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（優(yōu)選）大自然的作文32篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的大自然的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 1
自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽，用心看，就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽，就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音，無論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。
你聽到過小草和花兒的對話嗎？平常時候，花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子，仿佛可以任人踐踏也無可奈何�？僧斠股钊遂o的時候，你用心聽，就會感受到小草們的竊竊私語，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當微風(fēng)輕輕拂過，花兒們也頻頻點頭，對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽見過太陽和月亮的聲音嗎？在一個晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當清風(fēng)輕輕吹起，用心聽，你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來是清風(fēng)捎來了太陽今天帶給月亮的口信，月亮聽完幸福地笑了，她也請清風(fēng)捎去自己對太陽的牽掛。風(fēng)過后，月亮變得更亮了，好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽剛剛升起，清風(fēng)就送來了月亮的消息，太陽聽了也似乎高興起來，連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實的`信使。
你聽到過蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽，你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當風(fēng)起的時候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無反顧的飛向了遠方，開始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽到過自然萬物的聲音嗎？只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂與成長。
大自然的作文 2
燦爛的花朵開了又謝，溫暖的陽光從葉片中穿過，潺潺的水聲從深山里流下來�！耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯�。”大自然是高大的樹，不管發(fā)生什么事，永遠屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中，自然展現(xiàn)出不同的精神，睜大眼睛看看這美麗的世界里，有著多少撼動人心的故事？
大自然是一本博學(xué)的百科全書，可以給我們許多啟示。植物的花朵開了又謝，告訴我們時間一去不復(fù)返，所以要好好把握；每一條河流，告訴我們要有飲水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏風(fēng)吹雨打的精神，教導(dǎo)我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見浩瀚無窮的天空時，我們不會想到人有多渺小，而是想要征服這一望無際的天，或許是人類擁有這種想法，大自然才會用慈愛的心孕育我們，包容我們每一次犯錯，我們應(yīng)該心存感謝之情！
當我們循著流水聲向前步去，一路上聽著潺潺的流水聲，看著兩旁的樹林，感受著大自然的奧秘�？粗矍暗氖^被流水沖刷成不同的`形狀，令我感到不可思議，這看起來普普通通的流水，竟然擁有如此驚人的鬼斧神工！我們應(yīng)該細細品嘗大自然的味道，許多花草與小動物雖然不起眼，但是它們熱愛生命的精神，卻非常值得我們學(xué)習(xí)。時常向大自然學(xué)習(xí)，以大自然為一生中效法的老師，就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示，讓我們的思維更為寬闊，大自然對人類是很重要的，我們應(yīng)該感謝自然給了人類每天努力的重要啟示！
大自然的作文 3
自然界中，雨是絢爛綺麗、多姿多彩的，有蒙蒙的細雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨。而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。
我到處撒歡。風(fēng)伯伯輕輕地吹，我霏霏地飄灑到森林，森林的一切景物變得奇特。我緩緩地落在了一片葉子上，靜靜地觀賞著周圍的景物，森林上空霧蒙蒙的，就像一把暗灰色的大傘遮蓋著森林。小動物們見了雨，都紛紛躲了起來，只有小河里的魚兒在歡快地嬉戲。
風(fēng)伯伯輕輕地吹，我密密地灑在田野里，田野里的各種莊稼豐收在望。我落在了一棵高粱上，周圍的`大米哥哥、水稻姐姐都成熟得彎了腰，石榴妹妹開心地咧開了嘴，蘋果弟弟高興地左晃晃右搖搖……
風(fēng)伯伯輕輕地吹，我蒙蒙地罩在都市里，都市里一片喧鬧。我落在了房屋上，站在高處眺望著，一輛輛汽車發(fā)出“滴滴滴”的鳴笛聲。一幢幢大樓里發(fā)出電話鈴聲、談?wù)撀暋淌依锿瑢W(xué)們朗朗地讀書聲……
風(fēng)伯伯輕輕地吹，我嘩嘩地掉進池塘里，隨著水流歡快地跳著舞。荷花姐姐在一旁伴舞，陪著我一起耍鬧，青蛙哥哥也唱著歌謠……
大自然的作文 4
人類一個幾乎把所有物種逼向絕境的物種。在二十一世紀似乎領(lǐng)悟到了什么，于是，人們放下手中的屠刀，對動物們進行修復(fù)。雖然大自然以傷痕累累。但至少我們已經(jīng)意識到了自己的問題。
在生活中，我們離不開大自然，雖然鹿茸、熊膽好吃，雖然樹木是我們的家，雖然我們處處要用動物的`各個部位，但是人類的做法激起浪費，為了一點石油，那么稀有的一點兒石油，卻偏偏大肆開采，真是為了一口鍋，砸平一座山，動物不同了，就拿狒狒來說，他們走到哪兒吃到哪兒，從來不大肆吃光一片山頭，而人類不同了一猜就猜光整個山頭。我想，如果人類能慈悲一點兒，只做自己要的，其他的能節(jié)約就節(jié)約，在大自然面前，人人平等，而似乎人類多出了一點智慧，我想，如過沒人少用點東西那么，我們依然可以挽救。
