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自然作文

自然初中作文

時間:2022-06-03 18:55:54 自然作文 我要投稿

自然初中作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的自然初中作文,希望能夠幫助到大家。

自然初中作文15篇

自然初中作文1

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時,自然會送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的'季節(jié),野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當(dāng)你有煩惱時,那些清風(fēng)會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結(jié)果實,也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點一點地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

自然初中作文2

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個小鄉(xiāng)村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

  夏天特別的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來,開著電風(fēng)扇,吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱,它們好像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發(fā)出叫聲真好像在替烈日吶喊助威!

  在夏天,我最喜歡游泳,由于河里的水非常涼快,待在那里,爽極了。每當(dāng)中午時,河里有許多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能夠游,每當(dāng)爸爸叫我走時,我是依依不舍。

  這個季節(jié),荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這漂亮的舞姿之中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!

  夏天鄉(xiāng)下的`夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的,手里拿著一個瓶子和一個小網(wǎng),他們在干嘛?哦,原來他們再捉螢火蟲。

  說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風(fēng)大作,烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條漂亮的彩虹。

  家鄉(xiāng)的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽高照的,他是千變?nèi)f化的,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的夏天。

自然初中作文3

  如果我們身臨其境用心去體會,領(lǐng)會大自然的話,你會猛地發(fā)覺原來世界每個角落都有生命,都有語言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

  聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳!边@是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨!稗Z隆隆!币宦暵暣豪醉懫穑嬷旱氖拐叩牡絹,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥!笨芍^是妙哉甚哉!

  “知了,知了!币宦暵曄s的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的'直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

  一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

  北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。

自然初中作文4

  大自然是我們的家園,蘊含著許多奧秘。與大自然擁抱,我們能找到許多樂趣。

  又是一個周末,平時沒事都待在家里的爺爺突然提議要去爬山,覺得新鮮的我們便答應(yīng)了。收拾好東西,穿戴好衣服,一家人便興奮地踏出了門。

  過了不久我們來到了山腳下。我抬頭望去,這山仿佛要直插云天,聳立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,聞著花香,趟過小草,踏過綠葉,我感到十分舒暢。盡管山頂離我們還有一段距離,但是走走停停,我并不覺得累。

  與我們一道爬山的還有其他的旅客。每個人的臉上都是那樣的愉悅。爺爺因為年齡大,落在了最后面,但嘴里還在不停的'吐著:“不急,慢慢來。怎么能辜負(fù)這么好的風(fēng)景呢!”是啊,山腰流淌著幾條小溪,“嘩啦啦”的聲音讓人心生愉悅。山澗里不時飛過幾只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打著翅膀,在花叢里辛勤地勞作。有時還會有幾只大雁在天空中盤旋著,或是幾只小鳥停駐在枝頭,嘰嘰喳喳的,似在歡迎這些登山者。

  原本還高掛在天空中的太陽突然被幾片烏云擋住了光輝,隨即便有幾滴雨水落了下來。我們一行人便匆匆忙忙地趕到不遠處的亭子避雨。雨不算太大,輕輕地拍打著花草樹木。不遠處有一棵桂花樹,在下過雨后傳來淡淡的桂花香,空氣中滿是歡愉。我不禁張開了嘴巴,呼吸著迎面而來的新鮮的空氣。有幾棵樹木結(jié)滿了飽滿的果子,讓人忍不住想摘下幾個嘗嘗。我剝開果皮,往嘴里扔進一片果肉,頓時感覺神清氣爽。我又興高采烈地邁開步子,朝山頂跑去。原來,到了山頂,才能看到這么好的美景。真是沒有辜負(fù)這一路的辛苦!我不禁感嘆。迎面吹來涼爽的微風(fēng),我張開雙臂,迎接這帶著花香的清風(fēng)。

  大自然是饋贈給我們的最好的禮物,只要我們用心感受它,就能體會到無窮的奧妙。

自然初中作文5

  一位青年拜見琴藝大師,虛心求教,成為大師的弟子,在他的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)琴法。

  每天清晨,聽見師父的琴聲,青年就開始一天的學(xué)習(xí),他認(rèn)真地記住師父的指法,隨后便在琴上開始反復(fù)練習(xí)。一曲又一曲不斷變化著的曲子,一根又一根被彈斷了的琴弦,手上一道又一道傷疤,默默地記錄下他的努力。一次又一次的觀摩,一次又一次的訓(xùn)練,他經(jīng)過無數(shù)個不眠的日夜,他掌握了師父的各種演奏技巧。

