自然的音樂(lè)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的自然的音樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然的音樂(lè)作文1
噓，我在聽(tīng)大自然的聲音……
廣闊湛藍(lán)的大海邊，美好的清晨，響起浪花拍打礁石的聲音�！皣W啦啦，嘩啦啦”這聲音如同宏大的鐘在鳴響，又如演唱家唱著深沉的樂(lè)曲，像震動(dòng)的鼓聲，聲音是那樣洪亮。
絲絲縷縷的細(xì)雨中，幽綠的深山里，絲絨般的雨絲輕輕擊打著紅艷艷的花，綠茸茸的草，擊打著每一個(gè)角落，你仔細(xì)聽(tīng)，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠從葉上滾落，“滴答，滴答”……各種各樣的聲音組成了一曲交響曲。
萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天，芬芳馥郁的花叢中。也有許多美妙的聲音。在某朵美麗的鮮花中，請(qǐng)豎起你的耳朵，也許里面會(huì)有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱著。你再聽(tīng)，某棵樹(shù)上小鳥(niǎo)高聲唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充滿(mǎn)活力。
炎熱的夏天，壯麗的瀑布旁，直瀉而下的水流激起的一片銀白的水霧�！班оо�，唰唰唰”，那聲音如同千軍萬(wàn)馬破云而來(lái)，又像響亮的雷聲。
烈日炎炎的夏天，鄉(xiāng)下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙聲和蟲(chóng)鳴混合在一起，更顯出一派田園風(fēng)光。
只要仔細(xì)聽(tīng)，你就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音，感受到大自然的美妙。
自然的音樂(lè)作文2
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè)。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè)了，它們呱呱的叫著，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿(mǎn)了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè)；雷公公拿著鼓來(lái)演奏音樂(lè)了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹(shù)們都結(jié)出了鮮美的果實(shí)，果農(nóng)們會(huì)心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿(mǎn)的.腦袋，農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè)曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱炭鞓?lè)的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè)呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)��！
自然的音樂(lè)作文3
森林里，動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。
首先是大公雞出場(chǎng)，它展示著自己洪亮的嗓音，這激昂的音調(diào)，讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候，天公不作美，下起了大雨，大公雞很傷心，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，河里忽然傳出了一個(gè)聲音：“沒(méi)關(guān)系，剩下的就交給我們吧！”原來(lái)是小青蛙、小鴨子和小魚(yú)兒�！拔覀円_(kāi)始了！”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音，再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖水的`聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏，就別提有多悅耳了。
雨停了，天晴了，鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場(chǎng)了，它絲毫沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和緊張，大膽地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，動(dòng)聽(tīng)極了。溪水興奮地給它鼓掌：“嘩啦啦，嘩啦啦”。一聽(tīng)到掌聲，小黃鶯唱得更加起勁了，仿佛要整個(gè)森林都聽(tīng)到它的歌聲似的。演唱會(huì)開(kāi)完了，小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家開(kāi)心地吃啊、喝啊、唱啊，別提有多高興了！
這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，我愛(ài)大自然這奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
