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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-07-26 13:46:19 自然作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的大自然的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)實(shí)用的大自然的作文

大自然的作文 篇1

  大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源:水、空氣和陽光使我們能夠很好地生存。人與自然形成了和諧的關(guān)系,自然變得更加美好。

  然而,在不斷提高人民生活水平的過程中,人類不顧一切地破壞自然和家園,使之遍體鱗傷:大量樹木被砍伐,河流湖泊被污染,野生動物被殺害,礦產(chǎn)資源被開采,一片片森林正在消失,數(shù)百種生物逐漸滅絕,他們呼吸的空氣被污染,溫室效應(yīng)越來越明顯

  大自然終于怒了,海嘯來了,霧霾來了,地震來了,洪水來了,大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。是人類違反自然規(guī)律,過度消耗自然資源,超出自然的承受能力,造成了構(gòu)圖中人與自然的不和諧,進(jìn)而導(dǎo)致自然對人類的報(bào)復(fù)。

  人類開始反思和認(rèn)識自然的力量。我們開始種樹,保護(hù)動物;控制污水,保護(hù)水和空氣;珍惜資源,理性挖掘自然。我們既能看到我們的.努力,也能看到我們的真誠。它動了,樹苗一天天長大,森林又在形成,各種動物又開始活躍起來。一條清澈的小溪重新出現(xiàn),藍(lán)天讓我們再次呼吸到新鮮的空氣。大自然以其神奇的力量為我們改造了一個(gè)美麗的家園。她終于恢復(fù)了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。

  這是自然界最神秘的力量。只有人類與自然和諧相處,人類才能繁榮昌盛,生活得更好。我們應(yīng)該更加珍惜。

大自然的作文 篇2

  溫和的陽光沐浴著大地,孩子們在金燦燦的陽光下成長,多好的景色!

  一碧如洗的天空,像是用清水洗過一樣的.藍(lán)。天空中還有許多小鳥在嬉戲;有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得,一只小麻雀說:“上面的小鳥不就是在炫耀自己嗎,有什么意思。噍,我多閑啊,不像他們那么累!绷硪恢恍▲B正在唱歌,她就說:“你看看我,我唱起歌來可是妙語連珠,一鳴驚人哪!”

  茂密的樹林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里,樹林里還有很多野花在競相開放,你不讓我,我不讓你,又像是一群人在爭吵。

  還有那一條條小河,河水清澈見底,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動他們的鉗子。小魚看見了,她就問那小蝦的頭領(lǐng)說:“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說:“我們這是練武呢,你要不要學(xué)一學(xué)?”小魚說:“我可不學(xué),因?yàn)槲覜]有你們那樣的鉗子呀!本瓦@樣,小魚快活地游到遠(yuǎn)處去了。

  大自然實(shí)在是太美了!

大自然的作文 篇3

  夏夜的小溪旁是座劇院,許多“金牌音樂人”都會來這呢!“呱咕……”當(dāng)幾只大青蛙合唱,那真是震耳欲聾,洪亮雄偉。當(dāng)蟬歌唱起來,破嗓子使他就像在吹小號!爸、知了”,刺耳急了。噢,還有那只小蚱蜢,“嘰哩哩……”它拉著小提琴,曲子真好聽!

大自然的作文 篇4

  曾經(jīng)有人說過,生活就是一本無字的書。可我認(rèn)為,生活只是自然這本書中的一節(jié)。

  無論古今,自然永遠(yuǎn)都是人類的老師。從傳說中的倉頡造字,到后來的魯班發(fā)明雨傘和鋸;甚至就連現(xiàn)在的飛機(jī)、雷達(dá),無不都是人類向自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物,都是自然是人的老師這一觀點(diǎn)不可磨滅的鐵證。

  在走出房門去看一看外面,有多少數(shù)學(xué)定理就是由自然誕生的:戶外,從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力;從下雨后的彩虹發(fā)現(xiàn)了七色光譜……在家中,從水壺蓋的頂起發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)的原理,從水缸溢出的.水中發(fā)現(xiàn)了阿基米德定理……

  自然與人的生活也息息相關(guān)。它蘊(yùn)含了人生活中的一切原始的能力。樹葉在水上的漂浮使人發(fā)明了船,一小段木頭的滾動是輪子與車的發(fā)明靈感,天空中飛行的小鳥讓人發(fā)明了飛機(jī),而生長在荒野中的百草也給予了人生存的口糧。

