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聆聽自然作文600字十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的聆聽自然作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽自然作文600字 篇1
深吸一口氣，再緩緩地吐出，頓時感到心曠神怡，側(cè)耳傾聽，只聽見鳥叫聲在耳畔輕快的脆鳴……這種曼妙的感覺，的確才能在國際自然課堂切身體會到。一群來自省博物館的小小講解員們，高高興興地來到了東北林業(yè)大學(xué)實驗林場。
喜歡那透過樹枝的斑斑點點陽光碎影。通過在國際自然課堂，小伙伴們不僅領(lǐng)略到了動物的生物多樣性，還了解了植物的多姿多彩，以及它們的作用等。一個靜謐而安逸的環(huán)境，不僅使我的心境得到放松，而且還掃去了我心中的陰霾。
喜歡那嘰嘰喳喳的鳥叫聲。清風(fēng)拂面，百鳥齊鳴。仿佛所有一切的煩惱都一掃而光，霎時我才感受到這是大自然賜給我們的最好的禮物！
喜歡身邊小伙伴清脆的笑聲。在這一群中，有一些才上一二年級的小伙伴們，他們時不時發(fā)出的笑聲吸引著我，使我忍不住萌發(fā)想要跟他們一起尋找“四葉草”的念頭，可一想我都這么大了，已經(jīng)是快上初一的大姐姐了，實在有點不好意思……只好到一旁去研究有著劇毒的“黃屈菜”……
還喜歡聽老師講授知識。一邊聽著老師講的“生物多樣性”一邊使我陷入了沉思：這不就是和“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”是一樣的道理嗎？這樣就保持了生物圈的.良性循環(huán)。據(jù)老師介紹，在濕地里都有好多好多的東西。泥、水、植物、動物、微生物構(gòu)成了一個完整的濕地。所以，在地球上包括濕地、森林和海洋這主要的三個大塊兒。而其中的濕地可以分成天然濕地和人工濕地。保護(hù)生態(tài)環(huán)境從我做起從現(xiàn)在做起已經(jīng)深深印在了我們每一名小隊員的心中！
這次自然之旅，不僅使我認(rèn)識了許多的植物，更使我了解了大自然帶給我們的無限魅力。在活動的過程中，我還得到了大自然賜給我的“禮物”——一個大蚊子包！怎么樣？我這個禮物不錯吧？Do you want have？（你想擁有它嗎？）
聆聽自然作文600字 篇2
親愛的社區(qū)朋友們：
大自然與我們的生活，成長密不可分，是我們賴以生存的環(huán)境。
你可曾見過大海的波瀾壯闊，聽它訴說著對生命，對自由的無限熱愛？你可曾留意過路邊的小花小草，聽它們對于“春光無限好”的感慨？你可曾抬頭仰望天空，看到白云悠閑得飄來飄去？也許你并未注意到，在這人來人往，車水馬龍的忙碌的世界中生活，你也許正被許多煩心事所擾，被疾病所困，被他人孤立……可是，你要知道：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”。這時，你不如停下腳步，閉上雙眼，將心中那片波濤洶涌的.海面平息下來。用心去感受一下這個美好的世界，丟棄世俗雜念，擺脫欲望的紛爭。此時此刻，你是否能聽見大樹的喃喃低語？
懷念過去的生活，車馬慢慢，人也慢�？创笞匀簧幌�，周而復(fù)始花開花落，浪起浪涌，世界萬物都在訴說著對生活的熱愛，對大自然的熱愛。生活在大自然中的我們，又有什么理由忽視他們，整日愁眉苦臉，感慨命運的不公？“生活中處處有美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。你瞧，螞蟻們?nèi)f眾一心，共同搬運食物，是在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量；你瞧，落日的余暉照在了大地上，宛若一幅畫，不也是在為你展示著大自然的風(fēng)情萬種嗎？你瞧，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，蟬兒高歌，大自然中最渺小的昆蟲們也在認(rèn)真生活，而身為富有智慧的人類，我們更應(yīng)該認(rèn)真生活，用心生活。
親愛的社區(qū)朋友，讓我們共同聆聽大自然的聲音，努力過好生活中的每一天。歲月正好，山河無恙，讓我們帶著這份熱愛大自然的心，投入大地的懷抱，躺在大樹的身邊，細(xì)聽小草低語，感受大自然為我們帶來的歲月靜好。
聆聽自然作文600字 篇3
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早，第一縷晨光射向大地，窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。
我揉揉惺忪的雙眼，覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天，迎來涼爽的初秋，不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。
吃過早飯，我便邁著輕快的步伐，帶著滿懷的好心情，輕輕的.，走進(jìn)大自然，用心聆聽自然。
我來到一座默默無聞的小山，“呼——呼”這里的空氣是那么清新，微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)，仿佛在歡迎我的到來。緊接著，“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下，落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱，它們飛舞著，輕快地跳躍著，圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個優(yōu)美的狐線，翩然落下。
