自然初中作文

時(shí)間：2023-01-02 10:15:19 澤森自然作文我要投稿

自然初中作文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自然初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

自然初中作文（通用21篇）

　　自然初中作文篇1

　　我的故鄉(xiāng)座落在云貴高原之上，她屬于亞熱帶，氣候溫暖。故鄉(xiāng)，她有著“天空藍(lán)，白云飄”“豆香飄，麥浪滾”的美景。你看，這里的土地真美啊，平坦如砥，一望無垠。你看，這里的屋舍真美啊，整整齊齊，炊煙裊裊。你看，這里的天池真美啊，田地肥沃，溪水清澈。你看，這里的桑竹真美啊，青翠茂盛，熠熠生輝。你看，這里的阡陌真美啊，交錯(cuò)相通，四通八達(dá)。你看，這里的老人真樂啊，老有所終，豐衣足食。你看，這里的小孩真樂啊，天真活潑，無憂無慮。這里，苔痕碧綠，長到階上；這里，草色青蔥，映入簾里。這里，桃花繁多，猩紅的熱情，粉紅的`嫵媚，端莊典雅。

　　這里，峰巒疊嶂，連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。這里，每逢春季，春雨霏霏，百花爭艷，鶯飛蝶舞。人們正在農(nóng)田里播種，希望得到好的收成，孩子們正在教室里讀書，寧靜的校園被瑯瑯的讀書聲充滿了。不愧是：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤！”這里，夏季炎熱，太陽無情地炙烤這大地，樹葉更加青翠。人們汗流浹背。大多數(shù)人正在觀賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”的夏荷。知了在聲聲叫喚：熱啊，熱啊……這里，秋日涼爽，落葉紛飛，如殘翼般的蝴蝶紛紛飄落……人們正在捧著瓜果，在那兒津津有味地品嘗著，看著這些碩大的果實(shí)，人們臉上笑盈盈的，心里樂開了花。這里，冬日不算太寒冷，很少下雪，人們難得在冰天雪地之間行樂，所以，我們是多么地希望下雪啊，好痛痛快快地，自由自在地玩耍。

　　這里，我的故鄉(xiāng)，就是那么的純正，自然，美麗！我愛我的故鄉(xiāng)！

　　當(dāng)她被采訪時(shí)，她說：;我們能奔過巍峨的大山去感受山那邊的美景，我們能越過太陽系去感受宇宙的浩瀚，我們能超越自我去感受成功的樂趣。大灰狼得意洋洋地說：“哈哈，看你往哪逃。1米75的個(gè)子，梳著一個(gè)超短的“馬尾辮”，一排長的嚇人的劉海兒?”“當(dāng)然做到了。終于功夫不負(fù)有心人，我們趕跑了帝國主義者。

　　自然初中作文篇2

　　別以為人才會(huì)說話，大自然也有它自己的語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。

　　你看那樹上的葉子，這就是大自然的語言：樹葉紛紛落下，秋天就在眼前；你看那天上的電閃雷鳴，這也是大自然的語言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘……大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有善于觀察、勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)這些語言。

　　這學(xué)期，我們學(xué)過一篇課文，名字叫《蝙蝠雷達(dá)》�？衫走_(dá)是怎么發(fā)明的呢？是誰告訴我們的呢？我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)問號(hào)�，F(xiàn)在，我終于知道了答案，是大自然告訴我們的`�？茖W(xué)家們?cè)羞@樣的疑問，蝙蝠為什么能在夜里準(zhǔn)確無誤的飛行？為了解開疑問，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在房間里系幾個(gè)鈴鐺，然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛，本以為蝙蝠會(huì)撞上鈴鐺，可蝙蝠卻一個(gè)鈴鐺也沒有撞上。第二次，科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵，結(jié)果，蝙蝠向沒頭蒼蠅一樣撞來撞去。第三次，他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴，結(jié)果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的�？墒菫槭裁茨�？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向�？茖W(xué)家們通過這一原理，發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出長線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清前方是否有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

　　大自然是我們的老師，她是一個(gè)文靜的老師，喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開她的答案，只有細(xì)心觀察、善于思考的人才能發(fā)現(xiàn)她。

　　自然初中作文篇3

　　天地的主宰，大自然，我們要為你獻(xiàn)上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻(xiàn)歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。

　　首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí)，正當(dāng)要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的`汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來，它們?cè)跇渲﹂g跳來跳去，玩耍著。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過，滿園的花朵都動(dòng)了起來，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。

　　一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽咕咚一聲，又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲，望過去，原來是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽見媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過來，因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉，船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。

　　大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié)，在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人，許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無法回家，無法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>

　　我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。

　　自然初中作文篇4

　　我喜歡大自然，大自然總有種抵抗不住的魅力，會(huì)是你想去那里探索，發(fā)現(xiàn)，去大自然里，你會(huì)從心里釋放出一種野性，這種野性并不是那種，壞人的野心，而是一種自由自在，一種開放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道為什么自己總想去親近大自然，可能是我有種原始社會(huì)的心態(tài)吧。

