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自然作文

關(guān)注自然作文

時(shí)間:2022-10-26 06:36:20 自然作文 我要投稿

關(guān)注自然作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)注自然作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)注自然作文九篇

關(guān)注自然作文 篇1

  走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。

  走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

  溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。

  我熱愛大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。

  自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。

  曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏多少深不可測(cè)的'內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^是一種高等動(dòng)物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然,大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。

  我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。

  “久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?

  面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”,我們應(yīng)當(dāng)知道答案。

關(guān)注自然作文 篇2

  不知為什么,我好像特別關(guān)注大自然里每一個(gè)事物,大自然在我的心中,是神圣,不可侵犯的,其中每一個(gè)事物都有他似水的柔情,如火的熱情。

  (水)

  水在我的眼中,是一個(gè)淘氣而又偉大的孩子。

  她處世圓滑,但有不失那份優(yōu)雅,她為人機(jī)靈,但又不耍小聰明;她淘氣調(diào)皮,但有不失那份高貴,她是一個(gè)可愛的藍(lán)精靈,她給予人生命之源。

  她很淘氣,有時(shí)竄到岸上“玩“,卻不知惹了多少的禍,多少人在為她擔(dān)憂。但在海灘上,她的調(diào)皮泛起的浪花,多么晶瑩,使都市的人們忘記一天的.疲勞,心曠神怡。

  水,一段柔情的歷史。

  水,心花怒放。

  (樹)

  樹在我的想象中,是一個(gè)內(nèi)心與外表都很陽(yáng)光的男子。

  玉樹臨風(fēng),他都無(wú)法逃脫帥氣的罪名,罪名?不,至少他是這么認(rèn)為的。他想與世隔絕,但他骨子里充滿生機(jī),綠綠的帥氣,像風(fēng)像雨。

  他偉而偽。

  他像樂譜一樣,用什么來(lái)伴奏?二胡,笛子,古箏?都不行,他有不一樣的王者風(fēng)范,讓人難以捉摸。

  當(dāng)林子有爭(zhēng)吵時(shí),都是那些無(wú)聊的話題,他不愿卷進(jìn)去,有開始偽裝,思考著……

  樹,一段不朽的傳奇。

  樹,憐惜弱小。

  (草)

  草,在我哦的視野中,是一個(gè)內(nèi)心卑微的孩子。

  他太可憐了,自卑,自卑,還是自卑,自卑好像是他永遠(yuǎn)做不完的功課。

  那一大片草地,多么翠綠!像吸鐵石那樣,吸引了多少人的眼球。他卻被蒙在鼓里。

  他慢慢長(zhǎng)大,從自卑里一點(diǎn)一點(diǎn)走了出來(lái)。

  草,一篇短小的文章。

  草,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

關(guān)注自然作文 篇3

  我愛大自然,愛她的姿態(tài)萬(wàn)千,愛她的春夏秋冬:

  從朱自清的散文《春》中,我看到春天,她是多么美!“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開眼”;你看,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",她是多么的溫柔;“山朗潤(rùn)起來(lái),水長(zhǎng)起來(lái),太陽(yáng)的臉紅起來(lái),小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”,春天又是最富有活力的季節(jié)……

  伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律,我又看到大自然的第二個(gè)孩子——夏天,一個(gè)春與秋之間的黃金季節(jié)!盎鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,吹送著已熟透的`麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到……”

  豐收的季節(jié)終于在何其芳的《秋天》中感受到。秋天,她“震落清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。”我找到,秋天,她棲息在農(nóng)家里;“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子,蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。”秋天,她游戲在漁船上;“草野在蟋蟀聲中更寥闊,溪水因枯涸見石更清冽,牛背上的笛聲何處去,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?”秋天她夢(mèng)寐在牧羊女的眼里……

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”我讀到冬天,寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,

  小麥,玉米。冬,給它們蓋上的白棉被;冬,撫摸著柳樹,給她披上銀裝;冬,依偎著大地,給他換上新妝;冬,親親茅屋,把一件白紗套在他的身上……

  我愛大自然!

