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中考滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2022-07-22 08:20:00 中考滿分作文 我要投稿

中考滿分作文精選

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的中考滿分作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文精選

中考滿分作文精選1

  白茫茫的冬天終于在寂靜的時(shí)間里悄悄地走過了,卷走最后一片晶瑩的雪花,留下一汪汪清澈的融水來迎接二月的春風(fēng)。微風(fēng)輕拂,鳥語花香在雨幕里,輕輕蕩漾。

  燦爛的陽光鋪滿大地,花開淡雅的清香浸在空氣里,仰望蒼空,卻撞見寸寸耀眼的紅。原來,是一樹木棉花立在空曠的操場上。清新的春天里,然而一樹的火紅竟能如此傲然地驚擾了二月的校園——花開的姿態(tài)竟如位位戰(zhàn)士,昂首挺胸立足半空,不伴風(fēng)飄,不隨風(fēng)舞。朵朵向上,排列有序。我每天穿梭于這棵樹下,仰望這朵朵火紅成了路過時(shí)慣有的姿態(tài)。 仰望,是我詢問木棉花的姿態(tài)。

  花開千萬朵,竟朵朵向上。從未見過有一樹這樣的花,它們朵朵飽滿,弧形的花瓣向外展開,根根花蕊向上挺立;ò昃`放的力度那么充足,它們盡力裂開自己的唇,剝開自己的心,讓那心中的事物盡情地暴露在陽光下。連那花蕊也根根分明,幾經(jīng)壓折也不低頭,向上生長是它們畢生的信念。

  我躍動(dòng)的思緒飄向花兒,花兒的信念卻只灌注于天空。風(fēng)掃過我們的臉龐,緩緩聽見一陣對(duì)話。花兒為什么向上開、盡力舒展,不疼嗎?不累嗎?深色的樹桿抖落臂上的小鳥,呵呵笑道:木棉花它們?cè)敢膺@樣做,它們愛光,愛熱,追求信念是最珍愛自己的行為,而疼痛是應(yīng)有的付出。我仰望木棉花,它仰望陽光,原來,它愛光和熱。

  仰望,是我向木棉花致敬的姿態(tài)。

  木棉花,它不要綠葉,不要陪襯,它的生命,只靠它自己。風(fēng)吹過簌簌飄零的它們依舊完美。它們隨風(fēng)旋舞,直線墜落,落地有聲。它們向上開,向上生,仰面落,面上死。它的姿態(tài)永遠(yuǎn)傲然向上,所以它叫英雄花,如巾幗英雄,開在大地間,落在大地上,墊滿一地的火紅。

  我仰望木棉花,木棉花仰望蒼空。它追求光和熱,追求向上的生長。我追求它,追求那驕傲的木棉花的面容。

  親愛的伙伴,讓我們向上,讓那木棉花引領(lǐng)我們,引領(lǐng)堅(jiān)強(qiáng),引領(lǐng)信念。用這仰望的姿態(tài)去堅(jiān)守我們的'未來,做一朵木棉花,昂首向上。

  分析點(diǎn)評(píng)

  這是一篇思維角度獨(dú)特、有一定文學(xué)意蘊(yùn)的小散文。有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是思路清晰,作者以“仰望,是我詢問木棉花的姿態(tài)”、“仰望,是我向木棉花致敬的姿態(tài)”來結(jié)構(gòu)文章,既扣住了“仰望”這一個(gè)“特別的姿態(tài)”,又表達(dá)出“詢問”與“致敬”之情;二是角度新穎,作者對(duì)于木棉花的贊美,源自于對(duì)木棉花形態(tài)與內(nèi)質(zhì)的深度挖掘,“向上生長是它們畢生的信念”、“它不要綠葉,不要陪襯”、“我仰望木棉花,它仰望陽光”這些直抒胸臆的表達(dá),洋溢著對(duì)木棉花的崇敬;三是觀察入微,“弧形的花瓣向外展開,根根花蕊向上挺立” 、“它們盡力裂開自己的唇,剝開自己的心”是對(duì)靜態(tài)的觀察,“它們隨風(fēng)旋舞,直線墜落,落地有聲”是對(duì)動(dòng)態(tài)的觀察,這些觀察都彰顯著作者獨(dú)特的寫作個(gè)性。因?yàn)槭强紙鲎魑模幻庥幸恍┐描,如由“詢問”與“致敬”帶起的下文,缺少呼應(yīng)的內(nèi)容;開頭的入題有點(diǎn)累纏,而結(jié)尾的一段卻有貼標(biāo)簽之嫌。

中考滿分作文精選2

  蛹?xì)v經(jīng)艱難變身,只為蛻化成蝶;蟬多年的潛藏,只為一夏的任情高歌,生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束,都只為給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達(dá)成功的彼岸。

  我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中,它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵,這讓我喜不自勝,于是便開始關(guān)注留意它。

  寒潮剛過,又一波新的來襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來,我趕忙將窗子關(guān)好,生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí),我不禁想起,迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒?帶著困惑和疑問,我漸漸睡著了。 第二天一早,我急切地來到花壇邊,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的`迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開,幾;ㄈ锾匠鲱^來,東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳,像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸著美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風(fēng)雨來,千朵萬朵迎春開”。

  看著迎春花迎著料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁為

  它感到高興。成長路上,我總是在遇見困難后逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗,拼搏與收獲。

  古人云:“天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!痹诮淮鹁淼穆飞,必然會(huì)歷盡千辛萬苦,但我們?nèi)砸峦鼻埃瑸樽约旱闹袑W(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。

  朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨(dú)行,無人喝彩,也要茁壯開花,掛得果實(shí)。

  答卷,讓生命如此強(qiáng)盛;答卷,讓生活如此多嬌!

