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開放日主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個時代，活動集會越來越多，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編收集整理的開放日主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開放日主持詞1
一、開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的爸爸媽媽
合：大家好
男：首先，我代表九年級（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
女：感謝各位家長的大力支持，歡迎你們的到來
男：我們是祖國的未來
女：我們是你們的希望
男：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海
女：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高
男：有了你們的精心呵護，女；有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們今天的健康成長，九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始
二、班主任發(fā)言
男：九年級二班是一個團結(jié)溫馨的集體女：是一個銳意進取的集體
男：成績的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請班主任老師發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話
男：下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的，又將如何續(xù)寫這一神話（可欣發(fā)言）
女：的確，奇跡來自實干，男：我們相信，事在人為，女：我們堅信，人定勝天
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士女：她的動力來自哪里，大家請聽（昕鈺發(fā)言）男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進生，女：成績暫時的不理想，并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請澳代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話（澳發(fā)言）四、學(xué)生家長發(fā)言
女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語，是您給我們第一個清晰的聲音男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個堅定的足跡女：如今學(xué)海中遨游，書山里攀登
男：更離不開您切切的叮嚀
女：更離不開您結(jié)實的臂膀
男：您一直在與我們一路同行，共同成長女：下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點滴故事（敬琦家長發(fā)言）
男：相信每一個同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動值得學(xué)習(xí)的故事
女：每個家長都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途男：然而每個孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷女：怎樣為他的成長保駕護航
男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄
女：這一點雨欣的家長最有發(fā)言權(quán)，大家請聽。（雨欣家長發(fā)言）五、家長自由發(fā)言
男：太多太多的話您還沒來得及說
女：太多太多的期望我們深深懂得
男：說出來吧，給我們指明前進的.方向女：說出來吧，讓我們知道您的心聲男：您對我們的要求，女；您對我們的鞭策，請各位家長暢所欲言六、閉幕詞
男：你我會銘記此刻
女：成長會銘記此刻
男：讓我們用誓言見證父母操勞的背影女：讓我們用誓言見證老師伏案的身影
男；讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言女：尊敬的家長
男：親愛的老師
女：我們會沿著你們期待的目光振翅高飛男：我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前
女：家長座談會到此結(jié)束，請家長和老師會后繼續(xù)交流。
開放日主持詞2
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請允許我代表學(xué)校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長會，目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)
剛才-校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，并對當(dāng)前的.熱點問題進行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個匯報。(教務(wù)主任講話)
學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護航，可想學(xué)生的思想教育是多么重要，下面有請學(xué)校政教主任兼團支部---老師就學(xué)校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)
作為家長，我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
在學(xué)校，大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把-級畢業(yè)班工作搞得更好，把全體學(xué)生成績進一步提高到一個新的層次，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)
學(xué)生集體宣誓：領(lǐng)誓-班--
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
開放日主持詞3
一、開場詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友，上午好！
陽春四月，鳥語花香，感謝各位小朋友在百忙之中，把這樣一個春光明媚的上午晚上時間交給我們，來參加這次“教學(xué)開放日活動”，下面，讓我們用熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝和深深的深深地敬意！