  終于,他鼓起勇氣給師父演奏一曲,以此代表近期的學(xué)習(xí)成果,可是無論他多么努力演奏,師父卻僅僅是搖了搖頭,告訴他,他的演奏缺少神韻與深刻的理解。師父告訴他,可以帶他去尋找隱世的高人,讓他的琴技完美。

  師父將他帶到東海蓬萊山,留下他一人,自己則乘舟遠去。十天過去,師父還未歸來,青年的心中焦急萬分,每日調(diào)琴之余,來到海邊踱步或是舉目四望,盼望師父的早日歸來?墒侵車挥袩o比浩瀚的大海,郁郁蔥蔥深遠莫測的'山林,耳邊不時傳來澎湃的濤聲與群鳥啁啾飛樸的聲響,這些各有妙趣,音響奇特不一的景象,使他不禁心曠神怡,浮想翩翩,他感到自己的心靈在曼妙的時空中穿梭,他產(chǎn)生了創(chuàng)作激情,他要把自己的感受譜成音樂,于是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,一氣呵成,譜寫了一曲《高山流水》。

  不久,師父搖船而返,聽了他的《高山流水》不禁點了點頭,還有一句又一句不停地贊嘆。

  他就是俞伯牙,他為了琴技勤學(xué)苦讀,在失去知己時“終身不復(fù)鼓!彼褪谴呵飼r期天下操琴的高手。

  其實當(dāng)你在學(xué)習(xí)的道路上以勤學(xué)苦練愈行愈遠時,如果尚有不足,那么你還需要用心去深刻的理解。

自然初中作文6

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,我的心頓時輕舞飛揚。

  眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領(lǐng)略著無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。

  你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒不時點綴其間;蔥綠的'草原遼闊而又生機勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說,這都是你別出心裁的構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會珍惜你的美麗。

  你說你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔淺底,虎嘯深山。每一道消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨運。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說山谷的寧幽和靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布描述峻山的秀麗與挺拔。

  使你在創(chuàng)造一個個美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下,去體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的蕭索與荒涼;云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意;黃昏去享受漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。爬上長城,你時而化作綿延的綠毯,時而化作滿山的紅葉,你用你的溫柔點綴著我的生活;融入大海,你時而調(diào)皮的化作滔天巨浪,時而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實,陰柔中不乏剛陽,嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰和你對話,我美麗的自然!

自然初中作文7

  剛剛走過,氣息便從鼻子里一下灌入全身,我神清氣爽望著活力的景色。是自然,古樸而神秘的大自然;是自然,青春而活力的大自然!

  樹木是那么蔥綠,太陽的柔光一絲一絲嵌入綠色空間。異樣而又奇特的陽光豎立起來,把你包圍,像星星的碎片撒滿人間,也讓生靈在此得到滋潤,讓心靈飛一般離去又回來。一種無法比擬的適快感“草色遙看近卻無”。真的,那柔軟的地毯鋪天蓋地的展開。遠方是綠,近處是綠,每一根草都是生命的舞者,狂舞自然。那種迷人的誘惑,讓人頭有些暈,看到的是陽光射入眼角膜,樹葉莎莎閃動的圖片,還有就是那一望無際的草。有些時兒,叢中會現(xiàn)出一些花兒,你馬上心隨那姹紫嫣紅享有“萬紫千紅總是春”的幸福;〞r而淡淡芬芳,一種淡雅,迷蒙中的清純,綻放開的便為白色的純情;花時而濃艷奇美,一種激情,熱情中的舞動,綻放開的便為彩花的潑辣;花還有時會藍瑩瑩的,一種夢幻,夢幻中的花蝴蝶,招惹你揮灑暢漓的心……

  走過樹林便坐與溪間,藍水映襯著藍天,白云的綿綿也正如小溪的綿綿,水底的青荇很多,一般人是不會踩在石頭上過溪的,會滑倒。軟泥在溪里很多見,正如“軟泥上的`青荇油油地在水底招搖”那樣一般,讓人看到古樸的大自然。我總喜歡光著小腳丫拍擊水面的聲音,這是一首歌的靈魂節(jié)拍,天上充滿著奇異的八音,“此曲只因天上有,人間能得幾回聞。”水色漫條,時光漏過,麗水嬌柔,小巧玲瓏,藍瑩天真,動情脈脈,一曲向東,水動靈艷,綠彩相映,含蓄美好……

  過了這片自然景,讓人心情得到暢快,那樹那草那石那溪那花無一不向我們閃爍,閃爍可愛的童年金色,動力的青春綠色,活力的男兒紅色,衰老的古樸灰色。五顏六色的希望裝入我的搖籃成長,成熟,讓心靈在自然中放羊!