  自然教會了人類如何便利,可也給予了人類許多的困難,我們的生活中充滿了意外與艱難。人的出行出現(xiàn)了高山與河海的阻礙,可他也給予了人突破的方法:車與船。在這里,自然也如同我們的老師一般,用許多的難題來讓他的學(xué)生不得不好好學(xué)習(xí)他慷慨給予他們的寶貴知識。

  雖然自然中充滿了生活的經(jīng)驗(yàn),但想要發(fā)現(xiàn)它們卻需要一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼與思考的精神。從一個(gè)落地的蘋果之中,無數(shù)的人熟視無睹,而牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一著名的定律;從一個(gè)上下跳動的水壺蓋之中,無數(shù)的人都未產(chǎn)生思考,但瓦特卻受到啟發(fā),發(fā)明了又一個(gè)人類文化史上最早的不以自然力為動力的機(jī)器……

  自然就是我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮睦蠋煛K锩娉錆M了智慧。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,他就會給予你無窮的發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇5

  大自然給了我們許許多多的啟示,大自然也是人類的好老師,人們根據(jù)動物或植物,發(fā)明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。

  一個(gè)晴朗的上午,魯班上山去砍柴,當(dāng)魯班要砍柴時(shí),一不小心把手劃傷了。這時(shí),魯班看見竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么會把自己的手劃傷了呢?于是魯班仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家,仔細(xì)研究,之后魯班就發(fā)明了一樣工具,像那片葉子一樣帶著齒,別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。

  一天,魯班和他的娘子在散步,等他走到池邊時(shí),天下起了雨,娘子說:“要是有什么東西能遮住我們就好了!边@時(shí)魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉,而幾個(gè)小孩子把荷葉摘下來,頂在頭上,魯班想:“如果能有荷葉這么大的.東西,不就可以遮住了么。于是,魯班馬上回家,根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時(shí),人們就方便多了。

  以前,有許多人想去遙遠(yuǎn)的地方旅行,可這很不方便,飛機(jī)很不安全,科學(xué)家研究了很久,最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn),科學(xué)家開始研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn),可以配重,于是人們根據(jù)這一原理,在飛機(jī)翅 膀上加了配重,從此,飛機(jī)安全了,人們交通方便多了。

  大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí),根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。

大自然的作文 篇6

  哪里有新鮮的空氣?哪里有清澈的河水?哪里有綠色的海洋?是大自然,我就是大自然的一員!溲

  鳥語花香的春,伴隨著小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲來了,小嫩芽探出頭來,感受大自然的美。我發(fā)現(xiàn)我穿上了一件嫩綠色上衣,我看到身邊的小伙伴歡快地玩耍,樹又強(qiáng)壯了,花兒又美麗了,而我在個(gè)生機(jī)勃勃地大自然里快活的成長。

  烈日炎炎的夏,伴隨著知了的聲音來了,但我們并不懼怕。因?yàn)槲覀儞Q上了深綠色的長裙,小魚兒和小蝌蚪在水里快活地游著,清澈見底的`河可以看到江底的沙石,小青蛙也在呱呱地叫著,好像在尋找它的孩子,一群群小蟲子在地上松土,是給小草成長的機(jī)會,我看到了這美好的一切,臉上的笑容不經(jīng)笑起來。

  碩果累累的秋,伴隨著片片的落葉來了,我和伙伴們連忙換上了金黃色的外衣,聞見果實(shí)的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的海洋里站著幾位農(nóng)民,農(nóng)民伯伯忙的不亦樂乎,我也不經(jīng)的微笑了。

  銀裝素囊的冬,伴隨著片片雪花從天而降。我們的小伙伴來到了土地的懷抱,這個(gè)世界多么美妙呀,我們不想回到土地的懷抱,可這是必須的,到了明年的這里我們再一次相遇吧!大燕子們也都飛回了南方,小樹葉們一個(gè)一個(gè)地落到了地上,我們沉沉地入睡了。

  不知過了多久,身邊依舊那么著,我又回到了大自然的懷抱。我知道我又可以和小伙伴在一起了,我知道我就是大自然的小小的樹芽。

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