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自然作文

自然之印作文

時(shí)間:2022-10-10 13:41:21 自然作文 我要投稿
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自然之印作文(精選30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的自然之印作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然之印作文(精選30篇)

  自然之印作文 篇1

  晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得我睜不開眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了,似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發(fā)被照得鮮紅鮮紅的,我回過頭一看,驚訝地問:“媽媽,你怎么又染發(fā)了?”這時(shí),爺爺走過來,他的臉紅彤彤的,我想:爺爺一定又喝酒了?墒,我揉揉眼睛,定睛一看。原來,爺爺是被火燒云照成這樣的。

  火燒云,顧名思義,就是好像云著了火。

  火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙,到半灰半紅、半粉半白,真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠,天空真是一個(gè)巨大的調(diào)色盤,什么稀奇古怪的`顏色都有。

  要說我最喜歡的,還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然,天空出現(xiàn)了一只暴龍,他正追著一只三角龍。暴龍?jiān)綉?zhàn)越勇,他正要張開血盆大口,朝三角龍脖子咬去時(shí)。三角龍好想穿越時(shí)空一樣,從天空消失了。我們正找三角龍時(shí),暴龍也消失了。

  接著,又出現(xiàn)了一只燕子?jì)寢尯蛶字恍⊙嘧印Q嘧計(jì)寢屨诟C里喂小燕子吃蚯蚓呢!小燕子津津有味地吃著蚯蚓。不一會(huì)兒,蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈?墒牵⊙嘧雍孟襁沒吃飽,正要向燕子?jì)寢屢澄。燕子(jì)寢寘s不見了,幾秒鐘后,小燕子也不見了。

  啊!這地方的火燒云變化真多,真是讓人應(yīng)接不暇?匆娏诉@只粉紅的小胖豬;又錯(cuò)過了那個(gè)紫檀色的水瓶;看清了這只橙色的老虎:又出現(xiàn)了一只黃色的大鳥。天空中似乎一幅美麗的畫卷,把世界上的千姿百態(tài)全部裝了進(jìn)去。

  自然之印作文 篇2

  雨是一位畫家,雨是一位精靈,它喚醒了大地,讓大地顯示勃勃生機(jī)。

  吃完晚飯,悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的巨大力量。頓時(shí)一片陰沉便籠罩了大地,烏云將大地包圍,隨后便聽見狂風(fēng)“呼呼”地叫著,將小草都?jí)簭澚搜。突然間,一道閃電劃過我的雙眼,它從天邊劃破了一道口子。傾盆大雨便從這道口子里瀉了下來。這雨點(diǎn)如同千軍萬馬奔騰下來,這聲響是那么清脆,那么動(dòng)聽,任何樂器都是無法演奏的。

  雨珠“啪啪”幾聲,打在了玻璃上,慢慢地,這聲響變得越來越快,好似一位仙女在玻璃上跳著歡快的舞蹈,那風(fēng)也在配合這舞蹈,發(fā)出了狂吼的聲響。我走向窗邊,上面掛滿了水珠,遠(yuǎn)看好似一張水簾,我慢走到陽臺(tái)上,陽臺(tái)上滿是積水,我的鞋子都浸濕了,我走到未關(guān)緊的窗戶旁,窗戶抖動(dòng)著,那狂風(fēng)好像要破窗而入,我看著那雨點(diǎn),象鞭子似的抽打著大地。心里不禁起了一陣寒意。我將窗戶打開,一陣狂風(fēng)便沖波阻力,向我臉上吹過。我將手伸出窗外,那豆大的雨點(diǎn)打在我手上,生疼生疼的。我又向天看,只見雨水落在水洼里,濺出一個(gè)又一個(gè)的'泡泡。一個(gè)泡破了,又濺出另一個(gè)泡,好像頑皮的孩子正在玩吹泡泡的游戲。

  過了一會(huì)兒,雨便小了很多,雨絲象牛毛一般輕,象針尖一般細(xì)。密密交織在一起,好似輕紗一般,蒙蒙地籠罩著大地。漸漸地,雨停了,它讓樹更蔥郁,讓青草更鮮嫩。土地被雨浸濕泛出屢屢清香。

  雨真是太美了,我愛這美麗的雨。

  自然之印作文 篇3

  大自然是美麗的,有花有草有木;大自然是神奇的,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí);大自然是可愛的,它給了我們歡樂;大自然是……

  記得有一次,我到下面去玩,在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物,這些螞蟻十分團(tuán)結(jié),井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我:只要團(tuán)結(jié),什么事情都可以成功。還有一次,我和媽媽到花鳥市場游玩,我看見了含羞草,很好奇,就跑過去輕輕地碰了一下,它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到:做人要和含羞草一樣,不能驕傲,一定虛心,這樣才能取得更大的'進(jìn)步!

  大自然可真是人類的好老師,如果沒有大自然的啟示,我們就沒有今天那么幸福的生活!科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象:鯨魚的身子呈流線型,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟,難怪鯨魚在水里能游得這么快?茖W(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的,這樣船在航行時(shí)可以開得更快,并節(jié)約燃料?茖W(xué)家們還通過水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀;通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼;通過蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器;通過響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  大自然可真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛你,大自然,如果沒有了大自然,就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

  自然之印作文 篇4

  盼啊盼,今天我終于盼到下雪了。

  早晨,一片片小雪花從天空中飛下來,不久便下起了鵝毛大雪。我趴在窗上,看那潔白無瑕的雪花在半空中扭動(dòng)著身子,翩翩起舞,轉(zhuǎn)悠著,從空中落到一處地方然后融化,結(jié)束自己短暫的生命。房屋上,樹葉上,車子上,到處都披上了一層層厚厚的潔白的美麗的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得十分有詩意,有情調(diào)。孩子們興高采烈地玩耍,扔雪球,接雪花,可開心了!我待不住了,和妹妹拿著媽媽的手機(jī)在窗臺(tái)上到處拍照,一起把這美好的時(shí)光記錄了下來。

  雪越下越大,調(diào)皮的風(fēng)弟弟鼓著腮幫子,使足了勁,呼呼地吹著,刮在人們臉上,比刀割還疼。風(fēng)弟弟看到了這一切,不僅不停下,反而笑得更歡了,越發(fā)猛烈地刮著。樹枝經(jīng)不住風(fēng)弟弟這猛烈的攻擊,不住地顫抖著,使得鋪在它翠綠的葉子上面的雪滑了下來,落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大地鋪上了一件潔白的衣服,真是美極了!

