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主持詞

朗誦開場白和結(jié)束語

時間:2023-03-15 13:30:22 主持詞 我要投稿
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朗誦開場白和結(jié)束語(通用13篇)

  在現(xiàn)在社會,越來越多的人會用到開場白和結(jié)束語,獨具匠心的開場白和結(jié)束語,才能給人留下深刻的印象。那么,大家知道開場白和結(jié)束語要怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的朗誦開場白和結(jié)束語,希望能夠幫助到大家。

朗誦開場白和結(jié)束語(通用13篇)

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇1

  開場白:

尊敬的各位家長、小朋友們:

  大家下午好 !

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。今天在這個陽光明媚的下午我們小三班將在這里舉行“三字經(jīng)經(jīng)典誦讀”比賽活動。

  首先讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來。本次活動開展的目的是鍛煉幼兒膽量,激發(fā)幼兒積極參與活動,并在活動中體驗快樂,增強自信。

  為了將活動順利開展,請家長帶好自己的孩子,不要隨意走動,不要大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。另外請家長記住自己孩子的參賽序號,提前做好準(zhǔn)備。

  本次活動評分方式我們將以分數(shù)的'高低評出一、二、三等獎。獎狀在活動結(jié)束前現(xiàn)場進行頒發(fā)。所以請家長不要提前離開活動現(xiàn)場。

  另外我們還邀請了3為家長和本園2位老師擔(dān)任本次活動的評委,掌聲有請 的媽媽, 的爸爸, 的媽媽,以及小朋友熟悉的好朋友老師鄭老師。歡迎你們的到來。

  xx縣幼兒園小三班三字經(jīng)朗誦活動現(xiàn)在開始。

  結(jié)束詞:

  A:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  B:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾。

  合:xx縣幼兒園小三班三字經(jīng)朗誦活動到此結(jié)束,謝謝大家!

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇2

  開場白:

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。

  女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

  男:春水碧于天,畫船聽雨眠,我們跟隨夏天的腳步在美麗校園內(nèi)快樂生活。

  女:奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨古人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。

  男:當(dāng)夏日的暖風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時,一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

  女:當(dāng)夏日的暖風(fēng)吹拂著祖國花朵的笑臉時,一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

  男:字字珠璣

  女:句句經(jīng)典

  男:聲聲誦讀

  女:津津有味

  男:半卷詩書伴曉燈

  女:呦呦鹿鳴詩意生

  男:朗誦古詩詞,我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國的山山水水,我們在朗誦感受中華民族優(yōu)秀的'歷史和文化,我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!比干完小“迎五一 誦經(jīng)典 放飛夢想”經(jīng)典誦讀匯報演出現(xiàn)在開始。

  女:在古詩詞中,有很多文字淺顯而意境悠遠的好詩,他們有的詠物,有的寫景,有的說理,有的甚至是兒童啟蒙的教材。這些好詩,無論男女老幼,說,幾乎都能脫口而出;寫,幾乎都能信手拈來。接下來請欣賞有 年級學(xué)生帶來的節(jié)目。

  結(jié)束語:

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  合:比干完小“迎五一 誦經(jīng)典 放飛夢想”經(jīng)典誦讀會到此結(jié)束,謝謝大家

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇3

  開場白

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  丙:尊敬的各位評委

  。河H愛的參賽隊員們

  合:大家下午好!

