張開雙臂，擁抱自然作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的張開雙臂，擁抱自然作文，歡迎大家分享。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇1
秀才不出門，盡知天下事�，F(xiàn)代社會(huì)，人們打開電視，便可知明日天氣；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，便一覽生物種類。但朋友，可不可以暫時(shí)放下手中的手機(jī)，張開雙臂，擁抱自然呢？
每一個(gè)人都不是一座孤島。約翰·唐尼在《沉思》中寫道。人類從遠(yuǎn)古的人猿走來(lái)，依自然而生，傍自然而活�？梢哉f，我們，便是大自然哺育的兒女，大自然精妙的藝術(shù)品。而工業(yè)革命以來(lái)，科技在人類與自然間筑起了一道墻，人與自然似乎很遠(yuǎn)，但其實(shí)不過一步之遙。
古人很早就開始擁抱自然，為現(xiàn)代人作出表率。王維行到水窮處，坐看云起時(shí)的悠閑令人贊嘆；蘇子一蓑煙雨任平生的豁達(dá)令人欣賞。即使是在現(xiàn)代，也有千萬(wàn)驢友身體力行，感受祖國(guó)的大好河山；村上春樹通過日復(fù)一日的長(zhǎng)跑從大自然中汲取寫作的靈感。穿上跑鞋，不必帶有過多煩慮，便可以跑步去擁抱自然；戴上耳機(jī)，不必在意世俗紛爭(zhēng)，自己便是自己世界里的神。只要我們有親近自然的心，那么張開雙臂，擁抱自然，對(duì)于我們真的不是一件難事。
擁抱自然，為的是收獲一份恬淡，感受一份幸福�？刺旃庠朴�，測(cè)陰晴雨雪，也不必在乎難逾目力所及，因?yàn)槟苛λ爸�，即為風(fēng)光最美之地。登高遠(yuǎn)眺，一覽縱山小的豪情，即為一種小確幸。這種小小的確定的幸福，又哪能是獨(dú)坐家中所能感到的呢？
顧城有詩(shī)：草在結(jié)它的種子/風(fēng)在搖草/我們靜靜地站著/不說話/便十分美好。其實(shí)我們擁抱自然，又何必知道花鳥之名呢？細(xì)聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)，靜聞花朵香氣，這一切，不就已經(jīng)很美好了嗎？草長(zhǎng)鶯飛，云卷云舒，大自然自有其美妙之處；枝葉枯榮，四季更替，大自然自有其生長(zhǎng)規(guī)律。只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活何處不美？自然何時(shí)不美？
誠(chéng)然，自然雖美，但我們也要珍惜愛護(hù)，切勿讓伸手可及的美變得可望不可及。柴靜的.《穹頂之下》喚發(fā)了人們的環(huán)保意識(shí)。去年的APEC藍(lán)也讓我們看到政府治理環(huán)境的決心。我相信，我們擁抱的，一定是一個(gè)純凈無(wú)瑕的自然。
天人合一一直是儒家提倡的境界。朋友，請(qǐng)暫時(shí)關(guān)掉電視，請(qǐng)慢下點(diǎn)擊鼠標(biāo)的速度。張開雙臂，擁抱自然吧。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇2
“出發(fā)嘍！”，經(jīng)過一天的準(zhǔn)備，我終于懷著喜悅的心情，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，一起向田園風(fēng)光進(jìn)軍。我們經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的旅途顛簸，當(dāng)車子到達(dá)
終點(diǎn)站之后，我們下了車，迎接我們的是一條石子與泥土混合的路，四周布滿了我叫不出名字的小花。一路上，我哼著小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出籠的小鳥，
好奇地打量著周圍的環(huán)境，興奮地大喊大叫。那高興的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出來(lái)，把我的心填得滿滿的，細(xì)碎的陽(yáng)光透過樹陰，像金子般灑
落一地，也把我的心情，渲染得金燦燦的，一股只有在郊外才有的那種夾雜著泥土氣息的清新空氣撲面而來(lái)，鉆入我的`心田。遙望遠(yuǎn)處的高山，只見滿山的綠色就像
墨汁灑落在了山上，不斷向兩側(cè)蔓延。墨綠中，又透出一絲青綠，使連綿起伏的山巒顯得更加生機(jī)勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的樂曲，歡快地向前奔流。這些
都是枝繁葉茂的樹木的杰作。樹與樹之間空出的山體巖石，像一朵朵淺黃色的小花，點(diǎn)綴在這墨綠色的外套上。薄霧在朝陽(yáng)的照射下，像一圈光環(huán)，纏繞在山頂上
面，整座山在藍(lán)天的映襯下，使它看起來(lái)又多了一些神秘的色彩。我盯著這令人心曠神怡的景色，心也像是經(jīng)過一次自然的洗禮，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
好不容易收回了視線，我的目光又被另一樣?xùn)|西所吸引，“爸爸媽媽，快看，那個(gè)東西好奇怪哦！”，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著一間農(nóng)舍前的一個(gè)橫放著的木架子，大聲喊叫，媽媽笑瞇瞇地說：“那個(gè)啊，就是我小時(shí)候打水用的工具，叫‘轆轤’，它是用來(lái)從深水井中打水的”，媽媽仿佛陷入了對(duì)童年的回
憶，絮絮叨叨地說：“小時(shí)候，我們還為它編了一首歌謠：‘奇怪，奇怪，真奇怪，腸子長(zhǎng)在肚皮外’”，聽著媽媽的敘述，我又回頭看了一眼那個(gè)轆轤，只見它那棕黃色的棍子外，還纏繞著一圈圈繩子，在繩子的下方，吊著一個(gè)水桶，我把這個(gè)從未見過的東西深深地印在了腦子里，它是我出游后的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。走了沒一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處一塊很奇怪的農(nóng)田，它像樓梯一般，一層比一層高，宛如一塊溫潤(rùn)的翡翠，在那陽(yáng)光的照射下，折射出淡綠的光芒，媽媽又開始充當(dāng)“解說
員”，告訴我說：“這是梯田，在山腳下用梯田種植農(nóng)作物的好處是可以防止植物被雨水沖掉”。我望著樸素的農(nóng)舍，綠油油的梯田，以及我平時(shí)只在書上看到的小
牛，覺得這一切仿佛是一幅彩色的油畫，它脫離了城市中越來(lái)越快的生活節(jié)拍，給人以一種悠然自得的感受，它也脫離了城市那五光十色、令人眼花繚亂的街道和樓房，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺，比起城市，那一份淳樸和自然更襯托出了這里的獨(dú)特之處。
