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聆聽自然作文錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的聆聽自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聆聽自然作文 篇1
你聽過自然的聲音嗎?在有朝露的清晨,在花開的午后,在有星有月的夜晚,你聽到過自然的聲音嗎?有鳥叫的春日,有蟲鳴的夏夜,有雨落的晚秋,有雪飄的寒冬,自然都在用它獨(dú)特的聲音和你對話,你聽到過嗎?
早春季節(jié),最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。老家的四合院周圍密密地種滿了樹,雖然還有積雪壓樹,鳥兒卻早已在枝頭打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽的窗子向外望去,幾只小鳥站在不遠(yuǎn)的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意,我常會拿了饅頭屑或面包屑撒在窗臺邊,于是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。因此,每個清晨,在鳥囀聲中睜開睡眼,給鳥兒喂食成為了我整個春天的牽掛。
盛夏的時候,鳥兒都已經(jīng)長大了,林中雖偶有幾聲鳥鳴,卻遠(yuǎn)不如春日的嘈雜,而歡快的則是唧唧的蟲聲了。是的,夏夜應(yīng)該聽蟲鳴。此時,總會想起迪斯尼《愛麗斯夢游仙境》的卡通電影,那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的引導(dǎo)下,有秩序地打著節(jié)拍演奏。低沉的時候,好像童年的夜晚陪爺爺在水源地垂釣時,聽到的細(xì)細(xì)的流水聲,呢喃纏綿;歡快的時候,像是珠玉碰撞,聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。
暮秋的夜晚,聆聽窗外,能撼動心靈的要數(shù)雨聲了。古人寫盡了雨聲:“留得殘荷聽雨聲”“秋風(fēng)秋雨愁殺人”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”“大雨落幽雁,白浪滔天”,有凄涼,有悲壯,有豪邁。似乎所有的心緒都能在雨聲中得到反映。有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。
冬天應(yīng)該聽雪飄的聲音。自然的聲音經(jīng)過了春日的鳥囀,夏夜的蟲鳴,晚秋的雨洗,用一片不染纖塵的白道出了自己真正的情懷。你仔細(xì)聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的.落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會向下滑落。坐在屋內(nèi),只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動到了什么地方。屋內(nèi)聽雪,你能感受到夜歸的行人急切的心情嗎?雪地上咯吱咯吱的響聲,是屬于冬天獨(dú)有的聲音。
去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥囀、蟲鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心,才不會被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動;有了一顆聆聽自然的心,才會更愛生活,更愛我們的家園。
聆聽自然作文 篇2
轟轟的雷聲,嘩嘩的雨聲,沙沙的風(fēng)聲……自然界各種千奇百怪的聲音構(gòu)成了生命最美妙的樂章——題記
花開的聲音
又是一年花花爭艷,又是一季新燕北歸,又是一時春暖花開……在一個風(fēng)雨后的明媚下午,手捧著一杯香甜奶茶蜷縮在陽臺一角的藤椅上,陽光剛剛好,閉上眼睛,愜意地沐浴在陽光下,聽花開。據(jù)說經(jīng)歷過風(fēng)雨摧殘的花朵綻放時時的勝利之音是最美妙的。靜下心來,聽,花開了。
海浪的樂章
大海,總給人一種很安靜,肅穆,莊重的.感覺。每當(dāng)我有不開心的事,看看海天相接的地平線,望著一眼無邊的海洋,聽著浪花擊打在巖石上的聲音,一切塵世的煩惱都好似隨之遠(yuǎn)去。那一刻,仿佛諾大的天地間只剩下我與海神兩個人矗立在海浪的尖峰。寂靜的只可以聽到浪花的鳴樂。聽,浪花在奏樂
閨蜜的私語
佛曰:前生五百次回眸,今生的一次擦肩而過。那么我是何其幸運(yùn)遇到你們。我最愛叫你們丫頭,小孩,你們最愛叫我姑娘,仿佛世上最美好的稱呼莫過于此。我想世上最美好的音樂就是我們在一起的悄悄話,那些我們一起在星空下的暢談,一起在漫天飛舞蒲公英的操場上的祝愿,那些我們一起在夏日雨里的歡呼……時間不老,我們不散,這是我們最美的姐妹宣言。聽,姊妹的閨話。
世上最美好聲音就是自然之聲。
聆聽自然作文 篇3
淅淅瀝瀝的雨絲從天而降就像六弦琴的琴絲,它發(fā)出那“叮叮咚咚”的聲音,是那么的動聽,不斷地在你耳邊索繞。聽著窗外那雨所彈奏出的旋律,會情不自禁地讓你進(jìn)入夢幻般的世界,對自己的生活充滿憧憬。望著窗外的雨無情地敲打在水泥地上,發(fā)出“嘀嘀噠噠”的聲音,那濺起的水花仿佛像一只只在雨中翩翩起舞的蝴蝶,構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景。