當(dāng)我漫步在田野間時，遠(yuǎn)處，伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音，秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗，雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒，不知不覺，我的心也蕩漾起來。
不一會兒，雨又如它來時一般悄悄地離開了，但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著，發(fā)出異常清脆的聲響，“叮——咚——�！恕薄�
經(jīng)過雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身處其中，我如入仙境。
一陣余風(fēng)吹過，滿山的聲音絡(luò)繹不絕，此起彼伏地響起來：樹葉摩擦聲，雨珠滴落聲，小溪流動聲咦？這是什么聲音？“啪啦，啪啦”，原來已夕陽西下，縷縷炊煙升起，那是農(nóng)人們歸來，在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂�？磥�，我該回家了。
希望有一天，你們能與我手挽手，一起走進(jìn)大自然，用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。
聆聽自然作文600字 篇4
我一直堅信大自然里的一切都是有靈魂與思想的，聆聽自然，聆聽每一朵花開的聲音，相信你會受益良多。
秋風(fēng)瑟瑟，涼氣襲人，萬花凋零，唯有菊花卓爾不群，傲然綻放，給寂寥大地增添了勃勃生機(jī)，聆聽菊花開放的聲音，其中有多少不為人知的故事��！陶淵明獨愛菊“采菊東籬下，悠然見南山”，這是一種怎樣的思想境界��！心中的那份超然脫俗是現(xiàn)代人多么夢寐以求的�。�
有幸看過曇花，在晚上秉燭夜游，到花園里去看曇花一現(xiàn)，的確十分漂亮。它的花瓣慢慢展開，露出花蕊，在燭光的照耀下染上了一層黃暈，朦朧又神秘，如同在輕紗中翩翩起舞的少女。在開放的一瞬間，仿佛聽到了花瓣伸展的聲音，仿佛一個剛睡醒的孩子伸著懶腰，它是想告訴我什么嗎？我忙湊到它的旁邊，也許它要告訴我它的來歷與過去，訴說它對陽光與土壤的熱愛。
向日葵永遠(yuǎn)跟著太陽走，我一直覺得它們注定是連在一起的，畢竟連顏色都那么一致，在向日葵園中看到的也許會更震撼，向日葵如同一張張純潔的笑臉，向著太陽，當(dāng)太陽偏轉(zhuǎn)時，向日葵的`莖齊齊轉(zhuǎn)動，園中有好多清脆的轉(zhuǎn)動聲，如同一道道命令，也許他們要告訴我們它們會永遠(yuǎn)追隨陽光，追隨光明，亙古不變，就如同人類會永遠(yuǎn)追尋自己的理想，那一大片燦爛的黃會永遠(yuǎn)定格在腦海中，我也要去追尋自己的理想啦！
聆聽明月的聲音，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，當(dāng)月相變化時，我相信它是會發(fā)聲的。人傷心時會哭，歡喜時會笑，那月亮呢？一定也會，自然是不會孤立存在的，任何事物件事一定有聯(lián)系的，我們總愛把滿月作為團(tuán)圓的象征，也許萬縷柔情抒親思，千般夙愿寄明月，不管在哪里，就是一輪圓月在心，人月兩團(tuán)圓。
聆聽自然，聆聽心靈，望明月，醉清風(fēng)，觀遠(yuǎn)處云卷云舒，看庭前花開花落，聆聽每一種自然的聲音，學(xué)會聆聽他人的話語，學(xué)會做一名聆聽者，聆聽也許有時會比傾訴更好，聆聽吧！聆聽自然的聲音。
聆聽自然作文600字 篇5
剛走出家門，就與清風(fēng)撞了個滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路花香芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開了。��！大自然的早晨是如此美好！
走進(jìn)山林，便聽見了許多鳥兒在枝頭歡叫�！班痹痹蹦鞘钱嬅鉴B婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動聽的歌曲�！斑蟆蟆蹦鞘请r鳥在呼喚母親，嬌弱中帶著嗔怪�！皣\嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲，似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹來。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和諧的音樂在樹林里彌漫開來，蕩漾開去。各種各樣的小鳥都在表達(dá)對早晨到來的快樂心情。在這種境界里，我自己仿佛也是一只快樂的小鳥，和它們在一起盡情地歌唱。
這時，我聽見不遠(yuǎn)處傳來了小溪的流水聲，循聲望去，那清澈的溪水順著山勢在山間流淌著。“嘩啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的'陽光，兩岸的紅花綠樹，使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩，美麗極了！抬頭一望，還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水，��！大自然真是美麗而神奇！
“轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下，它是那樣得雄壯，那樣磅礴，落水擊打在巖石上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，在陽光的照耀下，那飛起的水珠，如同無瑕的珍珠，真是光彩奪目。
�。〈笞匀欢嗝聪褚晃蛔吭降难葑嗉�，為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂曲……希望我們每一個人都能多抽一些時間走進(jìn)大自然，去聆聽大自然那美妙的聲音。
聆聽自然作文600字 篇6