“從無(wú)字處讀書”，這正是古人教導(dǎo)我們要從生活中吸取
書本上沒有的知識(shí)。而這一次的田園之旅，讓我走出了狹隘的生活范疇，走近了大自然，不僅放松了心情，更開闊了視野，真是兩全其美。它也讓我明白了，書并不
是萬(wàn)能的，有時(shí)書上所沒有的東西，卻可以從大自然中得到，它需要你真正打開心扉，走近自然，才能讓你閱讀大自然這本無(wú)字之書 。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇3
天氣慢慢的變熱了，春天也隨之而來(lái)。而我們班組織了一次春游活動(dòng)。大家都非常積極地報(bào)了名，而我也是其中一個(gè)。按照老師們的指導(dǎo)我在家里準(zhǔn)備了春游時(shí)需要的物品食物。等各種各樣的東西，到了春游的時(shí)間，我們班里的小朋友都一塊兒。聚集起來(lái)，然后坐大巴車一起到春游的.地方，獨(dú)山。
經(jīng)過一路的顛簸，大約一個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了目的地。眼前的綠色讓我大吃一驚。因?yàn)閺男∩钤诔鞘欣飶膩?lái)沒有見到過這么多的樹木。剛下車，我深深的就呼吸了一口清新的空氣，那種空氣與城市里充滿工業(yè)味道的氣息明顯的不同。能夠立刻讓人感到心曠神怡。我們小朋友約在一起在老師的指導(dǎo)下就開始了踏青活動(dòng)，我與小東相約在一起開始采摘花朵。還有綠葉準(zhǔn)備編成小花籃經(jīng)過大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們兩個(gè)踩摘了很多溜油的樹葉，還有各種各樣的小花。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午五點(diǎn)多鐘，到了我們返程的時(shí)間，而我和其他小朋友還沒有玩夠。但是不得已我們還是回到了車上，看著眼前的綠色在我的眼前慢慢的消失。心里想著，有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，再次擁抱一次自然。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇4
清晨，懸在草尖的露水，悄然無(wú)聲的落在了地上，喚醒了絢麗的朝霞。
在花朵馥郁的芬芳中，我睜開睡眼，耳畔清脆的鳥鳴環(huán)繞，自然蘇醒了，她在玻璃窗外召喚我：快起床吧，來(lái)?yè)肀б幌逻@清新的早晨。
打開門便與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。脆如銀鈴的，是黃鶯的嗓音；靈巧乖順的，是雀兒的歌喉；活潑細(xì)膩的，是燕子的呢喃。花香鳥鳴，與清新的空氣融為一體，名為——自然之美。
沿著小路向林木蒼翠的公園中走去，空氣新鮮而柔和，那是細(xì)雨滋潤(rùn)泥土之后留下的淡雅芬芳。我張開雙臂，想要擁抱唯美的自然。樹脂的清香與泥土的陳香交織成情網(wǎng)，籠住我的心靈，使我深深地愛戀著這絕美的景色。
在園子的盡頭，是小溪。她也吟唱著美妙而婉轉(zhuǎn)的歌謠，奔跑在路上。我隨她一起奔跑跳躍，向她詢問一路上的趣事，她笑而不語(yǔ)，只是調(diào)皮的.將細(xì)小的水花向我潑灑，浸濕我的鞋襪。
春日里，老家的鄉(xiāng)間小路是我最愛的伴侶，我在小路上漫游，遙望著遠(yuǎn)方的田埂，田中翠青一片，是自然的裙擺，碧色天穹無(wú)岸，是自然的面紗。
路邊的青草毯中，撒滿不知名的小野花，它們綴著無(wú)邊的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)。向自然道個(gè)歉，隨手摘取數(shù)朵，頗感受到了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適安寧。也許這便是與天地相融，物我合一。
擁抱自然，是心靈的寧?kù)o，放下奔逐于俗世的碌碌人生，去與鶯燕問候，與林木長(zhǎng)談，與小溪戲耍，又何嘗不美好？
在漫漫人生路上，我們也許都必須放慢腳步，感受人生中不經(jīng)意的美麗。與自然攜手，走向田間山水，走向花鳥蟲魚，走向心境的超凡脫俗。
心中有天地自然的美，生活方可有詩(shī)意的美。
我繼續(xù)沿著窄窄的小路向前走去，似乎看見自然張開了雙臂，我迎上去與他緊緊相擁……
張開雙臂，擁抱自然作文 篇5
一個(gè)雙休日，沒有太多的作業(yè)，也沒有補(bǔ)課，想去大街上逛一圈，可走在大街上，卻發(fā)現(xiàn)，這熟悉的街道，城市，這熙熙攘攘的人群，我突然感到這么陌生，這么不真實(shí)。恍惚中，我在思念著什么。
父母拉著我來(lái)到了一個(gè)旅游勝地，享受田園風(fēng)光。到了目的地，卸下行李，拉開房間里的窗簾，才發(fā)現(xiàn)：這是我所想要的。
窗外，是一片遼闊的土地，是一片廣闊的天空。幾只農(nóng)家的動(dòng)物正安然自得的散步。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)土中冒出了稚嫩的青草，樹木抽出了小小的綠芽，那時(shí)我有一個(gè)多么純凈的喜悅心情��！
自然真得很美好。
我們總把自己關(guān)在宿舍或教室的四壁之內(nèi)。走在街上，我們同樣被房屋、商店、建筑物和水泥路所包圍著。我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看天空和土地，我們總是生活在眼前，忘掉了永恒和無(wú)限。我們已經(jīng)不再懂得土地的痛苦和渴望，不再能欣賞土地的悲壯和美麗。
我慢慢地走到外面，坐在土地上，深呼吸一口氣，是泥土的.氣息，混雜著青草與花朵的氣味。
來(lái)到這個(gè)地方，聽著當(dāng)?shù)厝说闹v述，我真正懂得了，城市沒有季節(jié)，它的春天沒有融雪和歸來(lái)的候鳥，秋天沒有落葉和收割的莊稼。然而這一切，在農(nóng)村里都是最常見的。
英國(guó)詩(shī)人庫(kù)柏曾說過：“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市�！�
的確，在城市里，生活節(jié)奏加快了，然而沒有生活。天天爭(zhēng)分奪秒，卻歲歲虛度光陰。
兩天的時(shí)光很快就過去了，但卻很有意義。這一次旅行真得讓我明白了很多。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓曾經(jīng)給過先哲偉大啟示的自然成為過去，讓我們伸出手來(lái)，擁抱自然！
張開雙臂，擁抱自然作文 篇6