  看著這飄飄然然得大雪,我想起了一句俗話:“瑞雪兆豐年,”看來今年必定是豐收的一年。這場雪,不僅包含著小朋友的笑聲與期望,還包含著農(nóng)民伯伯對(duì)豐收的'希望,這是一場多么美好的雪。

  啊,雪,你是多么的純潔啊!純潔得如一張白紙。啊,雪花,你是多么的美麗奇妙!幾個(gè)角,幾個(gè)空隙,幾條細(xì)線就組成了一朵漂亮的雪花,你沒有一朵是相同。啊,雪,我喜歡你平凡中的不平凡,我喜歡你!大家都愛你!

  自然之印作文 篇5

  下雪啦!下雪啦!同學(xué)們盼望很久的雪,今天,終于來了。陰沉沉的天空上飄起了細(xì)細(xì)的雪絲,我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細(xì),但下的很密、很急。

  這雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),從天上下得一會(huì)兒密密麻麻,一會(huì)兒又松松散散,速度不一,不停的變幻。雪從細(xì)細(xì)的雪絲變成了一片片的大雪,好似一片片羽毛,從天空中落下。有大的,有小的,有時(shí)緩,有時(shí)急,路面上很快就已經(jīng)被雪給覆蓋了,一踩一個(gè)腳印,一踩一個(gè)坑。當(dāng)然,對(duì)于我來說,下雪是好得不能再好的事情,因?yàn)橄卵┛梢员M情地讓我堆雪人、打雪仗,還可以滑雪,所以我還是十分喜歡雪的。

  迫不及待的走到外面,來到雪的世界,我感到十分的涼爽,也十分的愜意。在雪地里走了一圈,頭發(fā)上已經(jīng)有了不少雪。 一切都是那么安靜,都是那么潔白。道路上,汽車上,房子的屋檐上……已經(jīng)被雪染成了白色,白茫茫的'一片。樹梢上的雪,你用手輕輕一碰,雪便會(huì)“嘩嘩”地往下掉。路上,已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)鞋印,自行車的輪胎印,在白雪地里十分明顯,仿佛是要證明什么……

  我喜歡冬季,更喜歡冬季的雪,因?yàn)檠嵃,雪美麗,雪?jiān)強(qiáng)。每當(dāng)下雪,我總會(huì)第一時(shí)刻去感受它,感受它帶給我的快樂,感受它帶給我的涼爽,感受它帶給我的一切。雪,我喜歡你,喜歡你的純潔,喜歡你的風(fēng)格,喜歡你的美麗,喜歡你帶給我的一切。

  自然之印作文 篇6

  屋檐之下,我站在屋門前,有些出神的看著眸前的宛若仙幻的世界。

  又到了這個(gè)晶瑩潔白的時(shí)節(jié),雪成了萬物的主宰,婀娜的雪花漫天飄灑,蒼穹似籠罩著整個(gè)世界。

  我漫步在厚實(shí)的雪地上,那有些故弄玄虛的步履,將平整潔白的雪地點(diǎn)綴上了許多調(diào)皮的圖案。

  雪花一時(shí)凌空飛舞,又隨即飄落。而那雪花飛舞,婀挪的瞬間,卻被釀成了唯美。

  許久,我坐在院子的樹下,微微仰著頭,欣賞著被雪沐覆蓋的樹梢。長日綠綠蔥蔥的大樹,此時(shí)枝葉寥敗,被銀白的雪沐裝點(diǎn)著,倒是令人有些憂悠傷感。

  雪依舊再下,陽光之下,雪花像是被染上了一層銀白的晶瑩,很是美麗。遠(yuǎn)處,彌漫的雪花模糊了視線,只能看到幾個(gè)小孩在雪中嘻戲的輪廓,但愉悅的'氛圍卻在雪中蔓延至深。

  屋中的發(fā)著光的書桌前,我匆匆提筆寫下這美如仙幻的畫卷。

  我再次推開門,雪大了幾分,寒風(fēng)呼嘯,我整個(gè)人處在肆意的風(fēng)雪中,一不小心讓雪花吹進(jìn)了脖頸中,冰涼刺骨間又有了對(duì)雪天的幾分感慨。

  陽光下,若雪的白云,被寒風(fēng)拂動(dòng),甚是靈動(dòng)的在天空游走。寒風(fēng)拂亂了我額前的黑發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)冰冷的雪花摻雜其內(nèi)。這倒底末了雪的寂寥,卻多了我的傷感,“唉,雪還要下多久啊。”我在雪中漫無目地的把有些僵硬的步子走開,喃喃自語。

  茫茫天地間萬物相依,我卻唯有風(fēng)雪相陪。

  自然之印作文 篇7

  冬天,最讓人陶醉的一定是雪景。雪是那么潔白,那么美麗,那么可愛。雪那潔白的色彩是多么的耀眼,多么的美麗,就算是天空上的白云,海上的浪花,在雪的眼里也似乎遜色了。

  雪總是在不知不覺中悄悄的來到人間。它們給房子上、車上、樹上都被披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的,潔白無瑕的被子,整個(gè)世界都發(fā)出閃耀的光芒。

  那時(shí)候,世界銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖、右晃晃的.飛下來,還挨挨擠擠的、跌跌撞撞的,似乎一個(gè)喝醉酒的人在走路。漫天飛舞的雪花從空中飛了下來,一會(huì)兒飛到窗戶上,一會(huì)兒飛到玻璃上,一會(huì)兒飛到墻上面,好像一個(gè)頑皮的小弟弟在玩耍。

  雪落在房頂上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪落在樹枝上,好像給大樹圍上了一條白毛巾。

  雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán),像從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花漫天飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛。

  雪不僅美麗,還給我們帶來快樂。瞧,那些小朋友們?cè)跉g快的打雪仗,你砸我一下,我砸你一下,有趣極了!