沉靜，聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲；聆聽一片云彩訴說的心事；聆聽一顆流星許下的心愿；聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。
清澈的一條玉帶緩緩流動著，掠過花，草，魚，蟲，安撫著一顆顆不平靜的心靈，伸向遠(yuǎn)方，投入大海長江的懷抱。蹲下身，捧起一捧冰涼，沒有一點雜質(zhì)的圣水，一飲而盡，清冽的感覺在腹中徘徊，喜悅蕩漾開來。透過溪水，嬌小的金色鯉魚和細(xì)長的小銀魚，在玉帶中嬉戲，蕩起一片水花。水草，在玉帶中伸展自如，搖搖頭，驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上，安然打盹，好不自在。
前方的綠色森林，貌似跳起了“森之舞”，風(fēng)一吹，抖動著它們那茁壯的綠色樹葉，迎著風(fēng)，守衛(wèi)著森林的安康。
突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動聽的圓舞曲，一首振奮人心的交響曲，一支華麗優(yōu)美的華爾茲，一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著，舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的.閑暇午睡時間，卻被一陣狂歡吵醒，好掃興哦！盤繞在樹枝上的蟒蛇，伸了個懶腰，尖銳的眼與尖利的牙瞪著，咬著，嚇走了音樂會的觀眾與演員，他卻一副得意樣，好不快活。
跨過群山，越過樹林，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在一望無際的草原上，伸展著自己的四肢。在草原上，淺藍(lán)色的草原鳥，張開翅膀，奔向藍(lán)天，與天空混為一體，分辨不出哪個是你，哪個是藍(lán)天，自由自在，彰顯著自然的魅力。深吸一口氣，泥土的清香，與青草的芬芳，搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲，只見一只孤獨的獨角仙緩慢地爬動著，看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動，很癢，好奇妙的體驗，這就是自然的力量吧！
自然之美，原來并不是遙不可及，他就在我們的身邊，需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，沉靜，聆聽自然。
聆聽自然作文600字 篇7
自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽，用心看，就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽，就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音，無論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。
你聽到過小草和花兒的對話嗎？平常時候，花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子，仿佛可以任人踐踏也無可奈何�？僧�(dāng)夜深人靜的時候，你用心聽，就會感受到小草們的竊竊私語，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，花兒們也頻頻點頭，對小草們剛剛發(fā)表的`言論深表贊同。
你聽見過太陽和月亮的聲音嗎？在一個晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起，用心聽，你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來是清風(fēng)捎來了太陽今天帶給月亮的口信，月亮聽完幸福地笑了，她也請清風(fēng)捎去自己對太陽的牽掛。風(fēng)過后，月亮變得更亮了，好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽剛剛升起，清風(fēng)就送來了月亮的消息，太陽聽了也似乎高興起來，連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實的信使。
你聽到過蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽，你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無反顧的飛向了遠(yuǎn)方，開始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽到過自然萬物的聲音嗎？只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂與成長。
聆聽自然作文600字 篇8
我聽見北風(fēng)在追逐奔跑的小孩；我聽見小鳥在叢林中開心地鳴叫；我聽見小花努力地破土而出，競相開放；我聽見小河又開始嘩嘩地流淌；我也聽見了萬物都在呢喃細(xì)語，輕輕道出大自然中最真實的……
你聽見了嗎？是雨，是小雨演奏家們，它們歡快地來了！滴滴滴，噠噠噠，音樂會開始了。聽，這是沉穩(wěn)，安靜，令人內(nèi)心平靜的，身心愉悅的抒情歌曲。它們用自己樸實的聲音，默契的演奏出動人的樂曲。
坐在窗邊，默默傾聽，便會情不自禁的被它們的樂曲聲所感染。漸漸地，樂曲聲響亮了起來，進(jìn)入了高潮！那振奮人心的聲音，那轟鳴的樂曲，似乎是在敘說它們曾經(jīng)所發(fā)生的故事，又似乎是在富有情懷的贊頌大自然母親那動人的美麗。樂曲聲漸漸地又停息下來，一切好像與先前沒有任何的差異，但我卻感受到心靈被這些純凈的雨水所滋潤，內(nèi)心更加的平靜了。聽見雨水滴滴答，我愛上了它動人的演奏……