中考滿分作文精選3

  我們總是說:對(duì)每個(gè)人友善,就是對(duì)每個(gè)人的不友善。

  太陽想要散播溫暖和光芒,只有怕冷的人將感激;風(fēng)想要散播清爽和涼意,怕冷的人將詛咒。

  萬物在這個(gè)世界上都有能量,自然界的能量非常均勻地分配給其周圍的事物。我們也可以認(rèn)為,人類的情緒,處事的態(tài)度,同樣是一種能量,因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車娜恕?/p>

  這樣不停地影響,對(duì)方也會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對(duì)你,于是終將影響到你自己。而我們周圍有那么多我們需要保持不同的態(tài)度對(duì)待的人,而他們也并不會(huì)只圍著我們轉(zhuǎn)。

  所以要找一種所謂的平衡的狀態(tài),是非常艱難的。

  我們總是希望自己不會(huì)受傷,那么以什么樣的態(tài)度才不會(huì)讓自己受傷呢?

  當(dāng)你真的可以做到對(duì)每個(gè)人都友善時(shí)候嗎?

  人生來就將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到自然的憤怒,這是取決于你自身的機(jī)能,你知道你不能夠違抗它——物競天擇,我們現(xiàn)在的身體反應(yīng)是適應(yīng)這個(gè)世界環(huán)境的最好結(jié)果。你也將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到暴力,萬事都具有辯證,就像暴力存在具有它的理由。

  我們摒棄暴力和憤怒,是因?yàn)檫^多的這樣的動(dòng)作和情緒將給我們帶來傷害;我們選擇用友善對(duì)待別人,也是因?yàn)樗雌饋硎欠浅H岷偷,折中的,有后路可退的態(tài)度。并且無論對(duì)于陌生人和熟人,這都適用,并且,維持這樣的態(tài)度令我們身心愉快,非常容易。

  友善就像春風(fēng),帶著清新愉悅的氣息,柔和溫潤,是的,當(dāng)憤怒就像火熱的太陽令人厭煩的時(shí)候;友善就像細(xì)雨,跳躍著活潑與善良,當(dāng)然,就在暴力充當(dāng)著可怕的烏云的時(shí)候。

  我們常常用這樣的比喻來闡述友善待人的重要性,那么我問你:當(dāng)你感冒的'時(shí)候,你將愉悅地面對(duì)春風(fēng)么?當(dāng)你沒有帶傘,任憑那些毛毛細(xì)雨飄灑在身上,讓你感到如此黏濕不舒服的時(shí)候,你還會(huì)笑嘻嘻地接受春雨的友善嗎?

  春風(fēng)和細(xì)雨將友善的態(tài)度平均分配給世界上的每一個(gè)人,但每一個(gè)人接受到的并不都是友善的信息。當(dāng)我們自認(rèn)為我們散播友善的磁場時(shí),別人可不一定那么想。

  我們總是非常自豪的,自以為是地說,我很有禮貌,我脾氣很好,我待人很友善。

  那是非常自私的,不負(fù)責(zé)任的說法。

  沒有人會(huì)承認(rèn),當(dāng)他們覺得你那所謂的友善讓他們感到了憤怒——你那態(tài)度還是友善的。

  你可能會(huì)很委屈地問,我明明非常柔和地對(duì)待了他——柔和也是利劍。沒有尖銳,你就永遠(yuǎn)不知道什么叫做柔和。

  所以不要惺惺作態(tài),不要哭泣,不要抱怨,為什么我對(duì)每個(gè)人都很好,但是每個(gè)人都對(duì)我冷淡。哈,我可以說,他們認(rèn)為那對(duì)你的冷待,只僅僅在回應(yīng)你的友善罷了。既然你對(duì)他們的態(tài)度造成了現(xiàn)在的后果,那么為什么不能去反省呢?

  嘗試著感受別人在當(dāng)時(shí)狀況所需要的你的態(tài)度,你的幫助,在精神上的支持,而不僅僅是掛了虛假笑容的面具,麻木地和每個(gè)人點(diǎn)頭握手。

  設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的,作為你,應(yīng)該對(duì)待他們的態(tài)度,例如,比較自卑的。人覺得你的友善是對(duì)他的蔑視,是高高掛起的態(tài)度,那么你就應(yīng)該消除,嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵(lì)他。

  其實(shí)友善只是一種態(tài)度,是一種辯證的思考方式,似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒有必要的。

  因?yàn)槲抑皇窍胝f:有那么多人,曾經(jīng)拿著這篇文章開頭的那句話來問我,讓我以朋友的身份告訴他們?cè)撛趺崔k?既然有人不能夠理解廣義的友善,就像不理解機(jī)械還能分為勢能和動(dòng)能那樣,那么我還是要說,你真的非常認(rèn)真地想過,什么,到底是什么,才算是友善呢?

  當(dāng)你讓每個(gè)人接受到的信息都是友善時(shí),這句話,我想,就會(huì)不攻自破了吧。

中考滿分作文精選4

  海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長的潤土,樹

也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。

  海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受

  是自己,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報(bào),是自己,給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)。

  懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面地付出,那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。

  付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無謂地付出,也并不是貪心的接受。

  他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的'光芒。

  在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力

  忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪地去擁抱本就屬于你的成功!

  大海無語,卻有魚兒為它編織多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為它譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?/p>

  付出后有對(duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。

  生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!

  請(qǐng)把握好付出與接受!

中考滿分作文精選5

  驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動(dòng),覺得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門,一推開門,我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓罚 睆难┩尥藓竺孀叱鰞蓚(gè)人,原來是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個(gè)——

  沒想到他們卻----面對(duì)父母親的笑容,我無言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久----

  記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!笔茄剑屛以鯓痈兄x你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報(bào)。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!

