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關(guān)于大自然的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
沙沙沙，是春天的風(fēng)，是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使勁兒地吹，嫩芽吹出來了，小草吹綠了，冬眠的動物喚醒了，過冬的人們也出來活動了！春天的風(fēng)很大，卻非常有意義，因?yàn)樗o大自然帶來一個生機(jī)勃勃的春天！
吾吾吾，是夏天的風(fēng)，是與藹的聲音。有人說，夏天的風(fēng)很熱，吹到臉上是痛的，可我覺得她像一個清涼的小女神，給人們陣陣涼爽。她很溫柔，不會像春天的風(fēng)，拼命地吹；她也很善解人意，當(dāng)我打完藍(lán)球的時候，她會輕輕的朝我迎面撲來，帶給我絲絲的涼意；她還會讓我感到很舒心，傍晚的時候，她是緩緩的、涼涼的，有一種家的溫暖與清爽。
秋天的.風(fēng)，呼呼呼，是快樂的聲音。她吹掉了樹的兒女，也讓樹的兒女能夠回報父母；她吹出了收成，吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果；她也吹出了人們歡樂的歌聲�！奥浼t豈是無情物，化作春泥更護(hù)花”，秋天的風(fēng)，你是快樂的風(fēng)，是收獲的風(fēng)，是付出的風(fēng)！
冬天的風(fēng)，絲絲絲，是喜悅，也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯，悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會吹來大雪，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，雪下得越大，害蟲就會凍死，來年的收成就會越好，所以農(nóng)民伯伯是喜悅的�？墒�，那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的，小臉被吹得紅紅的，小手也被凍僵了，還會生凍瘡，還有些倒霉的，臉都被吹破了。
大自然的風(fēng)，各具神韻，在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂與記憶，就像我的一個好朋友，不論我在哪里、在做什么，她都會在我身邊、在我耳旁，陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中，不會是一帆風(fēng)順，有彩虹也會有風(fēng)雨，有成功也定會有失敗，我不會再感到害怕，我會像大自然的風(fēng)一樣，在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩，也要像風(fēng)一樣，溫柔中不失堅強(qiáng)，執(zhí)著中不失變通。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保蚁嘈抛约嚎梢詰�(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，總有一天會乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
大自然的作文 篇2
朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細(xì)聽，你就會聽到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的聲音......雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的'好像來了十幾架敵方的戰(zhàn)斗機(jī)，在我們頭上盤旋。
夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會......青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點(diǎn)交出來！”
秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊(duì)伍，發(fā)出撲撲的聲音。�。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。
冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！
讓我們走進(jìn)大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！
大自然的作文 篇3
今天的天格外陰沉，環(huán)保法庭正要準(zhǔn)備審理一個特別的案子。
兇猛的老虎先生，可愛的小兔，美麗的孔雀小姐……紛紛來聽庭。
“傳原告小河！”熊貓審判長說。這時，只見一身污水，臭氣熏天的小河耷拉著頭走上來。大家紛紛向小河看去，議論著不知道出了什么事。大家非常同情小河，一致要求法官要嚴(yán)懲被告。
“傳被告。”熊貓審判長說。
可奇怪的是被告遲遲未見出庭，怎么回事。
只聽見小河說：“以前，我的.身體清澈透明，美麗無比……可是被告人類現(xiàn)在砍伐樹木，亂扔垃圾，所建工廠排放的污水直接流入我的心臟……”說著小河哽咽著傷心起來了！大家只好安慰小河。小河又說：“人類每天抽我的水哺育兒女，為人類的建設(shè)做貢獻(xiàn)......可是換來的卻是種種破壞，弄得我面目全非。人類這不是恩將仇報嗎？請法官為我做主！”
話音剛落，一只活潑的小猴急匆匆跑來：“好消息，好消息！被告人類不來了，他們醒悟了！”大家都被他弄得糊涂了，真不知道怎么回事呢！小猴接著說：“剛才我去采訪了人類，人類已經(jīng)意識到了犯下了很大的錯誤，正在采取措施治理呢！”人類真的改了嗎？大家將信將疑！