  甲:親近經(jīng)典,就是和一位位充滿智慧的先哲對話

  乙:閱讀經(jīng)典,就是打開一扇扇通向未知世界的大門。

  丙:感悟經(jīng)典,體驗中華傳統(tǒng)文化的博大深邃,

  。浩肺督(jīng)典,感知中華傳統(tǒng)文化的神奇魅力

  甲、乙:滿懷虔誠的心輕輕地叩響經(jīng)典,

  丙、丁:讓我們的靈魂再次接受真善美的洗禮

  甲:《弟子規(guī)》讓我們明白了孝悌謹信,學(xué)會了做人。

  乙:《百家姓》為我們解讀了姓氏的奧秘,認識了自己。

  丙:《千家詩》讓我們欣賞祖國錦繡河山

  丁:《道德經(jīng)》賜予我認識世界的真理

  甲、乙:每一部經(jīng)典都凝聚著先賢圣哲的人生思索

  丙、。好恳徊拷(jīng)典都是燦爛中華文明的凝練概括。

  甲:連日來班主任、科任教師的精心策劃、運籌帷幄。

  乙:連日來同學(xué)們的積極參與刻苦訓(xùn)練

  丙:激動人心的時刻即將來臨

  。鹤屛覀児餐蕾p精彩,見證奇跡

  合:朱韋林一中中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語

  甲:精彩的.時刻,總是短暫。

  乙:轉(zhuǎn)眼間,又是要說再見的時候

  丙:也許此刻你心情激動,還沉浸在成功的喜悅之中

  。阂苍S此刻你心情憂郁,還在為分數(shù)的高低難以釋懷。

  甲:這些并不重要,重要的是我們踴躍參與,精彩展示。

  乙:讓我們記住參賽選手的聲情并茂、慷慨激昂。

  丙:讓我們記住參賽班級的團結(jié)協(xié)作、眾志成城。

  。鹤屛覀冇涀「魑辉u委工作人員的公平亮分、熱情服務(wù)。

  甲乙:讓我們記住為活動順利開展精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  丙丁:讓我們記住默默無聞、無私奉獻的服務(wù)人員。

  合: 熱烈的掌聲響起來,表達我們由衷的敬意!

  甲: 《弟子規(guī)》言簡意賅、文約義豐,為我們指明了做人的方向

  乙: 中華經(jīng)典博大精深、源遠流長,閃耀著我們民族的智慧之光。

  丙:誦讀中華經(jīng)典,傳承中華文明,我們責(zé)無旁貸。

  。籂幾鑫拿鲗W(xué)生,打造書香校園,我們?nèi)沃氐肋h。

  合:朱陽一中中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇4

  男:尊敬的各位來賓,各位老師們

  女:敬愛的各位選手,觀眾朋友們

  合:大家,下午好!

  男:今天,眾位英才學(xué)子暢游知識海洋奮起揚帆;

  女:今天,諸多朗誦才俊再讀國學(xué)經(jīng)典一展風(fēng)流。

  男:本學(xué)期,英才學(xué)校全體同學(xué)在語文老師的精心指導(dǎo)下,在此開展豐富多彩的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,各年級、各班級以及每一位同學(xué)都積極參與其中,再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。

  女:是啊,一直以來,我們英才學(xué)校致力于營造“書香校園”,師生共讀千古美文,使得華夏文明中文學(xué)的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天,讓我們一起來欣賞進入朗誦比賽決賽階段的名的同學(xué)們的精彩展示。

  男:本次比賽滿分為100分,其中形象(10分)技巧(30分)普通話(40分)場內(nèi)效果(20分)。每位選手朗誦結(jié)束后,評委進行綜合打分,統(tǒng)計人員取評委小組的平均分(保留到小數(shù)點后兩位)作為選手的最終成績。

  下面比賽正式開始:

  男:《長恨歌》是中國唐朝詩人白居易的一首長篇敘事詩。本詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇,創(chuàng)造了一個回旋宛轉(zhuǎn)的動人故事。接下來,讓我們跟隨第一位上場的選手班同學(xué)的誦讀,再次傾聽歷史深處的那段故事,有請!