  那個自然也許是心做的,因為心是最美的顏色。

自然初中作文8

  在那一片沒有人的地方,沒有什么能打破那寂靜。

  森林里到處是生機盎然,野芳發(fā)而幽香,佳面木秀而繁陰。一種寧靜與悠游,顯得和諧與安詳。天空中掠過幾朵白云,風(fēng)兒追著它們,時而把它們打散,時而讓它們聚攏,湖水清洌,魚兒們像是在空中游戲。這就是大自然。我們依賴它,從它身上我們得到了無數(shù)財富。站立凈土,閉上眼睛,聽一聽風(fēng)給你講的故事:

  和諧的與人類生活是我們的愿望,因為他們得寸進尺的占用我們的家園。當(dāng)他們進駐森林時,一切都變了,樹木一棵棵倒下,物種不斷消失,生態(tài)系統(tǒng)逐漸被破壞,水土流失,當(dāng)年的樹林。變成了如今的荒漠,以往湛藍的天空變得灰暗,昔日的湖水已變得渾濁不堪大自然在告訴我們,如果人類想用這樣的方式征服它,它將無情的懲罰我們。

  兩種不同的對待方式,事物的發(fā)展趨向兩個極端?墒侨祟愊M呦蛎篮梦磥怼R蚨,人類必須與自然和諧相處,走可持續(xù)發(fā)展的道路。一切來的太快了,泥石流,沙塵暴,水污染。這都是我們應(yīng)得的報應(yīng),當(dāng)我們無情利用自然資源時,懲罰已經(jīng)開始了。馬爾代夫的幾近消失,敲響了人類的警鐘《巴厘島會議》和《哥本哈根會議》的召開使人們漸漸了解了低碳的.生活理念,或許這是自然留給我們的一條退路,它要求我們打破傳統(tǒng)觀點,重新認(rèn)識它:堅持“低碳生活”,走可持續(xù)發(fā)展道路。

  對我們來說:只要,不使用一次性筷子,不浪費紙張,不亂扔電池,垃圾分類處理,出門隨手關(guān)燈,合理用水,只要有利于減少對自然的影響的一切行為,我們都要為之盡自己的一份力量,踐行自己的那份責(zé)任。

  大自然在告訴我,人類只要合理利用自然資源,生活就會越來越好,反之,人類總會毀滅的。

自然初中作文9

  生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥兒的長鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。

  記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車前往的兩個半小時里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺,車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>

  原來的大路漸漸消失了,我們駛?cè)肓搜蚰c小道,看見那高大的杉樹,粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒有什么變化,但那時是秋天,沒綠的滋潤,只是一望無際的黃,山里的景象一點也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時,美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的`神秘,這就是自然。

  車子開到了盡頭,漸漸的停了下來,車外真的完全是一個不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里像個密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的非常高興。

  這里有幾個小湖,與其說是湖,不如說幾個小水塘,水面上有幾只可愛的鴨子,我走過去,它們好像并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢出醒,活躍了起來。

  美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂的最高級的享受。

自然初中作文10

  一只平凡的花盆,一捧平凡的土壤,卻孕育了一個不平凡的生命。

  那株仙人掌,似乎淡出我的記憶很久了,可是它似乎依然和我忘記它之前一個樣;身體還是那樣干而重的綠顏色,在身上還是它與眾不同的葉子----刺,它和我之前見到的一樣透露出縷縷生機,當(dāng)我正眼看見它時,它也仍然在歡呼著“我要成長起來,我要成長起來!”

  可是,我的眼睛卻在一個地方定住了。那是一片刺目的血紅色,我此刻雖然沒能徹底反應(yīng)過來,但透過那一抹鮮紅我卻依然感受到了一股股生命的活力,一股同樣顏色的熱血在我心中流過,剛才萎靡不振雙手也變得有力起來!

  難道是它開花了?