　　我更喜歡獨(dú)自一人，穿上漂亮的衣服，穿著高跟鞋，獨(dú)自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝編成了皇冠，把小花小草大樹當(dāng)成我的居民，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，小花，小草，大樹的枝桿就會(huì)向我揮手，可能是向我問好，我在這時(shí)，就抬起自己的裙子，來一個(gè)優(yōu)雅的鞠躬，然后慢慢的抬起頭，給他們一個(gè)大大的'微笑。

　　有時(shí)，我會(huì)走到一個(gè)小水洼旁邊，看小水洼，里面的小氣泡，有時(shí)還會(huì)有一兩條小魚和小蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸碛稳�，無憂無慮，當(dāng)一片落葉掉到小水洼上時(shí)，小魚小蝌蚪就會(huì)被驚跑，當(dāng)一回水面平靜下來后，他們竟往樹葉那里游。

　　有時(shí)我還會(huì)采一朵小菊花，把她帶到我的頭上，還陰陽怪氣的，對(duì)這里的居民說：“我美不美，我美不美？”當(dāng)然，他們并不會(huì)回答。

　　有時(shí)我還會(huì)從家里偷帶點(diǎn)好吃的，找一個(gè)干凈的地方，坐下，在那里津津有味的吃著，當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它牽動(dòng)著我的發(fā)絲，竟然吹到了我的嘴里，我只能把頭發(fā)拿開之后再吃。

　　當(dāng)小螞蟻從我腳下經(jīng)過時(shí)，我總會(huì)從好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，靜靜的等待小螞蟻發(fā)現(xiàn)它，并把它搬運(yùn)到自己家里。

　　時(shí)光就那樣短暫，我抬起自己的裙子，向他們敬了個(gè)禮，然后，就慢慢的回家去，我很開心，那是因?yàn)橛忠淮我姷搅俗约旱墓瘛?/p>

　　自然初中作文篇5

　　社會(huì)，不是人類的專利，動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì)。

　　樹上的鳥兒，都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹葉掩蓋，隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來，它們便張開小嘴，讓父母把精挑細(xì)選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著，吃完了，便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來，在這片林中就會(huì)多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛的'父母、牙牙學(xué)語的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的綠蔭中，撫養(yǎng)自己的孩子，這實(shí)在是最好的課堂！

　　“穿花蛺蝶深深見”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里，她們要傳播花粉、產(chǎn)卵，讓花兒開遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項(xiàng)芬芳的事業(yè)繼承下去。看，她們的每一步都是那么輕盈，那么優(yōu)雅，如同蜻蜓點(diǎn)水一樣�！暗刑�，鳥驚庭樹；將到時(shí)，影度回廊”，彩蝶所經(jīng)之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個(gè)居民帶來免費(fèi)表演。

　　清風(fēng)吹過草地，蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設(shè)計(jì)師。它的家是由許多幾何圖案構(gòu)成，富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無可挑剔，令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物，齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲，分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子，身上背著沉甸甸的帳篷，飲清風(fēng)白鹿，與花草樹木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩！

　　這是一個(gè)沒有爭吵、關(guān)系和諧的社會(huì)，保留了最真實(shí)、最原始的模樣。

　　自然初中作文篇6

　　風(fēng)輕輕吹過樹林，水面上輕輕泛起一陣漣漪，我便是那清泉中的一眼泉水。

　　“嗒嗒、嗒嗒”，一陣腳步聲隱隱傳來，越來越清晰，不一會(huì)兒，水面上倒映出了小鹿那可愛的臉蛋兒。它低下頭，我從身邊捧起一捧泉水，送到它嘴邊。這是我每天必做的事情。為它們解除干渴，也總能令我快樂。

　　天漸漸黑了，烏云遮蓋了天空。雨，已悄悄地下了。在這時(shí)，大自然將合奏一首樂曲，它是世上最美麗的，最動(dòng)聽的聲音。調(diào)皮的雨點(diǎn)從高高的'天上跳下來，落進(jìn)我的懷抱里，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。它化作一個(gè)個(gè)音符，匯入大自然的音樂。

　　在雨中，我又長大了。

　　隨著山勢，我緩緩地向前流著，開始我漫長的旅程。

　　不知不覺，我已離開了大山。眼前是一片綠油油的田野。我舞動(dòng)著雙臂，將身邊的水潑向田野，禾苗正沖我微笑。

　　看著蔚藍(lán)的天空，心情格外的舒暢，“嘩啦啦”唱起歡快的歌兒。

　　遠(yuǎn)處波光粼粼的不是那廣闊的大海嗎？原來，我已流入了湖泊，正向著大海前進(jìn)。

　　來到無邊無際的海洋，我匯入了這個(gè)龐大的集體。海風(fēng)吹過海面，我變成一朵浪花，涌向岸邊的巖石，發(fā)出“啪啪”的聲響。

　　海里的世界五彩繽紛，有各式各樣的魚兒，有各種顏色的珊瑚，還有各種奇形怪狀的海底植物……

　　看著海上美麗的天空，我化作一股白色的煙霧，輕輕地飄上天空，變作一朵潔白的云朵。

　　在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我的身體變得沉甸甸的，天空已承擔(dān)不起我的重量。我從天空中滑落，落入一片樹林，匯入一股清泉之中。