可能一些家長對“教學(xué)開放日活動”，不是很了解，簡單的說就是讓您來聽聽課，把把脈，提提建議，看看課堂，了解一下我們的老師以及您的中同孩子上課中的表現(xiàn)，以便今后更好的促進我們的教育教學(xué)工作！
建校三年來，我們八小教師團隊教員努力踐行著教育的人文、快樂、和諧的理念，穿越與孩子們一起穿行春夏秋冬。
昨天，我們已經(jīng)啟程，承載著教育的使命和夢想，我們的努力、我們的會在探索每天在校園的每一間平凡的教室里需要進行著靜悄悄的革命。
今天，我們在這里分享，在童趣的真實課堂中感悟斑斕的生命成長的喜悅，體驗歡樂與激情一起跳動的旅程！
有人說，家是一個孩子身體成長的幾十家地方，而學(xué)校確是一個孩子政府部門精神胚胎的地方，一個孩童的茁壯成長，離不開家庭和小學(xué)家庭共同哺育，所以，這也是今天把您昨天請到這兒來初衷！
二、紀(jì)律要求：
為了保證今天課堂保證不受影響，我對大家提兩句話要求：
1、請您即刻把手機調(diào)到靜音狀態(tài)
2、聽課期間，請您不要來回走動，不要小聲說話，不要早退。
感謝您的支持和配合！
三、活動流程：
1、今天的社區(qū)活動今天流程是這樣安排的，分三個環(huán)節(jié)：首先聽三節(jié)觀摩課，模組然后是短暫的評課互動單元，最后欣賞一段孩子們帶來最終的精彩舞蹈表演。
下面進入第一個環(huán)節(jié)：
1、第一節(jié)課，為大家做課的是我校青年教師xx老師，做課內(nèi)容是幼兒園大班拼音《復(fù)韻母ie》的教學(xué)，使用的是二班我校非常大二班的孩子。xx畢業(yè)于河南師范大學(xué)，別看蘇老師年齡小，上班時間不長，其個人的教學(xué)能力卻是倍兒棒，不信？就讓我們一起走進她的課堂驗證一下吧。下面我們把時間交給xx時間。
聽了魯老師的這節(jié)課，您是否感受到年輕的蘇老師扎實的個人基本功以及高超的課堂教育智慧。在蘇老師的課堂上以，36個小朋友多么像一只只快樂的小雞小蜜蜂，不僅才得了花蜜，還玩的那么過癮！尤其課前《弟子規(guī)》是否讓您的賞心悅目呢？，我校自去年開始就在專攻前部前側(cè)開展了經(jīng)典誦讀的活動，根據(jù)孩子的年齡特征，分別在小班開展了課前背誦《文明禮儀兒歌》，中班背誦《三經(jīng)》，大班背誦《弟子規(guī)》，讓孩子們從小就能熟讀經(jīng)典，深受傳統(tǒng)人文精神負(fù)面影響的教育和影響。
聽完一節(jié)拼音教學(xué)課，您是否想用聽聽我校數(shù)學(xué)課堂是怎樣上的呢？
接下來，干練沉穩(wěn)的xx老師為自習(xí)大家?guī)硪还?jié)學(xué)前班數(shù)學(xué)課《口述應(yīng)用題》，小學(xué)老師讓我們一起領(lǐng)略王老師和孩子們的精彩表現(xiàn)吧。
王老師與孩子們一起為小兔過生日而自然生成的轉(zhuǎn)化成這節(jié)課后，不僅讓輕松的掌握了口述應(yīng)用題的編題技巧和解題方法，而且培養(yǎng)出來培養(yǎng)了孩子們樂于助人的團隊精神。此刻，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕孩子的樣子，您的心頭是否開心呢？
快樂教學(xué)，是我校一貫的指導(dǎo)思想，要問，在我校幼兒部，哪位班主任誰最快樂，答案一定是“xx老師”，要問，在我們幼兒部誰的課堂最快樂，答案也一定是“xx老師的課堂最快樂”，接下來，為我們做課的是我校歡樂與漂亮的xx老師，她帶來的是幼兒舞蹈課《禮儀操》，與小她一起上課的是大幾班的'孩子，就讓我們一起走進xx老師的快樂課堂。
祝賀這幾位家長的參與，xx老師的快樂課堂是否也感染了您呢？孩子在幼兒園時期，最好的教育就是培養(yǎng)孩子良好的文明習(xí)慣，詮釋孩子健全的個性行為，把禮儀品格教育納入到舞蹈公開課課堂中會，也是我校一個獨有的創(chuàng)新。在教育教學(xué)中，寓教于樂，超越課程本身，讓盡情孩子的蹦吧，唱吧，說吧，玩吧，把音樂游戲，美術(shù)游戲，舞蹈游戲，室內(nèi)游戲，室外該游戲等有機融合，讓孩子在快樂中彰顯幽默感，獲得全面發(fā)展
小結(jié)：
活動進行至此，我們不知不覺中一同充分享受了xx同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木镭S盛的拼音教學(xué)大餐，也一同欣賞了xx老師為我們講課產(chǎn)生的課堂精彩，更是領(lǐng)略了xx老師的激情四溢的舞蹈課堂，更是感受了三節(jié)課中孩子們的表現(xiàn)，再次，我提議讓我們再次把的掌送給以上做課的老師！
四、評課環(huán)節(jié)
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”今天來的各種各樣家長中不乏各行各業(yè)專家中的專家，聽了以上三節(jié)課，您有什么感受？您對我們的有什么意見和建議？您的忠告將會更好促進我們的下一步工作的開展，誠懇請各位家長朋友提出寶貴的建議，下面進入評課環(huán)節(jié)。
三位（預(yù)設(shè)）
感謝合計三位家長的發(fā)言，你的夸獎是對我們最大褒獎，您的批評和建議是對我們的鞭策和動力，我們今天的課堂也許離完美還有一定的今天上午距離，但有了您的參與，我們更有了前行的動力！
五、節(jié)目表演：
在今天活動的最后，請大家一起欣賞我校幼兒部小天使舞蹈社團的孩子們?yōu)榇蠹宜蜕系囊欢挝璧副硌荨段矣幸浑p手》。
剛才大家欣賞到的表演，只是我校開設(shè)眾多社團中的一個，在我們的小學(xué)部，還有聲樂社團，舞蹈社團，播音社團，美術(shù)社團，童聲社團、剪紙社團等為數(shù)不少社團活動，每天孩子們在八小的校園每次里，快樂的一條條快樂的小魚，幸福的吸取教訓(xùn)生命成長營養(yǎng)物的養(yǎng)分，這對孩子一生的發(fā)展奠定一個很好的基礎(chǔ)！
六、結(jié)束語。
美好的時光當(dāng)短暫而過，歡聚的宴席撲面而來分散時候。
感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望；
感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年時代綻放陽光；
感謝爸爸媽媽的細(xì)心忍耐，因為你們，我們的生活相親相愛。
xxx幼兒部教學(xué)開放日全部文藝活動，到此結(jié)束！
再一次感謝各位家長的光臨，祝大家五一快樂，工作順利，生活愉快！再見！
開放日主持詞4
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好！首先歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加本次開放日活動，我代表漢豐二校一年級的全體老師和孩子們對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!歡迎你們走進校園了解孩子們的生活，歡迎你們走進校園關(guān)注孩子們的成長!