  父愛,是一生的財(cái)富父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

  猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲,是那么清脆,讓人久久回想。

  我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學(xué)晚了,天早已陰沉下來了,回到家,拿起碗,奔出門,卻不見那抹蒼老的身影,我有些失望,這時(shí),卻聽見了破推車的'“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。

  她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。

  我趕忙跑去,“阿婆,來3元豆腐花!彼O萝,不好意思地說:“小姑娘啊,賣完了。”我驚訝而后又失望,她張了張嘴,想說什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說:“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來!蔽壹泵φ惺终f:“不用了,太麻煩你了!彼α诵,拿起碗便跑走了。

  我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢,天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來,我跺著腳,嘀咕道。

  這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)身影漸進(jìn),是一個(gè)跑動(dòng)的身影,很滑稽,下身跑動(dòng),而上身卻僵直著,步履很是笨拙,漸漸近了,的確是老阿婆,我仔細(xì)瞧著,不由驚訝,她捧著碗,窩在胸前,可能怕弄臟,又挺直了背,沒有積雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬頭見我,還用她嘹亮的嗓音喊了句:“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞,一時(shí)間說不出話來,眼睛有些酸澀。

  她跑到車前,手腳利索的加佐料,紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說:“學(xué)生上學(xué)辛苦,喝點(diǎn)熱豆腐花好呀。”此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤了,我不愿張口,只怕一不小心,便涌出淚來。

  那天的豆腐花很熱很熱,暖暖的,心中熱澄澄的,同樣也是明凈凈的。

中考滿分作文精選6

  放假回到家,爸爸正坐在矮凳上編背簍。見我回來,立刻放下背簍,打量著我,疲倦的眼神里閃爍著久別重逢的喜悅。

  我扶爸爸坐下后就立即向他匯報(bào)我的成績:“爸爸,這學(xué)期我的總成績排在全年級(jí)第一!卑职衷灸驹G的臉上,似乎現(xiàn)出一絲興奮:“嗯,行!不錯(cuò)……”“爸爸,過幾天就是您的生日了,預(yù)祝您生日快樂!闭f著,我從包里取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上:“這是我孝敬您的生日禮物,用獎(jiǎng)學(xué)金買的!

  爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在干活之前,總先喝上一口。休息的時(shí)候,爸爸從矮凳移到沙發(fā)上,再品上幾口,然后瞇著雙眼,進(jìn)入夢鄉(xiāng),過幾分鐘后便醒來,疲勞感似乎全部消失了。這時(shí),爸爸就會(huì)站起來伸伸胳膊,接著又操起家伙,繼續(xù)編他的背簍。

  突然,爸爸把伸出的手縮了回去,臉上的表情復(fù)雜起來,嘴唇也開始哆嗦,想說什么,但最終什么也沒說。

  “三十幾塊錢一瓶的好酒呢!”過了好一會(huì),爸爸才遲緩地伸過手來,小心翼翼地把酒接了過去。

  見到那雙青筋暴突的.手,我的眼淚悄悄地掉了下來。媽媽走了十多年,爸爸默默地操持著這個(gè)家,不茍言笑的他越發(fā)顯得蒼老了。我曾經(jīng)請(qǐng)求退學(xué),以減輕他的負(fù)擔(dān),可是他堅(jiān)決反對(duì)。一年前,我考上重點(diǎn)中學(xué),他送我去上學(xué)時(shí),再三叮囑:“好好讀書,將來有出息了,時(shí)不時(shí)買瓶酒給爸爸喝,爸爸就知足了!狈謩e時(shí),爸爸又叮囑道:“沒錢了就給爸打電話!”我點(diǎn)著頭,眼淚猶如斷了線的珍珠一般不斷地往下掉……

  此時(shí),我巴望著爸爸揭開瓶蓋,喝上一口,咂咂嘴,瞇上眼睛,躺上一陣子?墒前职种皇菍⒕破糠旁谧郎希劾镉鴾I花。過了好一陣,他才舒展眉頭,平靜地說:“酒,我戒了,我還想好好地活。”

  “爸爸……”我一頭撲在爸爸懷里,大聲地哭了起來。

  “傻孩子,哭什么呢?你用獎(jiǎng)學(xué)金買酒孝敬爸爸,這是多么好的禮物啊!”

  我停止了哭泣,躺在爸爸懷里,我感到無比溫暖和幸福,爸爸撫摸著我的頭,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  亮點(diǎn)解析:1.選材新穎,真情流露。在所有考生中,寫親情的占90%,在諸多親情作文中,唯有這篇鶴立雞群,文章僅借一瓶酒,就緊緊地抓住了讀者的心,究其原因是作者寫出了真情實(shí)感,引起了讀者的共鳴。2.技法超群,不同凡響。作者對(duì)爸爸的情態(tài)、舉止、心理的刻畫非常成功,筆法十分老練。文中的兩處插敘,道出了爸爸心理變化的原委,讓爸爸的形象更為高大,激發(fā)了讀者的的敬仰之情。這是父子情深的根基,更是作者抒發(fā)情感的源泉。3.觀察細(xì)心,描寫細(xì)膩。文章的成功之處在于作者對(duì)爸爸的了解與體貼,語言細(xì)膩、生動(dòng),對(duì)爸爸的情態(tài)、哀嘆等描寫都細(xì)致入微。要做到這一點(diǎn)實(shí)屬不易,這不僅需要具備較好的寫作功底,更重要的是要寫出真實(shí)的情感,因?yàn)檎媲槭呛梦恼碌牡旎?/p>

中考滿分作文精選7

  筆墨的味道彌漫著整個(gè)房間。

  筆觸在紙上揮動(dòng)著,瀟灑自如。

  周末時(shí),我和父親待在家休息,而父親卻無意間找到了筆墨和紙,決定練一練書法。

  他把紙、墨安放好后便開始動(dòng)筆。他左手拖著右手的袖子,而右手則著筆在宣紙上寫著。他從又開始豎著寫,我了解這是書法的規(guī)范寫法,但卻不知為什么他寫字的速度卻十分的慢,我在旁邊看得不耐煩了,便問:“父親,你就不可以寫快一點(diǎn)嗎?”