現(xiàn)在已有不是的人加入到了維護森林，植樹的行列中了。
大自然的作文 5
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的`“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 6
我喜歡各種各樣的天籟之音，但在喧囂的城市里，我只能聽到汽車呼嘯而過的聲音，還有工程機械的轟鳴聲，聲音之大，讓人想不出“優(yōu)美、優(yōu)雅”之類的字眼。
我喜歡的鳥鳴幾乎無處可聞。好在能給我?guī)硪稽c精神安慰的麻雀也就那么幾只。歡樂中有憂郁的叫聲，樹枝上翩翩起舞的可愛身影，以其優(yōu)雅的姿態(tài)在空中展開翅膀，就像一部電影，吸引著我細細品味。但這一切嘎然而止。伴隨著傷害和掠奪帶來的幸福的尖叫，幾根灰色的羽毛輕輕飄落。它掙扎著。它在男孩的手里掙扎。悲傷的哭聲刺痛了我。我受不了這樣的打擊。為什么大自然賜予的最后一條生命被無情地奪走了？
我向往著樹葉碰撞的`聲音，就像一首鋼琴師彈奏的月光曲，卻仿佛被城市的喧囂慢慢吞噬。上帝真的不公平，只給我們留下伴奏，我們在校園里也只能零星聽到。無意中聽到一個老人在守護一大片樟樹林，想去看看。然而，幾天后，新聞頻道播出了森林被毀的不幸消息�？粗娨暽箱徬聛淼臉洌腋械揭环N錐痛，摧毀了一群生命。
每次都是這樣。在享受聲音的時候，美好的聲音在人的毀滅中戛然而止。應(yīng)該去哪里尋找大自然的聲音？上帝真的不公平。我愛的小鳥變得好慘。我愛的樹葉的沙沙聲已經(jīng)被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音。希望無知的人早點醒過來。傾聽自然的聲音。
大自然的作文 7
看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有很多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的'鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗�。∥覑鄞笞匀�！
大自然的作文 8
講到農(nóng)村，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠遠不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！焙孟裨谡f：“趕快醒來，不能懶惰！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農(nóng)夫剛開始干活兒了！該鋤草的`鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細細長長嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準會瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束，無拘無束，誰見了能不嫉妒呢？
夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這時候，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。
農(nóng)村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當然、和睦、漂亮和親近。
大自然的作文 9
今天，我走進了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來到了一片田野旁的草地，那里綠草無邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的`耳朵，我起身一看，原來是幾只小鳥在朝我啼轉(zhuǎn)呢！它們是多么可愛呀！我不禁好奇地跟了過去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥兒的軀干，全身長滿了羽毛，腳也成了鳥兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹林中，我的身邊都是鳥兒，一只只，一對對，它們在歌唱，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開心極了。
在樹林里除了鳥兒們還有誰？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰？那就是淘氣、可愛的小松鼠，它們在干嗎？我“飛”過去跟它們打招呼，它請我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動物能彈奏出來！那是蟲兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒有，那也沒有，唉！到底在哪呢？��！在那，在粗壯的樹干上面，我去追蟲兒，蟲兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過來，趕緊回空，只是我的心救災(zāi)在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥兒打招呼。
大自然的作文 10
大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會了我們許多知識；大自然是可愛的，它給了我們歡樂；大自然是……
記得有一次，我到下面去玩，在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團結(jié)，井然有序地搬進它們所需要的地方。這些螞蟻教會了我：只要團結(jié)，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥市場游玩，我看見了含羞草，很好奇，就跑過去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進步！
