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大自然給我的啟示
大自然給我的啟示1
大自然,有許多秘密,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些秘密,它會(huì)給我們啟示,解決生活中的問(wèn)題。
星期天的上午,我來(lái)到了草地上,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。
我看見一只小螞蟻從巢穴里爬了出來(lái),發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方有一條黃色的草拱起來(lái)。我跟著小螞蟻,我看見小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒,正想要準(zhǔn)備搬動(dòng)這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢!我很好奇,一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西?我看見小螞蟻回到巢邊,另一只螞蟻剛好出來(lái),它們的頭相撞,交頭接耳,那只小螞蟻回巢了。一會(huì)兒一大群螞蟻爬了出來(lái),那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來(lái)到大飯粒旁,這些螞蟻爬上了大飯粒,有的咬這邊,有的咬那邊,拉的拉,推的`推,使盡全身力氣,大飯粒這個(gè)“龐然大物”終于被拉動(dòng)了。它們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作把飯粒搬走了,拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢?為什么相撞就來(lái)了一大群螞蟻呢?
我在資料上查到,原來(lái)螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食物,它用觸角傳遞信息,呼叫伙伴來(lái)搬食物,那些螞蟻們會(huì)團(tuán)團(tuán)圍著食物,一起合力把食物搬走了。看來(lái)它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團(tuán)結(jié)。
這些螞蟻給我的啟示是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!
大自然,還有許多秘密,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然給我的啟示2
流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。
日落·惜時(shí)
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野,悄無(wú)聲息。我剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”。曾經(jīng)爛漫的時(shí)光不就像日落在悄然流去?我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間,我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)發(fā)出可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團(tuán)結(jié)
一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便匆匆歸去,我知道它去集結(jié)人馬。不一會(huì)兒,浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開赴目的地,沒(méi)有等級(jí),沒(méi)有尊卑,沒(méi)有指揮,沒(méi)有遲疑,它們爭(zhēng)先恐后而來(lái),它們雷厲風(fēng)行地行動(dòng),自由組合,互相協(xié)助,拉的拉,推的推,熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中。沉重”的大米對(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是重如千鈞,可對(duì)于兩只呢?三只呢?千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”可不是空穴來(lái)風(fēng)。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會(huì)有什么辦不到呢?
小草·堅(jiān)強(qiáng)
在一望無(wú)際的草地上,狂風(fēng)卷集著烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)的'衛(wèi)士捍衛(wèi)著自己腳下的土地?耧L(fēng)掠過(guò)草地,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,滴答”滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”轉(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,匍匐在地的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠(yuǎn)方。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?
一念起,萬(wàn)水千山,一念灰,滄海又桑田。大自然是一位猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈。
大自然給我的啟示3
我們的世界多姿多彩,充滿了許多美麗的景色,也充滿了無(wú)窮的奧秘?茖W(xué)家根據(jù)大自然給我們的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備,改善了人們的生活質(zhì)量。
比如說(shuō),科學(xué)家根據(jù)魚的身體結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠捉昆蟲發(fā)明了雷達(dá),看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機(jī),等等。這樣的例子還有很多。我想,隨著人們解開的自然奧秘越來(lái)越多,發(fā)明的`高科技產(chǎn)品也會(huì)越來(lái)越多。
有一天晚上,媽媽買回來(lái)一條魚,把它放在一個(gè)塑料盆子里,魚在里面游來(lái)游去,不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn):魚為什么可以在水里到處游動(dòng)呢?吃過(guò)晚飯后,我把魚放到桌子上,用菜刀切開了它的肚子,看到里面有一個(gè)像燈泡似的東西,我把它取出來(lái),一摸,很軟,里面應(yīng)該有氣體。隨后,我重新把魚放進(jìn)盆里,只見魚在水面漂了一會(huì)兒,很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查,原來(lái)這個(gè)像燈泡似的東西叫魚鰾。它可以通過(guò)吸氣或放氣調(diào)節(jié)魚的身體重量,讓魚輕松漂浮在水面上。
一沙一世界,一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多,關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)探索更多大自然的奧秘做好準(zhǔn)備吧!