“哇！——!"山里的清泉?dú)g快地流淌著。我站在它面前，像她的孩子一樣認(rèn)真地聽她說話�！班藕摺�，山里的微風(fēng)，像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。
開車，哼著小曲，慢慢穿過崎嶇的山路，我來(lái)到了山里。一下車就感覺到一股舒服的微風(fēng)在我面前吹過。草隨風(fēng)起舞，樹高高聳立。一切都是那么的親切和平。
踏入山莊，竹制的圍墻整齊的擺放在路邊，仿佛在迎接遠(yuǎn)方來(lái)客的到來(lái)。然后就來(lái)了“哇——哇——”之流。我興奮地跑著，站在小溪盡頭的石頭上。��！我聽到了！我聽到小溪愉快的對(duì)話，空氣中微風(fēng)的低語(yǔ)，還有群山的呼喚！這些是我失散多年的老朋友！我坐在一個(gè)簡(jiǎn)單的`秋千上，一切都是如此美麗！我開始聽到更多的聲音：山上矗立著大樹，一棵接一棵。每當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我聽到它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的叫聲，那么堅(jiān)定，那么雄壯；路邊生長(zhǎng)著顏色蒼白的野花。雖然不顯眼，但是在他們爭(zhēng)美的時(shí)候我能聽到各種炫耀；而老房子，棕色柱子沒有錯(cuò)，他也在用無(wú)聲的解說介紹陌生人。
“呼呼——呼呼——”微風(fēng)再次拂過我的臉龐。下著毛毛雨，雨水落在我的臉上，涼爽而親切。美麗而神秘的山，我會(huì)再聽一遍你的聲音，我相信你會(huì)更美麗！
張開雙臂，擁抱自然作文 篇7
對(duì)于整日沉迷于枯燥學(xué)習(xí)生活的我來(lái)說，與大自然來(lái)一次親密接觸，無(wú)疑是一種幸福，只有我們這些被繁重學(xué)業(yè)包圍的學(xué)生才能真正深刻地體會(huì)到。哎！人就是這樣，越是得不到的東西越珍貴，想想以前，本有很多休息時(shí)間，而我們卻總待在家里，看電視，玩耍啦，等等，卻很少有人走出去，看看那絢麗多彩的大自然。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我不免有些后悔，我失去了很多本應(yīng)與大自然接觸的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我不能錯(cuò)下去了。其實(shí)，我是很鐘情于大自然的，我喜歡那火一樣紅的花，那乳汁般甘甜的`水，那藍(lán)水晶似的天空，
如果累了，就可以靜靜地躺在柔軟的草地上，看看天空中一朵朵飄逸的白云，幸福的感覺便從心頭兒油然生起。
有人說，泉水叮咚，在他看來(lái)，是大自然奏出的最美妙的樂章；陽(yáng)光燦爛，在他看來(lái)，是大自然露出的最溫馨的微笑；星光閃爍，在他看來(lái)，是大自然送出的最美好的祝福。我想說，大自然的一切，在我看來(lái)，都是人類幸福的源頭！
擁抱大自然吧！你會(huì)感受到春天百花散發(fā)的縷縷清香；夏天清泉帶來(lái)的陣陣清涼；秋天涼風(fēng)送來(lái)的累累豐收；冬天雪花飄來(lái)的朵朵潔白，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，能夠擁抱大自然是一種無(wú)與倫比的幸福。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇8
“五一”長(zhǎng)假的到來(lái)，讓我總算暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習(xí)生活。趁此機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去鄉(xiāng)村旅行。
一路行去，只見初夏的陽(yáng)光瀟灑地鋪灑在大地上，帶著暖意的風(fēng)兒微微地吹著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清源山脈連綿起伏如龍一般橫臥著，滿山樹木郁郁蔥蔥，蒼松翠柏，清秀挺拔，綠色的山林中點(diǎn)綴著五顏六色的野花與若隱若現(xiàn)的樓閣亭臺(tái)。這美麗的景色與蔚然遼闊的天空、縹緲的白云完美地構(gòu)成一幅令人陶醉的山水畫，使人不由自主地萌生一股擁抱它的沖動(dòng)。
路旁，是一大片一大片棋盤似的田野，田野里微微枯黃的麥子隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著腰肢，一群群蜻蜓盡情地漫舞在麥田的上空，農(nóng)夫們正在田埂上勞作。一股麥子與泥土混合而成的清香飄散在麥田上空，我不由地深深地吸了一口，頓時(shí)，覺得心曠神怡，清新無(wú)比。
踏著一路的美景，我們終于到達(dá)了目的地。站在村外看去，村子里的.房屋各式各樣，大小不一，參差不齊，有的是低矮的瓦房，有的是雙層水泥房，到處都可以看見崎嶇的羊腸小道。村落里的農(nóng)家大都有一個(gè)庭院，庭院的圍墻有的是用紅磚砌成的，有的是由大塊的石頭堆成的，庭院內(nèi)種了一些果樹與花卉，圍墻上爬滿了野藤;村子里的房屋都不高，只要站在村子盡頭的山坡，全村的景物就可以盡收眼底。
村中，雞、鴨、狗無(wú)憂無(wú)慮地走來(lái)走去，一群小孩正在榕樹下歡快地玩耍，我的眼前呈現(xiàn)出一派安寧的景象。正當(dāng)我張開雙臂迎接這一片農(nóng)家景色時(shí)，忽然“呣”的一聲嚇了我一跳，我順著聲音望去，原來(lái)是幾頭牛，那幾頭牛正悠閑地?fù)u著尾巴，在草地上吃草。我感覺整個(gè)村莊就像一個(gè)大花園，它是那么幽雅、恬靜。在這里，人與自然是那么親近那么與諧!“多美啊!”我真想把這一片農(nóng)家景色摟在懷中。
這時(shí)，一只蝴蝶闖入我的視線，在我身邊飛來(lái)飛去，在這美麗景色的激發(fā)下，我情不自禁地追逐起蝴蝶，一直跑到了村莊外。村莊外長(zhǎng)滿了青草，它們是那么嫩，那么美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色錦緞。青草的那頭種滿了龍眼樹，這時(shí)正值初夏，龍眼花盛開，黃色的龍眼花掛滿了枝頭。一只只蜜蜂“嗡嗡嗡”地在龍眼花周圍翩翩起舞，大概急著想為龍眼花傳播花粉吧!龍眼林的深處，傳來(lái)一陣陣小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，我被這迷人的景象陶醉了。這時(shí)，我想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
鄉(xiāng)村，沒有城市那煩人的喧嘩，鄉(xiāng)村，沒有城市那可惡的污染，鄉(xiāng)村，沒有城市那生活的疲憊�？粗l(xiāng)村的一草一木，怎能沒有滿懷的好心情?!看著鄉(xiāng)村的一草一木，怎能不擁抱自然，放飛心情!
