聆聽自然作文

時間：2023-04-12 11:48:19 自然作文我要投稿

【熱門】聆聽自然作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聆聽自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】聆聽自然作文匯編八篇

聆聽自然作文篇1

　　“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古角錚鳴，眼前飛揚著一個個鮮活的面容……”悠揚而又悲涼的歌聲過后，我耳邊仍回想著古角錚鳴的余音，“清角吹寒，都在空城”，不，這不是自然之音，這是人類為了一己私欲，為了皇權(quán)而爭奪的嘶殺聲，它聽起來刺耳，使人心驚，我要聆聽的，是自然的音符。

　　另一種讓人心驚卻更讓人刻骨銘心的聲音是長江流水的聲音。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，我的心靈強撼地震撼了，我深深為大自然的力量所折服�！碧煜轮寥嵴吣^于水，至剛者亦莫過于水”，老子的辯證思想在這里體現(xiàn)地淋漓盡致。古往今來多少人慨嘆，“逝者如斯，不舍晝夜”�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。江山卻不因世人的慨嘆而停滯不前，它從遙遠(yuǎn)的高山一路走來，永不停息。它帶走了太多的忠義與善良，也帶走太多的丑陋與骯臟。然而“清者自清，濁者自濁”，長江像一位看透紅塵的智者，它包容萬千，不擇細(xì)流，融混濁與澄清于一爐，它又像一位飽經(jīng)滄桑的老人，無時不刻地向人們訴說著人類的歷史。它的聲音如洪黃大品，響徹大江南北，我們只要仔細(xì)聆聽它的聲音，便會感覺到它的聲音里沒有半點的哽咽，絲毫的顫抖，它剛強而自信，奔放而不羈，這代表著一種正義與頑強，難道不正體現(xiàn)出中華民族的不屈與奮斗不息？

　　我讀過蔣捷的《聽雨》，他在詞中寫三個不同時期聽雨的不同心境。少年不識愁，卻好學(xué)人的以雨寄愁；中年因嘗了一些人生的酸甜苦辣而漸成熟，用一種平和心態(tài)去聽雨；人生暮年，難免有“鬢已星星也”的感傷。我也喜歡聽雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是小雨的柔，小雨的多情。這種雨聲只有靜下心來才能聽得到。這種雨聲好似夜晚飄出的茉莉花淡淡的清香，似有似無，虛無縹緲，想伸手去抓卻早已不見。喜歡聽小雨，我好似一個憂愁善感的少女，倚著窗兒，一夜聽雨靜無眠，“窗外雨潺潺，春意闌珊”是中雨的利索與中雨的爽快，中雨聲是打在芭蕾上清脆的響聲，均勻細(xì)膩，連續(xù)不斷如潺潺的流水，如鳴佩環(huán)；又似冰雪融化打在巖石上的從容不迫。喜歡聽中雨，我又像一個爽朗歡快的'陽光少年，打開窗戶，聽雨打在荷葉上的歡快。“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花”是大雨的灑脫，大雨的放蕩不羈。大雨的聲音似山洪暴發(fā)，似瀑布從高山奔騰而下，似大海波濤澎湃，毫無忌諱，毫不留情地沖刷著大地。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，燕語呢喃的春天，是該出去走走了。一位著名大學(xué)教授，在一個春天的上午，給學(xué)生上課時，窗外有一對畫眉在婉囀的啼叫，他的心微微一顫，頓覺自己心靈像籠中之鳥，沒有自由。于是，他決定放棄優(yōu)厚的待遇，走出教室，去追尋鳥兒的蹤跡，春天的蹤跡。他從此踏著春光，周游世界。試問：有誰能為一聲鳥鳴放棄工作，敞開心扉，撲向大自然呢？

　　朋友，久居鬧市的你，心靈也許早就煩躁了，那么請你聽一聽大自然的聲音吧？哪怕是一聲鳥鳴蟬唱，或是一陣雨水的聲音，也能拂去纖塵，沖走煩惱，震撼你的心靈。

聆聽自然作文篇2

　　在我們的周圍有很多美妙的聲音，有的是歡快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音；有的聲音飄動著明亮的希望，有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽，你會突然間感覺到自己是其中的一個和諧的音符。

