【推薦】走進(jìn)自然作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)自然作文 篇1

　　嫩綠的葉子高掛在樹(shù)上，薄薄的，陽(yáng)光仿佛能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！

　　你有留意你身邊的無(wú)價(jià)之寶嗎？三月是樹(shù)換掉舊貌，穿上新裝的好時(shí)節(jié)。

　　我家離學(xué)校并非很近，但我仍選擇走路去學(xué)校，因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上，我總有一段極其快樂(lè)的路程。一路上，我有樹(shù)陪伴著我。

　　從前，我并不懂得去欣賞樹(shù)的美，聆聽(tīng)樹(shù)的心聲。樹(shù)，在我眼里無(wú)非是一個(gè)死物，不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)笑。回憶起，時(shí)間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢？時(shí)光老人又怎能讓我如此浪費(fèi)時(shí)間呢？

　　我由于受鄰居的影響，也跟著一起走路去上學(xué)了。但我卻得到了意外的驚喜。

　　三月初，下著細(xì)雨，走在那再熟悉不過(guò)的街道上，似乎有什么不同。街道周圍寂靜一片，只聽(tīng)到“沙沙”的下雨聲。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)周圍的樹(shù)特別引人注目，光禿禿的，樹(shù)葉全脫落了，只剩下殘枝了。此時(shí)此刻，周圍的景色變的單調(diào)了。天灰蒙蒙的，只有那凌亂的枯枝還在支撐著。我才發(fā)現(xiàn)以前的街道綠色一片。如今，似乎少了些什么？我的好奇心促使我尋根問(wèn)底，我開(kāi)始慢慢摸索：究竟少了些什么？

　　三月中旬，又一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)：樹(shù)發(fā)芽了！街道上似乎有了那么一點(diǎn)生機(jī)，樹(shù)枝看上去并不孤單了，芽在樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地為樹(shù)枝裝飾。下雨時(shí)，樹(shù)芽顯得更綠了，我便與鄰居討論起來(lái)：樹(shù)，晚上會(huì)發(fā)光嗎？如果會(huì)，那又是多美��！

　　三月下旬，當(dāng)我再次走到街道時(shí)，眼前煥然一新：嫩綠的葉子高掛在樹(shù)上，薄薄的，陽(yáng)光仿佛能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！

　　一天一天地過(guò)去，我也在一天一天的欣賞、享受這美景，期盼著明天樹(shù)能長(zhǎng)得更茂盛！我在腦海里描述著：一條街道都是換上新裝的樹(shù)，綠色一片……

　　這一天終于來(lái)了！

　　再次走在街道上，我眼前渙然一新，街道充滿了生機(jī)——樹(shù)立挺著，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，無(wú)比悠閑，真像世外老人，不受灰塵污染。站在樹(shù)下，涼風(fēng)吹過(guò)，能感受到樹(shù)的'生命力在溫和地流動(dòng)。細(xì)心一聽(tīng)，葉子在竊竊私語(yǔ)“沙沙沙”。

　　有時(shí)，樹(shù)又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)�；叵�，它已經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，多少風(fēng)吹雨打，仍未倒下。

　　“街道究竟少了什么？”

　　我想，應(yīng)是樹(shù)的活力，它充滿生命力；是樹(shù)的精神，默默的奉獻(xiàn)；是樹(shù)的斗志，彌漫在周圍的空氣中。

　　樹(shù)是那么悠閑，你有留意嗎？樹(shù)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，你有發(fā)現(xiàn)嗎？在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹(shù)吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲！不要等到失去時(shí)，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧！

走進(jìn)自然作文 篇2

　　我們個(gè)個(gè)拿著色彩明麗的風(fēng)箏來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)，我們要舉行“放飛理想，擁抱春天”活動(dòng)。樹(shù)木抽出枝芽，小草探出腦袋，廣場(chǎng)的空氣顯得格外清新。

　　老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把風(fēng)箏放飛。我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飛向蔚藍(lán)的天空，直沖我微笑。這時(shí)，陽(yáng)光照耀著大地，春風(fēng)拂過(guò)我的.臉龐，大自然是那么美妙！