　　瞧，我又變回了一眼泉水，永遠(yuǎn)是大自然中一個(gè)長不大的精靈

　　自然初中作文篇7

　　色彩斑斕的大自然是多么的美妙，又是多么的可愛！我愛大自然，愛它春夏秋冬里美的景物，美的情感，美的語言

　　春風(fēng)到來了。她給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙，萬物都張開了眼睛。鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌，風(fēng)兒輕輕地吹著。一年之計(jì)在于春，我們有的是時(shí)間，有的是希望。春天是美好的。

　　春去夏又來。草兒們的個(gè)頭都長高了，樹木也生長得更茂盛了。路邊的樹木郁郁蔥蔥，碧綠的葉子在陽光的照射下散發(fā)著耀眼的光芒，顯得生機(jī)勃勃。知了在樹上歡快地唱著歌，唯有花兒愁眉苦臉，我問它怎么了，它說：我快被炙熱的陽光烤熟了。聽它這么一說，我也感到自己被炎熱的太陽烤得汗流浹背，氣喘吁吁。要是能夠下一場雨那該多好呀。我正想著，雷陣雨便來了。雨滴嘩啦啦打在人們的臉上，人們都?xì)g呼著，歡笑著。夏天是熱情的。

　　一眨眼，秋天到來了。秋天是收獲的季節(jié)，田野里金燦燦的稻子等著人們?nèi)ナ崭睿麍@里蘋果笑得臉都漲紅了，橘子也換上了金黃的外套放眼望去，人們都在耕作著，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，好一幅豐收的景象。秋天是飽滿的。

　　盼望著，盼望著，冬天來了，人們都穿上了厚厚的衣服。忙碌了一年的人們，終于有了短暫的休息。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在閑暇的日子里串門聊天，說說自己今年的收獲。寒風(fēng)越來越凜冽，一張張臉被凍得通紅，一朵朵晶瑩的.小雪花給大地披上了銀裝。大人們開始了過年的準(zhǔn)備，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，多么快樂�。】粗@厚厚的雪，我想起了瑞雪兆豐年這句諺語，明年一定會(huì)是個(gè)豐收年。冬天是閑適的。

　　四季更替，大自然展現(xiàn)著不同的美麗。春天的希望，夏天的成長，秋天的收獲，冬天的蟄伏，這是大自然送給我們的禮物，多么珍貴啊！我愛你大自然！

　　自然初中作文篇8

　　大字然，鬼斧神工，他煞費(fèi)心機(jī)地創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海，一望無邊的森林，盛氣凌人的高山，凹凸不平的盆地，最重要的是DD大自然創(chuàng)造了人類。因此，不僅是母親給了我們生命，更是大自然賦予了我們?nèi)祟惖?生命。感恩大自然，每個(gè)人應(yīng)該做的事。每一個(gè)降生于世間的嬰兒都是大自然最豐富的饋贈(zèng)。

　　每當(dāng)你在飽覽世界各地的自然風(fēng)光時(shí)，你怎能不由心底地感恩大自然為我們創(chuàng)造了如此的奇跡?每當(dāng)你聽到那驚人的動(dòng)物數(shù)量報(bào)告時(shí)，你又怎能不由贊嘆大自然的杰作?今年夏天，我與父母冒著酷暑，來到了帶有神秘色彩的神農(nóng)架。那里的山鬼斧神工，植物多得讓人目不暇接。那天一早七點(diǎn)，我們就上了車，沿著盤山公路一直往上走著。在山頂，我放眼望去，是連綿起伏的群山和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的白霧。抬頭望去，尚未隱去的月亮與初生的太陽，同時(shí)掛在天空。低頭俯視，神農(nóng)架風(fēng)光盡收眼底。如此美麗的景色怎能不叫人那大自然煞費(fèi)心機(jī)創(chuàng)造的神農(nóng)架美麗的景色?黃山世界聞名的自然遺產(chǎn)。它是那么巧妙，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，這也是大自然妙筆生花的一處景色。

　　它為人類創(chuàng)造了這一絕景，作為母親的饋贈(zèng)。當(dāng)你走過林蔭路時(shí)，你應(yīng)該感謝大自然為你準(zhǔn)備了大樹;當(dāng)你聞著濃濃的香氣時(shí)，你應(yīng)該感謝大自然為你準(zhǔn)備了美麗的花朵;當(dāng)你用著美味大餐時(shí)，你應(yīng)該感謝大自然為你提供了家禽;當(dāng)你飲著甘甜的礦泉水時(shí)，你應(yīng)該感謝大自然為你準(zhǔn)備了清澈的湖泊。大自然為我們提供了許多許多，而我們要感謝大自然。感謝大自然，每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們感恩大自然!?