　　你曾有沒有仔細(xì)聆聽那大自然的聲音，是的`，那是天籟之音，即使是貝多芬也譜不出它的曲子，就算是肖邦也奏不出它的音調(diào)。你聽！

　　大自然春天的聲音是柔和的，地上小草鉆出土地的聲音，以及被野花吸引來的蝴蝶扇動翅膀的“撲撲”聲。往上，這是柳樹枝條的，抽芽聲。咦？哪來的鳥鳴？原來是遷徙來的候鳥�！皣\嘰”聲從這顆柳樹到了那顆，哦，那是燕子！就這樣，這樣的聲音組成了春天柔和的小調(diào)。

　　夏天的聲音則是勁爆的。夏天花開時，蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扇動聲比蝴蝶的大多了；還有蚊子，在身邊嗡嗡的響個不停；最引人注意的就是蟬了，那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏天勁爆的搖滾樂吧！

　　秋天的聲音卻是歡快的。各種小動物忙于為秋天的冬眠采集果實，各種候鳥也往南遷徙了。小動物歡快的叫聲，侯鳥的鳴聲，秋風(fēng)吹拂著碩果的聲音，秋雨擊打枯葉的聲音，奏成了秋天歡快的圓舞曲。

　　冬天又是狂暴的�？耧L(fēng)暴雪“呼呼”的向地面發(fā)起進(jìn)攻，經(jīng)常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”，幾種單調(diào)的聲音竟奏出了復(fù)雜的交響曲。

　　這僅是大自然天籟之音的一部分，讓我們敲開藝術(shù)的大門，走進(jìn)音樂的殿堂，細(xì)心聆聽大自然的聲音吧！

聆聽自然作文篇3

　　朗朗天宇，悠悠白云，我在大樹之下細(xì)細(xì)聆聽自然之韻。

　　葉子上的露珠在陽光下發(fā)出璀璨的光。大樹正向我傾訴著他的故事。

　　“我是一株老樹，已經(jīng)活了一百多年了。一百年前，當(dāng)人類的斧子還沒有侵犯到這片圣土的時候，這些高樓所在的位置，都是茂密的樹林。輕輕的風(fēng)是那么舒爽�！彼f起童年的往事時，蒼老的樹皮仿佛變得光滑了許多。

　　“但是，”他說，“這段美好的時光并不那么長久，很快，人類的鋸刀打破了這片凈土的寧靜與安詳，只要是成材的大樹幾乎無一幸免，不老的青山被人們砍得面目全非。山上的綠色被人類的鋸刀大口大口地吞噬著，留下滿地狼藉，荒涼卷襲了這座不老青山。那時也就我們這些小樹……”

　　他說著說著，就悲傷起來。我只好不斷地向他表示歉意。

　　他繼續(xù)哀嘆道：“人類啊！我們同是地球生物，生活在同一片蒼穹之下，相煎何太急呢？”說到這，他很憤怒。我能明顯地感受到他的詰問，深深地刺痛了我的心�！案珊薜氖悄銈兙谷淮笏僚欧盼鬯U氣，污染土壤、河道和空氣，世界上哪里還能找到一片凈土、一條潔凈的河流和一股清新的空氣呢？如果再這樣下去，世界將處處是荒蕪，你們還能繼續(xù)存活多久呢？世界上還會有比生命更寶貴的東西嗎？”

　　“上帝創(chuàng)造了萬物，人類卻只顧自己的利益，濫砍濫伐。人類若再不醒悟，這片青山也會化成洶涌的泥石流，帶走比金錢寶貴一億倍的`生命！”

