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贈書儀式主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持詞的實用頻率越來越高，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的贈書儀式主持詞，歡迎大家分享。
贈書儀式主持詞1
甲：各位領導、老師。
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：鑼鼓喧天喜盈大地，書香墨香飄滿校園。
乙：在這個喜慶的日子里，我們迎來了散發(fā)著濃郁書香和溫暖關懷的"最是書香能致遠——崇德基金贈書儀式"。
甲：讓我們捧著一顆感恩的心，迎接這高雅的饋贈。
乙：讓我們誦一篇經(jīng)典，來感謝所有些關心我們的人吧！
�。ㄈ哪昙墶兜茏右�(guī)》）
甲：下面由我來介紹參加今天啟動儀式的各位領導
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
�。ㄅc會領導講話，贈書儀式）
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：手捧書籍，就是手捧希望；
甲：同學們，我們大都是農(nóng)民的孩子，我們懂得讀書的機會來之不易。然而由于經(jīng)濟條件的制約，我們享受著與城鎮(zhèn)孩子不同的教育。
乙：但是我們是幸運的，我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關懷。
甲：正是由于這些愛心人士的關懷，我們才不再感到孤獨和無助，我們才感到我們的未來充滿希望與精彩。
乙：吃水不忘打井人，"感恩"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；"感恩"是我們在場的每一個人的心聲！
甲：讓我們以一支舞蹈"感恩的心"來表達我們的心聲和對"崇德基金會"愛心人士的祝愿吧！
（五六年級《感恩的心》）
甲：泱泱中華，文明淵遠，文化流長。先人的'智慧，凝結成方正文字，靈妙文章
乙：閱讀，它推開了一扇通往內(nèi)心深處的窗，讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪，凈化了心靈、完美了人格。
甲：下面請欣賞初一的讀書匯報節(jié)目，詩朗誦"最美的心靈世界"。
（初一節(jié)目：最美的心靈世界）
甲："沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹"優(yōu)美的歌聲，清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學校積極向上的身影（樂起，初中"三字經(jīng)"起，初二《校園的早晨》）
結束語：
甲：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；
乙：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；
甲：我相信，讀書節(jié)活動的舉行，必將使校園書香四溢，花開滿園
乙：讀書改變?nèi)松�，知識改變命運
合：讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼。
贈書儀式主持詞2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了兩位尊貴的客人，那就是特級教師張x老師，張xx老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
書是智慧的鑰匙，它給人以知識，給人以力量。今天，兩位張老師給我們?nèi)昙壍耐瑢W們送來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍！我宣布：“贈書儀式”現(xiàn)在開始！
本次贈的書是兩位張老師自費為我們?nèi)昙壻徺I的由特級教師葉xx老師編寫的《小學生作文一對一精品輔導》，讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈與表示感謝。
一、贈送
感謝張老師對我們的關心，接下來有請張老師向?qū)W校贈送圖書，有請學生代表上臺接受贈書。
二、講解
同學們拿到這一本本精美的圖書，一定想從中汲取到營養(yǎng)，那如何更好的利用這本書呢？下面請兩位張老師為我們講講怎么閱讀使用這本書好嗎？
三、感謝
兩位張老師細致的講解、摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情，這一本本圖書猶如久旱的.甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝！下面讓請學生代表講話。
四、結束語
贈的是圖書，育的是希望。同學們，讓我們多讀書、讀好書，不辜負兩位張老師對我們的期望。我宣布：贈書儀式”到此結束！
贈書儀式主持詞3
尊敬的領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向x小學捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：
首先，請允許我代表x小學全體師生向參加本次捐贈活動的各位領導、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學、無私奉獻的企業(yè)及各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈儀式正式開始。
儀式第一項，請允許我向各位愛心人士進行簡單地介紹小林實驗小學概況。
各位領導，x小學校風純正，積極向上。多年來，該校在上級有關部門的大力支持下，學校硬件設施，校容校貌、辦學條件有了很大改善。該校歷任領導始終堅持"追求藝術"的'校訓，始終堅持"惜時、守紀、樂學、求真"的學風，以文化名人為榜樣，激勵學生，努力把學生培養(yǎng)成志向高遠、品德高尚、個性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進行請學校領導講話；大家歡迎。
儀式進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士
及各位嘉賓向x小學發(fā)放捐贈物品；
各位來賓，各位領導，參加今天捐贈儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟，創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時，更加關注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關心我們偏遠地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠標榜史冊，激勵后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請領導講話；大家歡迎！
儀式進行第三項：請x小學學生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領導，從x小學學生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學生們一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報社會，報效祖國！
今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻只是開始，沒有終結。我們把這份關愛化作學習中的不竭動力，積極克服各種困難，努力爭取最優(yōu)秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向為本次捐贈活動做出貢獻的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈儀式到此結束！
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