　　自然初中作文篇9

　　今天，爸爸帶我來到了一座無名小山。

　　小山上雜草叢生，樹木茂盛，有許多鳥類棲息在山上。

　　我和爸爸向山上走去，山上有許多天然形成的“階梯”，我和爸爸踩著“階梯”，開始一步一步地登山。

　　被驚嚇的鳥類

　　我們走到半山腰時(shí)，一群鳥突然從四面八方的樹叢里涌出來，把我嚇了一跳，鳥兒們?cè)诳罩斜P旋了一會(huì)兒，便又分散開來，躲到了剛才的樹叢中。

　　因?yàn)槟侨壶B剛剛把我嚇到，我非常生氣，便舉起一塊大石頭向樹叢里扔去。這一次，有更多的鳥飛了出來，它們成群結(jié)隊(duì)地在我們上空盤旋著，然后一塊兒向另一座山上飛去。

　　可愛的.小山雞

　　到了山頂，我坐在一塊大石頭上準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，突然，一只小山雞不知從哪兒飛了出來，在我的腳邊蹦來蹦去，我輕輕地用腳碰了碰它，小山雞也不跑，反而友好地啄了啄我的腳，我看小山雞那么溫順，便從身邊的干草上抓了一把草籽，小心翼翼地放到小山雞面前，它歪著頭看了我一會(huì)兒，便安心地吃起了草籽。

　　這時(shí)，一只大山雞從旁邊的草叢里探出腦袋，叫了兩聲，小山雞聽到這叫聲，便從地上飛起來，落到草叢里，和大山雞一起跑遠(yuǎn)了。

　　誤傷小野兔

　　我和爸爸準(zhǔn)備下山了。走著走著，我踩到了一個(gè)毛茸茸的東西，我抬起腳，低頭一看，呀！原來我不小心踩到了一只蹲在草叢里的小野兔，那只小野兔比我的手掌大不了多少，再加上我落腳時(shí)勁兒太大了，小野兔的一條腿被我踩斷了，我非常難過。爸爸讓我把它帶回家，腿好了以后就將它放生。

　　這座無名小山真是野生動(dòng)物的樂園。

　　自然初中作文篇10

　　看著大自然，到處都是迷人的色彩，第一縷清風(fēng)吹過，是一個(gè)精致的季節(jié)；第一次陽光普照，是魚兒跳躍的夏天，是清爽的季節(jié)；第一片金黃色鋪開，是莊稼豐收的秋天，是寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下來，那是一個(gè)寒冷壓抑的冬天，是一個(gè)溫暖的季節(jié)。自然，我的世界是花枝招展的。

　　春雨下著的時(shí)候，總會(huì)觸動(dòng)我的心，把我?guī)нM(jìn)煙、霧、沙、塵的世界。細(xì)雨如露珠，讓我感受到了生命的活力，讓我擺脫了人的束縛，放逐了心情，在虛空中狂奔，在孤獨(dú)中追逐。

　　當(dāng)夏天輕輕地吹來，綠色向我走來。山青水秀如鏡，你會(huì)感受到大自然的無限魅力。閑暇時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓清涼的夏風(fēng)忘我地吹。無論心里有多少怨恨和惆悵，我都可以任其隨風(fēng)而去，只留下心里的藍(lán)天，任思緒飛揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候，我總是忍不住在心里大喊：人生多美好啊！

　　當(dāng)秋月掠過地球時(shí)，我總是喜歡躺在床上，打開音樂，聽一段歡快的音樂。雖然窗外秋雨綿綿，夜空有風(fēng)有云，但我的心里一點(diǎn)憂郁都沒有感染。

　　冬天的雪慢慢落下時(shí)，屋內(nèi)屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起，像一個(gè)飄動(dòng)的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你想象。過一會(huì)兒，孩子們會(huì)歡呼雀躍，堆雪人，打雪仗。想到你的童年，一種喜悅莫名其妙地涌上心頭。如果我們遇到圣誕節(jié)，這雪花將成為大自然最好的禮物�？粗巴獾难┗�，帶著期待的`錯(cuò)覺，夢會(huì)陪你到天亮。

　　大自然，就像絢麗的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然如悠揚(yáng)委婉，人生如浩瀚碧海。無論我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的，只要我看著美麗的大自然，我的生活就會(huì)充滿樂趣。

　　細(xì)細(xì)品味大自然，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么豐富多彩；仔細(xì)了解生活之后，發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。

　　自然初中作文篇11

　　我想許多人都是因?yàn)榇笞匀唤o予了他們財(cái)富，溫飽，幸福而對(duì)大自然充滿謝意的吧。而我不是，我感謝大自然，是因?yàn)樗歉呱械那椴�，美好的品質(zhì)深深啟迪了我。