  漸漸的,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只能用白色渲染,不能用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏色是銀白色,譜寫的是一處處生動(dòng)的景色。

  我愛冬天,更愛雪景。

  自然之印作文 篇8

  大自然的聲音總是向我們展示。

  有無盡的山,有婀娜的路,有變幻的云,都讓人驚嘆!堅(jiān)韌的竹子,高大的`樹木,綠草如茵,沒有什么不可享受的。。∽匀,你的神秘真的讓我很驚訝。

  上課的鈴聲一直歡快地響著,學(xué)生們已經(jīng)走出了教室。在享受來之不易的涼意的時(shí)候,不知道誰喊了一句:“班長,來看看!”我的聲音沒有落下,但我飄向它。“怎么了?”他把手指指向山的方向!翱,班長,那是什么?”當(dāng)我看著他指的方向時(shí),我不禁像個(gè)孩子一樣跳了起來。

  “龍!是一條龍!云組成的龍!”我有點(diǎn)驚訝,語無倫次。多漂亮的龍。∥舶陀稍平M成,上面有刻度和圖案。嗯?那微弱的閃光是什么?哦,我明白了。龍身上的每一個(gè)地方都在我心中閃耀。龍的末日到了。水龍頭呢?我找遍了整個(gè)天空,卻始終沒有看到他。也許,是害羞?緊張的像只鴕鳥,藏著頭忘了自己的身體?你看,龍的尾巴要取名,樹蔭要陰。每一個(gè)細(xì)節(jié),一塊一塊,都被恰當(dāng)?shù)毓蠢粘鰜。龍尾末端略呈鉤狀,但龍身中部略凸起;有危險(xiǎn)的時(shí)候好像很尷尬;更像是欣喜若狂時(shí)的震驚。

  “你好,班長?”我嚇了一跳,從幻想中醒來。我飛快地看著天空,龍還是友好地把尾巴對(duì)著我。

  大自然的創(chuàng)造力是我們地區(qū)人類無法比擬的。我們應(yīng)該傾聽大自然的聲音,欣賞真正的風(fēng)景。

  自然之印作文 篇9

  聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫,在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音。有清脆悅耳的鳥鳴,震耳欲聾的雷聲,肆無忌憚的風(fēng)聲。但其中,我最喜歡的是水聲。

  如果聽到“咔嗒”聲,可能會(huì)聽到水滴聲。水帝是個(gè)小音樂家。它喜歡雨后唱快樂的'歌。當(dāng)它落在水坑里時(shí),會(huì)發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲,帶有很長的韻腳,似乎拉長了歌唱中的節(jié)奏。但落在刀刃上,只發(fā)出短暫的悶聲,然后變成刀刃上的水晶撕裂。所以我喜歡水滴的聲音,因?yàn)樗粫?huì)打破世界的和平。

  如果你聽到“丁咚”,你可能會(huì)聽到泉水的聲音。樂呵呵的鋼琴家泉水,似乎總是那么開心,就是煩躁的人聽到它演奏的音樂,就會(huì)覺得心曠神怡,陶醉在美妙的音樂里,仿佛心被洗過一樣。調(diào)皮的山泉也愛以其優(yōu)美的琴聲與百靈鳥的歌聲“抗衡”!所以我喜歡泉水的聲音,因?yàn)檫@涓涓細(xì)流可以陶冶人的情操。

  如果你聽到“隆隆”的聲音,你可能會(huì)聽到大海的聲音。海,一位高超的指揮家,指揮著一支龐大的管弦樂隊(duì),時(shí)而合唱抒情小夜曲,時(shí)而演奏激昂的搖滾樂;有時(shí)聽起來像馬奔騰,有時(shí)聽起來像樹梢上的微風(fēng)。所以,我喜歡大海的聲音,因?yàn)樗穆曇羰嵌嘧兊摹?/p>

  其實(shí)水的聲音有很多種,比如安靜美麗的山雨,流水的咆哮聲,井水的波瀾不驚聲。真的希望大家都能靜下心來聽聽天籟之音。

  自然之印作文 篇10

  講到農(nóng)村,大家就會(huì)覺得十分親近,也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞:“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落,忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然,小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種,快跟我要去瞧瞧吧!

  早晨,第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,雄雞就剛開始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后,用脆響的喉嚨唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳!焙孟裨谡f:“趕快醒來,不能懶惰!”小狗狗也來湊看熱鬧,用洪亮的響聲大聲喊叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥鳴聲、犬吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。

  早上,農(nóng)夫剛開始干活兒了!該鋤草的鋤草,該澆水的'澆水,忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,汗水垂草”嗎?

  中午,熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長長嘴巴,雞垂著著羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來啦,它便是家鴨。在清涼涼小溪里,石橋周圍,綠草陰下,準(zhǔn)會(huì)瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束,無拘無束,誰見了能不嫉妒呢?

  夜深人靜時(shí)的深夜,辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候,也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了猴的“知了知了”聲,也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱,構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。

  農(nóng)村,是一張綿綿不絕的畫軸,里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。

  自然之印作文 篇11

  秋天的云是最美的。靜靜的,太陽慢慢的爬向西南邊的天空。透明的玻璃下,如同蛋黃一般的太陽染紅了天邊。不知是因?yàn)轲囸I,還是因?yàn)檫@玫瑰色太過迷人,我的眼球也隨之定格在西南邊的一角。白的簇成一團(tuán),如同棉花糖,十分誘人。也如羽毛,輕絲狀,在空中飄呀,飄呀……大魚在天空的`海洋遨游,游呀,游呀,又散開,又融化、融合。無聲的,鍍上了邊,有輝煌的金、閃爍的紅、瑰麗的紫……