  秀美的漢字靜靜地停留在紙上。

  父親聽了我的話后笑了一笑,說:“寫書法講究的是方正,因而只有一筆一劃的寫才能寫出最秀美的字體。”我聽的似懂非懂,而父親又繼續(xù)寫著。我有時(shí)會(huì)瞧一眼他寫的字,他把排列得非常工整,字的`大小也差不多,被人有一種望而生畏之感。

  淡淡的墨香被人感到清幽。

  不知過了多長時(shí)間,父親才放下筆,我快點(diǎn)過去一看,紙上已布滿了字,雖然有的繁體字不認(rèn)得,但我知曉作為一個(gè)業(yè)余者能寫成這樣,已經(jīng)很好了。我一下來了好奇心,對(duì)父親說:“父親,你教教我吧。”他答應(yīng)了,于是便面對(duì)面地教起我來。

  周圍都靜下來,只有筆觸晃動(dòng)。

  書法的魔力非?炀兔缘刮伊耍野l(fā)現(xiàn)目前我心目中只裝了書法一件事,其他不重要的事早已消散。我開始享受這個(gè)過程,意不只在書法,也在過程,他讓我的心沉靜下來,即便承受巨大重壓,也會(huì)忘懷。

  書法是一門高雅靜默的藝術(shù),享受他的魔力,享受靜謐的美好,使日子愈加沉靜。

  書香彌漫著,還未消散。

  字里行間中感受著生活的寧靜。

中考滿分作文精選8

  人們進(jìn)出醫(yī)院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹(jǐn)?shù),而笑聲更是小心翼翼?/p>

  不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫(yī)院的。不是因?yàn)榭謶,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對(duì)生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì)因?yàn)檫@些而糾結(jié)、不快。

  一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開的鮮花,讓人欣喜地是粉團(tuán)似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現(xiàn)。

  笑聲,是人生最美好的聲音!是表達(dá)快樂的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿我們每個(gè)人的心靈!

  笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺出快樂,才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。

  年輕時(shí)對(duì)人生的苦痛感覺模糊,覺得生老病死離自己很遠(yuǎn),經(jīng)過光陰的'磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來越多,對(duì)痛苦和生離死別有了真切地體會(huì),對(duì)一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺地選擇遠(yuǎn)離。可又有誰能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠(yuǎn)體味生命沿途遇到的不幸和無奈?當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,無論富貴、貧賤;無關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線上,那是真正的公平!

  生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當(dāng)生命的終結(jié)到來,在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴(yán)的體面離開?讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜,也許天堂門口會(huì)有笑聲傳來。

中考滿分作文精選9

  由于我一有空就讀書,所以閱讀量隨之增大,常常纏著爸爸帶我去書店買書,一年要花費(fèi)上千元的購書費(fèi)。爸爸為了滿足我的閱讀愿望,干脆在區(qū)里的圖書館為我辦了一張借書證,區(qū)圖書館就像一座常識(shí)的宮殿牢牢的吸引著我。

  當(dāng)爸爸把借書證交給我后,我迫不及待的想去圖書館借書;可畢竟是首次,沒有經(jīng)驗(yàn),便約好爸爸星期六去。

  周六到了,我催著爸爸去圖書館。一路上,我緊張的摸口袋和看手表,生怕借書證沒帶和到了關(guān)門的時(shí)間。

  大家很快看見有一個(gè)長滿爬山虎的大院,院外還種有月季、海棠和翠綠葉的.樟樹。走進(jìn)大樓,大家感覺到讀書的環(huán)境,樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖,樓上的借書大廳有許多人正在翻閱圖書,十分安靜。

  我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類專區(qū),圖書管理員親切的迎上來問大家借什么書。

  我看了看爸爸,期望他能協(xié)助我,但爸爸并不做聲,用眼神鼓勵(lì)我,我不知所措的說借語言類的書籍。

  這位阿姨見我開了口,有些驚訝的說:你有借書證嗎!

  我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書證,雙手遞給阿姨看。她看后問我多大了。我連忙告訴阿姨自身今年讀七年級(jí)了。阿姨聽后笑著說:你可是來大家圖書館借書看的最年少的讀者。

  說完就帶著我去找書。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星,春水》。阿姨叫我將借書證填好,我連忙叫爸爸填寫,但阿姨不一樣意,她說:借書證上寫著你的名字,應(yīng)該由你自身辦理借書手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書證上填上書名,簽好名字和日期。

  阿姨見后笑著說:小同學(xué),這就對(duì)了,我們的事情自身做,不要依賴其他人。我才知道阿姨剛才是在訓(xùn)練我的膽量和自理能力。

  最后阿姨還提醒我:要愛護(hù)書,不要弄丟了,需在10天內(nèi)歸還。

  我感激地說:謝謝了。便捧著首次借來的書和爸爸開心的回家了

中考滿分作文精選10

  北京東南七十里處,有一座小小的縣城—香河。那是我外婆生的地方,也是我的2、故鄉(xiāng):那里的土地浸透著讓我魂縈夢繞的,香河肉餅的香氣——代表我家鄉(xiāng)的味道。

  我的姨外婆一家還住在香河,每年的大年初中二年級(jí),爸爸媽媽都會(huì)攜帶我去給姨外婆拜年。對(duì)年幼的我來講,踩著農(nóng)家人守歲時(shí)鋪撒在地上的秸桿,伴著跑旱船熱鬧的鑼鼓聲回老家,是新年的一大期待。還未進(jìn)村,就能看見家家戶戶上方的香氣縈繞著炊煙裊裊上升。而進(jìn)到姨外婆家敞亮的平房,迎接我的肯定是屋中大桌上滿滿的美味佳肴!柏S年留客足雞豚”,農(nóng)家人的年菜不講究精致,而是自帶豪邁:大盆裝的燉排骨、整只的燉雞、大盤的紅燒魚,當(dāng)然,肯定必不可少幾大盤摞得高高的、焦香酥脆的香河肉餅。于是,早已期待的我不等大人謙讓,立即拽出一大角肉餅,像蠶啃桑葉般吃了起來。

  自古富足安逸的生活,讓香河人身上有一種熱情但閑散的基因。你看,飯后大大家最喜歡的事是圍坐在一處閑談。姨外公往坑上一歪,叼著煙,但嘴里卻絲毫不閑:國家大事、地方安全,還有木材價(jià)格的高低(姨外公是做木材業(yè)務(wù)的),天南海北,無所不談。連屋子肉餅?zāi)怯屯敉舻南銡庵,都散發(fā)著一種閑散。我聽煩了,就拉著小表姐去逗門前的大黃狗,喂它一大塊肉餅—那狗也是懶散的,在午后的陽光中瞇著眼沉思。