斑駁的樹影仿佛就像夢的森林,引領(lǐng)人們走進(jìn)夏天五彩的神秘,夏天的蟬鳴婉若天籟之音在空中回旋。讓人充滿了好奇心,想去探索大自然的奧秘。
夏天就像娃娃的臉,說風(fēng)就是雨,本來是陽光明媚,傾刻間便是烏云密布,雷聲大作。突然“轟隆隆”的響聲,打破了天空的寧靜,就像大鼓震動的聲音,振奮人心,卻讓人們驚恐萬狀。窗外的閃電仿佛在瞬間把天空劈成兩半,讓人領(lǐng)略到大自然的神奇。
秋天是落葉的季節(jié),但也是一個獨(dú)特而美麗的季節(jié)。樹上那蔥蔥郁郁的葉子,隨著秋天腳步的逼近,而漸漸的披上了“黃色”的衣裳,裝點(diǎn)著秋天的大地。
當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹拂著你的發(fā)絲;當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹拂著窗外枯黃的.樹葉。請你閉上眼睛,靜靜地聽著窗外發(fā)出“沙沙”的聲音,那是樹葉唱出來的“諧奏曲”。此時的落葉正隨風(fēng)起舞,它掙脫了樹的束縛,卻投入了泥土的懷抱。
風(fēng)依舊發(fā)出“呼呼”的聲音,依舊在人們耳邊響起,落葉依舊在空中不斷地飛舞,演繹著它那即將消逝的生命。
請你閉上眼睛,靜靜的聆聽大自然發(fā)出的優(yōu)美旋律吧!你會發(fā)現(xiàn)自然界的聲音更激動人心,讓你充滿遐想。
聆聽自然作文 篇4
聽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎?其實(shí)呀!她那美妙的聲音無處不在,只要你用心去聽,就一定能聽到。
可不是嘛!你聽,春姑娘邁著她獨(dú)有的舞步,“呼”、“呼”地向我們走來。蜜蜂好像知道春姑娘要來做客似的,天剛亮就來工作。他們在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去,采了一些上好的蜜,準(zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小小的鳥兒也不甘示弱,他們排著整齊的隊(duì)列,用響亮的腔調(diào)演唱著《春之歌》,打算給春姑娘一個大大的驚喜,優(yōu)美的歌聲傳到很過很遠(yuǎn)的地方。來了,來了,守護(hù)在春姑娘兩旁的“衛(wèi)士”——穿著禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動著翅膀,好像在說著:“大家好!”身為“迎賓隊(duì)”的小草們看到春姑娘,馬上招手示意,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,又好像在說:“春姑娘,歡迎你的到來!”
在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下,面色威嚴(yán)的夏先生,邁著有節(jié)奏的步伐走來,它像一位嚴(yán)厲的老師,對學(xué)生一絲也不放松。蟬聯(lián)兒發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在表示抗議。夏先生發(fā)怒了,他叫來他的同事---雷先生和雨先生!袄桌蠋煛瘪R上搬來一個大鼓,使出吃奶的.勁兒敲了起來,發(fā)出“轟隆隆”的聲音。接著,“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運(yùn)動著,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把風(fēng)校長也招來了,她聽了夏先生的投訴后,馬上把“同學(xué)們”大罵一頓。從此,“同學(xué)們”不敢再亂發(fā)出聲音了。
咦!聽,是誰的歌聲?噢,是“秋姐樂隊(duì)”呀!你瞧,在秋姐姐的指揮下,樂隊(duì)是不是演唱得很棒呢?聽著,聽著,我看見了農(nóng)民伯伯正忙著收割。揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累,但臉上仍然洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民們的歡笑聲,收割機(jī)有馬達(dá)聲,樹葉落在地上發(fā)出的“嚓嚓”聲,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。
伴隨陣陣寒風(fēng),冬伯伯來到了我們的身旁!昂艉簟贝祦淼暮L(fēng),使人們不得不拉緊身上的衣裳,有甚者竟把頭縮進(jìn)了衣服里面。人們互相打著招呼:“嗨,這么冷的天,上哪兒去呀?”一句句真情的慰問語,仿佛有一股暖流流進(jìn)人們的心田里,身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風(fēng)中東搖西擺,發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練,而冬伯伯也似乎在鼓勵它們:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
聆聽自然作文 篇5
