大自然的啟示作文

時間：2023-07-06 14:57:39 自然作文我要投稿

大自然的啟示作文[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文，希望對大家有所幫助。

大自然的啟示作文[推薦]

大自然的啟示作文1

　　大自然中的萬事萬物，都在用它們的行動，它們的堅毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。

　　一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命，一個啟示，可以造福一個地球！所以，請帶著思考去融入大自然，帶著愛心去與自然和諧相處吧！

　　夏天，我去外婆家玩，看見草木茂盛的`地上，有許多蝗蟲在活動。我想捉一只蝗蟲拿回家觀察，可正當(dāng)我去用兩只手遮它的時候，它便“嗖”地一跳，便無影無蹤了，我決定好好觀察一下蝗蟲。

　　于是我捉了一只蝗蟲，把它帶回家。我把這只蝗蟲放在地上，并用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀，有六條腿，它的后腿非常強壯；看起來很有力，可它的兩條腿卻很短很小。這時它的后腿突然朝上一蹬，接著一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來，蝗蟲能跳這么高，也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下，也不放棄拯救自己。我一下子被它感動了，不再去捉它了。

　　大自然真是人類的老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了許多東西，增長了見識，同時也豐富了自己的生活。

　　我們應(yīng)該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文2

　　我學(xué)習(xí)了《人類的老師》，《蝙蝠和雷達》，明白了：人們研究蜻蜓的飛行，仿制出優(yōu)良性的飛機；人們仿制鯨的‘流線型’，做出了速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的辦法，讓飛機可以在夜里安全飛行。

　　這就是“仿生學(xué)”。大自然還給人類許多啟示。

　　正如：水母因耳內(nèi)聽石聽到有空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次聲波，便馬上向大海深處鉆。于是，人們仿制出“水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀”，能提前15個小時對風(fēng)暴做出預(yù)報，對航海的`人們和漁民的船只有很大的幫助，以免船只下沉。還如：令人討厭的蒼蠅，成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”，用來檢測宇宙飛船、潛水艇。這一類的艙內(nèi)氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦。又如青蛙看見會動的東西很敏銳，對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據(jù)它這一特點，發(fā)明“電子蛙眼”。

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探險，就能有所創(chuàng)造，有所發(fā)明。

大自然的啟示作文3

　　大自然是人類的好朋友，與大自然和諧相處，我們會得到許多有益的啟示，并且運用到實際生活中。

　　在生活中，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測毒，于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下，機場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且，大自然也帶給了我和王思然一個啟示。

　　有一天，王思然受到我的邀請，跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩，他正在玩自動飛機的時候，我突然想：自動飛機的動力來自彈簧，雖然時間短而速度快，要是安在輪船上會是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個奇想，他表示贊同，于是我們立馬回了家，做好船，安好橡皮筋開始試驗，船雖然能在水面上走，但我們卻無法讓它快起來，我正在著急呢，碰巧想起劉老師給我們講的.《大自然的啟示》一課，上面說鯨很容易超過在海上航行的輪船，因為它的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到阻力是最小的�；氐郊抑�，我上網(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形，又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。

　　第二天，我又找來王思然一起去看試驗，我沒想到，我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機“我最行”，我激動地哭了。

大自然的啟示作文4

　　大自然是一本神奇的書，讓你永遠(yuǎn)也看不完，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能探索到許多的秘密。

　　一天上午，我看到了一塊拇指大小的面包正向著一個三寸寬的洞里“走”去，這是怎么回事？我用手擋住了面包，面包摔了下來。原來是螞蟻群，它們排得可整齊了�？粗@些螞蟻，不禁讓我想到，只要團結(jié)起來，即使是一件很棘手的事情，也會變得輕松無比！

　　那只領(lǐng)頭的`螞蟻見面包掉了，急忙叫搬運工掉頭，只見這些搬運工有的伏在面包底下，好像隨時在待命；有的在面包邊沿，好像一個大力士，即將展示自己的“超能力”；還有幾只臥在面包上，不停地啃著面包，好像這樣就能減輕大家的負(fù)擔(dān)呢！