　　“是的，你說的沒錯！我們?nèi)祟惖拇_到了應(yīng)該深刻反省的時候了！”我羞愧地說。

　　此刻，夕陽墜落西天，我告別了大樹，走下黃土坡�；赝﹃栂碌陌倌昀蠘�，再看看繁華的城市，我意識到這只是繁華的夢，只有大自然的綠色和萬紫千紅的花，才是真正的繁華！

聆聽自然作文篇4

　　“一花一世界，一葉一菩提�！睂ψ匀坏南蛲恢绷魈试谖覀兊难}之中，習(xí)慣了車水馬龍的喧囂后，有多久沒有坐一葉輕舟蕩碧波，踏滿蹊花徑獨徘徊，林幽谷靜，心境澄明？

　　自然是本心之源，忘我于自然，可以洗滌心靈；尋道于自然，可以明晰哲理。藝術(shù)源于于自然，聆聽自然的聲音，此間自有深意。

　　心靈

　　聆聽自然之音，洗滌喧囂雜塵，擁抱自然，可以收獲一份淡泊，感受一份幸福。以寧靜之眼觀天地，花開花落皆有聲。當(dāng)我踏上西藏的土地，那湛藍(lán)的天空，那潔白的云朵，以及那瞬間空靈的心境，被自然之音召喚著，讓生命在繁雜中貼近本源，讓靈魂在瑣碎間得以安靜，那在塵世中已不知歸路的心靈，于浩浩天地間找到一片神圣之地，返璞歸真。那一刻的自己才是最真實的。面朝大海，寄心靈于自然，才能春暖花開，感受此間真意。

　　哲理

　　聆聽自然之音，感悟世間哲理。大自然很美好，同時也很殘酷：物競天擇，優(yōu)勝劣汰，弱肉強食……是大自然教會了我們叢林法則。大到國土之爭，小到人際競爭，讓我們在適應(yīng)中發(fā)展，在發(fā)展中強大。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”“梅花香自苦寒來�！边@就是大自然之書跋。大自然中，萬事萬物的.生存都有所憑借，正如鵬鯤“轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬里，去以六月息者也�！蔽覀円矐�(yīng)借有利條件，才能“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！彼鞯搅吮M頭，已經(jīng)無路可走，便從懸崖飛瀉而下形成瀑布，這也正是大自然所告訴我們的：當(dāng)人陷入絕境，會激發(fā)潛能，最終克服困難，獲得重生。水到絕境是飛瀑，尋覓自然之哲理，它會告訴你：人到絕境是重生。

　　詩意

　　聆聽自然之音，山水皆有詩韻，鳥獸都是圖畫。藝術(shù)源于自然，因為泰山層巒疊嶂、凌空高聳的巍峨之勢，才有了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴詩句；因為瑯琊山林壑尤美、水聲潺潺的風(fēng)光，才有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的傳世佳句；逆風(fēng)拔節(jié)，傲雪欺霜，哪怕只是貧瘠的山巖，青竹也能頑強生長，所以才有了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的《竹石圖》。

　　風(fēng)輕有痕，水靜有聲。聆聽自然之音，便可知道：世間自有深意。

聆聽自然作文篇5

　　自然，您在哪里，為什么您要離我而去，我們曾經(jīng)是最好的朋友呀，可是現(xiàn)在我卻聽不見您的聲音。我知道，這一切的一切都是我的錯，也許您就該這樣，因為是我在不斷的帶給您災(zāi)難與痛苦，您的離去是我最大的懲罰吧。

　　我還記的小時候我們經(jīng)常在一起嘻笑，玩耍，您經(jīng)常會為我?guī)須g樂和喜悅。但時間過的很快，一會我就長大了，我不再是那個天真的孩子了，我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長大，對您也漸漸疏遠(yuǎn)了，偶爾煩惱時才會想起您，并且把氣都撒在您身上，我打您，罵您，傷害您，可是您卻默默地承受著我也不知為什么，看著您流血，受傷，痛苦我卻無動于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵您，傷害您，而每一次看著您受傷，痛苦，我卻一點也感受不到，甚至沒有一絲的不忍。

　　對于我來說所做的'一切包括向您道歉都已經(jīng)晚了，但我不愿背著罪大惡極的包袱，也許對于您來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛，那道疤將永遠(yuǎn)留在我的心中�！f著您咆哮了怒吼著，像是在對我施以懲戒，是的，您該這樣，我無力跪了下來，然后安然地躺下了。