本次活動的目的是為了在教師與家長，家長與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁，互相交流孩子在家、在校的情況，以便老師、家長更好地教育孩子。我們希望這次活動能達到預(yù)期的效果，增進大家的了解!
本次共有四項議程。
第一項議程：觀看一年級學(xué)生校園生活視頻。
第二項議程：趙校長講座。
第三項議程：各位家長對我們工作的建議。填寫活動評價表。
(1)自去年九月以來，五百多名一年級新生的到來給漢豐二校注入了新鮮的活力，他們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多的知識，在各方面都有的新進步、新的變化。剛才我們觀看了天真、活潑的孩子們光榮的加入少先隊的`儀式，其實我們的孩子都是很棒的，細(xì)心的老師們記錄下孩子們在學(xué)校生活的點點滴滴，讓我們一起來看看吧：
——這段視頻很珍貴，見證了孩子們的成長，這里面也傾注了多少老師們的心血呀!
(2)當(dāng)然，學(xué)校教育必須要有家庭教育積極的配合，因此，家庭教育也是教育孩子成長的一個重要方面。接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎趙宏英校長能夠在百忙之中抽出時間參加本次開放日活動，并感謝她給我們帶來家庭教育等方面交流經(jīng)驗和指導(dǎo)。
——謝謝趙校長!
(3)只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實的表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都向陽、讓每一朵花都繽紛絢麗!這是我們的共同目標(biāo)!
接下來剩余的時間，請各位家長與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況)。并請家長通過參觀填寫好"活動評價表"給我們提出寶貴的建議給意見，我們將不斷改善我們的教學(xué)和管理方式。
謝謝參會的各位老師、家長!最后，衷心地祝愿各位家長朋友身體健康，心想事成，合家歡樂。
開放日主持詞5
現(xiàn)在高中家長會議正式開始，首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好！
感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛，是對我們教學(xué)工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章�！鼻锶ザ瑏�，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的xxxx中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到xxxx中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持！今天的家長會主要分為兩個部分：
首先，請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝班主任，從班主任的講話中，我們可以感受到我們班的團結(jié)和奮進，可以展望到學(xué)生們的希望和未來！相信我們的班級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習(xí)課的.緊張有序，埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開導(dǎo)；總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料；總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創(chuàng)xxxx班新的輝煌！
開放日主持詞6
甲：尊敬的各位家長
乙：親愛的老師同學(xué)，合：大家上午好！
甲：歡迎你們走進校園，了解我們的學(xué)習(xí)生活，乙：歡迎你們走進校園，關(guān)注我們的成長歷程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人
甲：今天，你們親切的笑容，如冬日的暖陽照進我們的校園，乙：此刻，你們關(guān)切的目光，如甘甜的清泉流進我們的心田。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在你們精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
甲：家長開放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，乙：家長開放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長深深相知，甲：在今天的開放日活動中，你們首先觀摩了我們學(xué)校實行的三五五高效課堂模
式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙：接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言
甲：現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的：是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘?/p>
展示
乙：五年級一班，甲：一個嚴(yán)謹(jǐn)踏實、陽光向上的班級。
乙：他們以運動作為其班級特色。
甲：在漢豐二校第三屆班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》
乙：五年級二班
甲：一個充滿激情的班級
乙：他們以“我敬我助我快樂，我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn)，在以：“我愛你！可
愛的中國”！為主題的班級特色展示中，極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出：
甲：五年級三班，一個團結(jié)向上的班級體
乙：充分發(fā)揮每一個孩子的智慧，展示每一個孩子的特長，是他們班永遠(yuǎn)的追求。下面有請欣賞他們班的'彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?/p>
甲：五年級四班以“我為班級添光彩，班級因我而精彩�！睘榘嗉壙谔�
乙：在以“課改課堂我心飛揚”為主題班級特色展示活動中，展現(xiàn)了在學(xué)生課
改中的風(fēng)采，促進了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演
甲：五年級五班，一個和諧奮進的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中，涌現(xiàn)出一大批才藝
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》
甲：五年級六班，一個文明守紀(jì)、個性飛揚的班級
乙：“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號，在快樂中成長、在快樂中發(fā)展
是他們不懈的追求
甲：六班在以“書寫成長，書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中，彰顯了班
級特色，展示了學(xué)生的風(fēng)采，并涌現(xiàn)出了大批的小書法家。極大地提高了全校師生的書寫熱情。下面就請欣賞五年級六班為我們帶來的才藝展示《中國書法》