大自然可真是人類的好老師，如果沒有大自然的啟示，我們就沒有今天那么幸福的'生活！科學(xué)家經(jīng)過仔細觀察，還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象：鯨魚的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時的阻力。這一點讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚在水里能游得這么快。科學(xué)家把船也設(shè)計成流線型的，這樣船在航行時可以開得更快，并節(jié)約燃料�？茖W(xué)家們還通過水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀；通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器；通過響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然可真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了很多東西。我愛你，大自然，如果沒有了大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護生態(tài)環(huán)境，保護大自然吧！
大自然的作文 11
今天，我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書。
在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來到菜園里，我看見菜園里有許許多多的昆蟲，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲，還有很多我不認識的蟲子，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的蟲子啊�！蔽揖褪遣宦牐蚁耄骸安痪褪且粌芍恍∠x子嗎，有什么好怕的�！�
突然，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說，那是眼鏡王蛇的尾巴��！這是眼鏡王蛇的.捕食方法，把尾巴伸出去，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉，一旦過去了，就會被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會有生命危險，我就趕緊走了。
我站在辣椒樹旁邊，聽到有“咕....咕....”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹上，有一只蟬在一個勁的叫：“知了知了”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。
最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進大自然吧。
大自然的作文 12
春天來了，它把冬天送走了，以前遍地的雪，如今變成了青山綠水，大樹枝繁葉茂，花兒爭紛奪艷，小朋友們脫下了沉重的大衣，大地就向脫下了舊衣，換上了新衣。
動物們都醒了，它們從美美的睡夢中醒來了，是誰？是誰叫醒了它們？
農(nóng)民們開始播種了，它們期待著自己辛苦種的莊嫁長的好嗎，它們盼望著秋天，盼望著豐收。
夏天來了，花草更旺了，太陽把小朋友們曬的灰溜溜的，農(nóng)民的汗珠從頭到胸再到腿然后流到了地上，這使我想到了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
秋天來了，大地一片金黃，大樹不茂盛了，小草不綠了，大地又換上了新衣服，農(nóng)民終于豐收了，大米、大豆、麥子。一個比個旺，這可把農(nóng)民高興的，秋天真好。
冬天來了，大地一片雪白。屋上也鋪著一層白白的毛毯。大樹枯萎啦。小草不旺啦。也沒有金黃葉子啦。北風(fēng)嗖嗖的'刮來。哇，真冷啊。小朋友冷的緊緊相擁。農(nóng)民的手上也有的凍瘡，但是小朋友們還是很快樂，因為他們可以堆雪人，打雪仗用雪來做冰淇淋來吃……
美麗的大自然，美麗的大自然啊。你是多么開朗，多么的美麗，多么的美好，大自然的四個季節(jié)，春天，夏天，秋天，冬天它們象征著各自的意義，和各自的價值。我愛我們美麗的大自然，愛我們美麗的祖國，愛我們美麗的地球，美麗的四季。
大自然的作文 13
今天，我走進大自然，來到了郁金香公園。
進入大門，首先吸引我的是一只紅色的小木鞋，這么大的鞋子，我想只有巨人才穿得進去吧！“媽媽你看大風(fēng)車！”我驚喜的發(fā)現(xiàn)，附近的草地上有四個藍色的大風(fēng)車，它不停地轉(zhuǎn)動著，好像在向我招手呢！媽媽告訴我，風(fēng)車是荷蘭四大國寶之一�！澳瞧渌龢訃鴮毮�？”我問。媽媽神秘地說：“等一會兒你就見到了�！惫珗@里粉粉的桃花正熱烈地開放著，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著，我來不及欣賞。因為今天的主角——郁金香還沒有登場呢！
我在前面一路小跑著，忽然看見不遠處有一道美麗的“七彩虹。”我張開雙臂向“七彩虹”跑去，哇！終于見到郁金香了。它們的色彩艷麗：紅。百。黃。紫。粉，各種顏色的郁金香深淺不一，一排排。一行行整齊的開放著，像一個個漂亮的小碗，又像一個個晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地，葉子矮矮地緊貼根部，像一個個跳芭蕾舞的小女孩，那么純潔，那么典雅。
“媽媽我知道了，荷蘭的另一個國寶就是郁金香了！”媽媽高興的點點頭問：“那其他兩樣呢？你仔細的想一想。”“噢！大木鞋呀，還有荷蘭人愛吃的'奶酪�！本瓦@樣，我一邊欣賞著美妙的郁金香，一邊津津有味的聽著媽媽講的有關(guān)郁金香的小故事。
時間在一分一秒地走動著，晚霞已經(jīng)映紅了天邊，我真想讓時間停留，讓春天留步……
大自然的作文 14
周六中午，我在吃飯的時候，突然想到上周打算實施的計劃沒有實施！上周，我和小周、小立、小經(jīng)要去參觀銅鼓石。然而，天下起了傾盆大雨，這個計劃不得不放棄。這個星期六，陽光明媚，真是出去玩的好天氣，所以我和周一起去給黃麗和小經(jīng)打電話。
小經(jīng)的叔叔和她的表哥先騎摩托車去了，讓我們步行在一家商店見面。我們的四個孩子周、小經(jīng)、小立正在去銅鼓市的路上。
一路上我們又笑又唱。我們在路邊看到桃花。它們美麗多彩，讓人很不開心！滿是綠色，路邊的小草，真是大自然的杰作！我們在路上和小經(jīng)叔叔和她的`表弟匯合了。當時正好在一個大坑里，我叔叔(小經(jīng)叔叔)帶了相機給我們拍照。我們時不時的笑，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，沒有任何的虛偽和矯情。就是因為在自然中，在自然中，才會回歸簡單，市場上根本沒有庸俗！
走到一個地方，看到了一棵很大的梅樹，雖然沒有結(jié)果，但是樹上雪白的梅花足以讓人目瞪口呆，艷麗無比！在這個詩意的場景中，我們每人摘了一朵梅花，以梅花飛舞為背景拍了一張照片。
走了一段路，終于來到了銅鼓石。首先看到建建石的厲害人物，然后看到周磐郭華和銅鼓石的紅色人物。旁邊是一個石雕。上面的字很模糊，我聽不懂！但這是銅鼓的著名景點，記錄了銅鼓縣縣名的由來。
