大自然的作文8篇[優(yōu)秀]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　春去秋來，時光總是那么匆匆；太陽西落，迎來明月東升；月缺月圓，總是循環(huán)交替。面對大自然的習以為常，我不禁從心里發(fā)出疑問：難道世間萬物都是循環(huán)的嗎？

　　春天的小草吐出嫩綠的新芽，到了盛夏則綠草如茵，但一到秋天，金風如刀，不管你多么繁榮，最后總會枯萎；翌年春風一吹，又會生機勃勃。不錯，是循環(huán)的。

　　太陽東升西落，形成黑夜和白晝；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯，是循環(huán)的`。

　　三十年河東又河西，潮起又潮落，也是循環(huán)的。

　　四季總是那么不停地交替，晝夜也那么循環(huán)，可是，世間萬物并不是都循環(huán)的。如小狗今天1歲，他明年還是1歲嗎？不，不是。銀杏今天掉5片葉子，他明天還掉5片葉子嗎？不，并不是。

　　時光匆匆，他從不給任何人機會，我們必須得把握當下，珍惜時間。機會不會一而再而三地從你面前走過，時間不會因為你而停下，萬物不會因為你而改變……總而言之：珍惜時間，歲月不等人，過了這最茂盛的年齡，就沒有機會了，世界上沒有后悔藥，必須把握時間！加油，努力，向前奮進吧！

大自然的作文 篇2

　　大自然的聲音非常奇妙。有一次，我到鄉(xiāng)下去游玩，清楚地聽到大自然的各種聲音，至今想起，仍回味無窮。

　　那是一個清晨，晨霧布滿了整個村子，猶如一位少女蒙上了面紗，給人一種撲朔迷離的美感。不一會兒，“呼呼”的風吹走了這層面紗。哇，好大的荷花池��！池塘里，荷花們千嬌百媚：有的亭亭玉立，有的則沒睡醒，睜著惺松的睡眼。“呱呱呱……”一陣清脆的歌聲響了起來。哦，原來是青蛙在開演唱會呢！我靜靜地欣賞著這些音樂。

　　“嘩嘩嘩……”一陣急促的流水聲吸引了我。是什么聲音？噢，原來是一條小溪。它歡快地蹦跳著，向前奔流。溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚兒在水里游來游去，邊游邊撓小溪的癢癢。小溪“咯咯”地笑著，溪水濺了一地。

　　來到小山。只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從夢中醒來，“嚶嚶嗡嗡”地開始了一天的`勞作；蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無邪的孩子在追逐、打鬧，采花、撲蝶……你爭我搶，玩得不亦樂乎。“哈哈哈……”一陣又一陣清亮爽朗的笑聲傳遍了整個村子。

　　大自然的聲音是天籟之音，洪亮、輕快。它還能讓我們放松身心，去投入大自然的懷抱……

大自然的作文 篇3

　　在高樓大廈的你，一定得不到新鮮的空氣吧！在川流不息的車輛中的你，一定想讓周圍安靜吧！在汽車冷酷地拋下的尾氣中的你，一定想遠離這兒吧！在這沒有山清水秀，鳥語花香，新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧！讓我們背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受無限的快樂吧1

　　聽，認真聽！在大自然中，躺在綠茵茵，軟綿綿，像毯子一樣舒服的草坪中，仰望著湛藍的天空，閉上眼睛。聽！用你那聰靈的耳朵來聽這首優(yōu)美而又純情的交響樂，用心去體會大自然的.魅力：各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著婉轉而又無人知曉的歌，蟋蟀、甲蟲……在一絲不茍的打著節(jié)拍，風兒在空中吹著氣，讓樹葉兒沙沙作響，成為畫龍點睛之聲，唯有大自然才會有的聲音，他們忌無肆彈地混合在一起，共同奏出一首世上無與倫比的交響樂！哦，原來是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。

