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主持詞

精彩幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2024-08-13 07:47:33 主持詞 我要投稿
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精彩幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2017

  導(dǎo)語(yǔ):可愛(ài)的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè)。小學(xué)里會(huì)有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿鳌<佑。下面是小編為大家整理?幼兒園畢業(yè)典禮主持詞,更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫!

精彩幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2017

  幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【一】

  瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小小少年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的自信,畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由30人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海,用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的小小少年!

  結(jié)尾:

  歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

  我們就要走了,

  滿載三年采擷的累累碩果,

  滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

  結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

  愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!

  再見(jiàn)了,我最摯愛(ài)的幼兒園!

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代

  合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  女:畢業(yè)冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容,

  男:留下了老師的倩影。

  女:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

  男:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  老師,我想您,

  從跚跚學(xué)步到呀呀學(xué)語(yǔ),

  您就像媽媽一樣用心來(lái)呵護(hù)我,

  給我溫暖,給我關(guān)愛(ài),

  呼吸你身上溫暖的氣息,

  讓彼此的心靈靠近,

  我不再哭泣,不再調(diào)皮。

  老師,我想您,

  從拿起小畫(huà)筆到涂鴉色彩

  從扣鈕扣到穿衣解帶,

  您就想媽媽一樣用心來(lái)呵護(hù)我,

  給我鼓勵(lì),給我?guī)椭?/p>

  讓我邁出成功的一步。

  老師,我想您,

  如今,我已悄悄長(zhǎng)大,

  將成為一名神氣的小學(xué)生,

  走進(jìn)新的校園。

  那里有明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),

  還有鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  等我?guī)霞t領(lǐng)巾,

  再來(lái)向你問(wèn)個(gè)好。

  老師再見(jiàn),老師再見(jiàn),

  我們會(huì)記住美麗的幼兒園,

  可愛(ài)的`小伙伴和我最敬愛(ài)的老師。

  老師,我想您。

  小朋友們,在這里,你們養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),講文明,講衛(wèi)生,懂禮貌,肯動(dòng)腦的好習(xí)慣;在這里,你們知道了什么是真,善,美,什么是假,惡,丑;在這里,你們度過(guò)了健康,快樂(lè)的每一天.

  小朋友們,希望你們不要辜負(fù)幼兒園老師的希望,牢記幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,講衛(wèi)生的好孩子。

  最后,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)再次向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝,同時(shí)也預(yù)祝所有的孩子們?cè)谝院蟮娜兆永锝】?快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【二】

  姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

  王:親愛(ài)的老師,

  魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  陳:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

  合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

  陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:建青幼兒園2014屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二.節(jié)目表演:

  姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

  陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

  合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。

  3. 姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)?還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  4. 王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

  5. 魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。 陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

  6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三. 演出:

  1. 王:你喜歡跳舞嗎?

  姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

  陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

  陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

  魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

  陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。

  3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

  王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

  姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

  王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

  4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

  陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

  魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!

  陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

  魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

  陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

  5. 姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

  王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

  魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,

  解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

  6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?

  王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

  姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

  7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

  陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

  魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

  8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

  王:冬冬,你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書(shū)法家

  姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

  合:謝謝你們的表演!

  9. 魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

  陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

  陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

  10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

  陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

  11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

  姚:你在唱什么呀?

  王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

  王:那就快讓我們一起欣賞吧!

  12. 魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

  陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

  陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

  13. 王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

  14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?

  四. 尾聲

  1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,

  陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

  ! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

  2. 贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

  王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。

  魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

  陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

  3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:我們不想離開(kāi)老師,

  王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

  魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

  陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

  4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

  魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,

  大二班:全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!

  (全體高唱《畢業(yè)歌》)

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