湖南省邵陽(yáng)市資江小學(xué)三年級(jí):唐瑜婕
自然的音樂(lè)作文4
大自然中的音樂(lè)可真多呀！鳥(niǎo)兒的清脆叫聲；樹(shù)葉被風(fēng)吹的的“沙沙”聲；小溪“嘩嘩”流淌的聲音，這些聲音交織在一起，比貝多芬的《月光曲》還要好聽(tīng)。
鳥(niǎo)兒是森林中不可缺少的天使。他們的叫聲種類(lèi)非常的多�！班编薄竟尽筮蟆ㄖā�(dāng)然，森林中樹(shù)木也是不可缺少。它們的葉子常常發(fā)出“沙沙……嘩嘩啦啦……”的聲音。小溪在森林間“嘩嘩……嘩啦啦……”地流淌著，聽(tīng)著這樣的聲音仿佛進(jìn)入了人間的'天堂。比我聽(tīng)過(guò)的任何明星唱的歌都要好聽(tīng)。
森林里也會(huì)時(shí)不時(shí)的招來(lái)一些新的演奏者。青蛙、蟋蟀還有各種各樣的小昆蟲(chóng)。風(fēng)大媽和雨?duì)敔斠瞾?lái)了，他們的伴奏真是妙不可言。
這些聲音印在我的腦子響著響著里竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面。這些聲音印在我的心里真是余音繞梁，三日不絕。
自然的音樂(lè)作文5
大自然的音樂(lè)是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。這個(gè)周末，就與我一起前往森林，去聆聽(tīng)、欣賞大自然的音樂(lè)吧！
剛步入森林，小鳥(niǎo)就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來(lái)。小昆蟲(chóng)們也待不住了，一個(gè)個(gè)的演奏著美妙的音樂(lè)�！案轮�-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂(lè)，專(zhuān)心致志地為孩子們織毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴�！跋X蟈-蟈蟈”，不用看，肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來(lái)湊熱鬧啦！整個(gè)世界都安靜下來(lái)，小鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)枝不搖了，蜜蜂不嗡了，仿佛只有昆蟲(chóng)優(yōu)美的'音樂(lè)回蕩在我們耳際。
風(fēng)兒、小河它們要不服氣了，撅起了嘴，森林怎能沒(méi)有它們美妙的音樂(lè)呢？于是，它們也演奏起醉人的樂(lè)曲�！吧成场憋L(fēng)兒把樹(shù)葉吹落，樹(shù)葉在空中飛舞，像一只只美麗的黃蝴蝶，分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲，濺起水花無(wú)數(shù)�！斑诉恕贝笊缴系氖^像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰(zhàn)場(chǎng)上擊鼓高歌。
大自然世界的音樂(lè)合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
自然的音樂(lè)作文6
你們知道嗎？音樂(lè)是一種很奇怪的東西，寂寞的時(shí)候，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。世界上沒(méi)了音樂(lè)，就沒(méi)了愉樂(lè)。
有一天，我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁邊玩，突然，哥哥挖出一個(gè)很奇怪的白色物體，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪邊把這個(gè)東西洗得干干凈凈的，然后用食指和中指把出口掘成一個(gè)“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一陣陣優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，好開(kāi)心呀！心里想到：哇！這個(gè)東西怎么能吹出這么好聽(tīng)的聲音呢？我連忙又挖了幾個(gè)，然后洗干凈以后，又吹了一下，��！音調(diào)竟然不同樣！有do.re.mi.fa……而且聲音比原來(lái)那個(gè)非常優(yōu)美，好好聽(tīng)喲！
記得又一次，我們大家一起返回鄉(xiāng)下，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖，我便就拿了一根，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“雯，你把里面的芯拿掉了，吹了一下，像蒼蠅一樣叫著，而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄斷了一小部分，這一吹優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的.聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹，這下吹出來(lái)的聲音跟口琴聲有點(diǎn)像。
原來(lái)，世界上還有這樣優(yōu)美的聲音呀！真是太奇妙了！我很喜歡大自然中的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。
自然的音樂(lè)作文7