　　綦丹芮同學(xué)拿著她的“美人魚(yú)”奔跑，臉上的汗珠一滴一滴地往下流，但笑容在她臉頰上蕩漾。

　　天上的風(fēng)箏色彩斑斕、形態(tài)各異。有老鷹，有飛機(jī)、還有福娃……有的風(fēng)箏直沖云天，有的風(fēng)箏一落千丈，還有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我望著這些風(fēng)箏，向往著、憧憬著……

　　一根線，一張紙，幾根細(xì)竹簽，再加上幾筆色彩，竟然給大家?guī)��?lái)這么多樂(lè)趣！

走進(jìn)自然作文 篇3

　　爺爺說(shuō)：“今日我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng)，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”

　　一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我十分的好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么那一塊地長(zhǎng)的是什么”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么”奶奶說(shuō)：“這是花生�！薄拔颐靼祝�花生是在地下長(zhǎng)著的�！薄斑@種大葉子開(kāi)著粉紅和白色花，怎樣上頭結(jié)著很多青桃呢”爺爺說(shuō)：“這是棉花�！薄拔以鯓記](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開(kāi)，就能夠看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我明白這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的.荷花。”奶奶說(shuō)：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭�！�

　　之后我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。之后，我們?nèi)ジ罹虏�。�?jīng)過(guò)今日的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今日雖然很熱、很累，可是我還是很歡樂(lè)!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

走進(jìn)自然作文 篇4

　　走進(jìn)大自然，豎起耳朵聆聽(tīng)那一片自然的萬(wàn)籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲。一齊組成了一支大自然的交響曲。雖無(wú)鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒(méi)有搖滾音樂(lè)那樣震撼人心，也沒(méi)有抒情音樂(lè)那么扣人心弦，但大自然交響曲卻讓聆聽(tīng)者舒適，自在。只要欣賞過(guò)這沒(méi)有人工化的'“音樂(lè)”，便很難忘卻。

　　聽(tīng)，風(fēng)兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹(shù)梢間游蕩著。一會(huì)兒，風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了，它一會(huì)兒就竄出來(lái)，搖動(dòng)著街上的樹(shù)木，彈撥著樹(shù)冠，讓小樹(shù)妹妹的辮子“飛起來(lái)”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng)，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬(wàn)物，為大地送來(lái)陣陣涼風(fēng)�！彪S著風(fēng)兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無(wú)窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說(shuō)：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！”

　　閃電過(guò)后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門(mén)，“嘩啦啦”地唱起來(lái)，銀幣似的雨點(diǎn)，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，該到“女低音”上場(chǎng)了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來(lái)，沒(méi)有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無(wú)聲�！八�”默默無(wú)聲，卻好像用行動(dòng)告訴人們：“我滋潤(rùn)這大地萬(wàn)物呢！”雨停了，鳥(niǎo)兒也在雨中洗了個(gè)澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開(kāi)始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書(shū)上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂(lè)家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動(dòng)你們！”

　　大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進(jìn)大自然，放開(kāi)胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無(wú)數(shù)的音樂(lè)。

走進(jìn)自然作文 篇5

　　大自然是美麗的，不論是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，還是綠樹(shù)成蔭的夏天，不論是天高云淡的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，大自然都在時(shí)刻綻放著它那無(wú)窮的魅力。最美的還是那生機(jī)勃勃的春天了。

　　春天，大自然里的小動(dòng)物們開(kāi)心極了。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，金雕在空中盤(pán)旋，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢間嘰嘰喳喳的'唱著歌，但最快樂(lè)的還要數(shù)小魚(yú)了。

　　一群群小魚(yú)在水里快活的游著。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，自由自在的，一會(huì)兒，又迅速的鉆到水里不見(jiàn)了。

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條藍(lán)綢子。河的兩邊是一片樹(shù)林，樹(shù)木倒映在水中美麗極了。樹(shù)林的后面是幾顆挺立的松樹(shù)，立在那兒，蒼翠極了。再往后看就是那層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　美麗的大自然呈現(xiàn)出一派草木和諧的景象�！卑�！我愛(ài)這美麗的大自然，更愛(ài)這美妙如畫(huà)的春天�！�

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