甲：五年級7班，以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨
立自主的能力
乙：他們在以“承擔(dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級特色展示活動中讓全校師
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》，來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職猓旅嬗姓埶麄兩蠄觯?/p>
甲：在這歡欣鼓舞之時
乙：在這歡歌笑語之中
甲：我們感嘆時光匆匆！
乙：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”
甲：在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師
乙：感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著各位老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了二校
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇二校而驕傲！
乙：明天，二校因我們而自豪！
甲：親愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
合：我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙：祝老師工作順利，心想事成甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天開心
合：漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結(jié)束！（鞠躬）謝
謝大家！，五年級還有一批熱愛舞蹈的孩子，在今天這個特殊的日子，他們將用熱情的舞姿歡迎各位家長的光臨
開放日主持詞7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“東風(fēng)好做陽和使，逢草逢花報發(fā)生”。在這個春意盎然的季節(jié)里，我們一起迎來了我們學(xué)校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動日程；
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進午餐
各位家長。此次家長開放日首先為大家展示的是我校高效英語教學(xué)，學(xué)校的.快樂英語高效教學(xué)獨樹一幟：成績突出、優(yōu)勢飲譽市內(nèi)外，得到教育同行和市教育局的廣泛贊譽。俗話說百聞不如一見。到底是怎么樣的呢？
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語課。
三、學(xué)校秉承“為國育英才”的辦學(xué)理念，以高度的責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運動習(xí)慣。我校率先實施蘇派課改，小組合作學(xué)習(xí)、共同成長，學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升，學(xué)習(xí)積極性空前高漲，呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年，我校獨有的英語高效教學(xué)更趨成熟 ，英才教育成效凸顯，學(xué)校榮獲全市住校生管理評比第一名，新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建，后勤服務(wù)有了新的改進，學(xué)校社會知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測成績繼續(xù)名列前茅；初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然，特別是高一（1）班，在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二，接近義烏中學(xué)，超過義烏二中20余分，全班半數(shù)同學(xué)進入重點線，全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個班集體？下面我們一起來看一看他們的班級文化展示！
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學(xué)們！
親愛的家長們，今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角，因時間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn)，今天的活動即將結(jié)束，我想，大家今天一定有很多的收獲和喜悅，但我們知道，大家還有很多期待和愿望，期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進親子午餐。
開放日主持詞8
一、晨間戶外活動(7:45DD8:15)
活動內(nèi)容:趣味拍球
1、喜歡參加集體鍛煉，愿意排隊等候。
2、能夠連續(xù)拍球5下以上，并按照游戲規(guī)則進行趣味探險活動。
二、生活活動(8:15DD8:25)
1、自覺入廁盥洗，在盥洗室不推不擠。
2、有序排隊喝水，學(xué)習(xí)排隊等候。
三、晨間談話(8:25DD8:35)
談話內(nèi)容:我的好朋友
1、愿意大膽說出自己朋友的名字，并簡單描述特征。
2、能夠傾聽他人說話，不插話、不講空話。
四、點心(8:35DD8:50)
1、安靜吃完點心，一口豆?jié){一口餅干。
2、保持桌面和個人衛(wèi)生，不灑豆?jié){、不掉餅干。
五、做操(8:55DD9:05)
1、進出場排隊有序，不插隊、不掉隊。
2、能根據(jù)音樂做肢體動作，動作整齊。
六、教學(xué)活動(一)(9:15DD9:35)
活動內(nèi)容:語言《房頂上的大蘑菇》
活動目標(biāo):
1.知道故事內(nèi)容、人物及發(fā)生的事情。
2.愿意積極動腦，想出許多辦法幫助小兔。
3.初步萌發(fā)關(guān)心他人，愛幫助別人的情感。
七、自主生活活動(9:25DD9:40)
自覺入廁，進出盥洗室不推不擠。
八、戶外活動(9:40DD10:10)
活動內(nèi)容:親子游戲《全家總動員》
1、大人抱著小孩穿過草地、走過小橋、越過山坡。
1、體驗親子活動的快樂。
九、生活活動(10:10DD10:25)
1、知道吃水果前要洗手，掌握洗手的正確方法。
2、愛吃各種水果，不浪費。
十、區(qū)域活動(10:25DD10:50)
1、嘗試在操作區(qū)裝飾各種小花，重點學(xué)習(xí)花環(huán)的.制作方法。
2、愿意大膽展示自己的作品，欣賞他人的作品。
十一、餐前活動(10:50DD11:00)
1、養(yǎng)成餐前洗手的好習(xí)慣。
2、了解今日菜譜，喜歡吃各種菜，不挑食。
開放日主持詞9
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
為了不斷提升組織部門選人用人的公信度和組織工作的滿意度，努力打造陽光組工隊伍和陽光組織部門，樹立新時期組工干部的良好形象，提高組織部門服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平，根據(jù)中央、省、市委組織部門的統(tǒng)一要求，我們建立了組織部門“開放日”和新聞發(fā)布會制度。今天我們誠摯地邀請了我縣部分“兩代表一委員”、基層干部和群眾代表參與我部今年上半年的“組織部開放日”暨組織工作通報會活動。