張開雙臂，擁抱自然作文 篇9
每當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥、身體疲憊時(shí)，我就會(huì)來(lái)到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清新的泥土香，涼爽的與風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山，無(wú)不是大自然美麗的結(jié)晶。沉溺其中，與大自然盡情地?fù)肀�，我�?huì)獲得心靈的`休憩，生命的陶醉……
漫漫紅塵里，飄飄天地間。從古至今，自然美一直是仁人志士、詩(shī)人飲者追逐的一大樂事。古人“仁者樂山，智者樂水”的玄妙；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，無(wú)不道盡自然之美那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡而又充盈哲理的美麗。于是，自然就這樣融于了一個(gè)人，一個(gè)民族，一種文化中去，流蕩在人類代代相傳的血液中。
張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以與靖為知己，竹以子猷為知己�！毙翖壖惨苍f過：“自有淵明方有菊，若無(wú)與靖即無(wú)梅�！蔽蚁耄蔷栈ǖ碾[逸，梅花的傲骨，竹子的虛心才可得到淵明、與靖、子猷來(lái)自靈魂深處的愛，而他們卻也正在不知覺中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在這里，擁抱自然，已不僅僅是一種心與心的交流，一種榮辱與共的知己感，而是成了一種對(duì)自然美的塑造，成了傳播自然之美的使者。
我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然，是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味，是對(duì)一種人生的執(zhí)著追求，是對(duì)一種希望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
這時(shí)，我想起了那種迷人的感受。面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)心里絲絲的溫暖，仰望星空時(shí)心里不可抑制的神圣。這一切非自然不能傳其生動(dòng)，非體味不能盡其玄妙。
那就讓我們擁抱自然吧！讓質(zhì)樸純真長(zhǎng)存于心；讓玄妙深邃明之于世；擁抱自然，便是擁抱這個(gè)世界。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇10
自然，一定是繆斯女神賦予世間生命的一片熱土，那里有高山流水，鳥語(yǔ)花香，有輕盈的彩蝶，飛揚(yáng)的柳條。當(dāng)鮮活的生靈浸潤(rùn)在自然的擁抱中，一切塵世的喧囂便隨之灰飛煙滅。
擁抱自然，將世間的美景一覽無(wú)余。無(wú)論你置身哪里，周莊、九寨溝還是茂密的叢林，即便是家中窗口透出的一片風(fēng)景，靜下心時(shí)細(xì)細(xì)享受，都是自然無(wú)限的風(fēng)光。在陽(yáng)光和煦的午后，尋找一片茵茵的草坪，看藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵白云飄過，還真有些“相看兩不厭”的意味。即使是在風(fēng)雨雷電的傍晚，也可以讓黑夜分享你苦悶的心境，你的心靈又多了一個(gè)絕好的傾聽者。
所以，擁抱自然，更會(huì)慰藉你的心，讓柔弱的心靈多一份寄托。都市人行色匆匆，疲于奔命。當(dāng)你的生活浸潤(rùn)在鋼筋水泥、尖端科技中時(shí)。又有多少人愿意聆聽你的疲乏、你的勞累?又有多少聆聽者愿意將你的傾訴守口如瓶?無(wú)疑，自然愿意分享你所有的`喜怒哀樂。
陶淵明厭倦于世間爾虞我詐、鉤心斗角的官場(chǎng)生活，從此寄情田園，寧愿“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”，不再理會(huì)塵世的繁雜�！吧綒馊障�，飛鳥相與還”的山中美景一定帶給他不少休憩與啟示，讓他深切地感受到“此中有真意”，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
李白官場(chǎng)失意，即使在夢(mèng)境中，也寧愿在高聳入云的天姥山中抒懷暢意，感慨“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，可見，自然對(duì)心靈創(chuàng)傷的治愈能力多么有效。我想，除了酒，“詩(shī)仙”李白最傾心的大概莫過于自然了吧!
無(wú)獨(dú)有偶，西方不少醫(yī)療專家建議一些慢性病患者多去山清水秀的自然景觀處進(jìn)行療養(yǎng)。據(jù)稱，美麗的自然風(fēng)光不僅可以偷悅心情，使患者的心情得到舒緩與平靜，同時(shí)，對(duì)生理上的治療也非常有效。
自然，真的是一帖讓心靈平復(fù)的良藥。在被自然滋潤(rùn)過后，心情沉靜下來(lái)，平和地看待世間的風(fēng)風(fēng)雨雨、潮起潮落，不再有任何倦怠與疲憊，因?yàn)槭篱g最博大精深的事物曾被你擁抱，聽你傾訴。
當(dāng)你對(duì)著大海呼喊，海浪回應(yīng)你，給你更強(qiáng)勁的呼嘯，讓你知道，在世間，你還很渺小;當(dāng)你看到野草“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，你明白，生活需要堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你聽電閃雷鳴，風(fēng)雨咆哮，你該了解，生命中，并非處處都是平坦大道。
擁抱自然吧!它帶給你的不僅僅是視覺、聽覺、嗅覺的美感，更多的是對(duì)心靈的安撫，是對(duì)人生的啟油。擁袍自然，讓自然的r香散放在生命的旅涂中。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇11
夏姑娘邁著輕盈的步伐，優(yōu)雅的走來(lái)了，手上提著一個(gè)用竹藤編織的小花籃，上有幾朵鮮花點(diǎn)綴著，精致卻又不失大氣。
