無(wú)遺。于是您就刻畫(huà)了一個(gè)這類(lèi)人的典型:德納第。他是個(gè)為了錢(qián)財(cái)而不惜一切手段進(jìn)行詐騙的人,一會(huì)兒是演員,一會(huì) 兒又變成了畫(huà)家,但再高明的騙術(shù)也遮不住他那丑陋的嘴臉。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到您是多么的高明,雖然您沒(méi)有生活在我們這個(gè)時(shí)代,但您在那個(gè)年代就把這類(lèi)小人的嘴臉給后人畫(huà)了出來(lái),讓每個(gè)人都對(duì)照著去揣摩。想想德納第不就是當(dāng)今社會(huì)一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經(jīng)過(guò)歲月的磨難、生死的考驗(yàn)終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬厚、善良,因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再次被人性的光輝照耀著。 雨果先生,感謝您的《悲慘世界》,感謝您讓我有理由相信這個(gè)世界還是快樂(lè)的,還是有許多助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人。
您看到人間平安的一切,就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!
中考滿(mǎn)分作文 篇26
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,愛(ài)我疼我孰若父母?——題記
這是寂寞的黃昏。夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉,秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車(chē)帶著我,疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的`眼淚再次情不自禁
慈母手中線(xiàn),女兒身上衣
天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩(shī)人們都說(shuō):天階夜色涼如水。其實(shí),何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀初中了,媽媽還在燈下為我穿針引線(xiàn),縫補(bǔ)衣服的扣子。
起床,我對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)瑒e縫了。衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開(kāi)呢?”她卻說(shuō):“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰(shuí)幫你縫呢?”
看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地
從臉頰上滴落下來(lái)
臨行絮絮叨,意恐遲遲歸
不知何時(shí),爸爸也起床了?吹贸觯惨恢睕](méi)有入睡。
“玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學(xué),是為了給你一次考驗(yàn)。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話(huà)。爺爺在你二叔那邊,離你們學(xué)校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學(xué)幫忙,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),什么事情都一個(gè)人硬撐著。”爸爸又一次重復(fù)著他不知說(shuō)了多少遍的老話(huà)。
看著他滿(mǎn)是憂(yōu)慮的眼神,我只好再一次對(duì)他說(shuō):“爸,你就別擔(dān)心了,縣城我又不是只去過(guò)一次!薄翱蛇@次不一樣,你這是去讀書(shū),得長(zhǎng)期呆在那兒!
“你不是說(shuō),有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎?”爸爸,終于放心地笑笑說(shuō):“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話(huà),有
空就回來(lái)看看爸爸媽媽。”
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。如今,列車(chē)不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑,你們?duì)我的深?lèi)?ài)我永遠(yuǎn)也讀不完。但,我還是要深情地對(duì)你們說(shuō):“爸,媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了,我愛(ài)你們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
中考滿(mǎn)分作文 篇27
從學(xué)校趕到家時(shí),父親正伏地織草席。見(jiàn)了我,立刻停住手中的活兒,定定地打量著我,深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下,迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息:“爹,期中考試,我得了總分全年級(jí)第一!”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭,現(xiàn)出一臉振奮與歡樂(lè):“呃!行!” “爹!明兒是你五十三歲的生日,我用獎(jiǎng)學(xué)金給您買(mǎi)了條煙!蔽覞M(mǎn)懷激情地在包里翻出給他的`生日禮物,恭敬地呈上。