首先請允許我代表組織部對大家的'到來表示熱烈的歡迎�。ü恼疲�
今天的活動主要是這樣安排的：首先是向大家介紹組織部各科室工作職能。其次是進行工作通報：1、介紹組織部20xx年重點工作完成情況及20xx年主要工作安排；2、介紹干部選拔任用流程。3、由相關(guān)科室匯報相關(guān)工作開展情況。第三是進行座談交流，征求意見和建議。最后是請大家參觀考察xx村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。
下面進行活動第一項內(nèi)容，請xx主任向大家介紹我部各
科室職能……；
下面進行活動第二項內(nèi)容，進行組織工作通報。先由我向大家介紹組織部20xx年重點工作完成情況及20xx年主要工作安排……；
下面請干部科科長、縣人才辦副主任同志介紹干部選拔任用流程……；
下面請各相關(guān)科室簡要地向大家通報干部人事制度改革、基層組織規(guī)范化建設(shè)、干部教育培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育等工作開展情況……；（相關(guān)具體內(nèi)容已印成冊，大家可參閱）
下面進行活動第三項內(nèi)容，進行座談交流，請大家對我們組織部門提出寶貴意見，以便我們今后更好開展工作，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供組織保證……；
下面進行活動最后一項內(nèi)容，請大家參觀考察五里村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。（已統(tǒng)一安排車輛和就餐）
開放日主持詞10
有請劉校長致賀詞，大家歡迎。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
下面有請小班家長代表發(fā)言。
下面有請中班家長代表發(fā)言。
下面有請大一班家長代表發(fā)言。
下面有請大二班家長代表發(fā)言。
為了進一步提高幼兒的.生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎。
頒獎：下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發(fā)行部曲局長、時經(jīng)理、xx學(xué)校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。
xx幼兒園家長會到此結(jié)束。謝謝大家！
開放日主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長委員會，親愛的各位家長朋友：
大家好！
很榮幸乘著流渡中學(xué)首個家長開放日的春風(fēng)，迎來各位大駕光臨，在這里歡聚。之前，各位嘉賓參觀了我們的校容校貌，了解了我們的課堂教學(xué)，又看了我校的大課間活動大閱讀活動和社團活動，對我校教育教學(xué)有了一定的了解。然而，在流渡黨政和教育主管局的`領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在家長委員會和社會各界人士，包括學(xué)生家長的支持和幫助下，以涂校長為首的流中人正鼓足了干勁，準(zhǔn)備讓流中有更長遠(yuǎn)的規(guī)劃和更科學(xué)的發(fā)展。下面，就請涂校長為大家就流中的發(fā)展和規(guī)劃做報告，請歡迎！
�。ㄗ晕医榻B）從涂校長來到流中，我們真實地感到了他對流中的態(tài)度決心和努力，我們有了首屆軍訓(xùn)活動，有了首屆家委會，有了首個家訪日，有了首個少年宮……這些工作的首創(chuàng)，讓我們看到了流中的希望，看到了流渡官民對教育事業(yè)的凝聚。借著這個機會，我們請XXX為我們講講話，大家看如何，來點兒掌聲！
開放日主持詞12
（開場）
依：各位老師。
瑩：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
依：我是高二（3）班的廖春瑩；我是高一（2）班的鄭仕凱；我是高一（5）班的張美瑤；我是高二（5）班的蔡瀟依。
凱：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
瑤：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
依：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌；
瑩：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊曲。
凱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
瑤：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
凱：在這春意初歇的六月，萬木在春的'腳印里又綠了一重；
瑤：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆社團開放日。
依：在社團開放日活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示。
瑩：這一切一切，充分展現(xiàn)了沙中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。下面請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)請大家掌聲歡迎
凱：今天的社團開放日即將拉開帷幕。讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
�。ńY(jié)束語）
依：今天，青春的音符在跳動
瑩：今天，個性的脈搏在延續(xù)
凱：今天，激情的火焰在燃燒
瑤：今天，理學(xué)的風(fēng)采在飛揚
合：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
瑤：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
依：我們的追求永無止境
瑩：我們的奮斗更無窮期。
凱：告別今天，我們將站在新的起點，
瑤：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
合：今天的社團開放日活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與。我們期待明年的相見。
開放日主持詞13
首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，作為年級組長，我為我們的教師自豪，為我們的學(xué)生驕傲。
七年級組是一個充滿朝氣、勤奮踏實、有凝聚力、責(zé)任感強的團隊。本年級組以中青年教師為主體，每位教師都有著高度的責(zé)任心，并在自己的崗位上無私奉獻著。老師們重視起始年級的養(yǎng)成教育工作，按照學(xué)校部署，結(jié)合《塘沽區(qū)起始年級教學(xué)指導(dǎo)意見》，我們制定周密的養(yǎng)成訓(xùn)練計劃，并一步步在教育教學(xué)工作中貫徹實施，經(jīng)過一個多學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練，目前我校七年級秩序井然，學(xué)生已初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在上學(xué)期區(qū)期末檢測中取得優(yōu)異成績，受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，家長的認(rèn)可，下面我向您匯報年級組的養(yǎng)成教育工作。