  我更愛的事情是去后院探險(xiǎn)。姨外婆家的后院有數(shù)十個(gè)兩三米高的木垛,中間是窄窄的通道,形成一座迷宮。一個(gè)大年初中二年級(jí),小小的我一個(gè)人去后院探險(xiǎn)時(shí)迷了路。肉餅的`香氣縈繞在空氣中,遠(yuǎn)處的鑼鼓聲依稀可聞,可我站在一大堆木垛中,如何也繞不出來。我又怕又急,最后嗚嗚地哭出聲來。最后,還是姨外婆找到我,一手牽著,三繞兩繞,就到了廚房的后門。姨外婆溫言撫慰,用熱水洗凈我亂七八糟的臉,又從灶上冒著蒸氣的大鍋中,變出一大盤噴香的肉餅來。我含著眼淚、吸著鼻涕、吃著肉餅,情緒日漸平復(fù)。姨外婆又忙去切菜剁肉了。灶膛里昏黃的火光映照著姨外婆那皺紋密布的古銅色的臉,看上去分外慈祥。在記憶里,那天的肉餅是我吃過的最好看的味的食物。

  時(shí)隔數(shù)年,又逢初中二年級(jí),再回故地。如水的歲月,在姨外婆的面龐上又沖下幾道溝壑,在她發(fā)間漂白了幾縷青絲,但卻永遠(yuǎn)沒辦法沖淡故鄉(xiāng)肉餅的香氣。夜幕即將來臨,酒足飯飽、長談已久的大家馬上離去,姨外公忙著把院子里的燈打開為大家照亮,姨外婆則忙著把大盤的排骨和肉餅給大家打包。車子緩緩發(fā)動(dòng),一串串煙花在這片散發(fā)著肉餅香氣的土地上轟然炸出一片燦爛的光。

  “明年再來。 

  “嗯,明年再來吃您的肉餅!”

  車子駛上公路。那片小村莊悄然隱沒在樹木間。

  現(xiàn)在,香河肉餅早已跨出香河,躋身全國美食之列。但,在燈火通明的小吃店品嘗品嘗“香河肉餅”,我的腦海里總會(huì)想起那高高的平房、后院的木垛,與灶火下姨外婆慈祥的臉—畢竟,吃肉餅多半是為了細(xì)品享受那討人喜歡的、閑散的、熱情的、淳樸的家鄉(xiāng)之味!

中考滿分作文精選11

  漆黑的夜晚,天空上掛著一彎新月,鵝黃色的月暈照出云朵的一部份。我伏在窗旁,靜靜著聽著此起彼落的蟬聲,演奏夏日的樂章。漸漸地我的思續(xù)隨著唧唧聲,陷進(jìn)記憶的深淵。

  依然記得,曾有那么一雙會(huì)“笑”的眼,是那樣的溫暖。

  小時(shí)候的我,總愛牽著爺爺長滿厚繭的大手到稻田里游玩。那一年,稻子生長狀況甚好,個(gè)個(gè)稻草長成翠綠色,在微風(fēng)中翩翩起舞,好不盎然。我站在田埂上,看著爺爺?shù)纳碛霸诰G色的汪洋大海里游動(dòng),一波波浪潮往爺爺身上撲去。我瞥見爺爺?shù)哪,上揚(yáng)的嘴角和彎彎的、有如初月般的雙眼也微笑著,眼尾還有一絲ㄧ絲的細(xì)紋。

  印象中的爺爺不論何時(shí)何地總是笑臉迎人,即便面對(duì)惡毒的鄰居,也不曾看他發(fā)怒過。鄉(xiāng)里偶有舉辦廟會(huì)的時(shí)候,爺爺總是會(huì)帶著我去湊熱鬧,去一趟回來,我的手里總會(huì)捧著用零食和玩具堆砌成的小山,這全是爺爺買來送我的。有時(shí),爺爺還會(huì)偷偷趁兄弟姐妹不在時(shí),偷偷塞個(gè)十塊或二十塊給我,然后彎起雙眼,笑笑地告訴我:“不要跟別人說呵!”而我總是會(huì)開心的點(diǎn)頭。

  當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小的我,看著爺爺?shù)男θ荩瑓s怎樣也不了解爺爺?shù)难劾锏?情感。直到現(xiàn)在,我仔細(xì)回想后,我才明白:那是最真實(shí)而濃厚的溺愛。

  轉(zhuǎn)瞬間,歲月的利刃在爺爺臉上劃下許多傷痕,被病魔纏身的爺爺越來越虛弱,蹣跚的身影,踏出的每一步都是那么艱難吃力。晚年的爺爺就像枯黃的稻葉,滄桑、荒涼而寂寥。我怔怔地看著爺爺,看著他蒼老的背影在搖椅上晃動(dòng),看著他日漸消瘦、使不上力的大手,看著以往熟悉的笑眼慢慢消逝......看著逐漸陌生的爺爺,我是多么的惆悵。

  惆悵,彌漫了整間屋子。我聽著爺爺喃喃自語......我甚至懷疑他是不是不認(rèn)得我了?我由衷企盼他能夠回復(fù)以往的活力,然而他逐漸渙散的雙眼卻騙不了人。“葡萄酒回不到當(dāng)初的葡萄”,一如爺爺逝去的年華已挽回不了......

  我回過神來,窗外蟬聲依舊。昔日的悲傷在時(shí)間長河的洗刷下逐漸化開。有時(shí),當(dāng)我再看見彎彎的月牙,我總會(huì)想起,曾有一雙會(huì)“笑”的眼,是那樣自然、不造作而帶有濃濃的關(guān)愛。無論了多久,那種樸實(shí)的笑靨卻依然溫暖著我、陪伴著我,永遠(yuǎn)存在我的心中。

中考滿分作文精選12

  晚上,我站在窗口,窗外的城市夜景,燈光十分璨燦,如瀑布般地灑落在大街小巷上,前面的路上,兩大一小拉著手的背影,被柔和的燈光拉得好長。一陣風(fēng)吹來,雖然冬季快要過去,但仍有絲絲的涼意,小背影跑到大背影前,三個(gè)身影變成了兩個(gè)身影,我看到了,是兩個(gè)老人與孩子,此刻,老人已把孩子抱在懷中……

  我有的感動(dòng),我轉(zhuǎn)身瞥見了書架上一本有的老舊的相冊(cè),翻開它,一張兒時(shí)的照片映入我的眼睛:一個(gè)四歲的小孩子,站在老家后門的小榕樹下,旁邊,兩個(gè)老人憨憨地笑著;他們就是我的爺爺奶奶。