抽煙,是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他,有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了,便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來(lái),悠悠燃起,在專(zhuān)注安逸的神情中,用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩,末了,體力似乎也全部恢復(fù),便又操起農(nóng)具,去加勁干活而此時(shí),父親卻呆著沒(méi)接。他慢慢站起身離開(kāi)了木凳,臉上的表情一下子復(fù)雜了許多,嘴唇也開(kāi)始劇烈地翕動(dòng),但,沒(méi)出聲。
“爹!三塊多一包的好煙哪!”父親這才呆緩地伸過(guò)手來(lái),抖抖地接了煙。
我一見(jiàn)他青筋暴跳的手,馬上就要掉下淚來(lái)——母親走得早,十余年來(lái),他獨(dú)自一人默默無(wú)聲地操持著屋內(nèi)屋外,還要供我念書(shū),人老得很快。我看了實(shí)在不忍,半年前接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí),我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他?伤麛嗳徊辉,硬是東借西借湊足了一千二百塊錢(qián),把我送到了車(chē)站:“去了,好好讀。書(shū)讀好了,就都好起來(lái)了。將來(lái)有了出息,逢年過(guò)節(jié)回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽,爹也就心滿(mǎn)意足了!避(chē)將行時(shí),父親又?jǐn)f上來(lái),吃力地攀著車(chē)窗叮囑道:“差錢(qián),只管打鄰居電話(huà),爹有辦法!”我流著淚狠勁點(diǎn)頭此時(shí),我多想讓父親立即拆開(kāi)煙盒,取出一只,像往常勞累后一樣,專(zhuān)注安逸地燃起。可,沒(méi)能,父親只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著,看著煙,又看著我,眼里盈著淚,良久,小心地?cái)R下了煙,平靜地說(shuō):“煙,我戒了!
“爹”我撲在父親溫暖的懷里,失聲的抽泣。
“爭(zhēng)氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)煙,是你給爹的最好禮物!”我聽(tīng)了,再也哭不出聲來(lái),任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫,輕撫……
中考滿(mǎn)分作文 篇28
此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來(lái)您的陪伴。
剛?cè)氤踔,?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒(méi)有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上,則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái),前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲!
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了,對(duì)我有信心了。
初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來(lái)到我家家訪(fǎng)。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開(kāi)了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級(jí)的春天來(lái)的比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后,剛好是您的生日,您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽(tīng)到您對(duì)我的`夸贊,可您給我們講的,“這次考的好,下一次不一定考的好;這次沒(méi)考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類(lèi)的話(huà)。
老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場(chǎng)上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來(lái)您的陪伴。我想說(shuō):老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);如酒,芳香清醇;如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
中考滿(mǎn)分作文 篇29
因?yàn)橛形遥鲆?jiàn)了一個(gè)最美的節(jié)日,遇見(jiàn)了一個(gè)最美的笑容!}記
過(guò)年嘍!
熱鬧的年夜飯后,我正在廚房?jī)?nèi)幫母親洗碗!鞍!發(fā)紅包啦!快搶?zhuān) 薄蝗,嗓門(mén)最大的表姐一喊,緊接著便聽(tīng)到了妹妹去拿手機(jī)的“咚咚”腳步聲。“叮!”“哈!這次終于輪到我手氣最佳啦!”
我擦干手,走出廚房。姑姑跟表姐靠在沙發(fā)上,滿(mǎn)臉笑意;表哥一臉無(wú)奈地站在陽(yáng)臺(tái)上,小聲抱怨網(wǎng)絡(luò)的不靠譜;妹妹則獨(dú)自蹲在墻角里,仰天長(zhǎng)嘆:“為什么我只搶到兩毛錢(qián)!”