大自然是美的，大自然是豐富的，大自然蘊(yùn)藏著一種奇妙的音樂(lè)，那種音樂(lè)是色彩斑斕，留戀忘返的。這些音樂(lè)就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去聆聽(tīng)。
炎熱的酷暑不知在什么時(shí)候闖進(jìn)了我們的生活。夏天——一個(gè)多風(fēng)多雨的季節(jié)，偶爾還能聽(tīng)到蟬的鳴叫。
聽(tīng)，這是什么聲音。哦！原來(lái)是風(fēng)緩緩地從我身邊吹過(guò)，剎那間，空氣都凝固了，一股涼爽襲身而來(lái)。有一種說(shuō)不出的舒服感�；氐郊依�，心情十分美好，風(fēng)不斷地和我打著招呼。靜靜地，我坐在椅子上，接受著風(fēng)給我的力量，感受著風(fēng)給我的涼爽，時(shí)間在飛逝，已經(jīng)到了晚上，蟬不耐煩地唱著優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。
風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我在陽(yáng)臺(tái)曬衣服，頑皮的風(fēng)朝我笑，看上去不懷好意，我總有種不祥的`預(yù)感。果然不出我所料，可惡的風(fēng)小子，把我曬的衣服帶走了，我氣憤地望著它，它竟然還在笑，擺出一副無(wú)所謂的樣子。最終，這個(gè)風(fēng)小子甘敗下風(fēng)，和我握手言和。
看！大自然有許多音樂(lè)，看你能不能和它們成為好朋友。自然界無(wú)時(shí)無(wú)刻都有聲音。需要我們聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自然，你會(huì)覺(jué)得生命多么真實(shí)……讓我們一起聆聽(tīng)大自然，去感受大自然，和大自然成為最親密的好朋友吧！
我喜歡大自然的一切，但是我更喜歡風(fēng)。
自然的音樂(lè)作文8
大自然的音樂(lè)，變化無(wú)窮，千姿百態(tài)。
雨嘩，嘩，嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了，天地之間扯起了千道萬(wàn)道水簾，真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽(tīng)那雨聲，就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼，千萬(wàn)支響箭從空中射下。
風(fēng)嗚，嗚，嗚刮著。風(fēng)如白紙上七色的`彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來(lái)，似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷，他被風(fēng)抽出來(lái)鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然，一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。
雷電嚓，嚓，嚓劃過(guò)。雷電像彩虹下的仙境。晚上，雷電交作，狂風(fēng)夾著雨水傾盆而下，一道道的電光像銀蛇般在黑云中竄著。電姐姐閃著一道道白光，像揮舞著一把雪白的利劍；雷公公發(fā)出隆隆的響聲，像在高空擊鼓。就在這時(shí)，雷電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄刀，把烏云劃得七零八落
大自然的音樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，就靠著你來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。
自然的音樂(lè)作文9
快聽(tīng)，秋天來(lái)了，大自然要準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢！
看，大雁在從北往南飛，一會(huì)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我們又要飛到南方去了�！币粫�(huì)兒在天空中排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又回頭看看。
“叮---咚---叮---咚”，是誰(shuí)在唱歌呢？歌聲那么圓潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱，不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí)，她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在狂奔一樣。
快聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)，是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè)呢�！昂艉簟睍r(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。果然，那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對(duì)，風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè)家。
聽(tīng)，雨來(lái)了，一顆顆小水珠和豆豆一樣大，時(shí)而“嘩啦啦，嘩啦啦，”時(shí)而“啪嗒”，時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著這場(chǎng)歡樂(lè)的.交響樂(lè)。