一、積跬步細(xì)化目標(biāo) 重細(xì)節(jié)堅持不懈
老師們堅信“心中有習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)，養(yǎng)成教育才能有的放矢”。為規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們分學(xué)科認(rèn)真研究《塘沽區(qū)起始年級教學(xué)指導(dǎo)意見》，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《十一中起始年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》，經(jīng)過問卷調(diào)查和細(xì)心觀察，針對本屆學(xué)生特點制定了《七年級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成量化表》，完善班級管理制度，堅持以制度育人，每周總結(jié)，對存在問題的學(xué)生提出改進意見，問題嚴(yán)重者寫出反思，對成績優(yōu)秀者通過校訊通、報喜單等方式及時向家長反饋，讓家長時刻感受到孩子的成長與進步。
我們在養(yǎng)成教育中十分重視學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用。明確職責(zé)，悉心指導(dǎo)，每周定期召開班委會，總結(jié)班級工作，交流管理經(jīng)驗，利用班會課請班干部總結(jié)上周工作的成功之處、存在的不足和改進意見等，以便讓他們更快的成長。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，各班班干部的工作能力提升很快，已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)自主管理。早自習(xí)組織有負(fù)責(zé)人，有內(nèi)容，有針對性，有效果；課前兩分鐘鈴由課代表組織同學(xué)或朗讀，或背誦，調(diào)整情緒做好上課準(zhǔn)備；每天收發(fā)作業(yè)有記錄、有反饋；學(xué)生每天必須整理書包，將材料按學(xué)科歸類裝入專門的文件夾中；各班級各學(xué)科小組學(xué)習(xí)各有特色，效果顯著：對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)如學(xué)生的著裝，發(fā)型等風(fēng)紀(jì)儀表，由生活委員每天檢查、及時反饋并納入到個人量化管理中。
養(yǎng)成教育貴在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)，一堅持不懈，我們深知在養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期不容許有任何一個環(huán)節(jié)的松懈，于是，年級組全員育人就成為我們的共識。學(xué)校定期召開教師會，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，交流經(jīng)驗、反思不足，系統(tǒng)的安排每一階段的工作，不僅增加了工作的針對性，更提高了工作的實效性。六位班主任更是從學(xué)生進校的入學(xué)教育到每一次班會、家長會，都能堅持集體備課，做到精心準(zhǔn)備、資源共享。學(xué)校定期召開年級學(xué)生會，充分肯定成績，激勵孩子們的學(xué)習(xí)熱情，我們還定期召開家長會、家長委員會，及時與家長溝通交流，增強家校間的教育合力。班主任還經(jīng)常牽頭召開科任老師的碰頭會，大家不僅團結(jié)一致還能做到目標(biāo)統(tǒng)一，最大的優(yōu)化了養(yǎng)成教育的資源，收到了良好的效果。
養(yǎng)成教育重在細(xì)節(jié)，所以老師們不僅關(guān)注常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，還在日常教育教學(xué)中創(chuàng)造性的開展工作，不放過每一個教育契機。從教室的布置美化，到學(xué)習(xí)園地的充分利用，師生一起動手精心設(shè)計。大課間活動時，師生一起做操，一起游戲。為了讓孩子們留下成長的足跡，老師們精心指導(dǎo)學(xué)生制作成長檔案冊。活動時給孩子們拍下了很多難忘的照片。將來給他們刻成光盤，為他們初中最美好的青春留下難忘的回憶，為他們的每一次成長做永久的記錄。
為了展示學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌，鞏固各階段養(yǎng)成成果，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，學(xué)校在七年級學(xué)生中開展了豐富多彩的的活動，如社團活動，合唱比賽，廣播操比賽，溫馨教室評比等。活動的開展極大的調(diào)動了學(xué)生們的熱情，為形成健康向上的年級氛圍做出了貢獻。
二、尋快樂以生為本 筑和諧感受幸福
老師們堅信“工作著的人是美麗的，工作著的人才是快樂的”。我們堅持用快樂的心態(tài)對待每一天的工作，在辦公室有這樣一條不成文的'規(guī)定：絕不抱怨！我們“夸學(xué)生”已經(jīng)形成一種習(xí)慣，大家總能發(fā)現(xiàn)課堂上的驚喜，一個小小的進步，一個巧妙的回答，一個有趣的故事……我們把上課做為一種享受，并且樂此不疲。
團結(jié)是我們組最大特色。老師們以誠相待，建立了親如家人的關(guān)系，象一個大家庭不自覺的各有分工，大家都在盡自己最大努力維護本組利益，不計得失，沒有早自習(xí)的老師會多準(zhǔn)備一份早點，給來不及吃早點的老師送去溫暖，大家搶著做好辦公室衛(wèi)生、打來開水，讓全組成員時刻感受家的溫馨。年長的教師會把自己的經(jīng)驗毫無保留的傳給青年教師，而青年教師常常給我們帶來新理念，新思想。遇到學(xué)生問題，全組教師集思廣益，尋求最佳教育方法。辦公室里融洽的氛圍，讓你根本就沒有孤獨消極的時間和空間，快樂感染著每個人。而下班后和休息日我們也會忙里偷閑地尋找快樂，一次次的聚會，郊游，大家放松了身心、融洽了感情，為新的一天增加活力。工作中的默契配合、生活上的相互關(guān)心使七年級組具有著強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
老師們看著朝氣蓬勃的學(xué)生，感受著來自同事間的關(guān)愛與協(xié)作，不斷激勵著我們每個人在探索與創(chuàng)新中構(gòu)筑更和諧團隊，用忠誠與智慧描繪我們別樣幸福的人生。
謝謝大家！
20xx.3.21
開放日主持詞14
尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：
下午好!歡迎大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次半日活動，對你們的到來我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
一、今天我們的活動目的是：
向家長展示幼兒最近一段時間的成果、作品等，讓家長走進幼兒園，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。了解幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動情況，參與幼兒教育，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開一扇大門。更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝!