之后，當我們看到時間不早了，我們步行趕回家。雖然很累，但是獲得了快樂！
大自然的作文 15
大自然，它的美會讓你永遠的徘徊；你是否想走進大自然，那就讓我們來看一看吧！走進大海�？�，那一望無際的天空和一朵朵白色的浪花，是多么美的風(fēng)景啊！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案��！在大海邊，海風(fēng)會吹掉你的一切煩惱，帶你來到一個全新的世界，那里沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進森林。聽，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣，這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的游樂場，這個游樂場就像一個巨大的磁場，吸引著你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進鄉(xiāng)村。聽，農(nóng)民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲，讓我想起了著名詩人李白《憫農(nóng)》中的這樣一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覀円黄鸷屠畎讈眢w驗鄉(xiāng)村生活的'美景吧！
讓我們走進一望無際的蒙古大草原吧！看，多么遼闊的草原��；多么的神秘呀；還有一個個美麗的蒙古包。你也許會問，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個個的小房子呢？此時此刻，你會忘記你原來的身份，你會以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問一直向前走去，去揭開大自然奧秘，了解神秘的大草原。
�。∵@是多么美麗的大自然��！如果你不想失去這個美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來的的面貌吧！
大自然的作文 16
大自然是微妙的，是奇特的，在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發(fā)出細細的思考，產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……
我悄悄地走進它，發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的秘密，那就是為什么螞蟻搬家，就一定會下大雨。
在以前我就對這個問題產(chǎn)生了好奇。當時我和媽媽在郊外的草地上玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一大堆的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻的身上像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？為什么螞蟻排隊走向小洞呢？懷著好奇心就去問媽媽。媽媽說：“那是因為小螞蟻遇到了悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知情況就會搬家，天氣太悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻就會找到一個可以遮風(fēng)避雨的洞口，他們搬家也是因為它們以前的'房屋會受潮，所以他們要搬家，小螞蟻身上那些像小沙粒一樣的東西就是小螞蟻們的食物。哦！我這才明白呀！我還有一個小小的問題：為什么螞蟻可以預(yù)測到第二天會下大雨呢？媽媽說：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥�，他們也會感到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨�！痹瓉硎沁@樣呀！這也證實了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！
我不知道這樣小的螞蟻竟可以給人們帶來這么大的幫助。我不禁從心底里佩服它們，想對它們說：“你們不是最小的！”
大自然是我們的好友，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間！
大自然的作文 17
大自然像一位母親，她無私地奉獻著。她把能奉獻的一切都給了我們，可我們是怎么回報給大自然的呢？
有一次，我看到幾個男同學(xué)在踢足球，他們一不小心把球踢到了草坪上。可這些男同學(xué)明明看到旁邊有條小路，但他們只為自己方便，踐踏在一棵棵綠油油的.小草上。我仿佛聽到小草們在痛苦的呻吟著，可是它們在那幾位男同學(xué)眼里是多么渺小，是多么的微不足道��！我當時多么想沖上去阻止他們，并告訴他們這么做是不對的，小草也有生命，小草也會疼�？晌冶人麄儼淮蠼兀瑳_上去我可能會被修理，可我還是決定沖上去阻止他們的行為。因為我被修理只是皮肉傷，可是他們這么做可能會將‘微不足道’的小草給踩死。我正準備沖上去，可他們已經(jīng)拿著足球走了。我真后悔沒有及時沖上去，可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
還有一次，我做完作業(yè)向窗外望去，無意中發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在拍氣球，不小心把氣球拍到了樹枝上，那位同學(xué)怎么拿也拿不到氣球，就把樹枝折斷來挑氣球，可還是不成功，他狠狠地抓住小樹的腰用力得搖。這時，一位小女孩跑過來對那位同學(xué)說：“不要破壞小樹，它能給我們提供新鮮的空氣�！甭犃诵∨⒌脑捘俏煌瑢W(xué)慚愧地低下了頭。同時，我也忍不住為她豎起大母指。
請大家不要破壞我們生活的環(huán)境了，讓大自然變得更美更漂亮吧！
大自然的作文 18
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀、鳥語花香，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經(jīng)常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的`夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的季節(jié)，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。
大自然的作文 19
走進大自然中，如同走進美麗的畫卷，每個季節(jié)都是那么醉人!