她莞爾一笑，樹上的蟬鳴似乎更響亮了些，西瓜樂得笑脹里了肚子，泉水叮叮咚咚的唱著歌，不時(shí)有些調(diào)皮的魚蝦來(lái)個(gè)捉迷藏，漾起陣陣漣漪。池上的荷花千姿百態(tài)，像一位位亭亭玉立的少女，端莊得體，有著綠葉的襯托，顯得更加精神，睡蓮卻一臉困倦，緊緊的關(guān)著她的門窗，躲在里面呼呼大睡，絲毫不理會(huì)夏姑娘來(lái)到時(shí)，帶來(lái)的熱鬧，只有當(dāng)風(fēng)兒徐徐吹過的時(shí)候，她才柔柔地扭動(dòng)一下纖細(xì)的身子。柳條也湊著熱鬧，輕輕的抽打著湖面，頓時(shí)，柳絮飛舞，儼然一個(gè)白茫茫的世界，太陽(yáng)毫不吝嗇的把暖暖的陽(yáng)光灑滿大地各處。好一派生機(jī)勃勃的景象！好一幅花紅柳綠的圖畫
就在這個(gè)風(fēng)和日麗的夏天里，讓我們跟大自然來(lái)個(gè)約會(huì)吧。
這不，趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光，趁著還有那么多空閑時(shí)間，我來(lái)到了風(fēng)景秀麗的植物園。
那兒的天空是那么藍(lán)，慵懶的飄著幾朵雪白的云，倒是給一塵不染的天，增添了幾分懶懶的.俏皮可愛。那兒的空氣是那么清鮮，還夾雜著各種鮮花的芬芳，忍不住讓人多呼吸幾口，才罷休，那兒的草地是那么柔軟，看上去嫩嫩的，使人不住想要在上面打幾個(gè)滾，可是上面插著的牌子“青青草地，禁止踐踏”，讓我望而卻步。
剛進(jìn)入植物園，就聽到一串串叮叮咚咚的聲音，咦，那是什么聲音？仰頭一望，原來(lái)是掛在樹上的風(fēng)鈴啊，因?yàn)轱L(fēng)兒拂過，而發(fā)出了清脆的鈴聲，煞是好聽。剛才只顧著看草地，卻忘了，抬頭又是另一番風(fēng)景。
隨即，映入眼簾的，便是一望無(wú)際的湖泊，湖泊的四周有綠樹，鮮花，嫩草掩映著，朦朦朧朧，因?yàn)槲覀內(nèi)サ脑�，因此湖面上還遺留著縷縷霧氣，更加顯得仙氣飄飄，讓人恍若隔世，像是來(lái)到了仙境一般我傻傻的望著湖面發(fā)呆，一陣微風(fēng)吹過，淡淡的花香打斷了我的思緒。啊，真香，我忍不住大口呼吸了幾下，拉回了我那已經(jīng)飄到了九霄云外的思緒。
我沿著花香，一路走了過去，欣賞了沿途的美景，都是一些嬌艷的玫瑰，薔薇，牡丹，繡球之類的花，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷，特別壯觀美麗。
跟著指示牌，我來(lái)到了一個(gè)荷花池，里面的荷花幾乎布滿了整個(gè)池塘，她們的姿態(tài)萬(wàn)千，十分嫵媚，下面時(shí)不是時(shí)有錦鯉穿過，像是在嬉戲，把偌大的荷花當(dāng)成了他們的藏身所。荷花池上搭有木板橋，我們漫步在那木板橋上，腳下是平靜的湖水，是旖旎的荷花，直讓人感到舒心暢快�？傆邪樀镍Q叫聲響徹在天空，給那寂靜的曠野，增添了幾分不一樣的色彩。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于來(lái)到了終點(diǎn)，也就是所謂的起點(diǎn)，我依依不舍的離開了這美妙的仙境，心想著要是能再來(lái)漫游一次就更好了
趁我們還有時(shí)間，趁我們還有精力，來(lái)和大自然一個(gè)約會(huì)吧，讓我們來(lái)?yè)肀ё匀�，�?lái)感恩自然的回饋吧！
張開雙臂，擁抱自然作文 篇12
春日的陽(yáng)光暖暖地照在黃河大堤那半黃半綠的草地上，黃色的小花零零星星地點(diǎn)綴在上面，如同不小心濺上的黃色顏料。紫葉梨舒展著紫色的葉子，襯著白色的小花，美麗極了。
自從學(xué)了《黃河是怎樣變化的》這篇課文之后，我一直以為黃河的景色是荒蕪的，光禿禿的，沒有想到這景色是如此漂亮！我們這回真是選對(duì)了地兒。
爸爸和叔叔擺弄著木炭與打火機(jī)，忙著生火，準(zhǔn)備燉排骨和烤肉串。
我的興趣不在這里，就提著籃子去尋找野菜。剛剛下過小雨的土地，很濕潤(rùn)，一股活力與自然的氣息透出來(lái)�！斑@是蒲公英！”媽媽指著那開著金黃色小花的野菜說。媽媽笑著對(duì)我說，蒲公英好看的花，其實(shí)不可以食用，我們吃的，是它的葉子。我仔細(xì)看了看蒲公英的葉子，它是深綠色的，邊緣有鋸齒。幾只棕色的螞蟻正順著往上爬，可能它們要吃花蜜吧。我徒手一揪蒲公英，只聽“啪！”的一聲，本以為我把蒲公英給連根拔起了，沒想到，我只是揪斷了蒲公英的莖而已。哎，這家伙長(zhǎng)得真牢固！媽媽走過來(lái)，把小刀插進(jìn)土中，輕輕一轉(zhuǎn)，蒲公英便輕而易舉地被媽媽收進(jìn)了籃子。
“這是薺菜。記住，它開小白花哦。”薺菜真是夠面子，輕輕一拔，便被我拔了下來(lái)�！斑@是茵陳，能治病�！眿寢寣�(duì)我說。茵陳真是少得可憐，才那么幾棵。它有些毛茸茸的，葉片的背面是銀色的。
微風(fēng)拂面，我和媽媽一會(huì)兒就挖了不少野菜。紅色籃子里，大大小小，堆滿了春天的綠色。
“去黃河邊那片淺灘上玩玩吧。”我們順著石頭臺(tái)階，來(lái)到了那片淺灘。風(fēng)漸漸變冷了，黃河輕輕地推著浪花，眼前是無(wú)盡的.淡黃色。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟”的放屁聲音。“誰(shuí)的屁這么響？”我轉(zhuǎn)過頭，看到媽媽正在堤上笑，嘴里含著什么東西。我瞇起眼，仔細(xì)看，是一個(gè)綠色的東西�！肮�，是柳哨�！眿寢尮笮Α�
我沖上堤，看著媽媽的柳哨，小巧玲瓏，放進(jìn)嘴里，能發(fā)出“嘟嘟”或者“嗚嗚”的響聲。媽媽折下一根柳枝，教我做柳哨。擰皮，抽出，刀削……我仔細(xì)地看著。抽下皮后，柳枝白白嫩嫩的，水靈靈的，散發(fā)著清香的味道。我忍不住舔了一口，涼涼的。慢慢地，變得有些苦了，還越來(lái)越澀。我咂了咂嘴，把柳枝放進(jìn)了籃子，當(dāng)紀(jì)念品�；丶液�，我想刻上幾個(gè)字：第一次嘗柳枝，味道不怎么樣。媽媽看見我吃柳枝，哈哈地笑了。難道媽媽看到這么有誘惑力的東西，不會(huì)舔一口嗎？哼，我鼓起腮幫子，吹起媽媽給我做的柳哨。柳哨起先不發(fā)音，慢慢地，它發(fā)出了尖尖的響聲，嘹亮，像火車的汽笛似的。
挖菜，折柳，野餐，今天真是過足了癮。如果能住在這里，天天與大自然游戲就好了。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇13
秋風(fēng)吹動(dòng)著金黃色的麥浪，沉甸甸的稻子弓著腰，農(nóng)民們的臉也是金燦燦的顏色，笑容里盛滿了喜悅的光輝。