二、活動宗旨：家園同樂，健康和諧。
三、活動的流程：
1、向家長發(fā)布“家長會通知單”。
2、電話通知家長，登記參會人員名單。
3、家長到指定簽到處簽到。
4、老師宣布家長會開始，歡迎家長到來。
5、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
6、園長發(fā)言或致辭。
7、家長開始參觀孩子作品。
8、家長寫反饋意見書。
9、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問。
10、給家長的建議(賞識教育等)。
教師和家長都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的'教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任;沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們，同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!
以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。今天的活動到此結(jié)束，感謝各位家長今天的到來。謝謝!
開放日主持詞15
尊敬的家長朋友們：
大家好!
首先非常感謝各位家長在這么一個大雪剛過帶著寒意的冬天來參加我校初三家長開放日交流活動。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對我們渤海中學(xué)工作的支持。
今天參加會議的有渤海中學(xué)常校長，馬校長，家長代表，一班班主任張俊嶺老師，二班班主任宋秀芬老師，三班班主任王曉敏老師，四班班主任孟德俊老師，五班班主任范鎮(zhèn)老師，六班班主任王貴臣老師，七班班主任程顯平老師，八班班主任王景燕老師，以及各班的各科任課老師。
我們渤海中學(xué)已經(jīng)走過了六個年頭，先后送走了四屆畢業(yè)生。全體渤海人在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉"綠色教育"的旗幟，堅持高效無污染的教育理念，秉承"敢為人先，事競一流"的渤海精神，連續(xù)四年取得全縣中考的最好成績，為我縣中考成績位居全市前列做出了杰出的貢獻，受到全縣及周邊縣市的好評。轉(zhuǎn)眼間，您的孩子所在的07級又成了畢業(yè)班。這一屆走過了一段曲折的路，因而校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，開學(xué)之初就調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，把上屆畢業(yè)班的九科全縣第一名的教師全部調(diào)入07級。并加大了畢業(yè)班的管理工作，全體教師團結(jié)一致，給初三學(xué)生開了一個好頭，全體學(xué)生很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，目前發(fā)展正常。但是，還有許多值得改進的地方，需要得到您的支持，以期使您的孩子發(fā)展的更好。為此，我校特舉行本次家長開放日交流活動。希望得到各位家長的理解和支持。
本次大會共有五項議程：一是由馬校長回顧我校教育教學(xué)發(fā)展情況;二是由班主任代表發(fā)言;三是家長代表發(fā)言;四是由初三教師劉海英老師來講家長教育孩子的幾個誤區(qū);五是由學(xué)生代表發(fā)言;最后由各班班主任就學(xué)生的`具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。
第一項：由馬校長回顧我校教育教學(xué)發(fā)展情況。
剛才馬校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，"以人為本，質(zhì)量為先，嚴(yán)管深教"是我校一貫的作風(fēng)，也是新教育理念的體現(xiàn)。為了形成教育合力，給各位家長提出了幾點建議：關(guān)注的不能只是學(xué)習(xí)成績，更重的是孩子的成長。成長比成績更重要，因而，在生活中不能縱容孩子，不能隨便滿足孩子的不合理的要求。比如配備MP3、手機等，只能滋長一些壞習(xí)慣，給班主任的教育工作設(shè)置了障礙。不論工作多累多忙，教育孩子不能放松。要及時和孩子談心交流，關(guān)注他們的一些細(xì)微的變化，把滋生壞習(xí)慣的機會減少到零。自己拿不準(zhǔn)的可以與班主任交流。品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、態(tài)度端正等都是非常重要的。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
學(xué)生的發(fā)展班主任起到了非常重要的作用，有時家長的話聽不進去，但是班主任的話很管用。如果我們能與班主任建立關(guān)系，形成教育孩子的合力，那你的孩子發(fā)展還會更好。下面有請班主任代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第二項：就由07級3班主任王曉敏老師發(fā)言。
王老師的發(fā)言代表了班主任的心聲，我們一定會全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂地成長。班主任在孩子發(fā)展過程中的作用很重要，家長的支持也是必要的，讓我們走到一起來，讓我們和您的孩子我們的學(xué)生走到一起來，因為我們本來就應(yīng)該方向一致。如果我們和孩子能經(jīng)常平心靜氣地談一談、交流一下的話，那您的孩子一定會不斷改進的!讓我們共同努力吧!