接著小猴拿出錄像帶放映給大家看。只見人類正在河邊不停的忙碌：有的在堤岸旁清理著垃圾，有的在植樹，有的在建設(shè)著標(biāo)準(zhǔn)的污水處理場呢……
這一幕幕令小河欣慰不已，感動地忙對法官說：“我要撤訴……”
“哦，太好了！人類醒悟了，人類是我們的好朋友……”大家歡呼起來，露出了燦爛的笑容！
大自然的作文 篇4
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手。春天，小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”叫人愉悅，讓人開心！
夏天，小鴿子“咕咕咕，咕咕咕”地叫著，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”它感覺自己都快被烤熟了，真是個火辣辣的艷陽天��！
秋天，大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好有趣呀！它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“我們要飛去南方了，再見！”令人感受到秋天來了，好涼爽��！
冬天，一眼望去，白茫茫的一片。老鷹在高空盤旋，還“啊啊啊”地叫著，好像在說：“好餓呀，好餓呀！”讓人感受到冬天的寂寞。
小貓咪也是大自然的音樂家，它一看見我回來，就“喵喵喵”地叫著，好像在說：“小主人，你終于回來了，好想你！”那時候，我感覺特別的溫暖。
院子里常常有青蛙的`叫聲，它們“呱呱呱”的叫聲，好像在說：“今天一定是愉快的一天！”
�。〈笞匀坏穆曇粽娑喟�！它們有可能一齊唱著：“我在唱歌，我很快樂！”
大自然的作文 篇5
我常常在夢里夢到我是一棵小草，醒來后我也想我真的是一棵小草就好了。想著想著，我看到我居然真的成了一棵小草。
我很自豪，因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時，雖然我毫無招架之力，但是我卻很頑強(qiáng)，我挺直了腰板，向暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)，暴風(fēng)雨“先生”看到我這么頑強(qiáng)的樣子，想必也嚇了一跳把！看來暴風(fēng)雨“先生”可能不甘心，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛了！我差一點(diǎn)堅持不住，就要屈服了，但我還是憑著自己不服輸?shù)男拍钭屪约簣猿至讼聛�，我抬起頭，充滿自信的.望著暴風(fēng)雨“先生”，“他”想必是被我的自信心震撼到了，雨突然停了，風(fēng)也屏住了呼吸。我驕傲地仰起了頭，因?yàn)槲覄倮耍?/p>
因?yàn)槲沂且豢眯〔�，�?dāng)太陽公公起床時，我卻還在睡夢中呢！我夢到我自己來到了植物王國，哪里有小蜜蜂、小蝴蝶和花仙子！她們都在翩翩起舞，我在她們眼里只不過是一棵不起眼的小草，她們不屑的望了我一眼，還惡狠狠地說：“切！就你一棵這么不起眼的小草，還來參加這么盛大的舞會，不知羞恥！”我的眼淚差點(diǎn)就要落下來了，我還是強(qiáng)忍住了，并反擊她們說：“是，我是不起眼，可是我有頑強(qiáng)的生命力，你們有嗎？”她們被我反擊的啞口無言。就在這時，我醒來了，我再一次驕傲的仰起了頭，雖然這只是一個夢！
一陣寒風(fēng)吹來，我知道冬天又要來臨了，我要長眠了，各位先生小姐們，明年春天見！
我自豪，我驕傲，因?yàn)槲沂且豢妙B強(qiáng)的小草！
大自然的作文 篇6
大自然得奧秘?zé)o處不在。接下來，就由我來為大家說一些關(guān)于動物得奧秘吧！
蝸牛：蝸牛是一種特別得動物。它得足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時是從外殼得缺口里排出來得。在蝸牛得眼睛長在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。
蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面，有一對毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我說得這些就是大自然得一些奧秘。可要想知道更加多得奧秘，還得自己去探索。
大自然的作文 篇7
大家好！我是一棵小樹，一棵生長在夏衍小學(xué)庭院中的一棵小桂花樹。
我生長的地方很漂亮，那里有一個小池塘，池塘里面有許多可愛的小魚妹妹，還有一些碧綠的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都會和小魚妹妹們打招呼。池塘上還架著一座小石橋，同學(xué)們都叫它“夏衍故事橋”，聽說，它還是從原來的老校移過來的呢！我的身邊有幾株木槿花，她們每到秋天就會開出粉色的花朵，特別好看。雖然我的身邊有樹哥哥和樹姐姐陪伴著我，但是我還是最喜歡和小朋友們一起玩耍。每次一下課，小朋友們都在我的樹蔭底下玩耍，有的.在跳繩，有的在玩捉迷藏，還有的在聊天······
當(dāng)上課鈴響起，小朋友們便一下子全跑光了，我的心里會覺得空落落的。有一次，我在我的腳邊發(fā)現(xiàn)了一本語文書，向前方望去，正看見它的主人，一個一年級的小男孩正向教室跑去。我想使勁地叫他的名字，但我知道他聽不到，我想向他示意，不一會兒，他似乎感應(yīng)到了，他回過頭，并跑了過來，欣喜地?fù)炱饡蚪淌遗苋�。看到這里，我的心情也和那個小男孩一樣高興。
這就是我，我就是一棵生長在夏衍小學(xué)中一棵普通的桂花樹。
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