時(shí)不時(shí)炸開(kāi)的笑聲將家中的空氣砸出了陣陣暖意,但我的心中還是有一絲擔(dān)憂(yōu)。
這笑聲里沒(méi)有爺爺?shù)穆曇簟?/p>
爺爺躲在小房間里,獨(dú)自看春晚。爺爺依舊跟平時(shí)怕打擾隔壁寫(xiě)作業(yè)的我一樣,將節(jié)目的聲音調(diào)得很小。他的'表情平靜得像一潭死水,春晚節(jié)目里各種逗樂(lè),而他臉上一絲笑意也沒(méi)有。
門(mén)外的笑聲還時(shí)時(shí)炸開(kāi),拆紅包的叮咚聲此起彼伏。我靜靜地在爺爺身邊坐下,爺爺扭頭看見(jiàn)了我,瞬間堆出笑容,遞給我一個(gè)紅包——真實(shí)的紅包,印著大大的“吉祥如意”——我抓在手里,心里一陣一陣的溫暖與寒意交纏著。
以前過(guò)年不是這樣的。
那時(shí)的除夕晚上,經(jīng)過(guò)了一整天“勞動(dòng)”的我們表兄妹幾人,會(huì)在小房間里圍成一圈向爺爺“邀賞”——每人一個(gè)紅包——都印著大大的“吉祥如意”,有著爺爺手心的溫度。
現(xiàn)在,智能手機(jī)加入我們這個(gè)大家庭后,大家只顧著搶手機(jī)內(nèi)的紅包,連爺爺?shù)膽T常獎(jiǎng)賞都想不起來(lái)領(lǐng)。
盯著手中的紅包,我的腦中有莫名的聲音告訴我必須要做些什么。
“因?yàn)橛形以冢乙屵@個(gè)節(jié)日變得美好——我要讓爺爺?shù)男θ葜匦戮`放!”
我?guī)缀跏恰帮w出”客廳,認(rèn)認(rèn)真真地將他們都召集進(jìn)小房間。
我依舊坐在爺爺身旁,將手機(jī)捧到他面前;大家都圍著爺爺,母親看著一屋子的人,笑著拿出手機(jī):“準(zhǔn)備好了沒(méi)?!我發(fā)了!”
“叮!”爺爺伸出他骨節(jié)分明的手指,輕觸著他從未感受過(guò)的智能屏幕。
“!爺爺手氣最佳呢!”爺爺露出了笑容,那熟悉的、蒼老但幸福的笑聲,匯入家人們的笑聲里。我的嘴角上揚(yáng),那是幸福的弧度。大家的笑聲交織在一起,織成了一條溫暖的圖巾,裹住了這個(gè)美好的節(jié)日……
中考滿(mǎn)分作文 篇30
青春,就像古橋下奔流的溪水,就算頂上的朽木快要傾倒,也無(wú)畏地向前流淌,一路攜帶歡歌。
青春,就像夜空中綻放的煙花,就算周遭的漆黑宛若怪獸,也盡情地四處瀟灑,落下也帶光明。
青春,就像沼澤地含苞的野花,就算身邊的爛泥不斷肆虐,也努力地往上開(kāi)花,點(diǎn)亮一片生機(jī)。
我記得子尤過(guò)去說(shuō)過(guò):哪個(gè)的青春有我狂。一位天才少年,即便在臨近生命的終點(diǎn),也是那樣地豁達(dá)。青春,這美好的年華,可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè),也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí),和那仲夏夜的夢(mèng),青春既是一個(gè)被人可以碩果累累的時(shí)候,又是讓人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō):青春是開(kāi)心的源泉;快樂(lè)在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě),青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界,青春就是一首歌,一首專(zhuān)用于我的頌歌。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):生活賦予大家一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)求知和斗爭(zhēng)的.志向,充滿(mǎn)著期望、信心的青春。大家常常會(huì)迷茫,在似懂非懂的青春歲月里,大家可能會(huì)走得磕磕碰碰,可是無(wú)人知曉大家那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予大家那莫大的勇氣,讓大家敢于去探索那條未走過(guò)的路,即便撞得鼻青臉腫,也阻擋不了大家的熱情和決心。
青春,是一包充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的向日葵種子,大家目前灑下,就會(huì)在將來(lái)得到收成,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿(mǎn)期望的陽(yáng)光,是大家前進(jìn)的動(dòng)力。青春,是一塊塊大小不一的石子,在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路,引領(lǐng)大家走向成功。
青春,這樣美好。但這種美好,一直在大家的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被大家挖掘。大家會(huì)恍然大悟,噢,原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而大家卻走的太匆忙,忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。
所以親愛(ài)的朋友,趁著大家還有這青春美好的華年,讓大家珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月,努力,并用心生活。
中考滿(mǎn)分作文 篇31
啪的一聲,手中的碗被我重重地摔在了地上,飯菜與碗的碎片混合在一起,灑滿(mǎn)了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了,我像一只失去理智的野獸,破門(mén)而出晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著,可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊,風(fēng)塵仆仆地回到家中,媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋,桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味,顯得非常的溫馨。
我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤(pán)里的菜,一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣,也沒(méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)吃飯。突然,媽媽問(wèn)了一句:最近學(xué)習(xí)吃力嗎?我只是應(yīng)付式地回答了一句:還行!語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。