  秋天的風(fēng)是最美的。秋風(fēng)輕悄悄的走過,靜的,世間挽留住她的顏色,在她的輕撫下,花甜甜得睡去了,她在大地母親的懷抱下,睡的嬌美動(dòng)人。葉兒染上了她的顏色,艷紅、橘黃、紫綠……水彩畫一般悶熱而干燥,她不喜歡,在她走過的地方,變得濕涼的空氣,還留有淡淡果甜香。

  秋天的雨是最美的。清晨,我站在窗前,望著。秋風(fēng)吻過大地,柔和,溫和;秋雨悄然而降,細(xì)密,細(xì)膩;輕輕的聲似有似無。落在細(xì)草上,落在紅葉上,如鑲著一顆顆秋色的寶石,晶瑩,精美。她吟唱著童謠一般的純凈之音。

  秋天的人更美。秋天,是開學(xué)的季節(jié)。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園的上空飄蕩,青春的身影在火紅的跑道上奔跑。隨之,教師節(jié)也到來了。秋日將最美的風(fēng)景送給他們,同學(xué)們把最美的祝愿送給老師,老師把珍貴的知識(shí)傳授給我們。我在窗前默默祝福,希望教師們都有美麗的桃李之園,有如同秋日美好的每天!

  自然之印作文 篇12

  也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒風(fēng)中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),它毅然飄落,告別那片美好的世界,成全明年即將萌發(fā)的草芽……大自然中有太多我們所不知道的秘密,那么,便跟隨我一起去感悟自然吧!

  我是一粒普通的石子,時(shí)間掩去了我美麗的容顏。我曾為自己太普通不為人知而嘆息,也曾幻想過如果我不是石子而是一顆璀璨奪目的珍珠,那該有多好!直到后來,我遇到幾位朋友,讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  陽光普照著大地,我靜靜地躺著,正為自己的`將來而發(fā)愁。這時(shí),隨風(fēng)飄來一顆蒲公英籽,落在了我身旁。我好奇地看著這個(gè)新到來的朋友,問它:“你的兄弟姐妹呢?”“我也不知道,我們都離開母親,各飛各的了!逼压⒖旎畹卣f,“那你難道就不難過嗎?從今天開始就沒有母親和兄弟姐妹的陪伴,只有靠自己了。”“我當(dāng)然傷心難過,離開母親時(shí),也曾猶豫過,依戀過,但我知道不能一輩子依靠母親,最終選擇了獨(dú)立,選擇了堅(jiān)強(qiáng),于是我們這些無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)就在空中飛翔了,來到這個(gè)新環(huán)境,也會(huì)有新朋友,所以我不孤單了!逼压⒌脑,讓我明白了,父母不可能照顧我們一生,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),未來只有我們自己才能創(chuàng)造。

  自然之印作文 篇13

  清晨,一縷陽光撒向大地,令人感覺是那么溫暖和煦。我徜徉在寬寬的小河邊,河水潺潺地流向遠(yuǎn)方,柳絲輕輕地拂著我的臉頰。面對(duì)著小河,做一個(gè)深深的呼吸,吸進(jìn)肺腔的盡是花草泥土的芬芳,我貪婪地享用著清新的空氣,心中有無限的滿足和愉悅。

  太陽漸漸升高了,夏日的太陽,因?yàn)橛辛藰涫a的遮蔽,已經(jīng)不那么毒辣了,樹蔭下,人們盡情地享受著這一片涼爽。兩位老人在大樹旁的石凳上,靜靜地下棋,神情悠閑自得,仿佛忘了火熱的盛夏和外面喧鬧的'世界。不過,最快樂的還得數(shù)我們小朋友們。你看,閑不住的淘氣包們?cè)缭诓莸厣咸咔、打滾、嬉鬧開了,一陣涼風(fēng)吹來,吹干了他們滿臉的大汗,感覺清爽了許多,相比之下,那些女孩子可文靜多了,她們有的在追逐蝴蝶,有的在嗅各種花香,還有的干脆就仰躺在草地上望著藍(lán)天上的游云,做著美麗的夢(mèng)。鳥兒也不甘示弱,在枝頭上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,仿佛在說“好高興呀!”

  看到這一切,聽到這一切,我心醉了,好美的盛夏!好美的大自然!小橋流水人家,空山鳥語花香,這真是大自然恩賜給我們的神奇禮物啊!美麗的自然,我該該拿什么來回報(bào)你呢?

  突然,一個(gè)易拉罐滾到我的腳下,我彎下腰拾起,把它扔進(jìn)垃圾桶里,抬頭看看,一個(gè)叔叔正朝我點(diǎn)頭微笑呢!我也笑了,笑得那么燦爛,像那藍(lán)藍(lán)的天上金燦燦的太陽。

  自然之印作文 篇14

  今天上午8:30,張老師帶著我們一群小記者,在八卦田進(jìn)行了一場人與自然的親密接觸!收獲當(dāng)然是多多啦!不僅獲得了新鮮的蔬菜,還收獲了一鞋的泥巴。但是,和大自然接觸真是挺有意思的啦!

  第一步:掰玉米、拔蘿卜。我的天!田里可倒處都是爛泥啊!再說我的動(dòng)手能力又不好,這次徹底完蛋了!我一邊學(xué)著旁邊農(nóng)民伯伯的.樣子小心翼翼地下了田,把褲腳卷的老高。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!可是腳陷在泥里拔不出來了!動(dòng)也動(dòng)不了,只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭,我根本掰不動(dòng)玉米,123!不管它了!我拔!不好意思,那葉子桿被我拔短了。其他同學(xué)還把整個(gè)玉米桿從頭到腳,連須根都一點(diǎn)不剩全拔出來了哦!大哥啊,叫你拔三株,不是全拔出來,是讓你拔這三株上的玉米啊。拔蘿卜時(shí),我更好玩,連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時(shí),我使勁拔,卻把葉子拔短了,蘿卜還在里面,氣死俺也。別的同學(xué)也是狼狽的要死,手上、身上全是泥巴,大家嘻嘻哈哈鬧做一團(tuán),還選出了“蘿卜王”呢!

