探索大自然的作文

時(shí)間：2023-04-23 14:34:15 自然作文我要投稿

關(guān)于探索大自然的作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的探索大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于探索大自然的作文匯編7篇

探索大自然的作文篇1

　　大自然中有許多的奧秘，植物王國千奇百怪，有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧！

　　為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢？因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個(gè)專門儲(chǔ)存水份的地方，它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺，這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說變成了刺，它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，這樣它們都是沙漠中最美麗的`美景了。

　　為什么含羞草會(huì)害羞呢？有人說因?yàn)樗泻卟�，所以它就一定�?huì)害羞嘍！不是的，因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種東西叫葉枕，葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì)流出水來，含羞草一感應(yīng)到就會(huì)將自己的身體縮起來，它一縮起來非常像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢？因?yàn)樨i籠草的外形像一個(gè)瓶子，上面有一個(gè)非常小的蓋子，它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜，一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里非常好奇，想飛過去吃掉這些蜜，因?yàn)樨i籠草非常光滑，所以那些昆蟲就非常不小心地滑了進(jìn)去，里面有一些消化液，能把小昆蟲消化掉，小昆蟲往上飛，卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了，小昆蟲就在里面拼拼命掙扎，單豬籠草排出的消化液就會(huì)把小昆蟲消化掉，這可像一個(gè)危險(xiǎn)的陷井呀！

　　大自然的奧秘讓我們了解了非常多學(xué)問，讓我知道了植物王國有多么的新奇，還充滿了生機(jī)。它們用自己的方法保護(hù)它們自己，還用了自己的方法來維護(hù)著自己的生命。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨巯ё约旱纳�，不被別人欺負(fù)，植物王國是多么的美好呀！

探索大自然的作文篇2

　　前幾天，我們學(xué)了一篇課文《植物媽媽有辦法》，里面講到：“……蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲，只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼……”。

　　課文學(xué)完了，但我們從小在城里長大，我和妹妹都還不認(rèn)識(shí)蒼耳呢，我們好想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。正好，今天我們要到農(nóng)村小爺家，爸爸媽媽決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)，帶我們到田野里去認(rèn)識(shí)蒼耳。

　　田野里的植物可真多啊，我們找了半天，看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的植物，可就是沒有我們要認(rèn)識(shí)的蒼耳，我們只好悻悻地往小爺家走。

　　走在半路上，爸爸忽然招呼我們快來看一頭老黃牛，原來老黃牛的身上掛著許多蒼耳，老黃牛真的帶著它們四處旅行。因?yàn)楹ε吕宵S牛踢到我們，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著牛毛中的蒼耳�？斓叫敿议T口的時(shí)候，媽媽突然驚喜地叫起來：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，快來看，這兒有一株蒼耳！”我們連忙跑過去，蹲下身子仔細(xì)觀察，只見蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的小刺，真像穿了一件帶刺的'鎧甲，我覺得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈，我們認(rèn)識(shí)蒼耳啦！

　　今天我們認(rèn)識(shí)了蒼耳，明天我們要認(rèn)識(shí)更多的東西，用自己的知識(shí)，解開大自然的奧秘。

探索大自然的作文篇3

　　我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字，因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細(xì)觀察，深入思考，善于請(qǐng)教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識(shí)都是呆板的，只不過是個(gè)書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉浠盍硕嗌倌�，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的.雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少�？呆~鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡單，做了就知道很難。

　　做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。

　　在山腳底下看高山，而不去攀登。

　　只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。

　　大自然所賦予我們?nèi)说纳操x予給花，草，動(dòng)物，植物生命。

　　它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康�，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！

　　大自然所給予我們的是無窮無盡的知識(shí)。

探索大自然的作文篇4

　　生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我正在公園里玩，正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接著沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。

　　這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來雨前空氣的.濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。

　　其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺干燥度過大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。

　　大自然果真是一位有學(xué)問的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！

探索大自然的作文篇5

　　大自然還有無限的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�，但在大自然中學(xué)會(huì)生存，是人類要學(xué)的最重要一課。