  女:對于愛:元稹這樣吟唱:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”白居易如是高歌:“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝!痹脝柹畛粮袊@“問世間情為何物,直教人生死相許!倍未~人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱!下面有請班同學(xué)帶來的《鵲橋仙》。

  男:千百年前,李白以他變化莫測的筆法,淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷。每當(dāng)我們重讀那鏗鏘的詩句,那些動人的景象宛如歷歷在目。下面請欣賞班同學(xué)為大家?guī)淼摹妒竦离y》;

  女:月,柔如水,細如沙,輕如風(fēng),淡如云。

  多少年的歲月滄桑,淡褪了油燈的搖曳,淡褪了鎢絲的'昏黃。多少年了,這一輪明月,依舊和著時間的銀幕,歌著固有的永恒,請聽班同學(xué)帶來的《水調(diào)歌頭明月幾時有》;

  男:茫茫硝煙令人一刻不得安寧,已是風(fēng)燭殘年卻難覓安身立命之所。自古以來,戰(zhàn)爭無不伴隨著殺戮與死亡,無不破壞著生活、摧殘著生命。下面,讓我們通過傾聽杜甫的《垂老別》感受這位憂國憂民的詩人對于戰(zhàn)爭的深切控訴,有請班同學(xué)。

  女:幾聲蟬鳴,幾縷殘風(fēng),嘈雜難訴心腸,一輪孤月,一雙棹槳,淅瀝雨絲之后,卻無奈對離傷,千鐘風(fēng)情縱難言,且聽班同學(xué)帶來的《雨霖鈴》。

  男:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄!眲倓偽覀円呀(jīng)欣賞過杜甫的《垂老別》,接下來讓我們欣賞他的另一篇批判統(tǒng)治者窮兵黷武的力作《兵車行》,有請班同學(xué)上場。

  女:“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月!鼻Ю餆煵,惜別之情已騁,千種風(fēng)情,相期之愿又賒。讓我們跟隨班同學(xué)一同走進柳永“良辰美景”之中,體會這千古離愁!

  男:“滿江紅”主要是指詞牌。婦孺皆知,傳唱最廣的是岳飛的《怒發(fā)沖冠》。詞中“三十功名塵與土,八千里路云和月”及“莫等閑,白了少年頭,空悲切”更是感人至深、催人奮進。接下來有請班同學(xué)為我們帶來《滿江紅》。女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國這個亂世,跟隨班同學(xué)去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。

  男:“青玉案”這一詞牌名,取于東漢張衡的《四愁詩》:“美人贈我錦繡段,何以報之青玉案”一詩。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。接下來,我們看班同學(xué)為我們帶來的`是誰的作品,有請。

  女:《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,昂揚郁勃。讀這篇詞作我們時而會被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。下面請欣賞班同學(xué)的精彩表演。

  男:欣賞過蘇軾的鏗鏘,接下來讓我們領(lǐng)略李白的豪放,有班同學(xué)為大家?guī)怼秾⑦M酒》。

  女:它,陰晴圓缺,影光萬變。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥

  落淚,銀幕漸瘦,薄霧氤氳,飲慣秋風(fēng),酬酢里,猶記得那琵琶奏破了它的華光,臨風(fēng)把酒,奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁,請聽班同學(xué)帶了的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

  男:《琵琶行》作于白居易貶官到江州的第二年,作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世,抒發(fā)了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。詩人把一個琵琶女視為自己的風(fēng)塵知己,與她同病相憐,寫人寫己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融合為一體,因而使作品具有不同尋常的感染力。有請班同學(xué)為大家獻上這首《琵琶行》。

  女:一片落葉,一聲雁叫,一滴秋雨,一柄青燈,李清照都能點石成金,賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風(fēng)格和錯落和諧的韻律節(jié)奏營造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨失落氛圍。下面請聽班同學(xué)帶來的《聲聲慢》。

  男:高適是我國唐代的邊塞詩人,也是我個人最喜愛的詩人之一。眾所周知,高適與岑參并稱“高岑”,其詩作筆力雄健,氣勢奔放,洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取、蓬勃向上的時代精神。

  接下來,有請班同學(xué)為我們帶來這首《燕歌行》。

  女:也許是一個落雨的黃昏,她,一個奇麗的女子從何時出現(xiàn)了?留下了佳作篇篇,“晚風(fēng)”“黃花”“梧桐”“細雨”,為她而愁,下面請聽班同學(xué)帶來的《聲聲慢》