　　看，仔細看！在這大自然中，這兒的景象會讓你目不暇接，眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來看這奇妙夢幻而又神秘美麗的山水畫，體會著詩人的用心；前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花；山的頂峰有一條飛流直下的瀑布，瀑布打著強大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下，落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花，猶如天際閃過一道流星帶著人們的思念，湍急流去，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨寂裕�綠樹成蔭，鳥兒在空中自由的翱翔，百靈鳥、喜鵲在放聲高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦，原來是大自然的魅力讓你、我陶醉。

　　讓我們用心靈來感受這美妙樸實的韻律。去吧！去感受吧！給心靈放個假，讓心靈也去感受大自然的魅力，傾聽大自然那樸實無華的聲音。

　　大自然是多么富有神奇的色彩，傾聽大自然，猶如傾聽天使的聲音一樣美妙，令人神往……

大自然的作文 篇4

　　今天上午，天氣晴朗。學校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。

　　我們坐車來到了月亮湖。剛下車，便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲，清脆而又激蕩。這是什么鳥呢？聞聲而去，隱隱約約像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣，八哥也披著一身玄衣，不過八哥比烏鴉小。體羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，從下俯視它，兩塊白斑呈八字形，所以叫它八哥。

　　我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時，只見一個身影迅速跨入草叢中，那是我們的領隊王校長，來自合肥市佳和苑小學。王校長緊皺雙眉，仔細打量一棵并不起眼的`“野草”。突然，他眼睛一亮，回過頭來對我們說：“這是兔兒傘�！蔽覀兏┦准毧�，只見它莖直立，莖生葉互生，邊緣是波浪狀，有銳齒，葉面綠色，整個葉狀花序多數(shù)，聚集成傘形，可愛至極！熟知各種植物的王校長，還讓我們認識了法國梧桐、桑蒼葉等花草樹木，解決了我經(jīng)常不知道植物的名字而發(fā)愁的難題。

　　在準備離開月亮湖時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子，披著灰外衣，展開天藍色的翅膀，在天空中飛翔，還是那樣的“紳士”，用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別：“歡迎下次再來！”

　　一會兒工夫，我們的車到達了秋浦河，它全長180千米，沿岸風光旖旎，景色迷人，也是動植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾，從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠處雜草淺灘上有一只身體修長，全身羽毛潔白如雪的大鳥，正用長嘴覓食，那是美麗的白鷺……

　　王校長告訴我們，秋浦河沿岸有許多動物，今天看到的只是極小部分。我們要做動物的朋友，熱愛自然、保護自然，讓人類與動物在自然的環(huán)境中和諧相處，和諧發(fā)展！

大自然的作文 篇5

　　大自然是個拿手的指揮家，每天都指揮大自然的樂團，演奏著美妙的音樂，使得合唱團更熱鬧、更有精神，演唱出優(yōu)美的歌聲。

　　“啾！啾！”“啾！啾！”鴿子小姐一路上唱著美妙的歌聲，她正準備好好好高歌一曲；“轟�。∞Z��！”雷爺爺突然生氣了，鴿子小姐的美妙歌聲也被嚇得停止了；“淅瀝！淅瀝！”雨妹妹聽到雷爺爺怒氣沖沖的吼聲，雨妹妹驚嚇得哭了起來；“沙沙！沙！”“沙沙！沙！”葉子叔叔安慰了雨妹妹，邀請她一起參加森林的宴會。

　　“咻！咻！”“咻！咻！”風伯伯提起了他的精神，吹醒了大自然，大自然的合唱團邀請了他們的'朋友，“砰！嘩－嘩－”你猜他是誰呢？原來是瀑布先生也加入了合唱團，于是大自然里就愈來愈熱鬧。