　　我悄悄跟著它們，看到正前邊有一個拇指半大的蟻穴，螞蟻們走進了洞里。不一會兒，蟻群空著手出來了，這是為什么呢？原來，它們剛才在為蟻后尋找搬運食物，我真佩服它們。

　　小小的螞蟻都有這么多奧秘，它們有秩序、團結(jié)，如果我們也能像螞蟻一樣，社會就會變得更美好！

大自然的啟示作文5

　　路邊的朵朵鮮花，是大自然的芬芳；地上的小草是大自然的溫馨；森林中茂密的大樹，是大自然給予我們的'綠色……

　　我們生活在大自然中，大自然給了我們美好的環(huán)境，可人們沒有珍惜，不斷破壞：獵人用他的打小鳥，結(jié)束了它短暫的一生；人們在河邊休閑觀光時亂丟垃圾，原本清澈見底的小河被染成黑色；伐木工人砍伐樹木，茂盛的樹林慢慢變成了光禿禿的荒地。

　　最痛心的是，我的家鄉(xiāng)有一座綠色的小山，是我們游玩的好去處�？捎幸惶�，我再次去那時黑乎乎的一片，因為有人縱火燒山，到處傷痕累累。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在燒毀的樹木當(dāng)中，有一顆松樹全身通黑卻仍然有新的樹枝長出，我不禁感嘆生命力之頑強。

　　大自然是很奇妙的，大自然也給了我們許多啟示。我們應(yīng)該學(xué)會在惡劣的環(huán)境中成長。無論遇到什么樣的困難，我都要勇敢積極面對。

大自然的啟示作文6

　　大自然有許多事物都隨處可見，我從他們身上得到啟示。

　　在炎炎夏日，夠伸出長長的舌頭，有些人以為只是單純的伸，其實狗在為自己散熱。因為天氣十分熱而自己用來保暖的皮毛又在為自身加熱，可他自己全身是“封閉式”的，所以只能靠最來散熱。

　　你有沒有看過一群小小的'螞蟻在搬動比自己打許多倍的食物，雖然一只螞蟻很弱小輕輕一按就死，了可他們一團結(jié)起來，就可以有很大的力量。我們也一樣，如果只有自己，就像一盤散沙，什么事情也做不了。

　　仙人掌在沙漠地區(qū)，那里有許多猛獸，可從未見它絕種，因為他已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境的惡劣，而長岀刺，使其它受無法靠近。這告訴我們，自己在外生存，一定要有堅強的毅力，才能克服困難。

　　大自然中有許多啟示，螞蟻、仙人掌不都是很好的例子嗎？

大自然的啟示作文7

　　你看過山嗎？山是多么的雄壯宏偉。你看過海嗎？海是一望無際的，但你永遠(yuǎn)也猜不透它潛伏著的危機。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯(lián)想到什么嗎？它來自何方？它在樹上的歲月中能看到人們生活的一點一滴嗎？

　　我認(rèn)為在大自然中，能夠領(lǐng)悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表著親人、朋友的離別、團聚。又如螞蟻，它們是多么的.團結(jié)，什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細(xì)小，但它們很合群和團結(jié)，真是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

　　我再找?guī)讉€例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間又是黑夜中的星空出現(xiàn)。又如夜來香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經(jīng)代表一個絢麗的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，這都代表著生命的短暫，代表時間流逝得很快很快，啟示我們務(wù)必要珍惜時間。

　　生命雖然短暫，但如果我們?nèi)フ湎�，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺得無悔的話，那便稱得上是永恒了。就因為這樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要制造廢物，不要再濫伐樹木了。

　　如果我們能好好地保護自然環(huán)境，使它們不再受到傷害，那我們就會生活得更加美好，更加快樂，你們說是嗎？

大自然的啟示作文8

　　太……慢……嘍！也許你已經(jīng)猜到我要說什么，對，就是樹懶。

　　樹懶，顧名思義，它特別的懶，而且長期生活在樹上，基本不下樹，所以才叫樹懶。

　　你們知道為什么樹懶這么慢這么懶嗎？因為它有腳卻不能走路，活動也是靠上肢拖動下身。它生活在樹上是因為它吃樹上的嫩葉果子，而且吃完了就睡，要是樹上的食物吃完了才不得不下樹，再去另外一棵樹上。那速度慢得驚人，就算有敵人來，它也不緊不慢，慢條斯理。

