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(合集)大自然的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自身的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說(shuō)的.好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕?tīng)奚年?duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕(tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。
大自然的作文 篇2
昨天下了一場(chǎng)雨,而今天。卻陽(yáng)光明媚。風(fēng)和日麗。于是。我準(zhǔn)備和爺爺姥姥媽媽小弟弟一起去小區(qū)附近的許扶游園玩。
小草經(jīng)過(guò)了昨天大雨的洗禮,變得更加綠了。你看。它的葉子上還遺留著美麗的露珠呢。小野花也競(jìng)相開(kāi)放。一朵比一朵漂亮。一朵比一朵可愛(ài)。
我們選了兩棵大樹(shù),拿出吊床和零食。一邊玩兒。一邊吃,一邊接著欣賞我們身邊的美麗景色。柳樹(shù)在湖邊看著自己的倒影。知了在樹(shù)上不停地唱歌,竹子被風(fēng)吹得“嘩啦啦”地響。而松樹(shù)仍然藏 于蔥蘢。碧綠的湖水靜靜的'。倒映著藍(lán)天。白云,顯得無(wú)比清澈。在碩大的荷葉上。亭亭玉立的綠桿拖著含苞欲放的荷花。有的已經(jīng)裂開(kāi)了嘴。夏天的蘆葦像一個(gè)個(gè)正在站崗的哨兵。
晚上了。我們也走了;氐郊液螅倚南耄汉靡粋(gè)美麗的大自然。
大自然的作文 篇3
我用心感受著大自然,提筆,寫(xiě)下了這篇有感而發(fā)的作文。
我仰望著天空,浩瀚無(wú)際的天空也總會(huì)感到無(wú)助和寂寞。他,猶如一位風(fēng)度翩翩,眉清目秀的年輕人,總是默默地的守護(hù)著每一寸土,每一方地。云朵鑲嵌在他的面孔上,又平添了幾分英姿颯爽的容貌。
我鳥(niǎo)瞰大地,遼闊碧綠的大地有時(shí)對(duì)上天空那充滿靈氣的雙目,會(huì)自然地捋一下那撮白胡子,和善地笑一下。他猶如一位老者,歷經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng),雪,雨,冰,霜的洗禮。歷經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的滄桑。至今,也還是那充滿皺紋,充滿溫暖笑意的臉龐。
我遙望遠(yuǎn)方。朦朦朧朧的霧,猶如一條銀色透明的絲帶,滑滑的,冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個(gè)角落。那條絲帶。飄動(dòng)著。她,猶如一位冰清玉潔的少女,在我面前盡情的飛舞,旋轉(zhuǎn)。迷人的身段襯托著這些剛剛起床的露珠寶寶,平添了一股優(yōu)雅的味道。我陶醉著,不愿再醒來(lái)。但寫(xiě)兒清脆而有婉轉(zhuǎn)的歌喉把我的心思給拉了回來(lái),依依不舍告別了這位少女,我邁開(kāi)步子朝那片草地走去。
我矗立在草地上。在這充滿鳥(niǎo)叫聲,充滿馨芳的翠綠草地上,風(fēng)兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角,頭發(fā)隨著微風(fēng)輕輕地飄動(dòng)著……
我閉上了眼睛,靜靜地享受著大自然給我的恩賜。遠(yuǎn)處的我在一張大而柔軟的草地上,就這樣安靜地站著?礃(shù)枝上的鳥(niǎo)兒快樂(lè)舞蹈;聽(tīng)枝頭的鳥(niǎo)兒討論問(wèn)題;聞風(fēng)中含有大自然清香的味道……。
我突然想,如果讓我選擇當(dāng)這萬(wàn)物中的一物,那么,我應(yīng)該會(huì)選擇什么呢?我不禁啞然失笑。
此時(shí)此刻,我想:如果我選擇了一種野花,野草,甚至是不被別人放在眼中的泥土,細(xì)沙,落葉,還甚至比這更渺小,更微弱的生物……那么,我會(huì)經(jīng)得起大自然給我的考驗(yàn)嗎?
我到這時(shí)才體會(huì)到生命對(duì)任何人,或者任何物,都是那么珍貴,重要!值得我們?nèi)リP(guān)注思考,認(rèn)真對(duì)待。
生命的輪回,大自然的生生不息,是那么讓人捉摸不測(cè)。。〈笞匀!你是無(wú)窮的,是神奇,變化千樣的魔法大師!
一株野草,一朵野花,都可以讓我們震撼!它們?cè)诶Ь诚虏坏皖^,不退縮,它們的精神是多么可敬它們雖細(xì)小,但卻隱藏著超越我們想象的力量;它們雖脆弱,但卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),它們微不足道,但卻懂得對(duì)生命的尊重。
巖石下的小草叫我們堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的百合教我們執(zhí)著;山頂上鵝松樹(shù)叫我們拼搏風(fēng)雨;嚴(yán)寒中的`臘梅教我們笑迎冰雪……
生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥長(zhǎng)出的夏荷竟開(kāi)出雪一樣潔白潔凈的花朵;一粒細(xì)細(xì)的,黑黑的螢火蟲(chóng),竟能在茫茫黑夜中發(fā)出星星般閃亮的光芒……
我發(fā)自肺腑地說(shuō):“你們那可貴的精神是照亮我前進(jìn)的燈塔;是干旱沙漠中的一片綠洲;是坎坷不平的路上的幫助;是喪失信心時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;是指引我正確道路的好老師;是生病難過(guò)時(shí)的一聲聲安慰,祝福和問(wèn)候……總而言之,你們的品質(zhì)是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉!”
大自然的作文 篇4
從十九世紀(jì)到二十一世紀(jì)的今天,人們制造出許許多多的高科技產(chǎn)品,比如:雷達(dá)、電池其中有許多的發(fā)明都是通過(guò)大自然的啟示而發(fā)明出來(lái)的,就讓我好好的給你講講吧!
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母總是可以躲過(guò)風(fēng)暴的來(lái)襲,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗付涞奶厥饨Y(jié)構(gòu),可以提前知道風(fēng)暴即將來(lái)襲?茖W(xué)家們模仿水母耳朵的構(gòu)造,發(fā)明出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。它可以在風(fēng)暴來(lái)襲的前五個(gè)小時(shí)發(fā)出警報(bào),對(duì)漁業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
人們通過(guò)青蛙的眼睛發(fā)明出啦電子蛙眼,他主要用于機(jī)場(chǎng)跑道附近,它可以看到飛機(jī)起飛或降落時(shí)的'情況,如果一但飛機(jī)發(fā)生了事故,電子蛙眼就會(huì)發(fā)出警報(bào),這樣工作人員才可以及時(shí)的對(duì)飛機(jī)進(jìn)行處理。
真沒(méi)想到,連不起眼的水母,弱小的青蛙都可以當(dāng)人類的老師,真是太不可思議啦,要不是大自然給人們的啟示,我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)這么方便啦。
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