你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發(fā)，燕子媽媽忙碌著修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點點開了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。
樹下有可愛調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的.在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。
瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長椅上看書，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。
雪地里留下一個個小腳印，腳印到達的地方堆著一個可愛的雪人，滿樹的雪，像開滿了銀花，突然雪掉到了一個孩子的背上，那孩子還被嚇了一個激靈。
大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來更多彩色篇章。
大自然的作文 20
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著這個美麗的大自然。
首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲。
之后，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍寶石般的海水，能夠清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態(tài)可掬的`小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱。
離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場地；甲蟲伯伯們用頭上堅硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭�？墒嵌嗑茫魳窌_始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們。
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。
大自然的作文 21
大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動物，各具特色的植物和變幻莫測的`山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。
動物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤，其實蜘蛛的網(wǎng)并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網(wǎng)，日復(fù)一日地重復(fù)這項工作。我們在學(xué)習(xí)生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分�！毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會我們?nèi)艘泄菤�；《草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅持的力量……
�。〈笞匀皇且晃恢R多么淵博的老師��！有人說過“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細心思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊含的哲理。
大自然的作文 22
大自然很美，可她卻沒有展現(xiàn)出來，她把美藏在了奔流不息的大海中，藏在了紛紛揚揚的小雪花中，藏在了朵朵綻放的荷花中，藏在了粗壯無比的果樹中，可惜我尋不到這些美，我只能用心靈去感受，這千山萬水。
奔流不息的大海：在寬闊的沙灘前，便是海，它張開了無形的雙臂，懷抱了所有的水，是它撫養(yǎng)了水下的'生命，它一眼望不到邊，它的心靈也像它一樣純潔、無私。
紛紛揚揚的雪花：雪，它悄悄地走來了，它，是水的孩子，它用那潔白的身軀蓋住了大地，讓大地變得十分美麗，它雖然不會說話，但它卻用有限身軀保護了生態(tài)平衡，也保護了，我們?nèi)祟悺?/p>
朵朵綻開的荷花：夏日炎炎中，是誰給要被烤化了的大地增添了一絲美感？是荷花。是誰在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容，是荷花。荷花把自己的全部，奉獻給了我們，它掩蓋住了自己的不好，把最好的一面展現(xiàn)給我們。
粗壯無比的大樹：在我家小院前，有一顆大樹，它像一個士兵一樣筆挺地立在那兒，它用根須擁抱泥土，喜歡與大樹們比個子，所以它的枝葉總能觸摸到天空，秋天時，它總會笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子，為人們解渴解饞，冬天，它總會脫下那有些破舊的黃衣裳，因為它知道，春天，它又可以換上綠衣裳了。