山上，松鼠在樹枝間蹦蹦跳跳品嘗著美味的'榛子。吃飽了，就忙著把這些食物藏進(jìn)樹洞里，準(zhǔn)備過冬。樹葉在秋風(fēng)中像一位美麗的仙子翩翩起舞。我最喜歡的翠綠翠綠的羊胡子草也變成了金黃色，我坐在草坡上，向下一滑，就像坐在滑梯上一樣，滑到了山泉邊上。我站起來(lái)，拍拍身上的土，在泉眼里喝了一口清涼的泉水，心里可真舒服！
花園里，月季花落下了它的最后一枚花瓣，葉子沙沙作響，像是依依不舍地告別，可能是因?yàn)榘缀奈枞固珕伪“�，它不在花叢中跳舞了，只是抱著花枝瑟瑟地抖著，追逐著秋天的最后一縷陽(yáng)光。小蜜蜂也銷聲匿跡了，花園里變得暗淡了起來(lái)。
天空中，燕子帶著它的孩子們向南方溫暖的國(guó)度飛去，它們要遠(yuǎn)度重洋，去過另一種舒適的日子。云朵在天空中自由地漫步，風(fēng)使勁地吹，把它們吹得無(wú)地自容，它們飛快地跑啊跑，天空變得明朗，充滿了涼意。
屋后，白楊樹的葉子已經(jīng)落得差不多了，地上鋪滿了厚厚的落葉，像是一個(gè)大地毯，小花狗在上面睡得正香，夢(mèng)里還甜蜜地舔舔舌頭，像是吃到了鐘愛的美味。
楓葉被陽(yáng)光烤得金黃、通紅，幾只小麻雀在上面又唱又跳，好像在議論誰(shuí)家的事情。小魚聽到了麻雀?jìng)兊恼勗�，著急地不時(shí)躍出水面，好像是回答了小麻雀的話。
園子里的柿子架上還有一些沒有采收的小柿子，小鳥把皮啄開，喝著里面甜美的汁水，想必它們心里也美滋滋的吧！
張開雙臂，擁抱自然作文 篇14
在流淌了五千年的中華文明的長(zhǎng)河中，古詩(shī)文猶如高山上的白雪，幽谷中之蘭花，露散后的明月，成為歷史長(zhǎng)河所積淀下的璀璨瑰寶。
與野鶴做伴，與孤菊為友的五柳先生，自由自在地看天地間云卷云舒，寫下《桃花源記》，成為“不為五斗米折腰”的后人飄逸瀟灑的楷模;蘇子在舉酒屬月中獲得思想上的解脫，凌駕于萬(wàn)物之上，寫下《赤壁賦》，與長(zhǎng)江明月相結(jié)合……在不計(jì)其數(shù)的杰出經(jīng)典詩(shī)文中，有太多向我們傳達(dá)了人應(yīng)與自然和諧共處的真理。
從詩(shī)文經(jīng)典中可以看出，大自然是人類唯一取之不盡用之不竭的共同財(cái)富。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展的背景下，有太多人被社會(huì)的快節(jié)奏所影響從而失去了本心，日復(fù)一日地追逐功名利祿。不妨聽聽《赤壁賦》中蘇子說的吧:“且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月。取得之而為聲，目遇之而成色。取之無(wú)盡，用之不竭，且吾與子所共適。”與其不擇手段地爭(zhēng)奪那些身外之物，不如放下爾虞我詐，將眼光回歸自然，像桃花源中的人一樣共同享受單純美好的自然景色，才能獲得解脫。
詩(shī)文經(jīng)典告訴我們，與自然和諧相處使人類生活幸福。
在當(dāng)今世界，人們似乎都走入了物質(zhì)生活豐富便是幸福的.誤區(qū)。而真正的幸福，應(yīng)是《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的安逸閑適和滿足，應(yīng)是《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”的自由輕松。而這些幸福不需要我們激烈競(jìng)爭(zhēng)便能得到，只要虔誠(chéng)地與大自然相結(jié)合，便能獲得這份質(zhì)樸純真的快樂。
詩(shī)文經(jīng)典提醒了我們，人類對(duì)自然應(yīng)該懷揣著敬畏之心。
《桃花源記》中，縣令與劉子驥都妄想尋找桃花源，結(jié)果均以失敗告終，他們是塵世中浮躁人物的典型，希望對(duì)大自然一味索取反而遭到懲罰。只有像蘇子一樣“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)”清醒認(rèn)識(shí)到自身之渺小和大自然無(wú)窮無(wú)盡力量的偉大，對(duì)自然充滿敬畏，才能獲得自然慷慨的饋贈(zèng)。
大道至簡(jiǎn)，知易行難。與大自然的和諧共處是人類永恒的話題。既然那些優(yōu)秀文人墨客已為我們做出榜樣，當(dāng)歷史的洪流漲至我輩這一岸，與大自然和諧共處是我們不能推脫的任務(wù)。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇15
10月17日，天空格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光撫摸著大地，我們懷著激動(dòng)的心情再次來(lái)到南沙游玩。
“哦耶！秋游嘍！”我們要去秋游了，大家歡呼雀躍。一到學(xué)校，大家就唧唧喳喳地說話了。”“看我?guī)Я耸裁春猛娴臇|東！”“看我的！我的！”“哇！你還帶了這個(gè)�。 �
一路上有說有笑，牽著小妹妹小弟弟們的手，仿佛又回到了一年級(jí)。
差不多走了一個(gè)小時(shí)，總算到達(dá)了今天的目的地沙雕故鄉(xiāng)——南沙。南沙三面環(huán)山，環(huán)境十分幽雅，面朝美麗的`大海，可聽海潮之樂。沙雕群地處南沙的沙灘上，廣場(chǎng)內(nèi)有大小不同、形狀各異、出自國(guó)際上不同沙雕名家之手的沙雕作品。
來(lái)到了南沙的大門口，集好隊(duì)，便一個(gè)個(gè)進(jìn)去了，隨著道路直走，一處處優(yōu)美的風(fēng)景映入眼簾，不禁拿出相機(jī)拍了幾張作為留戀。河里的金魚們搖曳著它們那柔軟的小尾巴，婀娜多姿。往右邊的小河里看，幾條小魚正在嬉戲玩耍，不亦樂乎。接下來(lái)，我們便去參觀具有超高藝術(shù)的沙雕。
這里，有各式各樣的沙雕�？傊�，只要想得到的，這里都應(yīng)有盡有，這便是被喻為將沙子變成金的沙雕藝術(shù)。
我們看完精美的沙雕作品，也參與了自己親手雕沙雕的活動(dòng)。我們小組之前有充分的準(zhǔn)備，所以雕刻起來(lái)得心應(yīng)手，很快，我們不緊不慢的刻完了腦袋、眼睛、鼻子，順利收工。
我們動(dòng)手過后，應(yīng)該讓我們飽餐一頓了！攤好桌布，放好書包，準(zhǔn)備動(dòng)手把零食一包一包地解決掉，很快，一小組的零食都被每一個(gè)人吃到肚子里去了。一天的游玩在歡笑聲中結(jié)束了。 這次我們?cè)谀仙巢粌H感受到了沙雕的魅力，還讓我們領(lǐng)略到了朱家尖大海的美麗。