第三項：下面有請家長代表發(fā)言。
感謝家長的精彩發(fā)言。謝謝您對我校的支持與信賴，我們會倍加努力的。
教育孩子有很多的學(xué)問在里面，教育不當(dāng)會適得其反。下面有請我校劉老師為大家講一下教育孩子的幾個誤區(qū)。
第四項：由初三教師劉海英老師來講家長教育孩子的幾個誤區(qū)。
剛才劉老師動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝劉老師。
學(xué)生到了初三了，比初一初二成熟了許多，基本有了自己的思想，了解這些對我們很有幫助，下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
第五由學(xué)生代表發(fā)言。
同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長的渴望。也流露了對老師和家長的理解，為同學(xué)們下一步發(fā)展，吹響了號角。
家長朋友們：如果你的孩子現(xiàn)在很優(yōu)秀，我要告訴你，他身上一定還有可以加強的地方，他們需要表揚，但同時也需要批評和挫折的考驗，以便發(fā)展的更堅強。要記住學(xué)無止境，爬的山越高，風(fēng)景就越美麗;當(dāng)你接近成功的時候，千萬不要松下來，而是要繼續(xù)保持先前的狀態(tài)，繼續(xù)發(fā)力，這樣才能保證你最終獲得成功。否則真會應(yīng)了那句老話，煮熟的鴨子也會飛了。教育您的孩子要始終如一，只有堅持到最后，才是真正的勝利者。平時多與他們交談，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身細(xì)微的不足之處，并提出合理化的建議，多鼓勵，少批評，引導(dǎo)他們敢于樹立高遠(yuǎn)的志向，告訴他們學(xué)無止境，你還能更好!
如果你的孩子發(fā)展一般，我們要全面去觀察你的孩子，看是什么阻礙了他進一步的發(fā)展，是思想認(rèn)識方面的，還是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的，還是意志毅力方面的，還是生活不夠積極方面的……找到切入口，鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之付出努力，相信他們會一步步優(yōu)秀起來的。中游學(xué)生往往缺少自己的人生目標(biāo)，有目標(biāo)的又往往缺少自信，認(rèn)為自己不如別人優(yōu)秀，同時也不肯付出努力。我們首先應(yīng)該幫助他們樹立自信，告訴他們"別人能做的事，咱通過努力也能行!"，然后激勵他們嚴(yán)格要求自己，在剩下不多的時間里努力拼搏，爭創(chuàng)奇跡!實驗班也會有你的一個位置的!
如果你的孩子目前成績不理想，我想跟您推薦《每個孩子都有一座天堂》。
有三個這樣孩子:
一個孩子4歲才會說話,7歲會寫字。老師對他的評語是:"反應(yīng)遲鈍，思維不合邏輯，滿腦子不切實際的幻想。"他還曾經(jīng)遭遇退學(xué)的命運。
一個孩子曾被父親看成白癡。在眾人的眼中，他是毫無前途的學(xué)生——藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進去。他叔叔絕望地說;"孺子不可教也!"
一個孩子經(jīng)常遭到父親的斥責(zé)："你放著正經(jīng)事不干，整天只顧打獵、捉耗子，將來怎么辦?"所有的老師和長輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。
這三個孩子分別是愛因斯坦、羅丹、達爾文。每個孩子都有一座自己的天堂，我們沒能發(fā)現(xiàn)它，那是因為我們還缺少一雙智慧的眼睛。
學(xué)習(xí)只是孩子發(fā)展的一個重要的方面，但不是全部。孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，不代表以后不好、以后沒有前途。面對這樣的孩子您不要一見面就一無是處地訓(xùn)斥個不修，而是要有正確的心態(tài)，并不斷地發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點多鼓勵，樹立長遠(yuǎn)的培養(yǎng)計劃。
絕不不要對孩子失望，您應(yīng)該鼓勵他不要放棄，能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要就是進步，能有悔恨之心就是進步，能有進步就是勝利!
只要我們共同努力，不放過每一次教育的契機，用心去幫助他們，相信他們的潛力是巨大的，奇跡遲早會出現(xiàn)的。
最后，再次感謝各位家長朋友的到來。祝大家身體健康、全家幸�？鞓�、生意興隆!
接下來就請各位家長分別到一樓東側(cè)相應(yīng)教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
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