我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿(mǎn),媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌耗氵@是用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話(huà)?每個(gè)星期回來(lái),都把臉一繃,你擺給誰(shuí)看?媽媽的`幾句話(huà)點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線(xiàn)。十五年來(lái),我第一次對(duì)著媽媽大吼道:我就是擺給你看的,你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱,只會(huì)說(shuō)那些聽(tīng)了耳朵生老繭的話(huà)。我第一次摔碗,第一次破門(mén)而出風(fēng)依舊在吹,心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來(lái),讓我冷靜了許多。
我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可是我又什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢?每次,媽媽見(jiàn)我心情不好,總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事,我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我,卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁這一刻我才知道自己是多么的殘忍!我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心,可媽媽她總是把無(wú)限的痛楚都埋到內(nèi)心深處,依舊悉心地照顧著我,一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界,可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門(mén)。
我錯(cuò)了,回家嗎?我猶豫了,剛才我那樣沖動(dòng),媽媽會(huì)原諒我嗎?風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,發(fā)出簌簌的聲響,好像在催促我回家。回家吧!去向媽媽道歉!心里不停地對(duì)自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。
漸漸地,我看見(jiàn)房屋前透出的誘人的燈火,似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急一次出錯(cuò)的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文 篇32
四季的變幻,詩(shī)詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多讓人驚嘆,值得賞析的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。
美人·傲骨
身為婉約派一代詞宗,李清照勢(shì)必是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得賞析的詞作。在她陷入怎么樣救父的困境時(shí),老公趙明誠(chéng)的爸爸趙挺之坐視不理,李清照悲情萬(wàn)千,寫(xiě)下了“炙手可熱心可寒”的詩(shī)句;當(dāng)她憶起西楚霸王項(xiàng)羽時(shí),聯(lián)想到自己國(guó)破家亡的遭遇,她揮筆題下“到今天思項(xiàng)羽,不愿過(guò)江東”;當(dāng)看清爽任老公張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨(dú)守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只可以用詞來(lái)消愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)很多愁”道出李清照無(wú)依無(wú)靠的處境。
賞析李清照,只不過(guò)由于她的傲然風(fēng)骨,與歷代美女詞人不一樣,不可替代。
帝王·謀斷
歷代學(xué)者覺(jué)得,明成祖時(shí)期的《永樂(lè)大典》是中國(guó)古時(shí)候涉及范圍最廣,最全方位的百科全書(shū)。或許是由于《永樂(lè)大典》太耀眼,蓋過(guò)了明成祖朱棣的光芒。朱棣的收獲,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過(guò),可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時(shí)“玄武門(mén)之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不考慮世人的見(jiàn)地,編輯《永樂(lè)大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的`古建筑寶藏,令后人引以為豪。
賞析朱棣,只由于他的堅(jiān)定決斷,與歷代帝王不一樣,受人敬仰。
貴族·沒(méi)落
《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建年代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì)的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L(zhǎng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹日漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對(duì)他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫(xiě)下中國(guó)古時(shí)候最棒的小說(shuō),一下子化腐朽為神奇,驚為天人。
賞析曹雪芹,只不過(guò)由于他的細(xì)膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。
這大千世界,有太多美,太多情感需要賞析。用贊賞,用崇拜,用留戀賞析世界,總會(huì)有不一樣,總會(huì)賦予你更多,而你,僅需掌握賞析。
中考滿(mǎn)分作文 篇33
梅花一天又一天的忍受寒風(fēng),正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,最后才傲立冰雪,散發(fā)清香;
河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,最后才練就珍珠,閃耀光芒。
毅力不只讓自然界的萬(wàn)物得以存活,獨(dú)領(lǐng)妖嬈,而且使人類(lèi)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):有恒心,有毅力,方能成功。千真萬(wàn)確,古今中外不知多少豪杰名士因而收獲了一段又一段的傳奇,名垂青史,光耀古今。
毅力是把利劍,讓體育健兒們過(guò)五關(guān)斬六將。在2008北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,大家看著他日漸走登場(chǎng)外的背影,都失望的想到:劉翔不可以了!然而,讓人驚喜的是在廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09的成績(jī)第三奪得了冠軍。毫無(wú)疑問(wèn),劉翔肯定是握著毅力的利劍,披荊斬棘,重返賽場(chǎng)的!