　　受挫折而奮起

　　“大雪壓青松，青松挺且直�！笔獠恢�，那雪是多么的寒冷，那青松的信念是多么的堅(jiān)定！青松不像墻角的小草那樣，風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒，毫無“任爾東西南北風(fēng)”的氣勢。一個(gè)“直”字就完全能夠體現(xiàn)出青松不畏挫折磨難的高尚品格。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中就要像青松那樣，受到挫折不能一撅不振、自甘墮落，要奮起、要拼搏。要知道在哪兒跌倒，就要哪兒爬起來，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)綻放絢爛的光輝。

　　知虛心而前進(jìn)

　　“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”在自然界中，我們不難發(fā)現(xiàn)這句詩所印證的事實(shí)。無論是山川中的，還是平原小的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的竹與梅竟都是那樣的統(tǒng)一。哪怕是一片瘦弱的竹葉，一朵嬌嫩的小花也都是低頭下垂的.。我想它們會(huì)是自然界中最謙恭的典范了！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上缺不了它們那時(shí)刻謙虛的品格。俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。不錯(cuò)的，為什么不嘗試著不恥下問呢？我想勤問勤學(xué)會(huì)使每個(gè)人都登上新的臺(tái)階。

　　棄世俗而獨(dú)立

　　“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！鄙彽牟慌c世俗同流合污的精神自古都被文人雅士所贊揚(yáng)。確實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立，而不應(yīng)該盲從。哪怕自己的特立獨(dú)行會(huì)被人指點(diǎn)，那又何妨。就如但丁所說：走自己的路，讓別人說去吧！

　　感謝大自然給我啟迪！讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，永往直前，讓我懂得虛心，不恥下問，讓我懂得獨(dú)立，堅(jiān)持自我。我想這些會(huì)使我終身受益！

　　自然初中作文篇12

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔，喔喔它們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉(xiāng)間小路上，嘴里游蕩著卓依婷的鄉(xiāng)間小路，哈！去大自然中看朋友嘍！

　　“嘿！哥們！”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見一只小蜻蜓了嗎？藍(lán)色翅膀的那只？”“沒……”“哦，謝謝”我邁著步伐向前走著，咦……？那只藍(lán)蜻蜓！“翼翼！？”我和翼翼一邊說話，一邊向前繼續(xù)走著，我們要去看樹爺爺和奶奶嘍！

　　門前的老樹爺爺朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我也微笑著向他問好，再看看樹奶奶，還有樹上的.小鳥，小鳥似乎很猶豫，突然落在我的肩上，沒一會(huì)又降到地上拾起了一片樹葉，輕輕的搭在我的肩上“怎么了？”我驚訝的看看它，“人類又要來砍伐樹木了，這樣，我們的王國也會(huì)滅亡的……”“什么？”我被它的話語給怔住了，不得已的擔(dān)心了起來。

　　我們來到小溪邊，翼翼叫來了它的伙伴，一起把我拉起來，帶到河對(duì)岸。這是一個(gè)非常美麗的地方，也是翼翼的家鄉(xiāng)，一片廣闊的原野，有山有水，有花有草，天空飄著幾片小云，還有許多的小蟲和果園�？梢哉f，這兒是一個(gè)很大的生物圈！翼翼端來一杯檸檬水，我看看它，它閉了眼，我也模仿它的樣子。我感覺到了大自然的美了：有山有水，一層濃濃的霧披在它身上，她就像一個(gè)披著綠色衣服的小姑娘，她對(duì)我說：“請(qǐng)拯救這個(gè)星球！”我好想當(dāng)一名拯救員，于是我就答應(yīng)了她。

　　我們來到了人類的世界，把美麗的綠色帶給這里，人類不再砍伐樹木了！我們高興的分別了。

　　我不禁回過神來，走在美麗的小路上，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體，分享大自然的苦與樂。

　　自然初中作文篇13

　　大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說，大自然是望見。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但是這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。因此說，大自然是聞到的`。

　　你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。因此說，大自然是聆聽的。

　　走在林間小路上，路旁有很多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，非常強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造啊！因此說，大自然是觸摸到的。

　　了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

　　自然初中作文篇14

　　大自然神奇孕育萬物，令人充滿無限遐想，如果你細(xì)心聆聽，便能感受到無處不在的美麗樂章，你聽那山間流水、林間鳥兒、風(fēng)雨雷電的聲音是多么的美妙，宛如一幕自然世界的協(xié)奏曲。

　　“叮咚叮咚�！笨諘绲纳介g響起了響鈴，那么的空靈，那么的清晰響亮，“我們要去周游世界！”清澈的泉水在跳動(dòng)，它們沿著彎彎曲曲的小河來到懸崖邊，轉(zhuǎn)變成了飛瀑“唰唰唰”地一瀉千里，宏壯有力的.聲音，似那大鼓在敲動(dòng)，激情迸射，令人振奮。