  記憶的時候,我已經(jīng)擁有它三年了,一開始我興奮地澆灌它,希望這本在沙漠中的植物獲得一些生命的鮮活,可是它卻沒有用芬芳而鮮艷的.花兒來回報我,我厭倦了,煩惱了,它漸漸快被我遺忘了。現(xiàn)在我?guī)缀鹾蠡诘孟肷茸约阂粋耳光。自己居然錯過了這個生命完美綻放的瞬間,大人們都說仙人掌開花是件吉利事,我雖說不知道其中的原因,但是此刻我卻愿意百分百得相信這個說法。

  我現(xiàn)在生活在溫室中,可是仙人掌呢,固然我曾經(jīng)培養(yǎng)它,可是卻沒有給它多少舒服的環(huán)境。它卻一直頑強的活著,沒有被環(huán)境所改變。這種精神讓我想到了日本的大地震。在全人類都被核輻射嚇的謠言四起的時候,有50位勇士其中大部分是老人,他們勇敢的守衛(wèi)在核電站旁,盡力維護電站安全,用自己的生命換來更多人的幸福,他們是真正的勇士,雖然他們很快就要離開這個世界,但后人會永遠懷念他們。

自然初中作文11

  汽車在馬路上行走,不時發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時傳來幾陣“轟轟”的噪聲。看慣了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。

  爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧靜、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個山林。

  山林一下子變得更加柔和,更加親切。

  “唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時而緩和,時而快速,時而紛雜,時而整齊。清新的葉香撲進我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音,婉轉(zhuǎn)而動聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來,眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩的聲音,語速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來,親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動;蝴蝶飛來,輕點我的'手指,帶來一陣淡淡的花粉清香……

  漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷:明媚的陽光揮灑而下,一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著,慢慢擺動;一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來,落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……

  我睜開雙目,仰望藍天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然。 

自然初中作文12

  自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……

  人與自然息息相關(guān),人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美,F(xiàn)在,無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進了風(fēng)沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。

  我來給大家講個故事:很久以前,一個村莊出現(xiàn)了一個大洞,深不見底,大家丟石頭進去,聽不見一點聲音,一開始大家還有點害怕,后來漸漸地就不覺得怎么了。一位青年建議可以將生活垃圾、廢品等東西丟進去,這樣,就減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來越多的人將不計其數(shù)的垃圾扔進去,大家都覺得很好。最后,又有人往里面扔?xùn)|西時,一個小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個東西——就是當(dāng)時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們將這個洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會像這個洞一樣。隨著科技的發(fā)達,人類不斷進步,可卻行成了人類亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們?nèi)祟愐不畈涣。假如:我們面對著蔚藍的大海,面對著潔白的云,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯(lián)想到,自然的美,是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!

  與現(xiàn)在的`自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動物,今天滅絕一只動物,明天又滅絕一只,計不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟悮绲。自然忍受不了時,會與人同歸與盡。人類活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然,保護自然就是保護自己的家園,你待它好,它也待你好。

自然初中作文13

  我?一個不愛唱歌、不愛說話、性格內(nèi)向熱愛自然的男孩!

  在一個暑假,我回到了自己喜愛的綠色家園。坐在高高的綠山上躺在粗大的楊柳下傾聽大自然的聲音,看向藍藍的.天空有千百朵像似微笑的白云慢慢的移動。好像在為下面的美景感到快樂。

  慢慢的進入了夢,是自己從未做過的美夢,在夢里我坐在樹前隨意的摸了一樹根,樹忽然出現(xiàn)了一個門,哇!門開了,我走了進去,啊!原來是升降電梯,我按了一下尾鍵直接來到了地下世界,電梯頂部寫到。我出了電梯門,嗯?還是以前的樹,哦,不對是電梯,歡迎來到地下世界,一個機器人在后面喊到。啊~嚇我一跳,然后變成汽車請上車。機器人說到,哦!我上了車,哇!這車做起來真舒服,還能飛。比法拉利還法拉利唉~不到三分鐘就飛到了一個我常未見過的地方。

  請下車……跟我來。我們來到了一個面包似的石頭前邊機器人在前邊不知道在做什么,是輸密碼麼?切;管他干嘛,跟上去再說,好勒!哦?門開了我慢慢的跟在機器人后邊走了進去,哇!又是升降電梯,我們這是要去哪?我問;到了你就知道了!哼,破機器人裝什么神秘啊,還不告訴我,到了!哦,我跟了出去哇!我都快瘋勒這不是非洲大草原麼?