　　之后，我聽不到自然的聲音，聽不見和您一起嘻笑的聲音，我聽不到，因為我沒有了那純凈的心靈，有的只是那骯臟，齷齪的身軀。

聆聽自然作文篇6

　　沉靜，聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲；聆聽一片云彩訴說的心事；聆聽一顆流星許下的心愿；聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。

　　清澈的一條玉帶緩緩流動著，掠過花，草，魚，蟲，安撫著一顆顆不平靜的心靈，伸向遠(yuǎn)方，投入大海長江的懷抱。蹲下身，捧起一捧冰涼，沒有一點雜質(zhì)的圣水，一飲而盡，清冽的感覺在腹中徘徊，喜悅蕩漾開來。透過溪水，嬌小的金色鯉魚和細(xì)長的小銀魚，在玉帶中嬉戲，蕩起一片水花。水草，在玉帶中伸展自如，搖搖頭，驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上，安然打盹，好不自在。

　　前方的綠色森林，貌似跳起了“森之舞”，風(fēng)一吹，抖動著它們那茁壯的綠色樹葉，迎著風(fēng)，守衛(wèi)著森林的安康。

　　突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動聽的'圓舞曲，一首振奮人心的交響曲，一支華麗優(yōu)美的華爾茲，一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著，舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時間，卻被一陣狂歡吵醒，好掃興哦！盤繞在樹枝上的蟒蛇，伸了個懶腰，尖銳的眼與尖利的牙瞪著，咬著，嚇走了音樂會的觀眾與演員，他卻一副得意樣，好不快活。

　　跨過群山，越過樹林，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在一望無際的草原上，伸展著自己的四肢。在草原上，淺藍(lán)色的草原鳥，張開翅膀，奔向藍(lán)天，與天空混為一體，分辨不出哪個是你，哪個是藍(lán)天，自由自在，彰顯著自然的魅力。深吸一口氣，泥土的清香，與青草的芬芳，搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲，只見一只孤獨的獨角仙緩慢地爬動著，看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動，很癢，好奇妙的體驗，這就是自然的力量吧！

　　自然之美，原來并不是遙不可及，他就在我們的身邊，需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，沉靜，聆聽自然。

聆聽自然作文篇7

　　在這秋意漸濃的清晨，我和爸爸相約前去在家附近的潯峰山生態(tài)公園，感悟自然之聲。

　　到了目的地，順著山中小徑走到湖邊，看到幾個迎著朝陽跑步的運動達(dá)人，“早上好！”熱情地和我們打招呼。

　　順眼看去，湖邊的樹木紛紛落下黃葉，小草也是早早換上黃裝，晶瑩的朝露撒在草叢間，只有零散的菊花盛開著，五彩斑斕，點綴著這個湖邊花園。微涼的秋風(fēng)輕輕地吹拂著，仿佛是大自然這個母親愛撫著世間萬物，此時此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

　　放眼湖上，秋色連波，波上寒煙翠。天空碧綠得像藍(lán)寶石一樣，幾朵悠悠的白云注視著大地，陽光散落在湖面上，波光粼粼，水天一色，近處濃淡分明，遠(yuǎn)處交匯出一道淡淡的白光。一群小鴨子，呱呱地叫著在湖面嬉戲著，小鳥們在樹上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時而彈琴，時而躍進(jìn)水里，悅耳的聲音，交織出一首大自然的美妙旋律，我靜靜地聆聽這自然間的天籟之音，仿佛在撥動著我的.心弦。

　　我站在湖邊看著這醉人的美景，呼吸著清新空氣，心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造了湖光山色。她不但孕育著萬物，也讓我們的環(huán)境充滿著生機和希望，充滿著詩情畫意，她彷佛靜靜地向我們訴說著：人們要好好珍惜自然賦予的一切，保護(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會感恩。那一刻，我明白，這就是自然的心聲。