　　“嘰嘰喳喳�！兵B鳴在林間此起彼伏，“唧唧，唧唧”這聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，柔美無比，仿佛小提琴琴聲悠揚(yáng)，年輕的歌手百靈鳥在向大家亮開歌喉：“森林多美好，森林多歡樂？”這歌聲引來了更多鳥兒們的和聲；“啾啾，啾啾�！边@聲音歡快活潑，宛如是長笛吹奏音符跳動(dòng)，麻雀大媽和麻雀大爺用似方言一般的簡短語言對(duì)話呢：“生態(tài)變好了，有了自然的保護(hù)，我們就不用東奔西走了，這兒就是我們的家！”

　　“擦啦！”一聲，閃電劃過，暴風(fēng)雨登場了�！稗Z隆隆”的雷聲打著鼓開幕，狂怒的風(fēng)“呼呼呼”吹過，“淅淅瀝瀝”的雨水傾盆而下，風(fēng)聲雨聲雷聲交織成一片，形成了一幕“狂風(fēng)暴雨交響曲”。這是連音樂家都無法譜寫成的雄壯旋律，真是：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊！

　　這一切是多么的神奇，它們構(gòu)成了萬物生靈的和諧樂章，用它們生命的聲音在贊頌大自然的安詳和美好，又傾訴出了對(duì)自然環(huán)境的熱愛。這聲音是一種獨(dú)一無二的感受，是那么的動(dòng)人心弦，引人入勝。

　　大自然的協(xié)奏曲，聽！它是那么的優(yōu)美！

　　自然初中作文篇15

　　大自然是五彩的，也是動(dòng)聽的，將我們帶進(jìn)不一樣的世界，讓我們身臨其境。

　　春天，柳樹姑娘醒了，在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢！還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲，仿佛飄著她那長長的辮子，說：“瞧！我美不美呀？誰都比不過我�！焙撸扑亲詰俚臉幼�。什么時(shí)候才能改正回來呀！旁邊的小溪不服氣了，準(zhǔn)備用自己的才華比過柳樹的美麗，“叮叮咚咚”多美的音樂呀！這音樂優(yōu)于人間的一切鈴聲，也是只有小溪才能演奏出來的。

　　高大的太陽升起了，烘烤得大地滾燙滾燙的`，也照得知了不停地叫喊著：“知了——知了——”，但是小朋友們卻舔著冰棒，蹦蹦跳跳的跑著，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。

　　“呼呼呼”，秋風(fēng)娃娃來了，她帶上她的仙女棒，將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象，也呵呵地笑了起來。忽然，“咚”。發(fā)生什么事了？原來是那紅通通的大蘋果在樹上坐臥不安的，一直掙扎，終于將自己離開了大樹媽媽，準(zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了，決定和蘋果一起去混，便不停地?fù)u擺著，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，既然待不住，不如來個(gè)了斷�！爸ㄖㄖā�，只見割稻機(jī)將他們碎尸萬段，出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。

　　冬天又來了，這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語，堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來了。“唔唔唔”，風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，人們也喊著—————冷，也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里，只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、

　　啊，原來大自然的音樂各自不同，有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。

　　自然初中作文篇16

　　大自然的美麗讓人心曠神怡，大自然的神奇令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園，是美的源泉。大自然山清水秀，鳥語花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。

　　春天，小燕子從南方飛回來，帶給我們春天的氣息，雪漸漸融化里，小草從土里偷偷地探出小腦袋，東瞅瞅，西瞧瞧，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。小叔也換上里綠衣服，看到小草小樹都穿上了綠衣服，野花也迫不及待的跑出來與它們一起接受陽光的洗禮，果樹長出了嫩綠的葉子，椵樹開出了花朵，樹下成千成百只蜜蜂勤勞的采蜜，一場春雨過后小河的冰消融了，嘩嘩的流水聲帶來美麗的.夏天。

　　夏天，樹木更蔥郁了，萬紫千紅的花海和翩翩起舞的小蝴蝶將這首大自然的演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長高了，太陽公公的光芒也越發(fā)毒辣了，可夏天也是多變的，也許你剛擦上防曬霜就會(huì)電閃雷鳴，你遺憾的退去防曬霜又會(huì)發(fā)現(xiàn)天空已晴空萬里，哪里還有電閃雷鳴。

　　秋天，在樹林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛，增加了些許情趣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)讓人們?cè)谕饷媪鬟B忘返，不想回家。秋風(fēng)颯爽帶來了寒風(fēng)刺骨的冬天進(jìn)行曲。

　　冬天，太陽公公似乎也感覺自己又要老一歲了，每天早上懶洋洋地升起有時(shí)更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里，睡著懶覺。頑皮的小雪花有時(shí)會(huì)蹦跳的來點(diǎn)小調(diào)，在空中飄然飛舞，結(jié)束了這首大自然的四季進(jìn)行曲。

　　我愛大自然，愛它的美麗，愛它的神奇。可是現(xiàn)在它正在遭受人們的破壞，有些景象已不復(fù)存在，我們?nèi)绻傧肟吹侥切┚吧�，就要努力的保護(hù)大自然。

　　自然初中作文篇17

　　置身于大自然中，不需要你做什么思考，僅僅做一種感情的溝通就夠了，在這種人與自然的交流中，你會(huì)感到有種無形的力量潛入你的身體里，賜給你無限的力量，無限的信心。探究其原因，也許是大自然太偉大、太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的源泉，這是一種神秘而深邃的力量。

　　自然界給我們?nèi)祟悗淼膯l(fā)、激勵(lì)和想象是無盡的，有些更是無法言傳的。人類是從大自然中成長起來，這就是一個(gè)很簡單的道理，我們的根在大自然里。人類的思想對(duì)我們?nèi)找婕又氐睦Ь巢荒茏龀龀浞值慕忉�，答案就在大自然里。虔誠地向大自然祈禱，認(rèn)真地體會(huì)它帶給我們無言的啟示吧!