雨停了，田野里，農(nóng)民們?cè)谑盏咀�，一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后，農(nóng)民就聚攏在一起，好像在互相關(guān)心著收成一樣。這應(yīng)該是秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
秋天大自然的音樂(lè)會(huì)真是精彩，我喜歡秋天那神奇而美妙的音樂(lè)。
自然的音樂(lè)作文10
那年暑假，爸爸帶我到深山老林里玩，我聽(tīng)到了風(fēng)兒呼呼吹。
清晨，我一走進(jìn)深山的樹(shù)林里，就看到小松鼠蹲在樹(shù)枝上吃松果，嘴里發(fā)出骨碌骨碌的響聲，真好聽(tīng)！突然，風(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了忽上忽下的響聲，響聲像是兩樣?xùn)|西摩擦?xí)r發(fā)出來(lái)的，又像是有人在演奏樂(lè)曲，難道森林里有支小樂(lè)隊(duì)？各種各樣莫名其妙的猜測(cè)在我腦海里閃過(guò)，我下決心一定要弄明白這響聲的來(lái)由。風(fēng)兒呼呼吹，似乎在呼喚我大膽地朝前走，朝前走，不回頭。奇怪，風(fēng)兒不再呼呼吹，響聲也隨之消失了。這究竟是怎么回事呢？難道那聲音是風(fēng)兒引起的？我一邊低頭，一邊朝前走，不料，我的身體撞到了一塊堅(jiān)硬的東西，抬頭一看，原來(lái)是一塊大大的`高過(guò)我頭的太湖石，太湖石高昂著頭，身上有大大小小的洞穴。這時(shí)，風(fēng)兒呼呼吹，越吹越大，從大大小小的洞穴里送出了聲響。哦！我一下明白，原來(lái)是風(fēng)和太湖石的洞穴一起在森林里演奏樂(lè)曲。令人神往的大自然送來(lái)了多么美妙的樂(lè)曲�。�
�。★L(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了大自然美妙的樂(lè)曲，讓我細(xì)心探究，盡情分享！
自然的音樂(lè)作文11
音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。
“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草從土中探出頭來(lái)，大樹(shù)夫人也把自己的孩子抱了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地散布消息“春雨姑娘來(lái)了、春雨姑娘來(lái)了”。
“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著著名又雄渾的`男高音遠(yuǎn)道而來(lái)。接著，閃電哥哥沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開(kāi)路”，說(shuō)完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過(guò)果園、飛過(guò)田野、踏過(guò)高山、越過(guò)河流，給萬(wàn)物洗臉、沖澡。
“ 嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著歌歡蹦亂跳地來(lái)了。楓樹(shù)急急忙忙地抱出小寶寶，桂花妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機(jī)會(huì)外出旅游。
“哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩著，你聽(tīng)，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書(shū)聲。
雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，加上小朋友的歡笑聲，組成了大自然中美妙的音樂(lè)。
自然的音樂(lè)作文12
音樂(lè)會(huì)是要門(mén)票才能進(jìn)的，因?yàn)楹玫囊魳?lè)會(huì)門(mén)票自然也很貴，所以我至今也只聽(tīng)過(guò)一兩次音樂(lè)會(huì)而已。
不過(guò)，有一種音樂(lè)會(huì)是不需要門(mén)票的。那就是大自然開(kāi)的音樂(lè)會(huì)。
這段時(shí)間，整個(gè)深圳都參加一場(chǎng)大自然的“音樂(lè)會(huì)”。有時(shí)，大自然的.“音樂(lè)會(huì)”彈奏出來(lái)的曲子實(shí)在太“棒”了，所以大家都不上課，在家里靜靜的欣賞著這段令人“憂(yōu)傷”的曲子。
彈奏這些美麗曲子的成員都是屬于大自然的。烏云就是舞臺(tái)，風(fēng)就是指揮，雷就是鼓手，雨就是主唱和吉他手，閃電就是跳舞的。這是一支走到哪里，都能自己演奏起來(lái)的樂(lè)隊(duì)。
音樂(lè)會(huì)正在進(jìn)行著。烏云不斷變幻形象，并按照風(fēng)的指示，不斷移動(dòng)位置。卻絲毫沒(méi)有打擾到雨、閃電和雷的的演奏。正相反，雷星峰的把鼓敲得都劇烈震動(dòng)起來(lái)了；雨雖然同時(shí)兼職兩個(gè)職位，卻并沒(méi)有影響他的發(fā)揮，他是一個(gè)全能的樂(lè)手；閃電跳動(dòng)的速度極快，只能偶爾看見(jiàn)他在天空中劃過(guò)，但所有人都為他喝彩。