毅力是盞明燈,照亮了黑暗坎坷的文學(xué)的道路。張海迪從小身有殘疾,這使她不能不在中學(xué)的時(shí)候就輟學(xué)在家,但她熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自學(xué)到了博士,精通多國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說(shuō),被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代的保爾。完全可以說(shuō),張海迪點(diǎn)亮了毅力的明燈,照亮了她原本充滿(mǎn)高山險(xiǎn)阻的`生活道路。
毅力是后盾,使中華民族永遠(yuǎn)屹立于東方文明。在過(guò)去的一百多年里,中國(guó)遭遇了亙古未有些重大災(zāi)難,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、日本侵華人民群眾處于水深火熱之中。但是中華民族有毅力作后盾,頂住了種種艱難困苦,最后取得勝利,打造起新中國(guó)。
有位哲人說(shuō)過(guò):毅力是人類(lèi)靈魂的最高統(tǒng)治者。沒(méi)錯(cuò),毅力讓包括人類(lèi)在內(nèi)的世界萬(wàn)物得以生生不息,蓬勃繁衍,創(chuàng)造了歷史的輝煌。反之,則會(huì)一敗涂地。項(xiàng)羽因敗劉邦,無(wú)顏見(jiàn)江東父老而拔劍自刎江東,不就是一個(gè)千古遺訓(xùn)嗎?其實(shí),項(xiàng)羽假如渡過(guò)烏江,重整旗鼓,憑著著江東子弟多才俊,定可以卷土重來(lái)未可知。
當(dāng)今的80非主流大部分涉世未深,沒(méi)吃過(guò)苦,缺少堅(jiān)強(qiáng)的毅力,以至于報(bào)紙上?怯袑W(xué)生因考試失利忍受不住重壓和痛苦而跳樓自殺的報(bào)道。我作為新年代年青的一員,在此向青少年朋友們獻(xiàn)上需要終身謹(jǐn)記的一句話(huà)毅力創(chuàng)造輝煌!