  記憶回到了從前,遠(yuǎn)方的老家,老家在有點(diǎn)偏僻的農(nóng)村,房屋的前面,有挺撥巍峨的高山,山上有各種樹木,還有各種飛鳥,山下有一條清徹見底的小溪,可以看到水底那滑滑的鵝卵石,還有有著透明身體的小蝦,至于魚兒,那是一群群的游來游去,肆無懼憚的。房屋的后面則是遼闊的田野,老家的村民就是在這一片田野上辛勤勞作,過著日出而耕,日落而息的純樸生活。聽母親說,那時(shí)父母由于要工作,所以我小時(shí)大多數(shù)是老家農(nóng)村里的'爺爺奶奶帶的。一兩歲時(shí),正搖搖晃晃地學(xué)習(xí)走路,爺爺就雙手拉住我的兩臂,奶奶站在前面,擺著伸手欲扶的姿勢,鼓勵(lì)我走過來,學(xué)走的年齡,是最好動(dòng)的年齡,我這個(gè)小東西整天東顛西跑、橫七豎八的,兩位老人被我這個(gè)小人搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是累得夠嗆的,不過當(dāng)我被逗得咯咯大笑時(shí),當(dāng)我稚聲稚語,口齒不清地喊爺爺奶奶時(shí),兩位老人一直欣慰地笑了,我就是在爺爺奶奶的攙扶與鼓勵(lì)下,掌握了走路。

  及五六歲時(shí),回憶里只有奶奶煮的香噴噴的白米粥、誘惑的糖果,及爺爺刺刺的胡子。農(nóng)耕之家,爺爺天天都早早的起床,扛著鋤頭出去干活,奶奶也是起來,有時(shí)會(huì)煮一鍋今年剛收割脫皮的新米做的白米粥,我那時(shí)當(dāng)然是在夢鄉(xiāng)中,當(dāng)白米粥的香氣在整間房屋彌漫開來時(shí),我就醒了,口水就直流了,但爺爺奶奶一直以天還早為理由,讓我再繼續(xù)睡,我只好在白米粥的香氣中半睡半醒,似睡非睡,很不容易捱到天亮,一咕嗗快點(diǎn)起床,著裝,坐到飯桌前,奶奶這個(gè)時(shí)候就會(huì)遞過一個(gè)白白的咸雞蛋,一頓早餐就被我非?鞉哌M(jìn)了肚子,而奶奶一直在旁邊嘮叨著“慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃”。

  至于糖果,爺爺或者是奶奶假如外出去鎮(zhèn)上或者做客,還沒回來時(shí),我就會(huì)早早地站在門口等,等他們熟知的身影,由于我知曉,他們都會(huì)帶一些美味的東西給我吃,我最愛吃的是糖果,印象最深的是爺爺有一次去遠(yuǎn)門的親戚做客,奶奶告訴我爺爺今天下午會(huì)回來,我就站在門口等得很長時(shí)間,等得累了就在門口找螞蟻玩。天黑了,我都有點(diǎn)犯困了,后來就被奶奶抱在身上哄我去床上睡,我可不依,奶奶只好抱著我在房屋里,門口來來回回地走,當(dāng)我真的快要想睡了的時(shí)候,迷迷糊糊之中,朦朦朧朧抬頭看見夜色中爺爺那再也熟知不過的身影,“爺爺,是爺爺”,我睡意全無,歡樂地叫起來,爺爺回來了,奶奶心疼地告訴他我等他等到目前時(shí),爺爺愧疚而又愛憐地抱過我,然后變戲法般地從口袋里掏出“寶貝”:糖果,塞進(jìn)我貪吃的小嘴巴,于是祖孫仨人歡樂的笑聲就在夜色里的小屋里響著。

  我最討厭的是爺爺?shù)暮,聽奶奶說,我剛出生,爺爺就拿他喳喳的胡子刺我,其實(shí)是親我。那時(shí)我還小,爺爺親一下,有時(shí)就會(huì)哇地一聲哭了,爺爺就免不了被奶奶一頓臭罵,說我皮膚目前這么薄,這么細(xì)嫩的,你把胡子刮了。及到后來,我有記憶了,爺爺還是會(huì)把滿是胡子的嘴巴伸過來親我的小臉蛋,硬硬的胡子刺得有點(diǎn)疼,我就會(huì)找各種理由不讓他親,比如爺爺你嘴巴好臭啦,或者我小臉蛋抹了潤膚油啦,或者干脆伸手擋住他的嘴巴不讓他親我的小臉。后來,爺爺買了一個(gè)電動(dòng)的胡須刀,常常叫我給他刮胡子。我就小手拿著電動(dòng)胡須刀在他嘴巴有胡子的地方亂蹭一氣,爺爺就會(huì)故意表彰我說胡子刮得真干凈啊什么的,讓爺爺親親你的臉看還疼不疼,而這個(gè)時(shí)候,被爺爺花言巧語騙了的我就會(huì)隨便讓他親,但四五歲的孩子是不可能刮得干凈爺爺那硬硬粗粗的胡子的,而這個(gè)時(shí)候,我也只能打腫臉充胖子,跟爺爺說爺爺目前你親了一點(diǎn)也不疼,爺爺總會(huì)狡滑地開懷大笑。

  后來父母去了目前的城鎮(zhèn)做業(yè)務(wù),我也跟著去了鎮(zhèn)上的的學(xué)校念書,就離開了爺爺奶奶。目前的遠(yuǎn)方農(nóng)村老家只有爺爺奶奶兩個(gè)老人。只有父母有空時(shí),才會(huì)帶我跟妹妹去農(nóng)村老家看看爺爺奶奶。前幾年,我看見爺爺黑黑的胡子有的花白了,奶奶的背有的佝僂了。

  合上相冊(cè),我思緒翻滾,窗外,不知哪個(gè)燃起了煙花,把夜空點(diǎn)綴得十分璨燦,哦,快要春節(jié)了,過幾天,得去看看爺爺奶奶,夜色中,我仿佛看見遠(yuǎn)方的老家農(nóng)村,爺爺奶奶正站在門口,期盼大家的到來,就如我小時(shí)候,站在門口,等他們回家一樣,一直等著……等著……

中考滿分作文精選13

  又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

  蒼白的畫紙平鋪在書桌上,我手執(zhí)一支狼毫小筆,欲畫一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫。

  陽光從窗外流瀉進(jìn)來,于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞,任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我在看,看陽光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。

  偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡,開成一朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花,那時(shí),我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息,溫婉柔和如昔。

  我沒有下筆。

  將毛筆隨手在硯臺(tái)上,我轉(zhuǎn)身,面向窗戶,去細(xì)看那一樹黃葉!白鳟嫅B(tài)度須嚴(yán),必格物而后作畫”,祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭,是啊,我從未細(xì)看過落葉,又怎畫好一張關(guān)于落葉的畫呢?