  第二步:寫地圖。玩倒是玩過了,不過任務(wù)也要完成哦!我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著,要把地圖填滿。我們也就知道了許多農(nóng)作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。

  同學(xué)們都散了,我和雷思勤有去推了一下石磨,還去踩了一下水車呢!我和她都吊在水車上了,涼風(fēng)吹來,蕩起波紋,把我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  自然之印作文 篇15

  說道鄉(xiāng)下,我們就會(huì)感到十分親切,或許還會(huì)想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”

  當(dāng)然,鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些,快跟我去看看吧!清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,公雞就開始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f:“快快起床,不許偷懶!”小狗也來湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥鳴、狗吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午,農(nóng)民伯伯開始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的`澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?下午,火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭,雞耷拉著翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹陰下,準(zhǔn)會(huì)瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無憂無慮,誰見了能不嫉妒呢?夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下,是一張連綿不斷的畫卷,里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。

  自然之印作文 篇16

  一壺濃濃的秋,將我醉了。秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……-醉·秋雨一個(gè)寂靜的夜,一場寂寞的雨。秋雨,乃最富有詩情畫意,透顯出凄美。聽聽那秋雨,下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香!班,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……

  雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。-醉·秋葉誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的輕刮,落葉成堆。這里的`落葉顯露出寂,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笨墒牵淙~難道是無情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營養(yǎng)吧!它們是秋的信物!院子落葉,與我的醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉;蛟S,我該寫一首《葬葉詞》?-醉·秋菊我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見還有如此芬芳燦爛的花!菊花開了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?菊花并沒有殘,沒有太多的傷感;蛟S更多的,是一種醉意與精神的升華吧?一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

  醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……

  自然之印作文 篇17

  外婆家住在祖國的第三大島——崇明島。

  那里風(fēng)景秀麗,鳥語花香,有著大自然的容顏和氣息。每當(dāng)節(jié)假日我都會(huì)迫切地享受屬于自己的一片自然天地。

  春天,我在那里欣賞小草的勃勃生機(jī)。不管在哪里都可以看到它的身影,田地里,小河邊,或者是墻角邊,它那纖細(xì)的腰肢在微風(fēng)中微微顫動(dòng)著。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),大風(fēng)來了,把頭搖一搖,風(fēng)停了,又站直腳;大雨來,彎著背,雨停了,站直腳!對(duì),這就是小草,我愿自己能夠像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),能渡過危難的時(shí)刻,迎來曙光。

  夏天,遍野的野花點(diǎn)綴著在不起眼的田埂旁:或星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白,或串串枝枝的鵝黃,或隱隱約約的湖藍(lán),或明明麗麗的殷紅。每朵花都獨(dú)具風(fēng)韻,活力四射,迸發(fā)出無可抵抗的朝氣。生命的力量無處不在,我自己能夠像野花一樣在生命最灰暗的時(shí)刻燃起對(duì)生的期望。

  秋天,田野成了一望無際的金色海洋,空氣里到處彌漫著一股芳香。收獲的'喜悅,讓我們忘卻了之前的辛勞,絲絲的甜意貫穿全身。

  冬天,雪花飄飛,到處是白雪皚皚,雪后的村莊更顯寧靜。讓人們能夠感受到這片刻的寧靜,重新享受到大自然給予我們無盡的歡樂。

  我愛大自然,它雖然有時(shí)會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣,但它給予我們的實(shí)在太多太多,希望我們每一個(gè)人都珍愛大自然,不要破壞我們賴以生存的環(huán)境。

  自然之印作文 篇18

  千百年來,人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個(gè)美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!

  5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽自然。

  首先,我們?cè)谡箯d內(nèi)聽趙給我們講述了在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識(shí)講座后,我才知道,原來森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大!調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!

  聽完了講座,我們就該于來個(gè)親密接觸啦!

  剛進(jìn)園區(qū),就與大自然的清香撞了個(gè)滿懷,勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽,一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響。看!那是“獨(dú)占三秋壓群芳”的樹,她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中?矗赡鄣呐c睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的美!

  在參觀過程中,還有有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)——導(dǎo)游選擇一種樹,讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場氣氛一片歡騰!但還是有些樹木難倒我們了,比如說“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說明我們對(duì)大自然還有很多不了解的地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的`知識(shí),去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。

  這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛護(hù)自然。

  我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會(huì)在這天地間久久回蕩!

  自然之印作文 篇19

  大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。

  大自然是一個(gè)山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],生活在那里就像人間仙境一般。春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的.野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。

  夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。

  夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。

  冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。],雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。

  自然之印作文 篇20

  啊啊,啊湫,啊……湫,地球媽媽又感冒了,她還覺得自己渾身不舒服,乏力,一去醫(yī)院檢查,嘿,并還真不少呢,什么”肌肉組織挫傷、皮膚潰爛、足骨挫傷”,痛的地球媽媽不停地呻吟著

  ……大自然問地球:“嘿,這位女士,你因?yàn)槭裁炊忌线@么多病的”?地球說:“唉,這個(gè)嘛,說來話長,自從人類社會(huì)一步步發(fā)展,人們對(duì)金錢的欲望越來越大,他們就折騰我,試圖從我身上搶點(diǎn)東西!薄笆菃,人類也太不道德了,您養(yǎng)育了他們那么多年,他們卻不懷感恩之心”“是呀,如果他們還這樣做,我自然會(huì)給他們一些懲罰的”地球說道。

  于是,一場場自然災(zāi)害在人類生活的這片土地上頻頻發(fā)生,泥石流、各種土地倒塌時(shí)間、全球變暖等災(zāi)害,危機(jī)著人類的.生存。人類也采取了一系列措施,最終還是未能抵擋住災(zāi)害的發(fā)生。

  人類也是大自然的一部分,也是地球的兒女,地球一次次的提醒人們,人們卻無濟(jì)于事,兩眼旁觀,現(xiàn)在的人類就如叛逆期的青少年一般,保持著自己的個(gè)性,任憑地球母親如何的勸導(dǎo)。人類試圖住在這整個(gè)大自然,殊不知,在大自然面前,人類只是一個(gè)幼稚的孩童。