大自然給我的啟示4
經(jīng)過(guò)了多日的空調(diào)團(tuán),今天終于風(fēng)和日麗,覺(jué)得好舒服,爸爸突然心血來(lái)潮的說(shuō):“大家準(zhǔn)備好,我們等一會(huì)兒就要去爬山咯!”我們趕緊換上衣服,坐上車,向著目標(biāo)前進(jìn)。
到了目的地,我們下了車,沿著步道開始爬山,對(duì)我們這種很少運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),真是一種挑戰(zhàn),但我還是努力地向上爬,沿途經(jīng)過(guò)了濃密的小叢林,哇!空氣真好,我們也吸了很多氧氣,而且遠(yuǎn)離了都市的喧鬧、廢棄,感覺(jué)舒暢無(wú)比,邊坡滿是腐葉,腐葉堆中發(fā)現(xiàn)一片捲曲的樹葉,爸爸告訴我:“這可是象鼻蟲為了保護(hù)寶寶,把它的蟲卵藏在里面!弊屛矣X(jué)得母愛(ài)的偉大,我們絕不能去傷害它!走著走著,看到層層疊疊的石縫中長(zhǎng)出一株小草,我心想:“這株小草的生長(zhǎng)環(huán)境不好,沒(méi)有泥土,陽(yáng)光微弱,但依然努力的生長(zhǎng),可見生命的'力量多么大呀!”讓我領(lǐng)悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕困難的精神。
我們繼續(xù)往上爬,抬頭一看,樹上掛了一個(gè)大蜘蛛網(wǎng),蜘蛛躲在里面“守株待兔”,爸爸告訴我:“蜘蛛在荒郊野外能夠生存,就是靠它堅(jiān)固的網(wǎng),它所結(jié)的網(wǎng)都經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打,它都不灰心,還是繼續(xù)堅(jiān)持到底,告訴我們做事情不要怕失敗,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄!
不知不覺(jué)中,爬上了山頂,一切美景映入眼簾,吹吹風(fēng),享受一下,令人心曠神怡。爬山樂(lè)趣多,可以接近大自然,又啟發(fā)了我不少做人做事的道理,真是太棒了!
大自然給我的啟示5
大自然是一位神奇的老師。通過(guò)大自然,人類發(fā)現(xiàn)了許多東西的特別之處,受到啟發(fā),發(fā)明了很多現(xiàn)在生活中常用的物品,比如人類從貓的身上受到啟發(fā),發(fā)明了現(xiàn)在的夜視儀;從鳥身上受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī);從章魚的觸手受到啟發(fā),發(fā)明了吸盤;但我覺(jué)得最特別的還是現(xiàn)在的電子蛙眼。
電子蛙眼是人類根據(jù)青蛙眼睛的視覺(jué)原理研制出的一種電子眼。這種電子蛙眼能像真的青蛙眼睛一樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的'起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。電子蛙眼其實(shí)是電子眼的一種,它的前部是一個(gè)攝像頭,成像之后通過(guò)光纜傳到電腦設(shè)備上顯示和保存,它的探測(cè)范圍呈扇形且能轉(zhuǎn)動(dòng),類似蛙類的眼睛。
大自然給我的啟示6
春天,我來(lái)到菜園,看到蕓豆長(zhǎng)高了,就在它旁邊插上樹枝,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤繞在上面。第二天,它又爬下來(lái)了,我仔細(xì)觀察了一下,這才明白:原來(lái)我把它繞反了,它是沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝赖摹?/p>
對(duì)此,我感到很奇怪,請(qǐng)教老師后才明白:這是受到地球自轉(zhuǎn)的影響。這讓我心生好奇:還有沒(méi)有其他事物受到地球自轉(zhuǎn)的影響呢?
我看到人們抽水澆地的時(shí)候,水面上常出現(xiàn)一個(gè)漩渦,這個(gè)漩渦也是沿著逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。為此,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)塑料水桶底部中間的位置打一個(gè)直徑為3厘米的洞,用膠帶粘往洞口,再把水桶支起來(lái),灌滿水。待水平穩(wěn)后,揭去膠帶,只見桶內(nèi)的水正沿著逆時(shí)針?lè)较虺滦D(zhuǎn),這說(shuō)明水流也受到了地球自轉(zhuǎn)的影響。
由此,我進(jìn)一步聯(lián)想到,我們每天看到的天氣預(yù)報(bào)中的臺(tái)風(fēng)——熱帶海洋表面產(chǎn)生的強(qiáng)大空氣旋渦,也是沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。我們發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí),也是要順著地球自轉(zhuǎn)的方向,由西向東發(fā)射,利用地球的`自轉(zhuǎn)為衛(wèi)星提供初始速度,節(jié)省燃料呢!