刷刷刷，刷刷刷，我又聽到了樹葉在沙沙作響。冬日刺骨的寒冷被一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹散了，留下的便是陣陣舒服的暖意。樹葉也漸漸發(fā)出了新芽。剛開始還只是小小的一抹綠色，如今卻是郁郁蔥蔥的`，它們在樹媽媽的關(guān)照下，又回到了先前的那個模樣。身披一件綠油油的新衣，隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著，它充滿活力的身影，就是在預(yù)示生機(jī)勃勃的春天又到來了！聽見樹葉沙沙沙，我愛上了這迷人的美景……
聽見了世間萬物在歡快的歌唱，聽見了那可愛的生靈們在動情地詮釋自然之美，聽見了一切的一切都在富有活力的生長……我聽見了自然之美，同時也情不自禁地愛上了這擁有無限風(fēng)光的大自然！
聆聽自然作文600字 篇9
在這廣闊無比的大自然中，聲音無處不在。無論是在無邊無際的天空，還是在汩汩流動的水中，或是在奇妙無比的陸地上，山上，到處都是聲音。
在一年四季中，我想聲音最多的時候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹上，正當(dāng)其他小動物們都因為太熱，都躲到家里去了，唯獨只有這知了卻還在那兒“知——了，知——了”地叫喚，我想是在對天空說：“太熱了，太熱了”吧！在水中，魚兒們盡情地玩耍，還時不時地濺起一陣陣“嘩啦，嘩啦”的水花；青蛙們在荷葉上“呱呱，呱呱”地叫著，有的好像在唱歌，有的好像在與鄰居們談天說地，還有的好像在教自己的小寶寶們?nèi)绾尾妒�，如何自己獨立生活�?/p>
在鄉(xiāng)間的夏天，到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽公公的`眼皮子底下跑來跑去活像一群剛剛從水里邊爬出來的“娃娃魚”；女孩子們則都在樹陰下邊玩“你拍一，我拍一”之類的游戲，與男孩子比起來真是鮮明的對比呀！
早晨人們都還在做夢時，小動物們早就已經(jīng)開始工作了！大公雞們一個個都開始唱歌，叫人們起床了；小鳥們嘰嘰喳喳地又開始搭房子，找食物；小蜜蜂嗡嗡嗡地又開始采蜜了……看早晨是多么美妙！小動物們的鳴叫聲多像一支“動物交響曲”呀！
在熱鬧的城市里，天空中偶爾也傳來幾聲鳥叫。快下雨了，遠(yuǎn)處的天空中悶雷滾動，“轟隆隆，轟隆隆”，過了一會連狂風(fēng)也來助陣了，“呼——呼，呼——呼”吹得小草們東倒西歪，就連大樹也唱起了歌，跳起了舞，雨終于登場了，雨點落在水塘里，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，雨點落在地上，發(fā)出了陣陣“嗶叭，嗶叭”的聲音。雨后，大街小巷上又都熱鬧起來了，人們紛紛走出家門，有的來外面呼吸新鮮空氣，有的又開始在街上叫賣了……到了晚上，蟋蟀們又開始彈奏一首首的小曲兒，人們也都入睡了。
在我看來這大自然中，音樂是無處不在的，只要我們用心去聆聽，你總能體會到大自然中買的聲音是多么的美妙啊！我想這大自然才是這個世界上最的音樂家吧！
聆聽自然作文600字 篇10
用心聆聽，傾聽每一個角落發(fā)出的細(xì)小聲音，因為，大自然在呼喚你，也因為，是聆聽讓呼喚變得有意義�！}記
是呼喚，讓我們了解到世界上還有他們的存在；又是聆聽，讓我們的心與他們的心相通。而他們，便是大自然中的萬事萬物。
還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的一個周末，我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地，烘焙著忍無可忍的萬物生靈，還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題，我再也沒有希望了�！芭尽卑压P往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時，一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探，小心翼翼地，后來越發(fā)地大了，仿佛在親切地呼喚：“孩子，大自然在等著你呢！”
是啊，為什么不出去走走呢？我頓時來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。
剛一進(jìn)樹林，立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來，那空氣是潤濕的，是夾雜著泥土的芬芳的，是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢，投下一塊塊柔和的光斑，照在地上，映在巖石上，也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。
聽！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，時而高潮，時而低谷，時而停歇，宛如一個指揮下的`樂手一般協(xié)調(diào)默契。
聽！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸邊，在草叢中，此起彼伏，彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽！流水，活躍的流水在碰撞，水花四濺，聲音清脆而不失音調(diào)，吸引越來越多的演唱家參與。
不知不覺中夕陽西下。歌聲中回到家，那數(shù)學(xué)題已不再困難。
聆聽呼喚，感受那份安寧與平和；聆聽他人的呼喚，感受那份愛心與關(guān)心；聆聽大自然的呼喚，感受那份重回真我的喜悅。
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