  大自然中,有許多生物與我們共存,所以人類并不孤獨(dú),在宇宙中處處是我們的弟兄。所以人類再也不應(yīng)該把宇宙中的其他部分看作是我們征服的對(duì)象,而應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。

  我們因該從根本上轉(zhuǎn)表觀念,不應(yīng)該宣稱征服自然,而應(yīng)該敬畏自然、愛護(hù)自然,與自然共存。

  自然之印作文 篇21

  與大多數(shù)人一樣,我愛美。愛生活的美,也愛美的生活。

  盡管如此,有時(shí)還是被生活瑣事束縛,心靈中壓抑的苦悶,久久不能擺脫。好想,好想,讓自己更自由一些,釋放囚禁的能量于球場;打通閉塞的耳道,聽一聽音樂;揉揉疲勞的眼睛,讓它也仰望一下久違的悠云、藍(lán)天……

  許久,在心底渴望著……是雙休日?是遙遙的假期?哦,許是那真正的心靈的驛站吧!

  困悶了太久,戶外的陽光分外的燦爛,讓人感到暖暖的。穿著舒適后,約了個(gè)朋友到戶外打打球。累了,與她湖邊散步、閑聊,看著潔凈的天空,覺得眼睛好象更明亮了起來!

  生活,生活是恬淡而美好的!大自然給予了我們好多好多:青山、綠水、小草、野花、佳木、鳥鳴、和風(fēng)、細(xì)雨……一切,好美!

  我豁然:其實(shí),現(xiàn)實(shí)本就是美好的!一切事物皆有其獨(dú)特的性靈,只不過,有時(shí)加入我個(gè)人的主觀認(rèn)識(shí)之后,就有了外在人為的悲涼色彩了。我不該如此霸道,牽強(qiáng)地讓周圍事物有了我的色彩。讓他不情愿地為我陰郁,為我陽光。應(yīng)該始終讓一種豁達(dá),充斥周圍。不求“不以物喜,不以己悲”的高深境界,但存一份恬淡的心境。

  的.確,現(xiàn)實(shí)中,我們不必過多的憂郁,失意只是暫時(shí)的。只要心中有美好充盈,即使工作或生活再勞碌,也是幸福的。

  帶著一份感動(dòng),觀察生活、體驗(yàn)生活、美化生活。那么,我們的周圍就會(huì)灑滿和暖的陽光!

  自然之印作文 篇22

  大自然有著無數(shù)的瑰麗寶藏,老橋、清泉......。這次我走進(jìn)了大自然,仔細(xì)的感受它描繪出來的美麗畫面。

  當(dāng)我初次踏入大自然,和煦的陽光籠罩著我,我感受到了溫暖,兩岸的古老大樹被一條小河分開,像古老的騎士在守護(hù)著寶藏。我很想知道這條河流到哪里?我跟著它,讓它給我指引著方向順流而下,我偶爾停下一會(huì)兒,與河里的魚兒嬉戲。我看著這里是多么安靜,天空碧藍(lán),云彩朵朵,就好像在天空胸前戴上了白色的花。

  突然下起來雨,雨很小,我躲到一處大樹旁邊,在這樹陪伴著我,給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú),我把石頭拿開,許多小蟲子爬了出來,原來它們都躲了起來。雨停了,我向大樹告辭,又開始了我的大自然之旅。

  我走著走著聽到天空中有幾聲鳥叫,我抬頭往上看,看到一群鳥成人字形飛過。天慢慢黑了下來,太陽像喝了酒,臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來,我躺下了,放輕松,仰望著天空潔白的月亮,幾百幾萬顆星星眼睛一閃一閃,頓時(shí)月亮又變成圓的.泛著一圈圈的光暈,像用黃金打造而成。

  我躺在舒服的草地上,又像躺在云朵之上,我有點(diǎn)困了,有點(diǎn)累了,這里變得寧靜了,小動(dòng)物睡了,小河和這里的每一棵大樹都睡了,我也睡了。

  在夢(mèng)里,大自然里的每棵樹,鳥,都在交談著,在我睡著的時(shí)候給我撓癢,我醒來,才知道是在做夢(mèng)。

  自然之印作文 篇23

  我很憐憫那些與大自然疏遠(yuǎn)的人,他們沒有感受到大自然的美,錯(cuò)過了生命中最靚麗的一道道風(fēng)景線。

  走進(jìn)那幽寂的羊腸小道,擁入大自然的懷抱,與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,嗅入這城市中已經(jīng)丟失的那份大自然的氣息,是多么的美好與愜意。

  晨曦時(shí)森林是最美的。林間飄浮著一層薄薄的白霧,輕柔如紗,飄渺似夢(mèng)。這時(shí)林間的小溪奏出叮叮咚咚的樂聲,將森林襯托得愈加幽靜。“蟬躁林愈靜,鳥鳴山更幽”亦是如此吧!那宛如仙境的山間小樹林,使人們的靈魂受到了洗滌,得到了升華,拋開了世俗的名利,仿佛與自然融為一體,不分彼此。

  不一會(huì)兒,太陽欣欣然張開了眼,輕紗般的薄霧逐漸散去,紅潤的初陽透過樹林間的縫隙,一切都欣欣然張開了眼。兔子從窩里蹦了出來,上躥下跳地尋覓著好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著,只留下?lián)u曳的`竹竿,留下道道殘影。鳥兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會(huì)。清澈見底的溪水嘩嘩地流著,那么歡快,那么無憂無慮。

  很快,黃昏來了。那紅彤彤的晚霞本來就很美,“一道殘陽鋪水中”,為清澈的小溪換上了金燦燦的衣裳,透著點(diǎn)點(diǎn)夕陽紅。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵大樹仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽的余暉灑滿樹梢,紫紅色的光暈隨著樹冠的晃動(dòng)時(shí)而明,時(shí)而暗,連綿不絕,仿佛一片金色的的海洋,壯觀而美麗。

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”太陽回家了,月亮出來了,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別林間的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