南沙真是一個(gè)名不虛傳的海上樂園。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇16
好開心，我又要去參加�？谌�?qǐng)?bào)社組織的“走進(jìn)鄉(xiāng)村，體驗(yàn)大自然”親子主題活動(dòng)啦。一路上我們有說有笑感覺很快就到了目的地。我們被分為藍(lán)隊(duì)，領(lǐng)取了任務(wù)卡，我們隊(duì)要找尋的“寶”是馬齒莧菜，當(dāng)午餐的食材。
帶著任務(wù)我們開始了行動(dòng)，我們一直在認(rèn)認(rèn)真真地尋找著，連任何角落都沒放過�？墒沁^了大半個(gè)小時(shí)，連個(gè)影子都沒有找到，我們又照著圖片一一對(duì)照，還是沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，我們的隊(duì)長(zhǎng)向當(dāng)?shù)氐拇迕褚粏柌胖�，原�?lái)馬齒莧菜是長(zhǎng)在水邊的。我們趕忙照村民的指點(diǎn)尋找，果然，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒便大有收獲。
完成了第一個(gè)任務(wù)，我們來(lái)到碩果累累的番石榴園，在這里，我們不但體驗(yàn)了采摘的樂趣，還向農(nóng)民伯伯了解了番石榴在生長(zhǎng)過程中的幾個(gè)問題：番石榴是一年四季都可以開花結(jié)果的，當(dāng)生長(zhǎng)到小雞蛋那么大的時(shí)候，需要給它們套上保護(hù)膜防止蚊蟲叮咬，還有重要的一點(diǎn)就是，給番石榴施肥的時(shí)候要往它們的.根部施肥。在農(nóng)民伯伯的介紹中，我們真是長(zhǎng)見識(shí)了。
這一次的戶外活動(dòng)給我留下了深刻的印象，在我童年的記憶里，又記上了亮麗的一筆！
張開雙臂，擁抱自然作文 篇17
金秋十月，又恰逢國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)雙喜臨門，真是一個(gè)難得的好日子，所以，爸爸媽媽決定帶著我和小伙伴一起走進(jìn)大自然進(jìn)行一次愉快的旅行。
10月2日一大早，爸爸媽媽就帶我來(lái)到老閘邊的田地里迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。在沒有高樓大廈田野的小道上，我撒開了雙腿迎風(fēng)飛奔；在稻田中，我模仿了科學(xué)家袁隆平老先生仔細(xì)研究稻穗的'專注；在圍墻邊，我有親手摘下了美味的秋葵“美麗田園城，現(xiàn)代金太倉(cāng)”真是名不虛傳。
終于到了約定的時(shí)間，我們一家和我的小伙伴“小毛豆”一家匯合之后，坐著舒服的商務(wù)車出發(fā)了。我們的目的地是一個(gè)“有山有水好風(fēng)光”的地方蘇州東太湖灣。我們兩家人一路上歡聲笑語(yǔ)，沒一會(huì)兒就到了太湖西山。在西山，我們看到了綠樹成蔭的飄渺峰，看到了波光粼粼的太湖，更品嘗到了馳名中外的太湖三白�！胞}水白蝦”、“清蒸白魚”、“銀魚炒蛋”，簡(jiǎn)單家常的方法把太湖三白的鮮甜可口展現(xiàn)地淋漓盡致。
傍晚時(shí)分，我們又驅(qū)車沿著環(huán)太湖公路一路北上，到了光福鎮(zhèn)上的一個(gè)小漁村。小漁村雖然小，但是因?yàn)榈锰飒?dú)厚的地址位置、數(shù)量眾多的漁船、新鮮出水的湖仙水產(chǎn)，在蘇州地區(qū)非常有名，有許許多多像我們這樣的游客慕名而來(lái)，只為再村內(nèi)吃上一碗鼎鼎有名的“太湖十八澆”，更為了再最接近太湖的地方目送夕陽(yáng)殘輝遠(yuǎn)去。
到了晚上，我們回到了賓館，兩位“阿sir”爸爸又帶著我和小毛豆開始了親子24點(diǎn)大賽，雖然我和小毛豆使出渾身解數(shù)也沒法獲勝，但屢戰(zhàn)屢敗、勇于拼搏也是我們難得的收獲。
夜深了，我躺在床上昏昏欲睡，迷迷糊糊之間，我仿佛又回到了田野間、太湖邊，再次擁抱美麗的大自然。這一夜，我睡得特別甜。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇18
大自然是我們的好朋友,當(dāng)你深處大自然時(shí),你會(huì)做什么?吃、喝、玩、樂,還是睡覺傾聽大自然的聲音!如果是我,我會(huì)擁抱大自然,擁抱它的美，站在森林邊緣,然后大步向森林出發(fā)。
擁抱大自然作為都市人，我們每天忍受著工廠與汽車尾氣的煙熏火燎。于是我早已對(duì)大自然懷著向往之情了，十分渴望能遠(yuǎn)離都市的喧鬧，去盡情的擁抱大自然。
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，上周我們?nèi)医?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，到達(dá)了南昆山。
這里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，活像一塊藍(lán)寶石，里面還夾帶了幾絲薄云。放眼望去，一望無(wú)際的樹林，給人一種回歸自然的感覺，那一望無(wú)垠的翠綠更是令我深深的愛上了這里。
正值盛夏，在南昆山卻絲毫感覺不到類似城市里的悶熱。傍晚，漫步在林間小道，冰涼的微風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，發(fā)出陣陣婆娑聲;樹上，蟬在貪婪的吸吮著大樹的乳汁，并發(fā)出陣陣?guó)Q叫，好像一個(gè)頑皮的孩子在笑。頭頂上的鳥兒三五結(jié)伴，發(fā)出陣陣啼叫，仿佛在賣弄自己的歌喉。水塘里，青蛙們異口同聲的奏唱著田間歡樂頌，向過客訴說著自己的快樂生活。連平時(shí)溫柔的水，這時(shí)也放蕩不拘了起來(lái)，發(fā)出陣陣笑聲與嬉戲聲。風(fēng)聲，蟬鳴聲，鳥叫聲，蛙鳴聲，水聲交融在一起，悠揚(yáng)而不失文雅，音繁卻不失韻味，給人一種心曠神怡的感覺。
這些聲音不亞于維也納金色大廳里最優(yōu)美的音樂聲，是純樸的，是自然的，是不經(jīng)任何雕琢修飾的，是大自然的歌聲。我深深地陶醉在這些美妙的奏鳴曲當(dāng)中。
更妙的是下點(diǎn)兒小雨，山在雨的襯托下若隱若現(xiàn)。在夏雨的滋潤(rùn)下，山上的植被更茂密了，更濃陰了。滴滴雨珠流淌在樹葉上，閃閃發(fā)光。在雨的籠罩下，山好像籠著一層薄煙，好像一位妙齡少女披著輕紗一樣。我看得如癡如醉。
這就是夏天的南昆山!這樣的.自然清新，曼妙多姿!我愛夏天的南昆山!