  一樹黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,揚(yáng)揚(yáng)撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風(fēng)中哀傷的`淺唱。

  一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作細(xì)細(xì)金鳳之中最后一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如若夢幻般的飛翔。

  真是一幅極美的畫。秋風(fēng)的隨意一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場游戲,卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

  葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚(yáng)起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝,圣潔莊嚴(yán);飛舞的時(shí)刻,葉若天使般飛過,飛越了永恒,找一條通往未來的路,讓人信仰著“縱一刻,也千秋”的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸于平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠(yuǎn)鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的余生。

  何必作畫!

  我曾看過落葉在秋風(fēng)里做最詩意的舞蹈,那曾給過我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢?藝術(shù),是為了留住美,不是為了破壞那些美麗的形象。

  想起林清玄,想起他訪問過的三個(gè)畫家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴(yán)肅,以藝術(shù)為游戲者太輕浮,以藝術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說,但我喜歡第三說。

  我看過美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫呢?

  畫,是我的愛好;不畫,是我的選擇,不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。

  不必強(qiáng)求作畫,畫出,的確只是一種機(jī)緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。

中考滿分作文精選14

  一個(gè)哲人說:“寫在紙上的愛,一個(gè)早晨可以讀完;說在嘴上的愛,一轉(zhuǎn)身就能忘記;而唯有老師和母親的愛是寫在大地和天空,永遠(yuǎn)和永藏在心底的!弊鳛橐粋(gè)班主任,要贏得學(xué)生的愛,就要讓愛心的甘露去滋潤學(xué)生的心田。而這種甘露的就是具有較高境界的談心。談心是一件讓人心歇息的事情,就如一杯紅茶,溫和的,苦苦的,讓你重新?lián)碛幸环萏谷坏男木。談心也是一件使人心愉悅的事情,又如一曲短歌,輕松而歡快,讓你打開心扉,暢所欲言。教師與學(xué)生談心是傳統(tǒng)的德育工作方法,也是每個(gè)教師特別是班主任老師必須掌握的一項(xiàng)本領(lǐng)。在當(dāng)今形勢下,與學(xué)生談心仍不失為一種行之有效的教育方法。只要運(yùn)用得當(dāng),就能增進(jìn)師生之間的理解、支持與配合,使班級(jí)產(chǎn)生凝聚力、向心力,從而有利于形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。那么,我們就要在談心上花大功夫。

  一位哲學(xué)家說:“世界上沒有完全相同的兩片樹葉!庇捎谏瞽h(huán)境、家庭情況、性格取向的不同,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有很大的心理差異。要想讓學(xué)生與你推心置腹的交流,班主任平時(shí)必須細(xì)心觀察,了解各個(gè)學(xué)生的興趣愛好,性格差異。通過新生學(xué)籍卡,平時(shí)觀察、開座談會(huì)、聊天或向周圍認(rèn)識(shí)他的人了解個(gè)人情況,并做好詳細(xì)的記錄、歸類;通過電話家訪或約見家長進(jìn)一步深入了解學(xué)生的家庭情況,從而挖掘個(gè)別學(xué)生行為背后的家庭原因,觀察他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上是否有困難,使學(xué)生能夠從感情上接受教師的教育。

  “五育并舉,德育為首”是實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。而班主任是班級(jí)思想教育過程中的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在學(xué)生的思想教育中發(fā)揮著重要的作用。學(xué)校的主要工作是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。學(xué)生工作雖不能囊括學(xué)校的全部工作,但卻道出了班主任工作在整個(gè)學(xué)校中的重要性。

  做一個(gè)班主任容易,做一個(gè)好班主任卻很難。

  要做一個(gè)好班主任,就要有一顆愛心。教育心理學(xué)的研究表明:“只有心心相映,情感交融的教育,才會(huì)引起學(xué)生感情上的共鳴!庇眯撵`去贏得心靈,用愛去交換愛,是班主任工作的靈魂。一個(gè)好的班主任要把自己放在和學(xué)生平等的地位上,以學(xué)生的眼光去看問題、看世界,去真正的尊重學(xué)生,理解學(xué)生,才更有心去主動(dòng)的創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、解剖、關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生提供最適合的教育。在與學(xué)生交流時(shí),要滿面春風(fēng),消除師道尊嚴(yán)帶來的壓迫感;在學(xué)校里,面對(duì)學(xué)生真摯的問候,總給學(xué)生熱情的回應(yīng);在課堂上,讓微笑拉近教育者與受教育者的距離。教育的平等,不只是學(xué)生之間的平等,更重要的是老師和學(xué)生之間的平等。而老師和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。在教育學(xué)生時(shí),要?jiǎng)又郧,曉之以理,?dǎo)之以行。在融洽的師生情感中,學(xué)生才會(huì)把老師的批評(píng)看著是對(duì)自己的愛護(hù),把表揚(yáng)看著是對(duì)自己的鼓勵(lì),從而引起情感的共鳴,自覺的把道德要求和情感規(guī)范化為自己的心理定勢和良好的習(xí)慣,真正收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。我們做班主任的不要老是擺著一副道貌岸然的面孔來威懾學(xué)生,以維護(hù)自己“神圣”的地位,用真誠的情感去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,要富于同情心,就會(huì)受到學(xué)生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學(xué)生就會(huì)親近老師,從而在師生之間架起一座信任的橋梁。