  自然之印作文 篇24

  自然是嬌艷的鮮花遍野;自然是冷酷的霜冰封河;自然是高聳的山峰沖天;自然可大,大到平原一望無際;自然可小,小到一花一樹一世界。

  那一天,我在長城,心潮激蕩。攀上了長城,放眼望去,蜿蜒曲折。往下看,嶙峋的群山上,盤踞著奇異的群石,一個(gè)個(gè)似刀砍斧劈一般,尖利如鋒,利劍似的直指天空;鋼鐵似的永不彎折;大鵬似的`一飛沖天,仿佛正義之劍,仿佛沾滿血跡,仿佛是在顯示自然的公正,尖著鋒芒,這是自然。

  那一天,我在操場,漫天飛雪,雪花飛揚(yáng)著飄落,像等待重生的鳳凰,像翩翩起舞的舞者,像晶瑩的淚,滿目白色,給予人溫暖、圣潔,以及靈魂的震撼和洗滌。灰白的是天,大地蒼茫一片,旋轉(zhuǎn)在一色的天地,感受白雪的芬芳,吸一口氣,涼滋滋的,這清涼順著血管在全身擴(kuò)散,洗滌了心中的不凈,無法親吻雪,但我可以仰視大自然的靈魂,冷若冰霜,這是自然。

  那一天,我在海邊,太陽好像剛剛醒來的嬰兒,好奇地巴望世界,仿佛翻騰一下,太陽露了一半兒,萬丈的光芒照亮了天空,海倒映著太陽華麗的倒影,火辣辣、金燦燦、光亮亮,我貪婪地分享著太陽的光輝,閉上眼睛,暖洋洋的光從臉上滑過,又是新的一天,燦爛的世界。熱若烈火,這是自然。

  自然是一覽眾山小,自然是星垂平野闊……感悟自然……

  自然之印作文 篇25

  走出門,就與朝霞碰了碰頭,握了握手。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在田野里,獨(dú)自去訪問我的朋友。

  那些蚯蚓是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,蚯蚓!你如一位辛勤勞動(dòng)的園丁,在這泥土里待了好長時(shí)間了吧?你把多少土壤疏松改良,讓植物們有了舒適的家,茁壯成長,你低著頭,默默無聞地在地里工作著,植物輪輪新陳代謝,唯有你依然如舊。

  這田中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為迎接我的到來而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地里是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要趕去赴宴嗎?那快去吧,可別遲到哦!你好,青蛙哥哥!你瞪著炯炯有神的雙眼,是在搜索害蟲的位置嗎?喂,螞蟻弟弟!你們急急忙忙干什么呢!哦,要下雨了嗎?謝謝你的`提醒,你們快搬家吧!

  我剛走到一片樹蔭下,便下起了雨。雨中的大自然也別有一番風(fēng)味,你好,雨點(diǎn)妹妹!你是在給他們洗澡嗎!哦?那可得洗干凈點(diǎn)哦。

  雨停了,田野里傳出幾聲蛙叫,云端掠過一群歸雁,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別田里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路晚霞。

  自然之印作文 篇26

  當(dāng)厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,當(dāng)春天生機(jī)盎然的展現(xiàn)在我們面前的.時(shí)候,春游這個(gè)詞語在沉默了近十年的時(shí)候,又重新被領(lǐng)導(dǎo)提起,被老師們想起。于是,在做好周密的安全工作措施之后,我們今天春游了,去親近大自然了。

  一路上,說說笑笑,好熱鬧。一路上,聞著花香,呼吸著青草味兒,好愜意。一路上,彼此分擔(dān)背包,好溫暖。一路上,互相鼓勵(lì)加油,好幸福。

  在行進(jìn)了近三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我們終于到達(dá)目的地,很多孩子早就累得不行了,更何況背上還背著豐富的午餐?墒呛⒆觽兪堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),顯得很是興奮。吃吃喝喝,三人一組,兩人一塊,分享著美食,分享著友誼,分享著快樂。在密密的樹蔭下,來時(shí)的疲憊一掃而光,有的只是清爽。吃好了,喝足了,朝天躺下,看松樹枝上的松針,看透過松針縫隙灑下的太陽光,然后靜靜地聆聽大自然的心跳,也會(huì)沉沉入睡,夢(mèng)見自己和大自然融為一體,身體在擴(kuò)大,靈魂在飄升,成為一個(gè)巨人。

  可是也有遺憾,遺憾之前沒有計(jì)劃準(zhǔn)備好,遺憾懶散的工作態(tài)度,沒有和孩子們一起盡情地玩些有意義的活動(dòng),哪怕是擊鼓傳花,都沒有做。難道在孩子們眼里,春游就是吃吃喝喝,雖然他們能夠找到很多好玩的方式,但畢竟不具備可觀性。不過,就讓孩子們自己痛痛快快地玩一次,覺得也很合乎民心民意。

  確實(shí)有點(diǎn)累,明天一定讓孩子們用一個(gè)詞語表達(dá)表達(dá)今天春游的感受,是否如我一樣,累并快樂著。

  自然之印作文 篇27

  黃昏時(shí)分,我到陽臺(tái)上澆花。忽然發(fā)現(xiàn)花都鍍上了一層金黃色,顯得更加美麗可愛了。我驚奇地抬頭,原來是太陽快要下山了。我立刻被吸引住了,忘了澆花,欣賞起‘‘滿目青山夕照明’’的美景。

  這時(shí)候,太陽收斂起刺眼的光芒,像個(gè)喝醉了酒的老頭兒露著酡紅的圓臉,在它周圍留下一圈柔和的光暈,萬里無云的晴空慢慢加重了顏色,越來越紅,越來越紅,簡直像是畫家在用筆層層加深。此刻,鑲在天邊連綿起伏的'山巒,在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得格外壯麗!