中考滿(mǎn)分作文 篇34
有人問(wèn):這世上速度最快,而又沒(méi)辦法被人知道的是什么?我說(shuō)是時(shí)間。
小時(shí)候太不懂事,以致錯(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)刻,沒(méi)對(duì)身邊的老人盡到應(yīng)盡的孝心,直到他們離去,回味起來(lái)才后悔莫及。
對(duì)于家族中出生較晚的我,長(zhǎng)對(duì)我一直格外地關(guān)心,尤其是姥爺姥姥。
時(shí)光走得匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,而姥爺姥姥也已老去。但沒(méi)隨之逝去的是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)與信賴(lài)。那個(gè)冬季,我只身一人回家,事先未能通知家里。
外面寒風(fēng)呼呼地吹,夜已深。車(chē)內(nèi)的我雙腳早已凍得麻木。下了車(chē),夜空中還飄著雪花,落在臉上涼冰冰的。四下望去,不見(jiàn)一點(diǎn)光亮,看來(lái)只得摸黑回家了。頂著風(fēng)雪向村口移動(dòng)著,突然發(fā)現(xiàn),村口的路燈下竟有兩個(gè)人影。他們好像在等哪個(gè),不時(shí)地在向橋上張望。不知怎的,我加快了節(jié)奏,近了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是姥爺姥姥。我大聲地呼喚他們。相見(jiàn)一直愉快的,姥姥拉起我的手,仔細(xì)打量了我一番,說(shuō)我又長(zhǎng)高了,大家就如此邊走邊說(shuō)回了家。
回到家,洗漱一番后,我和姥姥他們一塊睡。雖然之前用熱水燙過(guò)腳,但我的雙腳依舊麻木。半醒中我聽(tīng)見(jiàn):小孩的腳如何這么冷?大家給他焐焐吧。小孩長(zhǎng)得真快,當(dāng)初他的腳還沒(méi)大家的手掌大呢!頓時(shí),我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中,我那雙冰一般的腳好似走進(jìn)了春季,融了開(kāi)來(lái),變得不再僵硬。
盡管外面的風(fēng)不停地刮,發(fā)出呼呼的吼聲,但我已不再寒冷,在姥爺姥姥的保護(hù)下,這個(gè)夜晚,我感到暖洋洋的。
姥爺姥姥對(duì)孫子孫女的`需要真的不多,他們一直無(wú)私地付出所有,只須是孫子孫女們要的,就算是他們心愛(ài)的東西,他們也都會(huì)給。他們一直如參天大樹(shù)般庇護(hù)大家,可大家又為他們做了些什么呢?
后來(lái),姥爺姥姥永遠(yuǎn)地睡著了,攜帶全家人對(duì)他們的愛(ài),融入了大地的懷抱。我卻在外地念書(shū),沒(méi)可以回家為兩位老人送終!回味之后,感到的是悔恨交加,無(wú)地自容。
時(shí)間,請(qǐng)為我停留,不要讓姥爺姥姥的愛(ài)在時(shí)光中流走,讓我再看一看姥爺姥姥的臉;時(shí)間,請(qǐng)為我停留,讓我告訴姥爺姥姥我對(duì)他們的愛(ài);時(shí)間,請(qǐng)為我停留,讓我為姥爺姥姥做點(diǎn)什么,哪怕再與他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
中考滿(mǎn)分作文 篇35
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從大家呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛(ài)縈繞于身心,那是媽媽的愛(ài)。媽媽用那份最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的愛(ài)心感化大家,在大家心中撒下愛(ài)的種子,凈化滋潤(rùn)大家的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),它擎領(lǐng)大家的一生,但它本身是無(wú)私的、不求回報(bào)的。
哪個(gè)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽對(duì)大家付出的愛(ài)心是世界最寶貴的`財(cái)富。大家被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心的開(kāi),無(wú)悔的謝;又如春季里的風(fēng),夏日里的綠,秋季里的紅,冬天里的暖;宛若雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓大家笑對(duì)精彩每一天。
歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春季,寒冷的冬季,那一份愛(ài)心永不抹滅。大家上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:路上小心;大家回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓大家疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入大家桌邊的一杯牛奶,讓大家溫暖于心。
歌手的情
有如此一個(gè)歌手,有如此一個(gè)志愿者,當(dāng)他自身還沒(méi)當(dāng)爸爸的時(shí)候,他就用爸爸那樣的眼神看著那樣多的孩子,孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng),他的姓名非常被人產(chǎn)生如此的聯(lián)想,他叫叢飛,叢讓大家看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐,互相溫暖。作為一名著名歌手,叢飛10年來(lái)累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn),他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來(lái)傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超越150人,自身卻一直過(guò)著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者,真正的忘我者,把愛(ài)傳遞給其他人,不計(jì)較其他人愛(ài)的回報(bào)。2006年四月二十日20時(shí)40分,愛(ài)心大使叢飛完美謝幕,深圳市團(tuán)市委已經(jīng)成立叢飛愛(ài)心基金,他們將接過(guò)叢飛的愛(ài)心接力棒,正如叢飛所期望的那樣,貴州山區(qū)的孩子們不會(huì)由于他的離去而失學(xué)。
在叢飛身上,大家看到了毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神,看到了當(dāng)今中國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)所必需的無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友愛(ài)的精神,扶貧濟(jì)困、樂(lè)于助人的精神?梢哉f(shuō),叢飛精神是今天的年代精神和民族傳統(tǒng)美德的結(jié)晶。
中考滿(mǎn)分作文 篇36
有陽(yáng)光,就沒(méi)溫暖;沒(méi)水源,就沒(méi)生命;沒(méi)爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)大家自身;沒(méi)親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗這部分都是淺顯的道理,無(wú)人會(huì)不懂,但日常的大家在理所當(dāng)然地享受著這所有的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
面對(duì)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是不是想到過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是不是想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫忙,你是不是想過(guò)要感恩?可能大家在被愛(ài)和關(guān)心中生活得太久了,大家一直認(rèn)為那是其他人應(yīng)該的。試問(wèn),假如這部分都是應(yīng)該的,還有哪些不是應(yīng)該的呢?