　　“唧唧”“唧唧”五色鳥打著他最心愛的小鼓，“吐米酒！吐米酒！”冠羽畫眉鳥也唱起歌來，小竹雞也加入大自然的合唱團，這樣一來，大自然美妙的歌聲，就越加的豐富了。

　　大自然的資源有限，所以我們要好好珍惜大自然，不要破壞他，這樣才能隨時聆聽這大自然最美的樂章。

大自然的作文 篇6

　　大自然的風、雨、河水、動物、植物，每時每刻都會發(fā)出響聲。大自然的聲音是多么動聽��！我喜歡聽大自然的聲音，美妙又優(yōu)雅。

　　“沙沙—沙沙—”咦！那是什么聲音？怎么好像有人在穿過草叢，還是去看看吧！悄悄地，我一邊聽聲音，一邊輕輕地著聲音走過去。�。≡瓉硎菢浼彝ピ诒硌荽蟪�呢！

　　“嘩嘩—嘩嘩—”咦！那是什么聲音！真好聽，誰會唱出這么好聽的歌來！過去瞧瞧。哦，原來是那調皮的.小河在練嗓子呢！怪不得人們說它唱歌數(shù)一數(shù)二的。我還是趁這人機會來欣賞一下吧！

　　“啾啾，啾啾——”那是什么聲音？好像在哪能兒聽過�！皣\嘰喳喳”，仿佛有誰在對話，又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了，就去那“啾啾”的聲音。�。〔挥谜伊�，就在這棵樹上。哇！一大群小鳥！多可愛的小動物�。�圓圓的頭，小小的身子，尖尖的尾巴，再配上一副好嗓子，真是完美無缺。

　　大自然的聲音真美妙！我愛大自然。

大自然的作文 篇7

　　你知道聆聽嗎？一個人靜靜地聆聽大自然，會發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風聲……

　　當清晨降臨時，小鳥們打開了自己動聽的`歌喉，快樂的唱著歌。上班的人們、上學的同學們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺新的一天有了新的開始，于是便打起了精神，讓新的開始變得充實一點。小草、小花聽了小鳥的歌聲，也不時地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽過小鳥的歌聲嗎？

　　當雨水降臨時，風兒“呼呼呼”地為花草樹木們報信，花草樹木聽了之后，“沙沙沙”地搖晃著腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風吹過，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著，咆哮著。一會兒大，一會小，隨著，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說：“兄弟們，時間不早了，我該走了，再見！”隨后，在風兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽過雨和風的交響曲嗎？

　　只要你可以靜下心來聆聽大自然，那么，你就會聽到意想不到的聲音。那時候，你一定會感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙��！

大自然的作文 篇8

　　我愛大自然，愛她春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人。

　　春天來了，漫山遍野是望不到的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草氣息，沁人心脾，直往人心理鉆。

　　看啊！春風像醉了，吹破了春云，露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌，嫩蒲的香味散在春風的空氣中。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力，我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量，把春收在那微妙的地方，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己，像四處的花草似的，承受著春的誘人；我沒了自己，像化在了那點春風與月的微光中。

　　對夏季的晴空，我最深刻的印象是一個“藍”字。在我看來，春日的風沙常常給藍天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)感覺；“秋風秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯的藍意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍天，藍得純粹，藍得清澈，藍得使人心醉。

　　金秋時節(jié)，田野上的`蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重，喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己。火球般的柿子掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，咬一口“紅燈籠”，啊，好甜好甜。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗，越吃越想吃，就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。

　　隆冬時節(jié)，漫天飛雪，白刷刷，霧蒙蒙，天地不分。大雪堆積，山增高了，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭，凝結著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案，玉樹銀花，美麗如畫，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松，傲然挺立。雪積枝頭，白色的錦團華蓋下透出幾絲綠意，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松，曾經(jīng)歷過多少風刀霜劍？可是它卻慣于在嚴峻的環(huán)境中成長經(jīng)一陣嚴寒，長一分風寒的本身，經(jīng)一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風雪中顯得多么高大威武！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士，挺立在萬頃雪濤中。

　　春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人，你們裝點著大自然，使她魅力無窮。我愛大自然！愛她的無窮魅力，愛她的風和日麗！

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