這就是大自然的美，它們無私、可愛，在我心中，它們是最美的。
大自然的作文 23
天，是湛藍的，是純凈的，像被洗過一樣。云，是潔白的，是輕柔的，像一座在夢中才有的城堡，里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……
漫游在公園的小路上，嗅到大自然的香：那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力，它是煩心事的克星，煩心事只要碰見也，自然跑到九雪云外。
走著走著，越來越香，還未見到它，我就猜出了它。果然不錯，這讓人陶醉、沉迷的'花香，就是桂花送來的。那星星般的小花，竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊，我沉浸在這清香中了！
一邊聞著，還能一邊看著。大樹，你好！你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服，那墨綠色讓你充滿生機。啊，風(fēng)來了！別以為它來無影去無蹤，我能看見它。小草彎下了腰，花兒跳起了舞，他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻，急匆匆的，去哪兒呢？噢，你正在搬家吧。蝴蝶，你在花叢中來回穿梭，玩些什么呢？是捉迷藏嗎？
走累了，停下來，聽一聽那美妙的交響樂。噓！開始了——“沙沙沙……”這是由樹葉演奏的。輕輕地，生怕驚擾了誰。啾——啾——鳥兒放開聲音唱起來，那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，怎會不令人陶醉其中？蟬聽見了，也想展示一下自己響亮的男低音，似乎要和鳥兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列，“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂讓人難忘。
我?guī)е鋹偟男那樽唛_了，真有些依依不舍。
大自然的作文 24
“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著，我站在它的面前，像她的孩子一樣，認真地聽她的諄諄教導(dǎo)。“呼—呼——”大山中的微風(fēng)拂過，像媽媽的手撫摸著我的臉龐。
開著車，哼著小曲，慢慢地經(jīng)過崎嶇的山路，我來到了大山里。一下車，便感到一陣陣舒適的微風(fēng)迎面吹來，小草隨風(fēng)舞動，大樹巍然挺立，一切都是那么親切、祥和。
步入山莊，那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊，好象在迎接遠客的.到來。接著迎來的是“嘩.....嘩.....”的小溪流水，我激動地跑過去，站在溪頭的石頭上，�。∥衣牭搅�！聽到了溪水愉快地交談聲，聽到了微風(fēng)在空中竊竊私語，聽到了大山的呼喚！這正是我久違的老朋友們！我坐在簡樸的秋千上，一切都是那么美好！我開始傾聽更多的聲音：大樹聳立在山上，一棵接著一棵，每當洪水來的時候，我聽見他們堅強不屈的吶喊聲，那么堅定，那么雄壯；一朵朵淡此色的野花長在路邊，雖然不起眼，但我卻能聽見她們爭奇斗艷時的種種炫耀；還有那座老屋，棕色的柱子沒有一絲差池，他也在用那無聲的講解為遠客介紹呢。
“呼......呼........”微風(fēng)再次拂過我的臉龐，細雨蒙蒙，雨水落在我的臉上，那么涼爽，那么親切。美麗而神秘的大山，我一定會再次傾聽你的聲音，我相信那時你會更美！
大自然的作文 25
春夏秋冬將大自然裝扮的如此美麗，令人心曠神怡。大自然里生活著各種各樣的動物和植物，是大自然充滿生機。
春天，那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草破土而出，給大地鋪上了一個綠色的大地毯，那些花兒也不示弱，散發(fā)出濃郁的香味，引來了美麗動人的大花蝶和勤勞可愛的小蜜蜂。樹木都抽出了新芽，那芽嫩嫩的綠綠的，像一顆顆誘人的'翡翠。微風(fēng)拂過，樹兒搖搖擺擺，好像在慶祝些什么。
夏天，太陽火辣辣的炙烤著大地，花草樹木長得更加茂盛了。知了在樹上叫個不停，鳥兒也在樹林間自由歡快的飛翔。地理的莊稼也使足了勁，努力的向上竄。
秋天，大雁南飛，邊飛邊叫，好象在說：“秋天到啦，秋天到啦......等新的一年我們還會回到這美麗的地方!”樹木的孩子—葉子，好像不愿意在冬天與母親爭搶營養(yǎng)，于是都紛紛變黃，從空中飄落下來，組成了一幅幅美麗動人的畫面，多么好的孩子啊!
冬天，天氣變冷啦，雪花想扯破了的棉絮，從空中飄落下來，可能是害怕冬天呼呼的北風(fēng)使大地著涼，就為大地披上了一件白色的大棉袍，讓打的溫暖些。冬天的小河便有水晶般的冰凌，水流速度很快，還冒著熱氣，像是正在和同伴們賽跑。
大自然如此美麗，讓我們盡情來欣賞，來探索，我體驗吧!
大自然的作文 26
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的.身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!
秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個寧靜安詳?shù)募竟?jié)，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節(jié)出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。
大自然的作文 27
春天是個美麗的季節(jié)，也是個復(fù)蘇的季節(jié)，花兒都綻開了笑臉，小草從地下探出頭來。
春天路旁的迎春花也悄悄的開放，它就想一個黃色的仙子一樣，它雖然沒有龐大的身軀，它那一縷縷細條上開滿了黃色的小花朵就像鞭子一樣向周圍蔓延像為了春天的到了舉行一場隆重的儀式。海棠花也不甘示弱，它也開出了粉紅色的花朵，就像和迎春花比誰更美麗似的，微風(fēng)掠過海棠花的花瓣就從樹上飄飄灑灑的落了下了，滿地都是海棠的花瓣就像下了一場花雨一樣美麗極了，桃花則是綻開鮮紅色的花朵好像要和它們一決高下，看看誰開的花最美麗。
森林里動物們也都開始活動起來，早上醒來的'時候聽見優(yōu)美而動聽叫聲，“那里傳來的叫聲？”，走出門以后在發(fā)現(xiàn)原先是小鳥們正在演奏這動聽的樂曲，螞蟻也開始活動起來，它們陸陸續(xù)續(xù)的進出洞口，每次回來都是帶著食物滿載而歸，蜜蜂也開始辛勤的采花蜜釀出香甜可口蜂蜜來，蜜蜂為了采花蜜它們一天行的路程就能夠繞著地球轉(zhuǎn)三圈，這都是為了釀出蜜來。到那里我便不由自主的想起了羅隱的詩《蜂》，忽然一棵竹筍一起了我的注意，它是在春雨的滋潤下破土而出，它貪婪的吸收著雨水經(jīng)過三個星期的時間，便長出了長成了挺拔的竹子。
春天是個美麗的季節(jié)，這要你有新觀察所看到的必須都很美麗。
大自然的作文 28
俗話說得好，“讓心靈曬曬太陽”可是有誰做到了呢？大多數(shù)的人，都在繁忙的生活中埋沒了，書本。競爭，工作中......
你們能體會到在大自然的樂趣嗎？那一片清新的綠，可愛的小動物。那沁人心脾香味充滿心間。
你們聽，那精彩的交響樂要開始了：奔騰的小溪歡快的唱出歌曲，酷酷的蟋蟀神氣的彈著吉他，調(diào)皮的風(fēng)兒發(fā)出伴奏，婉轉(zhuǎn)動聽的表演叢黃鸝嘴里發(fā)出。周圍的事物好像都被感染了，大樹們動搖著身軀和手臂；小草和花兒有節(jié)奏的點頭......就連太陽公公也高興的滿臉通紅。
如果你有什么傷心煩惱的事，你可以找一顆喜歡的大樹，找到一個洞口，說出你的傷心事兒，煩惱事兒，說完，你再用泥巴堵住，這樣，一切煩惱就煙消云散啦！和喧鬧的城市比起來，大自然的安撫更能使你忘記煩惱而走向快樂。
“動物是人類最好的'朋友，”這句話這得不錯，你對動物說什么它們仿佛都聽的懂，在大自然中找一塊草地坐下來，不一會兒，一大群的動物來了：有可愛的野兔；翩翩起舞的蝴蝶；機靈可愛的小鳥都讓你愛不釋手，這是再拿出來你準備的食物分給他們吃......
大自然能進化人的心靈，在大自然中，你加一點仔細的觀察和想象，你會發(fā)現(xiàn)大自然真的很美！很美！
多用一點時間在安靜的大自然，少一點時間在人潮涌動的都市里。讓心靈吹吹風(fēng)，曬少太陽吧！
大自然的作文 29
一天我早早地起床，踏上美麗浪漫的花園小路，去欣賞壯觀的日出。
因為是凌晨3點到公園的，所以公園里的人寥寥無幾，整個公園都在沉睡。大樹耷拉著腦袋，嘴角揚起笑意，似乎做了個好夢。小花雖然在睡覺，但是它們的幾片葉子卻蠢蠢欲動，好像在想新一天該怎么過，就連勤勞的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的“被褥”中，盡情地張開翅膀，仿佛要將整個身體都投入“被子”中。
太陽哥哥可算是個準時的“員工”。瞧！它邁著輕快的腳步走來了。只見他緩緩升起，綻放著閃亮的光芒，猶如一朵金燦燦的小花，小花中又有一顆金光閃閃的珍珠。它一綻放，夜晚那冰涼、寒冷的'氣息都被驅(qū)散；它一綻放，北京的五星紅旗徐徐升起；它一綻放，樹木花草紛紛醒來。大樹伸伸懶腰，小花扭扭腦袋，蜜蜂蝴蝶扇動翅膀，飛到空中，人們紛紛來到大路上，享受秋日的暖陽。這下公園里又要熱鬧了，說笑聲、嬉戲聲響成一片，小朋友們在追逐打鬧，大人們在說笑，中老年人在練功，一派生機勃勃的景象。這時，我仿佛看見太陽哥哥笑了，它看到了它“工作”上的意義；它看見了人們的幸福；它還看見了自己的作用。他的笑，是溫暖的，是溫柔的，又是天真的。
日出，不僅讓我悟出了一個道理：每個工作都有意義，讓我受益匪淺，而且讓我看到了希望，令我難以忘懷。
大自然的作文 30
大清早，剛走出門，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”