關(guān)注自然作文 篇4

  看著絢爛的花,我想做一只斑蝶。

  在浸滿春天氣息的和煦的風(fēng)中,在絢麗的花叢中盡情地起舞,醉人的花香,甘甜的蜜汁,讓我的心中不禁充滿急切與渴望,那份小小的激動(dòng)就像是久別的情侶。我實(shí)在想不出還有什么能讓我如此依戀。風(fēng)吹過,那碎碎的幾瓣跌落風(fēng)中,我伴著它們嬉戲。即使只有一個(gè)春天和一個(gè)夏天,即使隨后而來(lái)的蕭瑟的秋風(fēng)會(huì)讓我死去,我也不后悔。因?yàn)槲抑牢覔碛羞^,我知道我的死去是多么的美麗。

  聽著美妙的泉音,我想做一條魚。

  親切而又溫柔的水,可以讓我無(wú)障礙地游動(dòng)。我一邊游,一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒,不僅眷戀小河,更向往著大海。那蔚藍(lán)寬廣的海,讓我自由地去闖蕩,更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到寧?kù)o與安詳,就像是在母親的懷中,有享之不盡的安逸與舒適。這一切,讓我的身心無(wú)比歡暢,讓我不禁想躍出海面,對(duì)著天空叫道:“我是一條快樂的魚!”

  感受著徐徐的微風(fēng),我想做一片云。風(fēng)和我一起去旅行,我們共同行過神奇的山峰,廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,感受著寒來(lái)暑往,感受著世間滄桑的變化。時(shí)而是鳥語(yǔ)花香的仙境,時(shí)而是滿目蒼涼的酷野,不管到哪里,不論是痛苦還是歡樂,風(fēng)都會(huì)和我分享一切。友情的誠(chéng)摯,心靈的交匯,使我們永遠(yuǎn)無(wú)法分開。在漫漫旅途中,留下我們悠揚(yáng)的歌聲。

  我有著無(wú)盡的'感悟和遐想,我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸,也許是一望無(wú)際的的茫茫沙漠。我的心,早就融入自然。

  我愛著其中的一切。

  我愛看星星,我愛聞著花香,踏著軟草,在風(fēng)中漫步。感受著自然,與它用心靈對(duì)話,就像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切,都是真誠(chéng)的。不要遲疑,拋掉城市的喧囂,拋掉心宇的面具,拋掉那一切虛偽的自我,去感受吧!

  融入大自然,你可以找回那個(gè)迷失已久的自我,那份久違的恬靜。

關(guān)注自然作文 篇5

  自然是什么?自然是一個(gè)可以令我們生活的地方,如果沒有樹木,我們?cè)鯓觼?lái)呼吸清新的空氣,如果沒有水,我們?cè)撛鯓由,大自然是美好的,是值得我們(nèi)フ湎У摹?/p>

  大自然是美麗的,是值得我們?nèi)圩o(hù)的?墒,現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケWo(hù)它,而是去破壞它呢!亂砍濫伐,不節(jié)約用水,大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

  記得幾個(gè)月前,松花江的水資源被污染,這件事對(duì)哈爾濱等地的'人們?cè)斐啥啻蟮膫ρ?居民停水,學(xué)校停課,嚴(yán)重一點(diǎn)的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒有對(duì)人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水,扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣,我們帶著口罩,把臉緊緊的包住,生怕受到一點(diǎn)危害。但大家都沒有想到,這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實(shí)發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!

  希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園!!!

  人們啊!請(qǐng)?jiān)搻圩o(hù)大自然吧!愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己,而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園,讓我們一起去熱愛它吧!