  嗯?非洲?機器人說!這里是地下世界最美的地方,你在這好好玩吧!恩恩,實在太好了,這么爽。

  我來到了河邊看到了好多沒有見過的魚,你好!嗯?誰喊我,我們呀,啊~沒搞錯吧!魚也會說話,是機器的吧!不是,我們這里的動物都會說話……

  哦哦!是嗎?要是我們那個世界的動物也會說話就好了……

  喂!起來了,旁邊有人推了我一下,夢醒了,喂你找死啊!他是我最好的朋友。

  對不起!我看你一會高興一會憂傷,所以才叫你的,我都來了半天勒。做什么好夢。

  。∥爷偭恕

  我要和自然融合在一起,我愛自然我要和你擁抱!

  走回家和你講,呵呵~走咯…

自然初中作文14

  在一個靜謐的夜晚,皎潔的月光下,我睡在軟軟的床上,漸漸進入夢鄉(xiāng)。

  我做了一個奇妙的夢:我來到了公園。公園里的植物似乎在說話。百合花妹妹傷心地說:“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來越多了,我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來,這些人類還真是討厭!”

  “是呀!現(xiàn)在人類破壞環(huán)境,空氣也漸漸惡化了……”玫瑰小姐也說起來。“還是蔥郁的森林讓人羨慕!不用在這里活受罪!”大叔伯伯感嘆道。

  “我覺得在山上樹林里呆著最好,那里春天小樹發(fā)芽,春雨過后竹筍都調(diào)皮地冒出頭來,不愧是雨后春筍;夏天鮮花盛開,竹子都長大了;秋天果子都成熟了,菊花都開得很燦爛;冬天雪花飄飄,雖說冷,但梅花依然綻放,那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來了。

  這時,百合花妹妹已經(jīng)凋謝了,玫瑰小姐著急地說:“怎么辦?怎么辦?百合花妹妹已經(jīng)去世了,但現(xiàn)在還是春天呀!我怕我也會跟她一樣……”

  “我來幫你們!”一個漂亮的.女巫出來了,只見她手一揮,公園里的植物都不見了,到哪里去了呢?在山上呢!女巫把她們移到山上去了。

  結(jié)果,第二天人們都驚訝地叫了起來。

  這時,我猛地一醒,迫不及待地告訴媽媽要保護環(huán)境,這樣公園里的植物才不會離開我們了。

  第二天晚上,我夢見人們保護環(huán)境,又植種了許多花草樹木……植物又回來。和以前一樣的環(huán)境,一樣的快樂生活,一樣的開心世界……

  現(xiàn)在,公園里植物談的是開心世界,“現(xiàn)在生活環(huán)境越來越好了。”“是!我們生活在這樣的環(huán)境里真幸福!”

  是啊!我們一定要保護環(huán)境,愛護大自然。

自然初中作文15

  我想大家都希望生活在一個美麗的環(huán)境中吧?答案是肯定的。于是人們口里都說要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,可是就在說的同時還在亂丟垃圾,肆意破壞環(huán)境。這樣下去,我們的家園就會出現(xiàn)許多像黃河上游那片茂密的森林類似的悲劇。

  在黃河上游曾經(jīng)有一片茂密的`森林,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鮮花盛開……各種動物和睦相處,常常有陽光照射。春風(fēng)和煦時,動物們聚在一起舉行盛大的集會,它們自由,他們歡快!

  那里無比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng);夏伯伯迎著藍天白云為我們帶來一池池碧水清泉;秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)為我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實;冬爺爺披上潔白的冬裝為我們報告著來年的希望。

  時光如水一般一去不復(fù)返,隨著我們?nèi)祟愵I(lǐng)域的不斷擴大,森林也不斷遭到我們?nèi)祟惖钠茐摹?/p>

  幾年后,眼前的景象令我十分詫異:

  春日光臨,小草從土里鉆出來,不再是那么青翠欲滴,野草張開了笑臉,可是笑臉上蒙上了一絲絲憂郁;大河脫下了厚厚的冰衣,身子變得越來越瘦。淮髽涞牟∏槿找鎳(yán)重,剛抽出的幾顆新芽,是那么缺乏生機。

  啊,動物們失去了一個美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光,只留下了一排排可伶的樹樁孤零零的蹲在那;小草也面色枯黃;野草耷拉著腦袋;河水快斷流了。一幢幢高樓拔地而起,一座座煙囪吞吐濃煙。環(huán)境遭到破壞、藍天不再藍了、河水不再涌了。

  動物朋友對我說:親愛的朋友——人類,我們渴望一片藍天碧水,我們祈求一個安寧的家園。我們希望你們不要再亂丟垃圾,亂砍濫伐了,不要再亂抽濫排了,謝謝。

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