每個人都要學(xué)會傾聽,傾聽四季的變幻,傾聽大自然的聲音,春雨是是春天的信使,坐在床邊,仰望著天空細(xì)聽著雨點(diǎn)擊打地面那清澈的聲音,仿佛可以洗去心中的一切煩惱,深吸一下那潔凈的空氣,沁人心脾。
知了是夏天的歌者,在炎炎夏日下,它歌唱著夏天,歌唱著自己短暫的生命,從它急促的歌聲中,我們隱約能聽到他對生命的渴望與追求。
落葉是秋天的精靈,仔細(xì)聽,聽得到嗎?他們說:“我們沒有后悔過,當(dāng)春天到來我們第一個報告春的消息,接納上天的`恩賜,吸取大地的精華,在春天我們成長,夏天來臨那滿地的綠蔭是我們的倩影,秋天來了,我們憔悴了,但我們?nèi)愿械叫腋!!?/p>
雪花是寒冬的天使,北風(fēng)刮著,雪花跟著一起跑,那么潔白,那么干凈,他們要去給小麥蓋上一層被子,讓農(nóng)民伯伯有個好收成。
大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。
聆聽自然作文 篇6
你,神奇的大自然,無處不在,卻又讓人難以尋覓。所以,我時時刻刻地聆聽著你的聲音,讓我感受到你的存在。
清晨,一顆露珠從葉間滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一陣微風(fēng)拂過水面……那是你嗎?一串只有用心靈才能感受到的'美妙音符,悠揚(yáng),舒暢。
遠(yuǎn)處,隱約傳來一聲鳥鳴;蝴蝶“啪啪”地扇動著翅膀,從我耳邊路過;地上的小螞蟻踏著小碎步匆匆離去;魚兒輕快地在水中穿梭……那是你嗎?那若有若無的輕微的聲音,悅耳,動聽。
雨水嘩嘩地下著,順著屋檐形成了一幅美麗的水簾,山澗小溪潺潺地流淌,斷斷續(xù)續(xù)……那是你嗎?多么富有詩情畫意,耳邊似乎頓時響起了江南絲竹般抒情的樂章。
狂風(fēng)怒吼著,帶著風(fēng)沙呼嘯而過;海浪洶涌地沖破堤岸,兇惡地毀滅一切;火山爆發(fā)了,炙熱的巖漿吞噬萬物;地震了,山崩地裂……那是你嗎?多么地雄壯!就像一曲充滿激情的交響樂,氣勢浩蕩。
是你!我這才發(fā)現(xiàn),你不再令人難以尋覓。你是露珠,是鳥鳴,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是優(yōu)美的,也是雄壯的;即柔情似水,也氣勢磅礴。
我愛你!是你,讓這個世界充滿生機(jī)。是你,讓這個世界不再冷清。是你,讓這個世界富有色彩!我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇,也為擁有你而感到驕傲!
“嘩”,一片落葉飄進(jìn)我的窗口。
那是你嗎?作文
聆聽自然作文 篇7
沉靜,聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片云彩訴說的心事;聆聽一顆流星許下的心愿;聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。
清澈的一條玉帶緩緩流動著,掠過花,草,魚,蟲,安撫著一顆顆不平靜的心靈,伸向遠(yuǎn)方,投入大海長江的懷抱。蹲下身,捧起一捧冰涼,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的圣水,一飲而盡,清冽的感覺在腹中徘徊,喜悅蕩漾開來。透過溪水,嬌小的金色鯉魚和細(xì)長的小銀魚,在玉帶中嬉戲,蕩起一片水花。水草,在玉帶中伸展自如,搖搖頭,驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上,安然打盹,好不自在。
前方的綠色森林,貌似跳起了“森之舞”,風(fēng)一吹,抖動著它們那茁壯的`綠色樹葉,迎著風(fēng),守衛(wèi)著森林的安康。
突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動聽的圓舞曲,一首振奮人心的交響曲,一支華麗優(yōu)美的華爾茲,一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著,舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時間,卻被一陣狂歡吵醒,好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇,伸了個懶腰,尖銳的眼與尖利的牙瞪著,咬著,嚇走了音樂會的觀眾與演員,他卻一副得意樣,好不快活。
跨過群山,越過樹林,旋轉(zhuǎn),跳躍,在一望無際的草原上,伸展著自己的四肢。在草原上,淺藍(lán)色的草原鳥,張開翅膀,奔向藍(lán)天,與天空混為一體,分辨不出哪個是你,哪個是藍(lán)天,自由自在,彰顯著自然的魅力。深吸一口氣,泥土的清香,與青草的芬芳,搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲,只見一只孤獨(dú)的獨(dú)角仙緩慢地爬動著,看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動,很癢,好奇妙的體驗(yàn),這就是自然的力量吧!
自然之美,原來并不是遙不可及,他就在我們的身邊,需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),沉靜,聆聽自然。
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