　　你們一定很好奇，這么懶的動物為什么還沒有滅絕呢？

　　樹懶自有一套它的.生存本領(lǐng)。它雖然常受別人欺負(fù)，但是上天對每個人都是公平的。它的背后竟然長出了綠藻類的植物，它也是唯一一個背上能長植物的動物。所以，有敵人的時候，它就可以背過身來，隱蔽起來，讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它。

　　樹懶雖然腳不能動，也非常懶，但它也有它自己的優(yōu)勢。它告訴我們，上帝給你關(guān)上一扇門，就會給你開啟一扇窗。這，就是大自然給我的啟示。

大自然的啟示作文9

　　今天，我讀了《昆蟲記》這本書。它給我的感觸特別深。書里面介紹的昆蟲有很多種，我們平常都可以見到。這些我們看來很平常的小動物，在法布爾筆下都變得那么有趣。

　　《昆蟲記》也是我得到了許多知識和無限啟發(fā)：蟬，這位歡樂的歌唱家，在拉封丹的語言中被形容為一個被螞蟻所嘲笑的乞丐。而在現(xiàn)實生活中螞蟻才是一個地地道道的強盜。在炎熱的夏天，蟬用它吸管形的嘴挖出了一個“井”，螞蟻這可惡的強盜立即趕來將這香甜的汁水一掃而光。你看，真正的事實正與那個寓言相反：螞蟻才是那個頑強的'乞丐，而真正生產(chǎn)者確是蟬!這是我懂得了看問題不能光聽別人的意見，一定要自己大膽鉆研，去尋找真正的答案。

　　一個人用畢生的精力去研究蟲子，用畢生的精力去寫蟲子。這需要有多么大的耐力呀!就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么，但至少我們可以從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

大自然的啟示作文10

　　大自然給了我們很多啟示。例如：向植物取經(jīng)，響尾蛇與現(xiàn)代軍事等等，都是受到了大自然的啟示，我也受到了啟示。

　　今天，我看書的時候，看見了上面寫變色龍，書上寫：只要變色龍一遇到危險，就馬上把身上的顏色變的和背景相同的`顏色，這樣，變色龍就不會有危險了。

　　我不經(jīng)這樣想：“如果變色龍能變色，我長大干脆發(fā)明一個變色衣吧！我只要一遇到危險，穿上了變色衣，就可以把我變成和背景相同的顏色，這樣，我也不會有危險了。

　　變身衣不止有人穿的，還有動物穿的呢！也有很大的用處哦！例如：小型動物被大型動物追殺就可以派上用場，如果兔子被追殺，只要穿上了變色衣，就可以避免危險，多好�。�

　　大自然給了我一個啟示：“要好好利用大自然的規(guī)律，為人類服務(wù)，還要為動物服務(wù)，因為它們是人類的老師。

大自然的啟示作文11

　　大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠(yuǎn)不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記

　　就像是皓月當(dāng)空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認(rèn)為月圓月缺代表著親友的`聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻，它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。

　　你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏;都說曇花一現(xiàn)，殊不知這不饒人的時光更加嬌貴，連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環(huán)，那它實在太殘忍了!眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結(jié)束。末了，只剩下一個空殼子。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間香消玉殞，化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后，它們又會僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快，為什么明知道生命會結(jié)束還要讓它誕生?這不是很無用嗎?

　　原來，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱得上永恒!