這場(chǎng)屬于大自然的奇特的音樂(lè)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)他們精彩的表演，深深的刻在我們心中。嗯，下一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，他們又會(huì)在哪里舉辦呢？好期待啊……
自然的音樂(lè)作文13
今年8月，天氣非常炎熱，媽媽爸爸帶我去牛背梁森林公園避暑。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，非常漂亮。
剛走進(jìn)公園，我馬上就被周?chē)烂畹穆曇粑×耍褐灰?jiàn)溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前，熱情好客的它們用獨(dú)特的笑聲跟我打完招呼后，又快速地涌向后面去迎接遠(yuǎn)方的客人。我順著水聲來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水中的自由自在游動(dòng)的小魚(yú)和水底的白色小石子。這時(shí)，一陣“呱呱呱”的鼓點(diǎn)聲傳到我耳中，順著聲音往前看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有3個(gè)綠色的小鼓手正瞪著大眼睛、鼓著腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏，見(jiàn)我來(lái)了，就“撲通撲通”地跳進(jìn)水中，變成了蛙泳健將。這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嬉戲，“嘰嘰喳喳”地評(píng)論著樹(shù)葉的演奏效果，真是熱鬧極了。草叢里蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著，一邊不停地晃動(dòng)著頭上的觸須，像樂(lè)隊(duì)的'總指揮……這些來(lái)自大自然的聲音實(shí)在是太美妙了！我陶醉地閉上了眼睛，心中一片清涼。
秦嶺深處有許多音樂(lè)演奏家，只要用心去傾聽(tīng)，每天都能聽(tīng)到一場(chǎng)不同凡響的音樂(lè)會(huì)。
自然的音樂(lè)作文14
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在天際時(shí)，夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間里，大自然奏起了他的音樂(lè)會(huì)。不信？你跟我來(lái)——
“沙啦啦——沙啦啦——”風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)林，像一位鋼琴家，用無(wú)數(shù)隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個(gè)個(gè)琴鍵。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平臺(tái)上，彈起了它最心愛(ài)的吉他�！斑伞蛇伞伞蛇伞鼻嗤芴闲⌒〉暮扇~舞臺(tái)，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”��！螢火蟲(chóng)撅著自己會(huì)發(fā)光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂(lè)會(huì)增添了不少色彩。就連溪水也來(lái)湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，為這熱鬧的.音樂(lè)會(huì)平添了一份優(yōu)雅。
雨，在不知不覺(jué)中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來(lái)，聽(tīng)著雨點(diǎn)們的合唱�！班粥梧�，又像是迎接秋哥哥的贊歌。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，只有那凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落到小池塘中，發(fā)出異常清脆的音響——
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是這場(chǎng)大自然音樂(lè)會(huì)的余韻。
自然的音樂(lè)作文15
其實(shí)大自然里藏著許多美妙的聲音，你們聽(tīng)！
北風(fēng)“呼呼”的刮，刮得樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，大自然的音樂(lè)家青蛙先生蹲在荷花上，唱出了優(yōu)美又生動(dòng)的歌聲“呱呱呱”，豆大的雨點(diǎn)，“嘩嘩嘩---”的打在小溪里，打得小溪“咚咚咚”的叫。
大自然是天生的音樂(lè)家。雷公公正在演奏呢，和它的好朋友大雨一起演奏著美妙的'音樂(lè)“隆隆---”“嘩嘩嘩---”，還有風(fēng)姑娘，也跑來(lái)為他們伴奏這美麗又動(dòng)人的音樂(lè)“呼呼呼---”。這三種動(dòng)人的音樂(lè)加在一起，簡(jiǎn)直成了一個(gè)音樂(lè)會(huì)。這時(shí)，音樂(lè)家小鳥(niǎo)也正在唱著它最喜歡的音樂(lè)“嘰嘰喳喳---”，你們看，大自然是不是每天都在舉辦著美妙的音樂(lè)會(huì)。
你們還知道什么音樂(lè)是大自然發(fā)出的，就寫(xiě)下來(lái)吧！
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