關(guān)注自然作文 篇6

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

  大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的.表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂觀,自然景物遭到嚴(yán)重破壞,自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待的自然,大自然就會(huì)善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然,不破壞大自然,就要減少和預(yù)防對(duì)大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的多樣性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。

  我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾,我那時(shí)去阻止他,而他那時(shí)并沒有聽。第二次的時(shí)候終于明白了,因?yàn)樗犓麄冋卫蠋熤v了這一課之后他就明白了,便聽懂了我的話。

  通過這件事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

關(guān)注自然作文 篇7

  大自然,我為你感到自豪。

  春天悄悄地走來(lái),一陣輕柔的春風(fēng)吹過,把草兒,花兒,都喚醒。樹林里,池塘邊,到處都熱鬧非凡,仿佛都在慶賀春天的到來(lái)。此時(shí)大自然的清新的美已經(jīng)無(wú)法用詞語(yǔ)形容,成一道又一道迎接新春的美麗的風(fēng)景線。

  貌美如花的春姐姐剛走,朝氣蓬勃的`夏弟弟就來(lái)。大自然一派熱鬧活潑的景象,不過,夏弟弟的脾氣顯然有些不好,不然,枝頭上的蟬就不會(huì)一直在叫:“受不,受不……”但是,夏天也有一些獨(dú)特的美景,你看那一湖開得無(wú)比鮮艷的荷花,不正是夏弟弟的杰作嗎?正所謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹仲相宜。”

  還沒來(lái)得及領(lǐng)略夏日的風(fēng)情,高貴的秋姑娘就已經(jīng)浩浩蕩蕩地來(lái)。你看,那一片片黃色的葉子不是正在為秋姑娘鋪上一條條金黃的道路嗎?秋天是豐收的季節(jié),秋姑娘給無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅。真可謂“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜!鼻锾斓拿谰耙矂e有一番風(fēng)味。

  凜冽的寒風(fēng)趕走高貴的金秋。天空被白雪染成茫然一片。萬(wàn)物都凍結(jié),仿佛沒有一絲生命,在屈服嗎?不,不是!你看那巍峨之峰上,似乎挺立著一位戰(zhàn)士,它身穿青綠的軍裝,仰望高空,一副堅(jiān)韌不拔的身軀令它無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。再看那無(wú)邊的雪地,還有一位“紅衣姑娘”他不為寒冬,依然堅(jiān)強(qiáng)的展示著自己頑強(qiáng)的生命力,不愧為古代詩(shī)人寫的“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開!毖!

  大自然的春、夏、秋、冬各有各得美,各有各得魅力。。〈笞匀,我為你感到自豪。

關(guān)注自然作文 篇8

  像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧,將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。

  空氣似乎變涼,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣,自己努力去爭(zhēng)取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。

  春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟也有一層綠,也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。

  雨水帶來(lái)的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機(jī);一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。

  門口的.那幾棵桃樹已經(jīng)開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來(lái)得及停留,就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機(jī)昂然。桃樹的綠芽,發(fā)滿整棵樹。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。

  自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場(chǎng)冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過和無(wú)奈,無(wú)奈自己又一次被征服。

  校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧?kù)o安詳?粗車鷣(lái)來(lái)往往的人,嚴(yán)肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。

  自己在心里慢慢回憶,覺得記憶一片混亂,也想在心里也下一場(chǎng)這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽(yáng),感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。

  是上天對(duì)生靈的恩澤,降下這場(chǎng)雨,潤(rùn)滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場(chǎng)緩緩降下的春雨,似乎帶走塵世的繁鬧。順勢(shì)也告訴人們,要靜心,放慢生活的節(jié)奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿陽(yáng)光,靜寂安詳?shù)氖澜纭?/p>

  此刻,在這無(wú)聲的世界,雨停。心,也跟著慢慢的靜。

關(guān)注自然作文 篇9

  駐足山頂,俯視,只見萬(wàn)物盡情舒展;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見海水廣袤無(wú)邊;倚靠門窗,仰看,只見月亮灑下清輝……審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!彼麖亩鴷邕_(dá)樂觀,盡享自然美景。

  德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

  當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心,他被清澈純凈的'湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,讓人心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

  受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。

  面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……

  如果說(shuō)人類的智慧無(wú)窮大,那么大自然的智慧則是至高無(wú)尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃?lái)源于自然,一切的靈感都來(lái)自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。

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