　　在人的一生中，時(shí)而雨過天晴，鳥語花香;一會(huì)兒又如崇山峻嶺般的'起起伏伏，時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行。但是無論怎樣，總希望能夠振作精神，把困難克服掉，繼續(xù)奔向前程。追求精神生活的人，一定有過擁抱大自然的樂趣。如果每天散步是你的養(yǎng)生之道，別忘了欣賞戶外的美麗景色，別忘了呼吸那新鮮的空氣。它們會(huì)提升我們的心靈美感，藍(lán)天、陽光，還有芬芳的泥土，大自然是多么的美麗啊!享受大自然吧，邁出你的第一步之前，請(qǐng)學(xué)深地吸一口新鮮的空氣，激發(fā)活力，然后欣賞今天的天氣，不管這天氣是寒是暑、是陰是晴。散步途中，你一定會(huì)看到鳥兒在唱歌、看到盛開的花朵、看到青翠的樹。請(qǐng)讓神奇的大自然激發(fā)你的活力、治療你的心靈。更好地提升你的精神吧!

　　如果你是在被水泥包圍的大城市中生活，那更要抽空到附近的公園或草地散散心。而且，假日或星期天一定要去享受一下大自然，同時(shí)在美妙的大自然中，接觸一下另一個(gè)自己.

　　自然初中作文篇18

　　啊，大自然，我要贊美你，歌頌?zāi)�！你千千萬萬的子民，為我們創(chuàng)造了多少美景，多少快樂。大自然，你讓你的子民裝飾我們的土地，創(chuàng)造出多少美景，多少歡樂；你讓你的子民，把我們的世界裝扮得多姿多彩，色彩斑斕。

　　啊，感謝你，美麗的大自然！小草，在我們的生活中毫不起眼，微不足道，它任人踐踏，任人采。春天的小草像個(gè)孩子無知的冒出頭芽，來到這個(gè)世界上，它，是嫩綠的；夏天的小草像個(gè)青年激情地?cái)[動(dòng)身軀，是健壯的；秋天的小草像個(gè)成人疲倦地移動(dòng)軀干，是疲憊的；冬天的小草像個(gè)老人靜靜地回憶一生，它的'生命就要結(jié)束了嗎？不，到了明年，它又將重生了。生機(jī)勃勃的它，在風(fēng)雨中，它挺直了腰，揚(yáng)起了頭，又活下來了，它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，都是大自然你教導(dǎo)有方，小草那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。大自然，感謝你賜給我們小草！

　　落葉，它任人踩，任人踏。它用它那絢麗的色彩，裝飾著大地，它用它的顏色，告訴人們，秋天即將要來到了。微風(fēng)一吹，成片的落葉鋪在大地上，猶如一條黃色的地毯，美麗極了。當(dāng)落葉飄下來的時(shí)候，你注意到了嗎？它們就像是護(hù)黃色的蝴蝶，在天空中飛舞，那秀麗的景色，仿佛是一副畫卷，站在那里，就像是置身于這幅畫，人間勝景，在此刻呈現(xiàn)。難道這默默奉獻(xiàn)的落葉，不值得人尊敬嗎？啊，美麗的大自然，感謝你賜給我們落葉。

　　的確，在我們生活中，忽略了很多事物，這些事物有的雖然毫不起眼，但是有時(shí)，越不起眼的事物就越值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。大自然，賜給我們很多生物，他們裝飾了我們的世界，告訴我們?cè)S多道理。大自然的一切，就等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)。最后，我想說：“可親可敬大自然，感謝你！”

　　自然初中作文篇19

　　我們一直都知道大自然是神秘的，走進(jìn)大自然，探索大自然，我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。

　　大自然的四季是最不相同的，春季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃；夏季熱日灼灼，嘈嘈蟬鳴；秋季秋高氣爽，金黃燦爛；冬季白雪皚皚，一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了，只要你走進(jìn)大自然，自然就能親生體會(huì)一番。

　　走進(jìn)春天的大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后，原本凄涼枯黃，了無生機(jī)的大地，在一場春雨過后，接著就在明媚陽光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉，長出了新芽的小草，這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭分奪秒的成長，想要在這溫暖的氣候里長出自己的新模樣。走近春天里的大自然，你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。