大自然的啟示作文12

　　一個星期天，我在公園發(fā)現(xiàn)了一群“感嘆號”。我不由得想：“它們在干嗎？”我湊了過去，看了一眼我明白了。它們在囤積食物。

　　我一看，發(fā)現(xiàn)它們真團結(jié)。它們一個來一個去，一個指揮，一個搬運。這樣有條有紊的，真少見！我在那里興致勃勃的`看著，突然有一股臭味撲鼻而來。

　　回到家中，我查閱資料明白了一些螞蟻的事。我明白了原來發(fā)出臭味的是螞蟻的指令。如果沒有這樣被稱為“費洛蒙”的特殊氣味，整個螞蟻會亂七八糟，如被霸王龍追趕的三角龍一樣，雜亂無章，群龍無首。

　　但是，我又想：如果能夠發(fā)明一種機器識別費洛蒙，就能與它們聊天，談心。

　　大自然時時幫助我們，是大自然成就了我們，我們要保護他！動物與人是大自然的孩子要和諧相處。

大自然的啟示作文13

　　大自然，是一個多姿多彩的大世界，在這里，有很多啟示，使人類一步一步走向成功。

　　人類從蝙蝠發(fā)出超聲波探路的方法中得到啟示，發(fā)明了雷達；從青蛙眼睛的特點，發(fā)明了蛙眼；從鯨奇特形體中得到啟示。大自然中的一切事物都可以是人類的老師都有值得人類學(xué)習(xí)的東西。

　　蒼蠅能飛，可它又為什么能在天花板和墻上行走呢？經(jīng)過查資料，我知道了原因：蒼蠅停在天花板或墻上的時候，就會從腳上分泌一種粘液，把自己牢牢地固定在墻上，移動時只要把粘液收進去就可以移動了。后來�？茖W(xué)家模仿蒼蠅在墻上行走的方式，發(fā)明了“人工吸盤手”，這種吸盤手具有強大的吸咐力，使人可以在天花板或者墻上走，但是移動時只能移動一只手。這“人工吸盤手”給一些人帶來了方便的'生活。

　　以前時就有了船，但是船卻只能在水面上行而不能在水下行駛。于是科學(xué)家就仿照魚制作了潛水艇�？稍谠囼灂r出了問題：潛水艇在水中浮不起來�？茖W(xué)家就解剖了魚，他們發(fā)現(xiàn)魚能在水里浮起來的原因是它有鰾。鰾就角一個充滿了氣的氣囊，使它不會沉下去�？茖W(xué)家給潛艇加上了一個空氣裝置，潛艇就不會在水中沉底了。

　　大自然真是我們的好老師，只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。

大自然的啟示作文14

　　聽，驚人的聲音傳入耳中，風(fēng)暴即將來臨，快逃！相似果凍的水母們就像接到命令似的，自動將可產(chǎn)一氧化碳的特別腺體，一起逃到了海底。

　　所向披靡的水母并非無所畏懼，怕人，把他做成涼拌海蟄死；怕海龜，拉它扯它并且吃了他；怕強大的水流，把它擊得支離破碎！好在它有一套超常的“耳朵”，總能幸運地躲開風(fēng)暴潮的襲擊。

　　水母的“耳朵”位于觸手間的細(xì)柄上，叫聽石。它能夠聽到人的耳朵聽不到的次聲波。次聲波的`速度比聲波快十倍多，由海浪和空氣摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽時，刺激周圍的神經(jīng)感受器，使水母能夠提前十幾個小時預(yù)知風(fēng)暴的來臨。

　　科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，模擬水母的“耳朵”制成人類在艦船上使用的──風(fēng)暴潮預(yù)測儀。所以，當(dāng)風(fēng)暴來臨時，人類早已將艦船開到安全的地方了。你瞧，難道動物不配當(dāng)人類的老師嗎？

大自然的啟示作文15

　　大自然是人類的好老師，人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機，利用鯨魚的流線型造成了輪船等等，我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來的`。

　　豬籠草大家并不陌生，它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物，它的形狀像一個瓶子，在“瓶口”處有一根根的刺，也可以說是豬籠草的牙齒，在它的肚子里有一些粘稠的液體，它還會散發(fā)出一種香氣，把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時，豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它，害蟲被黏在液體里動不了，就只能等死了。

　　我想利用豬籠草吃害蟲的原理，發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花，它里面裝有噴射器，它會發(fā)出很濃的香氣，這種香氣對人體無害，還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時，滅蚊器就會把害蟲吃掉，但具體怎么把害蟲消化，就不說了，要保留一些秘密嘛。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察大自然的萬物，將來當(dāng)個科學(xué)家，發(fā)明出更多更有用的事物，為人類的發(fā)展做出自己的貢獻。

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