  男:在同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪昙o(jì)里,此刻最令人期盼的應(yīng)該是深埋下文學(xué)的種子,等待著在下一個春天生根發(fā)芽,有朝一日能開出無數(shù)也可以被后人稱之為“經(jīng)典”的文學(xué)之花。而在這個寒冷的冬季,最令人神往的應(yīng)該是痛痛快快地去親近一場雪了——下面有請班同學(xué)為大家送上《沁園春?雪》。

  女:青青綠草掩映下的小屋里,高朋滿座、生機盎然。陋室主人身居陋室,精神家園卻富有而充實。有道是,“有德者居之,則陋室不陋。”

  有請本次比賽最后一名選手班同學(xué)為大家?guī)怼堵毅憽贰?/p>

 。ㄏ旅嬗姓埓蠹异o候比賽結(jié)果)

  (宣布比賽成績)

  男:國學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:英才學(xué)!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”決賽階段的活動圓滿結(jié)束。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨。

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇5

  男:敬愛的'老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:昌盛時代,山水騰越詩畫里,

  女:大興年頭,人民歡笑歌舞中。

  男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂,

  女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  男:今天,我們吟詩誦詞,祝福我們偉大的祖國,

  女:今天,我們歡聲笑語,祝福我們飛揚的青春。

  男:讓我們敞開心扉,釋放激情,

  女:讓我們放飛夢想,吟詠華章。

  男:現(xiàn)在我宣布,XX中學(xué)詩歌朗誦比賽——

  合:現(xiàn)在開始!

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇6

敬愛的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在等待與盼望中,我們終于迎來了“春悅杯”朗誦演講比賽,我是主持人。蕭蕭落葉,昭示流逝的時光;瑟瑟秋風(fēng),點綴難舍的歲月;

  一夜秋風(fēng)凋碧樹,凋不了青春嬌艷的花朵;滿地爭寒露凝香,凝不住強春絕美的年華;在這個難忘的季節(jié),讓我們用青春的.朝氣去留戀這個幸福時刻,用甜美的嗓音和真摯的情感去歌頌美好的年華,放飛年輕的心靈。非關(guān)風(fēng)月,只為真心;

  在文字中散發(fā)才氣,在詩歌中盡顯魅力,下面有請一號選手......

  結(jié)束語:

  歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆看古今。

  各位同學(xué)們的表現(xiàn)可謂太精彩了,今天的朗誦比賽也真是群雄薈萃,人才輩出;文字的魅力和語言的精彩深深的震撼著我的心靈,相信在做的各位爺一定感觸良多。詩情畫意中迸發(fā)著青春的火花;辭賦名篇中追逐著文字的夢想。讓我們在各位選手的余音中結(jié)束。的比賽

  同時也期待各位選手在下一次比賽中有更加精彩的表現(xiàn)!感謝各位的到來,再見!

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇7

  開場白主持人上場:

  (男):春光明媚,鶯飛草長,荔枝飄香,棉絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。

  (女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

  (男)這個季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的.鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

  (女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。

  (男)布隆嶺下,昌化江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。

  (合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于萬沖中學(xué)。(男女合)萬沖中學(xué)2022年“萬蕊頌”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

  (男)首先有請陳校長為這次美文朗誦會致詞,大家掌聲歡迎!

  介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和評委:

  這次朗誦比賽出席的領(lǐng)導(dǎo)有:陳言能校長、黃家生書記、林永強副校、韓瓊偉副校、劉澤忠副校

  評委:陳運健、楊梅忠、劉美菊、關(guān)義春、邢劍強、吳海銳、覃建華

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇8

  男:郎騎竹馬來,繞床弄青梅。

  女:驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

  男:中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。

  女:中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

  男:中華古典詩詞像海,她蘊積深厚而壯闊波瀾。

  女:中華古典詩詞像山,她深邃凝重而意境深遠。

  男:那一首首閃爍著智慧的'經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

  女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:朋友們合:大家早上好!