　　夏天的大自然時(shí)而喧囂，時(shí)而寧靜。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然，你會(huì)感受到大自然里的多變，也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過一個(gè)春天的旺盛生長后，已然是一片蔥翠，正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然，這時(shí)候你才能正真的'感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。

　　秋天的大自然又不一樣了，金黃燦爛過后，落葉飄舞，大自然退去了生命的旺盛，這時(shí)候大地凄涼，生命的氣息漸漸隱去，在等待著新的一年的到來。

　　冬天一來，大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無瑕，一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然，你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒，是大自然里最純凈的時(shí)刻。

　　只有我們走進(jìn)大自然，才能收獲大自然的美，也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然，走進(jìn)我們美麗的生活。

　　自然初中作文篇20

　　秋日的傍晚，樹林里很安靜。

　　兩旁的樹挺立著，一陣風(fēng)吹過，落葉飄飄。太陽快落山了，金黃的余暉淡淡地照射在樹林里，灑在落葉上，閃閃爍爍，分外好看！

　　此時(shí)此刻，一個(gè)被陽光照射得披上一層金紗的“小金人”在靜靜地走在蜿蜒的'石徑上，那就是我！

　　忽然，一片落葉在我眼前飄落下來，好像在跳一支優(yōu)美的圓圈舞！我蹲下來仔細(xì)打量，原來它就是一片其貌不揚(yáng)的落葉，但是它穿的衣服整整齊齊，真像是一位高雅的紳士。微風(fēng)吹來，它又向前走了幾步，但又停下來看看我，仿佛在說：“小朋友，能陪我散個(gè)步嗎？”

　　當(dāng)然，樂意之至！我便跟著落葉的步伐慢慢地向前走著。

　　葉葉走得很慢很慢，每一株小草、每一朵小花，它都要停下來，跟它們問好、擁抱、親吻。我耐心地牽著它的手……忽然，它停了下來，這是怎么了？原來它是在跟一只小螞蟻對(duì)話。

　　“你好，螞蟻兄弟，你在干嘛？怎么會(huì)在這里？”

　　“哈哈！落葉兄弟，我這是在儲(chǔ)藏過冬的糧食呢！這里果子多，容易找呀！所以我就來這兒了！”

　　“那你不覺得重嗎？”

　　“哈哈！哈哈！我當(dāng)然覺得重了，可是如果現(xiàn)在不儲(chǔ)藏，艱難的寒冬會(huì)很難熬過了，必須要多花點(diǎn)努力才行��！放心吧！我的兄弟姐妹們馬上會(huì)來幫忙的！”

　　聽到它們的對(duì)話，我心里想：連螞蟻都不打無準(zhǔn)備之仗，做人更要有堅(jiān)強(qiáng)、積極、向上的精神，業(yè)精于勤，勤能補(bǔ)拙呀！

　　告別了螞蟻兄弟，太陽公公也已經(jīng)下山了，天色漸漸地暗了下來，但葉葉的興致更高了。它乘著輕風(fēng)的快車，一站一站地繼續(xù)拜訪著。

　　假如我能這樣一直走下去，該有多好！

　　自然初中作文篇21

　　星期五的回家路上，我遇到了五（3）班的張琪。一路上，我們有說有笑，聊得十分高興。到了岔路口，我們依依不舍地?fù)]手告別。她穿過田野到家，我穿過村子到家。我不時(shí)回頭看看她，突然覺得自己很羨慕她：走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，兩邊就是綠油油的田野，大片大片金黃色的油菜花在對(duì)你微笑，還有不知名的小野花在兩旁相伴，就這樣踏著泥土的芳香，呼吸著田間芬芳的`空氣走到家里，這種感覺是多么奇妙呀！大自然賜給我們的禮物真美好呀！

　　這讓我想起了我在宜興竹海時(shí)的事。走在彎彎曲曲的山路上，兩邊就是大片大片的竹海，眼前到處是青翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過，舒暢的感覺涌上我的心頭。竹子在我耳邊“沙沙”作響，鳥兒在風(fēng)中歡唱，真是舒服極了！走到竹海深處，只見一條清澈的小溪從山上蜿蜒而來，緩緩流淌。清脆悅耳的流水聲縈繞在我的耳畔。這竹海洗去了我的煩惱與疲倦，給予了我愉快的心情。大自然真美好！

　　記得在大連海邊，我也與大自然有過一次親密接觸。我站在海邊，海風(fēng)吹拂著我的臉龐，海鷗在我的視線里翱翔，層層疊疊的浪花不停地涌向岸邊，撫摸著我的腳丫�？粗@無邊無際的大海，這碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，我越加想了解她的深邃與神秘。大海不斷的賦予我勇氣和力量�？纯此@寬闊的胸懷，能容納多少生物呀！我想，我們也應(yīng)該像大海一樣，要有寬闊的胸懷，生活中，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，因?yàn)閷捜菔侨穗H關(guān)系中最具粘貼力的粘合劑，它能讓你的朋友越來越多。

　　看，無論是竹海，還是大海，都是大自然的杰作。朋友，如果你有空，也來試著感受一下大自然吧！

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