  過了一會(huì)兒,太陽像一個(gè)燦爛的大紅球,向天空,向峰巒,向大地,噴出紅艷艷的光芒,用金碧輝煌來形容這個(gè)世界毫不為過;它旁邊的云霞也在不斷擴(kuò)大范圍,不斷更換顏色,艷紅的,橘紅的,粉紅的……剎那間,云霞就彌漫了大半個(gè)天,就像是誰在天空中鋪展了一條巨幅的絢麗錦緞。

  接著,太陽像一個(gè)飄飄悠悠的大紅氣球,帶著滿心歡喜輕輕走向西山,似乎是高興得一跳躍,就消失在山后了。只見紅光灑在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。給群山、大地鑲了一道金邊,連我也被這光亮的紅色團(tuán)團(tuán)包裹了……

  隨著暮色逐漸降臨,山巒變得模糊了。太陽,也許在地球的另一邊,正以朝陽的姿態(tài)升起了……

  哦,日落,你像一幅連綿不斷的畫卷,讓人留戀沉醉!

  自然之印作文 篇28

  我愿做一只小鳥,感謝大自然給予我美麗的藍(lán)天;我愿做一條小魚,感謝大自然贈(zèng)予我湛藍(lán)的大海;我愿做一棵大樹,感謝大自然帶給我松軟的大地;我!感謝大自然創(chuàng)先無數(shù)生命,為世界添加色彩。

  看那杭州西湖,遠(yuǎn)近聞名,走過斷橋,不禁被那清波蕩蕩,流水漾漾,魚兒嬉戲所吸引;在遠(yuǎn)處眺望,更是美妙,那大片大片的藍(lán),是湖水的顏色,那水藍(lán)得美麗,藍(lán)得耀眼。那對(duì)稱的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠(yuǎn)方,雷峰塔隱隱約約的在那潔白無瑕的云層中閃現(xiàn),婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。

  我!感謝大自然。瞧!黃果樹瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵,沉醉了,自然合奏曲像千百臺(tái)琴協(xié)調(diào)地演奏,雄壯而動(dòng)聽;漸漸走進(jìn),透穿那密密枝葉,看見瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下,那響聲覆蓋了人世間的喧嘩,“嘩嘩——”,似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上,更能感受到大自然無窮無盡的魅力。岸下,流水如絲帶一般穿流在巖石之間,魚兒自在穿梭覓食,抬頭看到奔流的`瀑布,低頭欣賞靜靜地流水,這一動(dòng)一靜,帶給人們的不但是視覺上的享受,更是心靈上的享受。

  我!感謝大自然。大自然美麗的風(fēng)景如詩如畫、妙趣橫生、繽紛多彩,這是大自然帶給咱們寶貴的財(cái)富,讓咱們享受這份美好吧。學(xué)會(huì)感恩,明白感恩,讓咱們感謝大自然,是她給予了咱們非常多非常多。

  自然之印作文 篇29

  一提到“綠色生活”,大家會(huì)說“愛護(hù)環(huán)境就是綠色生活”,可怎樣才是愛護(hù)環(huán)境呢?

  這不,我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。

  “嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭,使勁地沖洗著碗,從客廳里傳來媽媽的大叫:“節(jié)約點(diǎn)水!”“水那么多,你又心疼錢了?”媽媽走進(jìn)廚房,認(rèn)真地對(duì)我說:“才不是呢,現(xiàn)在世界淡水資源貧乏,光咱們中國就有140多個(gè)城市缺水,120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧,那我開小就是了!蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f。“不僅是要開小,以后咱們家的洗臉?biāo)、洗碗水都要拿桶收集起來,循環(huán)利用!蔽曳畔率种械'碗,微笑著向媽媽豎起大拇指:“這可是個(gè)好主意!”

  放學(xué)了,我隨著熙熙攘攘的人群走出校門,一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒,我好奇地問:“爸爸,你怎么騎自行車來接我啊?多掉價(jià)呀!又難騎,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托車要浪費(fèi)石油,尾氣還會(huì)污染環(huán)境,所以今后我要騎自行車了!卑职趾茯湴恋卣f。我說:“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境!”爸爸說:“我們同事都開始騎自行車了,這說明大家開始注意環(huán)境問題了,咱們也不能落后,快上來,咱們出發(fā)了!”瞧,這就是我家的綠色生活,同學(xué)們,你們開始了嗎?讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!

  自然之印作文 篇30

  肆意的涼風(fēng)吹過,我漫步在家鄉(xiāng)的小溪湖。向四周環(huán)望,澄澈的湖面上漾著絲絲溫柔的波紋;寂靜的環(huán)境中,偶爾傳來幾聲鳥鳴……

  我坐在翠綠的草地上,仿佛置身綠色的`海洋當(dāng)中。閉上眼睛,親身感受家鄉(xiāng)小溪湖帶給我那種與大自然親密接觸的感覺。聆聽那潺潺的流水聲,感受當(dāng)中那動(dòng)聽的旋律……

  來到花園,不,應(yīng)該說是花的海洋、花的天堂……因?yàn)檫@里的花實(shí)在是太絢爛了,朵朵艷麗芬芳,使我目不暇接。我“插”入其中,用靈敏的鼻子“欣賞”著這些花的芳香,我摘下一朵玫瑰花,插在‘馬尾’上,又繼續(xù)沉浸、陶醉在這兒,似乎我是個(gè)花仙子,正在與它們游戲,這種感覺只有大自然才能夠給我!

  沿著鋪滿塊塊珠圓玉潤的鵝卵石的小路走到小溪邊,我脫下布鞋,將它丟置在一邊。很快便將小腳丫伸進(jìn)涼涼的、清清的溪水中,忽然之間發(fā)現(xiàn)腳丫邊有幾只小魚,仔細(xì)一看,它們?cè)谖夷_丫上安心的‘睡了’。開始我也覺得非常奇怪,為什么它們會(huì)跑到我的腳丫上‘睡’了起來呢?后來想起爸爸對(duì)我說的:“只要你肯與大自然親密接觸,大自然自會(huì)給你回報(bào),而這個(gè)回報(bào)正是世間最美的感情!

  我明白了爸爸說的話,開始用腳丫與小魚‘逗玩’,嘴角露出了一絲純純的微笑。

  也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白大自然,但只要你與大自然親密接觸后發(fā)現(xiàn),大自然非常奇妙,也很美好。在那兒你會(huì)尋找到真正的歡樂,在那兒你才會(huì)尋找到世間最美好的感情!

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