其實(shí),感恩并不難,在爸爸媽媽眼中只須你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話(huà)時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只須跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,可大家連這點(diǎn)兒根本即使不上是感恩的需要都達(dá)不到,還何談感恩。
我想懂得感恩,卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn),我的`爸爸就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由,比跟著大家要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,爸爸見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一塊住,卻不知奶奶執(zhí)意不肯,爸爸只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房屋。去年,奶奶連自身做飯就有困難了,最后在爸爸的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。
我不太了解爸爸為什么要如此,為什么非要讓奶奶搬過(guò)來(lái),而正在此時(shí),又發(fā)生了一件事讓我迷惑。
天天飯做好后,爸爸就快點(diǎn)去叫奶奶。每天都是如此,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶需要自身做飯,說(shuō)是她自身做飯隨便些,哪個(gè)時(shí)候餓了哪個(gè)時(shí)候就可以做了吃,爸爸便不再怎么說(shuō),還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著爸爸,不知曉他為什么要如此做。只到有一天
那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,爸爸便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)了解,爸爸為奶奶所做的所有都是為了感恩。大家都要懂得感恩,由于爸爸媽媽尋大家無(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫忙成感恩。
中考滿(mǎn)分作文 篇37
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長(zhǎng)?
走近了,我看到了盤(pán)結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待我們的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤,當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的.卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)我們的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上,一旦離開(kāi)它們,生活真會(huì)那樣美怎么樣?恐怕不盡然。假如如此,大家很簡(jiǎn)單從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí),大家仍然會(huì)期望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對(duì)我們的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,大家這些自命有超群智慧的人類(lèi)又該怎么樣呢?我想,善待自身不是容易地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,探尋一些有助于自己成長(zhǎng)的“青藤”。這些“青藤”能讓大家在面臨種種不好的的誘惑時(shí),準(zhǔn)時(shí)地懸崖勒馬;能讓大家在風(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定我們的理想信念;能讓大家在茫然無(wú)措時(shí),擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。
當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會(huì)感到傷痛,有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫,但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又有什么妨呢?畢竟善待自身不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為我們的頓悟而欣喜。
善待自身,就讓自身勒著青藤成長(zhǎng),那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
中考滿(mǎn)分作文 篇38
勝利的笑容、亮眼的成績(jī)、喜悅的紅暈,成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背后,卻是無(wú)窮盡的汗水和努力,他們獻(xiàn)出大把的青春歲月不?朔⒉煌G斑M(jìn)。他們始終為了某種執(zhí)著而揮汗,為的不是超越別人,而是戰(zhàn)勝自己。
我依然深刻的記得那些日子的低落。過(guò)去的我,數(shù)理并不是很強(qiáng),有時(shí)卷子上的紅字,根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷,就是一次又一次的失落,我的心彷彿在淌血,雪白的紙張和鮮明的紅啊!就如我心中的不滿(mǎn)和挫折,流淌著鮮紅的艷麗。我總是拿同學(xué)的卷子和自己的比較,心中的不服輸竟扭轉(zhuǎn)成一種強(qiáng)烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的觀念在我心中萌芽。我開(kāi)始去找很難的題目,不斷的反復(fù)演練,想要?jiǎng)龠^(guò)別人的心一日日成長(zhǎng)茁壯?v使遇到我完全看不懂的題目,我也努力去鉆研。我付出我的時(shí)間和精力,迫切的想在短暫的時(shí)間去換取瞬間超越別人的滿(mǎn)足感。
但是,我錯(cuò)了。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底被擊敗。我不可置信的.盯著那比起過(guò)往糟糕許多的成績(jī)。在失落和感傷背后,有著更強(qiáng)烈和無(wú)法理解的震驚,我不能解釋這一切——用加倍的時(shí)間交換失敗?