那是大自然,一個(gè)綠色的天地，偶爾被樹藤絆倒,是一件快樂的事,當(dāng)臉朝泥濘撲去,他有趣,風(fēng)趣,奇趣,很多……這是我的樂趣,我愿永遠(yuǎn)擁把明天,擁抱自然。
花草間體味大自然的曼妙，清新的泥土香,涼爽的和風(fēng),以及遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山,無(wú)不是大自然美麗的結(jié)晶，沉溺其中,與大自然盡情地?fù)肀?我會(huì)獲得心靈的休憩,生命的陶醉。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇19
自然與大家息息相關(guān)，每天我們伴著一次次日出日落，自然帶給了我們多姿多彩的生活，創(chuàng)造了這可愛的世界。擁抱自然，了解自然，更是我們的必修課。
登上高山，越過草原，大自然的氣勢(shì)盡收眼底；趟過溪水，踏著浪花，大自然的溫柔撫摸著你的雙足；穿越沙漠，走過荒原，頭頂著烈日，大自然的蒼涼更是令我們的心為之一顫……不論如何，我們都對(duì)大自然的壯觀景色感到興奮，以至驚嘆：這也正是自然的魅力所在！
大家都知道，由于人類向自然界過度的.索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的難民預(yù)計(jì)達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)人民的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)也高度重視環(huán)保工作，大力宣傳和開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
感受自然，要用我們的雙手、雙眼和雙腳，更需要我們心靈的參與。也許，自然本身就是一堂課，它的喜、怒、哀、樂無(wú)不給予我們深刻的啟示。旱后的一場(chǎng)及時(shí)雨，是大自然慈祥的面龐，讓著急的農(nóng)民伯伯舒了一口氣；咆哮的洪水，是大自然憤怒的吼叫，為人類敲響了警鐘；可怕的酸雨，是大自然辛酸的淚水，更堅(jiān)定了我們保護(hù)自然的決心；風(fēng)和日麗的一天，仿佛大自然甜美的微笑，溫暖著我們每一個(gè)人的心……
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在平常工作、學(xué)習(xí)、生活中努力做到：節(jié)水節(jié)電，節(jié)糧節(jié)木，物盡其用，共享資源，降低成本，減少垃圾。
擁抱自然，保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
張開雙臂，擁抱自然作文 篇20
今天是周六，我的心情特別好，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地參加了小記者工作室組織的“走進(jìn)科普教育基地——世紀(jì)生態(tài)植物博覽園”活動(dòng)。
在一個(gè)會(huì)議室里，我們停留了下來(lái)。一位林業(yè)方面的專家老師給我們上了一堂科普教育知識(shí)講座，主要給我們小記者介紹了樹木的種類、林木的作用、二氧化碳的危害等。講座結(jié)束后，老師領(lǐng)著我們來(lái)到一個(gè)大房間。這個(gè)大房間中間有不少宣傳板塊，板塊上記錄著許多植物的圖片和文字資料，有紅果冬青、紅花木蓮、紅葉石楠……種類繁多，不少植物我還是第一次見到，特別有趣。站在這個(gè)板塊中間，我仿佛被一個(gè)植物大世界所包圍，林中仿佛還有幾只小鳥在耳邊嘰嘰喳喳地對(duì)話。
來(lái)到生態(tài)園，我與真正的植物開始面對(duì)面了。這里地上布滿了厚厚的.落葉，踩在上面很是松軟，一陣腐葉味道夾雜著泥土氣息，我深深吸了一口氣，沁人肺腑，感到與大自然十分的親近。連綿的森林像一片海洋，一眼望不到頭。沿著小道，許多不知名的植物一一撲面而來(lái)，有翠綠的冷杉、摸了會(huì)扎手的刺楸、可以制成肥皂的皂莢、成片的棕櫚、美麗的二喬玉蘭、粗壯的三角楓……應(yīng)接不暇，真有一種叢林探秘的感覺。
通過這次活動(dòng)，我不僅了解了樹木的用處，見到了許多以前從未見過的植物，還真真切切地感受到了大自然的美好，真是受益匪淺。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇21
每當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥、身體疲憊時(shí)，我就會(huì)來(lái)到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清新的泥土香，涼爽的和風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山，無(wú)不是大自然美麗的結(jié)晶。沉溺其中，與大自然盡情地?fù)肀В視?huì)獲得心靈的休憩，生命的'陶醉……
漫漫紅塵里，飄飄天地間。從古至今，自然美一直是仁人志士、詩(shī)人飲者追逐的一大樂事。古人“仁者樂山，智者樂水”的玄妙；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，無(wú)不道盡自然之美那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡而又充盈哲理的美麗。于是，自然就這樣融于了一個(gè)人，一個(gè)民族，一種文化中去，流蕩在人類代代相傳的血液中。
張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己�！毙翖壖惨苍f過：“自有淵明方有菊，若無(wú)和靖即無(wú)梅�！蔽蚁�，正是菊花的隱逸，梅花的傲骨，竹子的虛心才可得到淵明、和靖、子猷來(lái)自靈魂深處的愛，而他們卻也正在不知覺中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在這里，擁抱自然，已不僅僅是一種心與心的交流，一種榮辱與共的知己感，而是成了一種對(duì)自然美的塑造，成了傳播自然之美的使者。
我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然，是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味，是對(duì)一種人生的執(zhí)著追求，是對(duì)一種希望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
這時(shí)，我想起了那種迷人的感受。
面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)心里絲絲的溫暖，仰望星空時(shí)心里不可抑制的神圣。這一切非自然不能傳其生動(dòng)，非體味不能盡其玄妙。
那就讓我們擁抱自然吧！
讓質(zhì)樸純真長(zhǎng)存于心；
讓玄妙深邃明之于世；
擁抱自然，便是擁抱這個(gè)世界。
張開雙臂，擁抱自然作文 篇22
大自然不僅充滿生機(jī)，而且還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?
美麗的大自然里有許許多多的動(dòng)物，比如：蛇、熊、貓、狗……多得讓我們數(shù)也數(shù)不清楚，有人說動(dòng)物是沒有感情的，它們只是我們手上的玩具，還是我們?nèi)祟惖呐`。但我可不是那么認(rèn)為，我覺得動(dòng)物也是有感情的，只是我們這些人類不懂得去體會(huì);動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言，只是我們不懂得去傾聽。比如說：狗，主人不在家的時(shí)候，它可以幫主人看家。貓，不管白天還是晚上時(shí)，一看見老鼠的蹤影就像火箭似的沖過去把它逮住，然后將它解決。動(dòng)物也有自己的自由，不應(yīng)像犯人一樣被關(guān)在牢里的。
自然中，花、草、樹木是必不可少的，它們把山爺爺打扮得漂漂亮亮的。說到花，在我們的周圍都有許多野花，還有自家種的，花的種類更是數(shù)也數(shù)不清，花的顏色是五彩繽紛的，比如：桃花、梨花、菊花、水仙花、臘梅花、丁香花……紅色、黃色、白色、綠色……叫人驚嘆不已。樹的作用很大，既可以把空氣變新鮮，又可以開花結(jié)果。
說到樹，我最喜歡石榴樹，春天的石榴樹上開著一朵朵紅色的花，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。夏天，一朵朵紅花漸漸枯萎了，結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的石榴，它的顏色是青綠色的還沒有成熟，可別急摘下來(lái)吃。秋天，小石榴漸漸長(zhǎng)大了!顏色就變得淺黃了，再后來(lái)，就由淺黃變深黃，深黃變淺紅，最后變成一半紅一半黃了。
再過幾天后，熟透的石榴更招人喜愛，樹上的石榴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'娃娃，好像都等不及讓別人摘下它，把肚子都裂開了，把里面晶瑩透亮的果粒給露了出來(lái)，當(dāng)你把一顆顆果粒放進(jìn)嘴里時(shí)，輕輕嚼一下，啊!真是鮮美多汁啊!正當(dāng)我們享受完這人間美味時(shí)，一陣陣風(fēng)吹拂到我們身旁時(shí)感覺有一絲絲陰涼。冬天，一陣陣冬風(fēng)把石榴樹的樹枝都吹斷了，人們都不再像以前那樣去散步，去玩耍了。就呆在家里，躺在溫暖的床上，或坐在烤爐旁邊，聽著故事，忘記那些煩惱和寒冷。天氣變得更冷了，外面下起了大雪，把石榴樹都覆蓋了!
每一個(gè)凡是有生命的東西，都是有感情的，都是有語(yǔ)言的，都是自由的。雖然我聽不懂它們?cè)谡f些什么，在做些什么，但我常常走到它們的身邊，像親人一樣關(guān)心它，保護(hù)它，去理解它，去懂它。我愛大自然，我要走進(jìn)大自然，擁抱大自然。
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