　　前幾年，我和小伙伴去尼山露營。不過這一次與往常不同，我們要自己找食物。這可犯了難，找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上，看到有一處大水洼，還有幾處小水洼，隱隱約約地看到魚在翻騰，在跳躍。太好了！機(jī)會(huì)就在眼前。淺灘上還有一些泥鰍鉆來鉆去，身上非�；�，抓住它們可是困難重重。我們只好用石頭堵。費(fèi)了九牛二虎之力終于收獲了幾條泥鰍�？吹酱罂永镞€有些大魚，我們興致大發(fā)，要捕獲他們，可談何容易。家長們教給我們用大石頭向水坑里砸，用石頭濺起的振波把魚震暈，這樣就好逮魚了，好辦法！我們連續(xù)不斷地扔了好多石頭，總算有了成果，捕獲了幾條十厘米長的小魚，不錯(cuò)，繼續(xù)努力！

　　我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，只要有魚來，石頭就會(huì)準(zhǔn)確無誤的砸過去�？墒斋@甚微。我們繼續(xù)搜索，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深水潭，里面竟然有兩條大黑魚，狡猾的`家伙！不細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢？我們用石頭發(fā)起攻擊，它們張開一口鋒利的牙齒，好像在說，“想逮我們，讓你們沒好果子吃�！蹦卿h利的牙齒讓人毛骨悚然。我們有些害怕了�？刹淮~就沒飯吃。我和另外一個(gè)伙伴前后夾擊，一步步地包圍，又有伙伴們加入了。我們把兩條黑魚圍了個(gè)水泄不通�？呻m然這樣，我們?nèi)圆豢舷率郑滤�。我在等待時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)來了，我眼疾手快，一伸手就抓住了�？伤钠つw像絲綢一樣滑，又特別沉，竟然讓它逃之夭夭。我們?cè)俳釉賲�，步步緊逼，讓它無路可逃，終于成功了！第二條也不是善茬，像個(gè)機(jī)靈鬼，有任何一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)溜走。我們逐步縮小它的活動(dòng)范圍，把這個(gè)家伙成功捕獲。

　　我們吃上了魚肉大餐，而且味道很鮮美。這次，我們學(xué)了怎樣在生活中找到食物，找到了捕魚的方法，我們學(xué)會(huì)了生存！

　　大自然給予我們食物、水、住所。。。。。。親自動(dòng)手，豐衣足食。

探索大自然的作文篇6

　　我正在南瓜架下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發(fā)現(xiàn)，探索大自然的奧秘作文�！斑@是什么東西呢？”它可把我個(gè)小動(dòng)物“專家”難住了。對(duì)，去請(qǐng)教我的“小老師”去。我記下這�！安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實(shí)驗(yàn)室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創(chuàng)辦的，說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實(shí)驗(yàn)工具和有關(guān)參考資料。就這樣，家庭實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時(shí)間里，我懂得了不少知識(shí)，學(xué)到不小本領(lǐng)，它可真是我的良師益友��！我鄭重其事地坐在實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識(shí)大全》，在上面仔細(xì)查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的`物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來�？僧�(dāng)我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點(diǎn)時(shí)，怪事卻發(fā)生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好垂頭喪氣往家走。這時(shí)，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會(huì)出現(xiàn)自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個(gè)小淘氣鬼果然在這里。它正一動(dòng)不動(dòng)地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實(shí)驗(yàn)室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細(xì)觀察著它的動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，這個(gè)小小的蟲卵蠕動(dòng)了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動(dòng)的小生命。接著，最薄的地方破了一個(gè)很小很小的洞，從洞里探出個(gè)尖尖的小腦袋來，它可能還不習(xí)慣這樣的環(huán)境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動(dòng)都記錄下來了。這時(shí)，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對(duì)，進(jìn)行下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看，它的尖尖的小腦袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地?fù)u著頭。嘿，它的聽覺還不錯(cuò)呢！我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項(xiàng)試驗(yàn)是測視力，我拿著一根細(xì)竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應(yīng)。

　　通過這次實(shí)險(xiǎn)，真是收益不��！我不但增長了知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：要多觀察、勤動(dòng)手。

探索大自然的作文篇7

　　今天天氣熱，太陽像個(gè)大火球。“知了”在樹上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

　　這天下午，天氣挺好。我找了一根長棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)�，她一連向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方�！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上。”妹妹說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒在意�？晌覄傄D(zhuǎn)過頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說不疼：“這點(diǎn)兒小事沒什么�！蔽乙豢大霙]有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的.脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當(dāng)于身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害�！八鼪]有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準(zhǔn)有鼻子�？赡懿辉陬^上�！�

　　為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

　　當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

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