啊!生活中看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很普通的事,卻蘊(yùn)含著很深的學(xué)問(wèn)。
從蕓豆藤攀爬的方向獲得啟發(fā):植物沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝朗鞘艿降厍蜃赞D(zhuǎn)的影響。
大自然給我的啟示7
大自然是偉大的,是神奇,只要我們認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)得到啟示。
小時(shí)候,父親常常帶我去公園,玩耍、嬉戲,只覺(jué)得好玩,直到四年級(jí)暑假時(shí),自從我去了沈陽(yáng)的一個(gè)公園里去觀察小動(dòng)物后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了好玩外,還有更多收獲。
我們來(lái)到公園里,去觀察小動(dòng)物,我左顧右盼,那目光投向草地上的草叢里,爸爸對(duì)我說(shuō):“去吧,快去吧!認(rèn)真點(diǎn)哦1我聽到爸爸的話后,便努力的去尋找小動(dòng)物的蹤跡,我蹲下來(lái),眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找,我找啊找!找了很久都沒(méi)有找到,我垂頭喪氣的對(duì)爸爸說(shuō):“我找不到,還是算了吧?”爸爸皺著眉頭說(shuō):“俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,我們千萬(wàn)不要半途而廢1突然,一只小青蛙 “呱呱呱”的叫聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái),我迫不及待地跑過(guò)去看看是什么回事!原來(lái),一只小青蛙在一口井里,我想:這不就是童話故事里的.井底之蛙的故事,怎么會(huì)成真呢?這只小青蛙真可憐,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因?yàn)樾∏嗤芴×,沒(méi)有足夠的能力跳上去,頓時(shí)我想到了一句格言:世上無(wú)難事,只怕有心人?吹叫∏嗤苓@么可憐,我從旁邊找來(lái)一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來(lái)。小青蛙那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持去完成!
一只 小小的青蛙,給人一個(gè)終生啟示,謝謝你!青蛙!
大自然給我的啟示8
你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是廣闊無(wú)邊,卻又反復(fù)無(wú)常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉,會(huì)讓你想到什么?是它過(guò)去曾有的歷史?使它來(lái)自何方?還是它靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的.人人事?
我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道你不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好,就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,則表現(xiàn)了生存而合作互助。你看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?它們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我們歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星云稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為干枯!蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì)枯死。
生命雖然短暫,但如果可以讓它放出光彩,便可稱得上永恒。
大自然給我的啟示9
我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運(yùn)用。
我的靈感來(lái)自于一棵又粗又壯的云杉。當(dāng)我看到這課云杉時(shí),我的小腦瓜里冒出一個(gè)想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風(fēng)的時(shí)候就不會(huì)倒下了。為了這個(gè)廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過(guò)三天三夜我終于把它發(fā)明了出來(lái)。
這個(gè)廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂(lè),還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們?cè)诤谝共慌旅月。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號(hào)。這個(gè)廣播電視臺(tái)是不是很特別呢?如果你覺(jué)得特別,那么下面的一個(gè)產(chǎn)品會(huì)讓你更加吃驚。
下面我再來(lái)給大家介紹一個(gè)跟廣播電視塔,有關(guān)的一個(gè)產(chǎn)品,那就是新型電視機(jī),廣播電視臺(tái)播出的新聞、電視劇、音樂(lè)都會(huì)在電視上播出,而這個(gè)新型電視機(jī),它的啟發(fā)來(lái)自于想、蒼蠅的眼睛。
這個(gè)產(chǎn)品好在于,不費(fèi)電,比如你看了一上午電視機(jī),電費(fèi)會(huì)很貴。但是在這里不會(huì)為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)電視是靠太陽(yáng)發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來(lái)的電力,所以電費(fèi)都很便宜,甚至不用錢。
這個(gè)電視機(jī)的優(yōu)點(diǎn)非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時(shí)觀看。怎么樣不錯(cuò)吧!如果你要購(gòu)買,就請(qǐng)打:……。我們的'產(chǎn)品包您滿意。
科學(xué)是人類的共同財(cái)富,而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)全人類都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。
最后我希望,科學(xué)更先進(jìn),世界更美好。
大自然給我的啟示10
大自然在不斷變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅抠Y源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。
今天我在家里的一處角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。一開始它先緩慢的吐絲,在一個(gè)角落固定好后,再拉著絲向?qū)γ娴膲ε廊。在空中架起一座“橋梁”后,它開始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘,它就把輪廓結(jié)好了,剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧,它結(jié)的越來(lái)越快,也越來(lái)越美觀,像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì)兒,一個(gè)即細(xì)密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想:好精致的.網(wǎng)!