我?guī)е鴿M(mǎn)腹的困惑和還未適應(yīng)的心情將自己反鎖在房?jī)?nèi),裹著棉被,我瑟縮在墻角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時(shí),我模糊的雙眼,依然清晰的瞧見(jiàn)那張火紅的卷子,安靜的平躺在我的書(shū)桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷,我狐疑的望著她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過(guò)來(lái)順順我零亂的頭發(fā)。"你要超越的人不是別人,是你自己。"她拭干我的淚,微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開(kāi)。是!就是因?yàn)槲疫^(guò)于強(qiáng)烈的好奇心和扭曲的價(jià)值觀使我被自己打敗。我真正要面對(duì)的并不是別人的成果,而是自己心靈的那個(gè)我!
我走到鏡子前凝視著自己,不由自主的將手伸向冰冷的鏡面,這就是我,這是我的敵人也是我的戰(zhàn)友。當(dāng)我拋開(kāi)和別人比較的虛榮感,我更真實(shí)的看到了我自己,我微笑,那彷彿是那些成功者微笑的雛形,而我也將朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那條戰(zhàn)勝自我的寬廣大道。
中考滿(mǎn)分作文 篇39
又到揮手別離時(shí),我對(duì)你的身影揮手,卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別,卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去,卻在心里,把我們的昨日,重現(xiàn)了一遍又一遍。
你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。
陌生的人,喧鬧的教室,窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好,一個(gè)介紹,一張笑臉,頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳,陽(yáng)光變得和緒,你似夏日涼風(fēng),吹開(kāi)了我的心門(mén)。
友情,開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。
軍訓(xùn)時(shí)的那些日子,是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房,搖晃的上鋪,隨時(shí)的斷水,稀爛的面條,強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事,停水的中午,我們用卡車(chē)運(yùn)來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方,驚嘆著彼此的相似,所有的艱難,都被甜甜的笑聲取代。
友情,在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。
你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí),你的開(kāi)朗與熱情讓你周?chē)鷱牟环ε惆,我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕,我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何,我竟有意疏遠(yuǎn)你,似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你,抓住我的手,將我的心放于明媚的陽(yáng)光下溫暖。交心的談話(huà),免不了的淚水,我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的'友情,也算經(jīng)歷了考驗(yàn),無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。
友情,在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。
你一定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì),心血來(lái)潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的陪伴,你那如秋日藍(lán)天一般的鼓勵(lì),都為我插上翅膀。比賽之時(shí),心跳的加速,腿腳的乏力,呼吸的困難令我?guī)捉艞。你的吶喊,如石破天驚的光,直入我耳,貫穿我身。因?yàn)槟,我完成了?duì)自己的超越。
友情,在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花。
這便是你,便是我,便是我們。為了仍然迷茫不定,前途仍舊充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我們的友情,已長(zhǎng)成一棵樹(shù),成為我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)。
真心相待,我們之間,還有那寫(xiě)不盡的未來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文 篇40
一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出了一本積滿(mǎn)灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話(huà),說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有著一頭烏黑、漂亮的.長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話(huà):“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛。
同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
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