公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹上那些不知名的小鳥兒，它們好象在開音樂會呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂，原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢！
聽著，聽著，我不由得陷入了睱想，我覺得自己仿佛也變成了一只鳥兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會飛了呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。
“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽懂了它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽”。
這時，吹來了一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺。“涮”“涮”“涮”，微風(fēng)讓樹葉之間的討論更加激烈，這聲音真動聽。飛過樹林，迎面而來的.一條清澈的小溪。“嘩啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫，令人流連往返。
大自然的作文 31
我象一個娃兒，躺在你的懷抱，細細數(shù)著年輪，你為什么如此美麗？我仰頭問大自然，大自然笑著抱緊我，孩兒你猜？孩兒我猜，這一個深奧的話題，豈是我能猜來！
于是，我決心弄個明白，努力地站起來，掙脫溫暖的懷抱，讓我親自去看看，我所處的大自然，咋能這般美妙。
我站在春夏秋冬的中心，我看見萬物其實不動，它們就如那轉(zhuǎn)動的風(fēng)輪，站在外看，那是呼嚕嚕地轉(zhuǎn)，可如回到中心，你會明白，它們根本不轉(zhuǎn)，所謂動，實則唯心所現(xiàn)，天地宇宙是一個空體啊，它就如透明的鏡子，一覽無余呈現(xiàn)萬物的本質(zhì)，萬物本無相，只因心念動，這才有花花世界，這才有眼界迷離，悲歡離合。
而我所謂的美麗的大自然，只為我心所動，我心所美，那它就真的很美，它因我的大聲贊美，它高興的'啊，盡其所能為我展現(xiàn)它的擁有，它抖落千百年明燦燦的珠寶，它打開一世的所愛，它說，“娃兒，只要你喜歡，送給你�！�
我歡喜悅其珍貴，一一相視，璀璨明亮，這是大自然千百年的珍藏，我又怎能把它攬入私囊？愛一個物體，不能因為喜愛，就將它據(jù)為己有，愛它，就讓它還原大自然，一如既往燦爛著，照亮千萬人的目光，讓它的稀有，成為天地一道亮麗的風(fēng)景，世人因為它的美麗，而激發(fā)了心中的美。
所以，美是一種力量，它能感染人，號召人，從而，也能帶動人，人人向善，積極追求一種陽光的，明媚的，真實的生活。唯有這樣，世界才能和平，人們才能安穩(wěn)，祥和過好每一天。
大自然的作文 32
很多人都說大自然是最好的休息、放松場所。
不知從什么時候開始，我慢慢同意了這種說法。每當心情煩躁時、沒辦法靜下心學(xué)習(xí)時，我就會去奶奶家住幾天。奶奶家在一個偏僻的小村住里，也正是因為偏僻所以那里的生態(tài)環(huán)境并沒有遭到破壞。我總是喜歡待在奶奶院子后的小樹林中。靜靜的坐在那里，靜靜地聽著……我仿佛聽到了小鳥的歡聲笑語、蝶兒的追趕打鬧、葉兒們隨風(fēng)起舞時的舞步聲……當我從中走出時心中無名的煩躁早已消失的無影無蹤，留在心中的只是那一抹靜謐和對學(xué)習(xí)的無盡動力。
每當期末考試結(jié)束后我都會去爬山。到了山腳下著看高聳的`山峰，心里總是有一抹按耐不住的激動。整理一下行裝便朝著山頂跑去，累了便在樹下休息一會兒，然后便就向山頂攀登。爬到山頂時我早已汗流浹背，但心里還是很開心的。站在山頂上，張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地聽著……聽�。★L(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲響。聽��！風(fēng)吹過花朵所發(fā)出的聲音。考試時的壓力全都一掃而光。忽然的覺得這登山和學(xué)習(xí)難道不是一樣的嗎？攀登時的苦、累，不都是為了登上山頂后的快樂與成就感嗎，學(xué)習(xí)也是一樣的呀，學(xué)習(xí)過程中的苦與累不也是為了長大后的成功嗎？
傾聽大自然，了解自然便能讓我們擁有更多的精力，更好的思維去攀登學(xué)習(xí)這座“大山”。
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