我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì)持之以恒,只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造光明而輝煌的道路。
評(píng)語(yǔ):本篇文章通過(guò)描寫觀察一只蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程,從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程刻畫得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動(dòng)形象又很有趣哦!
大自然給我的啟示11
大自然是神奇的,它像巨大的寶藏,等待著人類去發(fā)現(xiàn);它還像人類的老師,傳授給人類知識(shí);它更像辛勤的園丁,照耀人類,灌溉花草樹木。
不要小看一些小動(dòng)物,比如蜘蛛。有一次,我看到家里有一只蜘蛛,只有一粒米那么大,它正在結(jié)網(wǎng)。它先吐絲粘在一面墻上,再爬到另一面墻,然后一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了,決定一會(huì)再觀察。過(guò)了一會(huì)兒,我再去看的時(shí)候,小蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)結(jié)好了。于是我索性往網(wǎng)上猛吹一下,網(wǎng)竟然沒(méi)有破。我不服氣,一下子把網(wǎng)扯破了,心想:“你肯定不會(huì)再織網(wǎng)了,再織我還把你的網(wǎng)拉掉,哼!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第二天,我竟然又看到了一張完整的網(wǎng)。我都快不相信自己的眼睛了,那張網(wǎng)還是原來(lái)那樣又美又結(jié)實(shí)。
這么小而不起眼的動(dòng)物卻讓我刮目相看,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了持之以恒。只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地,不能“一口吃個(gè)大胖子”,這樣才能錦上添花,學(xué)習(xí)更多更深的知識(shí)。不只是只有蜘蛛,還有蠶的堅(jiān)持不懈,螞蟻的`團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高……
不光是小動(dòng)物給了我們啟示,小溪也一樣。它雖然沒(méi)有大海的澎湃,也沒(méi)有瀑布的磅礴,卻不怕巖石的阻擋,不貪幽谷的清凈,一直流向大海,完成自己的愿望。
大自然真不愧是名副其實(shí)的人類最好的老師。大自然像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,教給我們無(wú)限知識(shí)。我愛(ài)大自然!
大自然給我的啟示12
大自然是一幅美麗的圖畫,隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時(shí)是綠意盎然、充滿生機(jī)的綠,有時(shí)他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧?kù)o祥和的百大自然的景色是如此包羅萬(wàn)象,實(shí)在值得我們仔細(xì)的`窺探,欣賞一番。
我們可以透過(guò)親近山水來(lái)和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來(lái)看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹撫摸他粗糙的樹皮,拉一拉須根細(xì)數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運(yùn)糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實(shí)上就是大自然母親送給我們的啟示。
但是近年來(lái)由于人類的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣,我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當(dāng)下,我們應(yīng)該重新與他面對(duì)面,檢討自己對(duì)大自然的過(guò)失。
我相信每個(gè)人對(duì)自然都附有一份責(zé)任,因?yàn)樗峁┪覀兓钕聛?lái)的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。
大自然給我的啟示13
看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的,卻又反復(fù)無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?
我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺的現(xiàn)象,常用來(lái)代表親友的'團(tuán)聚,離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。
然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
大自然給我的啟示14
“哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來(lái)看呀,大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)!笆前,可是樹下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)吔?”于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,說(shuō):“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了?吹綃寢屬I菜回來(lái),我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“孩子,你自己去尋找答案吧!”
于是,我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)查閱,哈,答案終于找到了:原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng)小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理啊!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!
通過(guò)查書我明白了為什么有個(gè)詞叫“樹大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的.啟示吧!唔,自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣,這么驚喜。同時(shí)通過(guò)這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!
大自然給我的啟示15
你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊、卻有反復(fù)無(wú)常的。一片偶然偏落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小,數(shù)也數(shù)不清的.人人事事?
我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,有萎謝了。若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短暫,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
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