  男:歡迎來到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦,蘭亭文苑承 辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人崔慶會

  女:我是主持人鐘雪萌

  男:首先請允許我介紹本次大賽嘉賓,他們分別是…

  女:當(dāng)然還有我們的選手,首先恭喜大家入圍決賽,能 夠從初賽中脫穎而出,證明各位都是十分優(yōu)秀的,預(yù)祝你們在今天的比賽中取得好成績!

  男:接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!

  女:云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽

  合:現(xiàn)在開始。

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇9

  甲:詩歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,

  乙:詩歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,

  合:六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

  甲:我們從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中體會到勞動的辛苦,糧食的珍貴。

  乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

  甲:我們在“誰言寸草心,報得三春暉”中接受感恩教育;

  乙:我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情。

  合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的印記,無一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。

  甲:如果說《詩經(jīng)》《楚辭》是人類知識文化寶庫中的'一顆璀璨的明珠。

  乙:那么唐詩宋詞就是人類文明大花園里的一朵奇葩。

  合:讓我們在詩歌的海洋里去暢游吧!

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人xx

  女:我是主持人xx

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的'激情

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始。

  男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是:xxxx

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績。

  男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的xx老師為大家?guī)硪粋魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝xx老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇11

  女:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  齊:大家好!

  女:這是一片肥沃的土壤,勤勞的中華兒女在幾千年的開拓 進取中,積淀著無窮的昂揚奮發(fā)的力量;

  男:這是一塊神奇的`大地,頑強的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文 化,閃耀著思想和智慧的光芒;齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠大的志向。

  女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌;

  男:遼遠神州,文明優(yōu)美璀璨。

  女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。

  男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。

  女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,

  男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠將我們滋養(yǎng)。

  齊:讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠傳揚!

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇12

  開場白:

  甲:東風(fēng)撒雨露

  乙:會人天地春

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化

  乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中不衰的瑰寶

  甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  乙:它又如春日的百花,散發(fā)著濃郁的芳香

  甲:誦讀中華美文,我們尋找萬里河山的廣闊

  乙:誦讀中華美文,我們感受千年文字的力量

  甲:今天,是夢想讓我們相聚在這里

  乙:今天,是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里

  甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里

  乙:老師同學(xué)們,現(xiàn)在就是點燃激情的時刻

  甲:老師同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎

  合:中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開始

  結(jié)束語:

  甲:在這播種希望,描繪錦繡的.春天里,在這揮灑豪情,憧憬未來的校園里,我們一起度過了著令人難忘的時刻

  乙:三月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫,三月的校園,因中華美文的朗誦而精彩

  甲:今天,不管是老師還是每個同學(xué)們都有精彩的展示

  乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧

  甲:同學(xué)們,努力吧

  合:中華美文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家

  朗誦開場白和結(jié)束語 篇13

  男:尊敬的各位來賓

  女: 敬愛的各位老師

  男: 親愛的同學(xué)們

  合: 大家下午好!

  男: 今天,我們歡聚在明家城小學(xué) ,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女: 今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女: 它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男: 本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

  女: 今天的誦讀比賽, 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

  男: 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  女: 誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

  對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  合: 明家城小學(xué) “中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

  男: 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  合: 讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的.比賽中,取得優(yōu)異的成績。

  男: 首先進行的是集體古詩唱讀比賽

  女: 讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。

  ......

  男: 下面進行的是個人詩文誦讀比賽

  女: 第一個為大家表演的是五年級左波同學(xué) ,他參賽的題目是《秋》。

  ......

  男: 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感

  女: 讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學(xué):

  ......

  男:親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。

  女:請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎

  男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。

  女:請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎

  結(jié)束語:

  男: 金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

  女: 金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男: 中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女: 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

  吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男: 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

  女: 悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

  男: 愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

  女: 愿五千年文化的血脈永久傳承

  男:下面請同學(xué)們跟我們一起呼號

  女: 書籍是人類進步的階梯。

  男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

  合:明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

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