  關(guān)愛學(xué)生是一門深?yuàn)W的藝術(shù)。齊白石老人畫蝦,白紙上往往不見水的蹤影,但整張紙的“空白”卻使人產(chǎn)生是水的感覺;蝦已突出,水則虛生。讓人從中受到啟發(fā),在班級(jí)管理中,每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們要因人施教,有所為,有所不為,盡量給學(xué)生留有創(chuàng)造、思考、領(lǐng)悟的空間。20xx年初夏,我在我的教科書里看到一個(gè)初三女生寫給我的紙條,她說班里有一個(gè)男生經(jīng)常給她寫信,還約她到校外去談?wù),他說她現(xiàn)在還不想戀愛,而且現(xiàn)在又是臨近中考的時(shí)期,她不知道該怎么辦,希望我?guī)蛶退N耶?dāng)時(shí)知道這種現(xiàn)象班里還有一些,我便利用開班會(huì)的時(shí)機(jī),讓大家就“真正的友誼”為主題,展開一次討論,然后將自己的心得寫下來交給我。我翻出那位男生的心得,看到他對(duì)友誼的闡述很誠懇,我便在他的心得下面寫了這樣幾句:“渴望友誼,是你感情豐富、熱愛生活的體現(xiàn),真誠的友誼,、高尚的友誼、純潔的友誼是人人都追求的。人生的道路是漫長的,需要精心設(shè)計(jì),該現(xiàn)在得到的不要留到將來,該將來完成的不要提前到現(xiàn)在。你同意老師的觀點(diǎn)嗎?希望與你繼續(xù)探討!边@位同學(xué)很快從中領(lǐng)悟,并給我回了一封信,感謝我給他指點(diǎn)了迷津。從此他全心全意投入學(xué)習(xí),中考的'成績非常優(yōu)秀。

  人生真正的意義,在于奉獻(xiàn)而不在于索取。老師人格魅力的關(guān)鍵要看老師的奉獻(xiàn)的大小與多少。學(xué)高為師,德高為范,要照亮別人,自己首先要有光明;要點(diǎn)燃別人,自己首先要有火種。學(xué)生們都希望他們的老師不僅要有廣博的知識(shí),還要有高尚的人格。學(xué)生受老師“愛心”的影響是潛移默化的、深刻的、終生的。有愛心的老師不僅自己要對(duì)學(xué)生寬容,還要教會(huì)學(xué)生寬容。有一個(gè)學(xué)期,我接手做了一個(gè)后進(jìn)班的班主任。剛開始,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的許多同學(xué)遇事斤斤計(jì)較,同學(xué)之間的關(guān)系很不和諧。我就展開了一次談心式的主題班會(huì),并在黑板上寫下了這幾句詩:“大地寬容了種子,擁有了收獲;天空寬容了云霞,擁有了神采;大海寬容了小溪,擁有了浩瀚;我寬容了你,擁有了快樂!蓖瑢W(xué)們討論的非常熱烈,同學(xué)之間的關(guān)系有了明顯的改善。

  愛心的體現(xiàn)還要一個(gè)重要的特點(diǎn),就是多給學(xué)生鼓勵(lì),多給學(xué)生豎大拇指。古代有這樣一個(gè)故事:唐朝的大夫柳秕,被貶謫為渝州郡守,渝州有個(gè)牟秀才,是郡校牟居厚的兒子。此人并無多少文采,他拿著自己的文章去拜見柳秕,柳秕卻對(duì)他評(píng)價(jià)很高,經(jīng)常大加贊賞,柳秕的弟子們認(rèn)為老師的做法太過分,柳秕就告訴他們:“此人是都校之子,偏偏能夠愛好學(xué)習(xí)、讀書、寫文章,如果不鼓勵(lì)他,不引導(dǎo)他上進(jìn),他就會(huì)灰心喪氣,逐漸倒退,如果我贊賞他,他就會(huì)更加珍惜自己的榮譽(yù),增強(qiáng)信心,奮發(fā)上進(jìn),這樣就會(huì)使渝州多一個(gè)肯用功讀書的人,不是很好嗎?”牟秀才果然不負(fù)重望,成為渝州有名的學(xué)者。由此可見,鼓勵(lì)和贊賞對(duì)一個(gè)人的成才是多么重要。教師鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn),首先要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定。其次是愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕是一句話,一個(gè)動(dòng)作,也應(yīng)慷慨的伸出大拇指,尤其是對(duì)那些學(xué)習(xí)成績差,表現(xiàn)不夠好的所謂“差生”,更要注意發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,切不要認(rèn)為成績不好,進(jìn)步很小,不值得一提。應(yīng)該看到他的每一點(diǎn)進(jìn)步都要經(jīng)過很大的努力,如果我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予肯定,他就會(huì)受到鼓勵(lì)而更加努力,更加上進(jìn),不斷取得成功,不斷增強(qiáng)信心,不斷開發(fā)潛能,走出失敗、冷落的陰影,對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長起著極其重要的作用。

  古人云:“感人心者,莫先乎情”。許多事實(shí)表明,只有老師將一顆拳拳的愛心付出,才能與學(xué)生的關(guān)系融洽,情感深厚。只有老師情系學(xué)生,努力做到“有理有情、通情達(dá)理、以情感人、以情制勝”,只有這種訴諸心靈的教育和感化,才能真正做好班主任工作,才能使荒蕪的心田長出希望的綠葉。

中考滿分作文精選15

  世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個(gè)什么滋味。

  “兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。

  在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山,母愛似溝“’我怎能忍心拒絕?

  在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。

  中國的父母自古以來就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的”誰言寸草心,報(bào)得三春暉?“我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

  此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來更加有信心。我明白了,給父母最好的'回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。

  朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?

  滿分理由:

  這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細(xì)節(jié),以日常生活中的小事入文,滿懷深情地一筆筆繪出了父母對(duì)孩子深深的牽掛。文中父母簡潔質(zhì)樸的語言以反看似平凡的動(dòng)作描寫無不展現(xiàn)了父愛母愛的深沉與偉大。全文選材貼切,感情真摯,讀來如三月小雨,滴滴潤人心田。

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