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大自然的作文(匯總3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
吃過晚飯,天色漸漸暗下來。我在湖邊靜靜地聆聽,大自然美妙的聲音。
“知了,知了!边@是蟬的聲音。一只蟬在領唱,一聲長,一聲短,若有若無。一聲高,一聲低,一起一伏,聲音抑揚頓挫。接著,許多只蟬在齊聲合唱,好像在舉行一場演唱會。
“呱呱,呱呱!边@是青蛙的歌聲。池塘里的'青蛙有節(jié)奏地叫起來,時而婉轉(zhuǎn),時而高亢。這邊叫,那邊停,那邊叫,這邊停,池塘里的蛙聲連成一片。
“啾啾,啾啾。”這是蟋蟀在歌唱。琴手彈琴,歌手唱歌,舞者跳舞,多么悠閑,多么熱鬧。
“沙沙,沙沙”這是風拂過樹葉的樂曲。樹枝搖擺,樹葉舞蹈,沒有觀眾,卻被自己深深地陶醉了。
蟬鳴、蛙叫、蟲吟、風聲……夏天的聲音可真美妙!
大自然的作文 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱,吱吱……”聽,這一切都是大自然美妙的聲音,它把我?guī)нM一個如歌如頌的世界,我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽!那聲音多美妙,“叮咚叮咚……”泉水你追我趕,一不小心,碰到石頭弟弟,還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我,將小魚兒,將小蝌蚪……帶進一個忘了自我的境界。
聽!仔細聽!“滴答滴答……”小雨點們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻上一滴甘泉;有的'投入干旱的土地,滋潤每一寸大地;還有的擁入自己的兄弟姐妹當中一起演奏一曲動聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺,涼絲絲的,滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽!用心去聆聽!聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋蛙聲遠揚的世外桃源。螢火蟲是燈光師,照亮世界每一處黑暗;蝴蝶是化妝師,一抹,一涂,一擦,哇!真漂亮!它們組合在一起,好像是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲,使我陶醉其中!
聽!再聽一次!“呼呼”風婆婆帶著她那手風琴,到處演奏,她走到哪兒,哪兒就會有動聽的歡歌。但是,誰也不知道風婆婆長什么樣,因為沒有人見過她,只知道他會演奏許多歌曲。不知過了多久,西邊的天空燃起了一盆火,紅彤彤的,給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧,細細品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
大自然的作文 篇3
你知道大自然的杰作嗎?我知道。暑假時,我去了大自然的杰作之—白云山。
來到山前,望著直插云霧的山頂。我們開始爬山了。在這歷史悠久的白云山里,人們都沉醉在這中古樸的美,淡雅的美,綠意濃濃的美中。別人都說白云山的.鳥很出名的。在這爬山的途中,我們能免費地聽著這大自然中可愛的生靈的交響曲,來自大自然的天籟之音。
大自然中的每一個事物都是美妙的,包括這山中的石頭們。在陡峭的小路上,有許多惟妙惟肖的石頭。他們形狀不同,有的像慢慢爬行的烏龜;有的像吐著舌頭的哈巴狗。各有各樣,看得我不亦樂乎。
陽光從綠油油的樹葉間穿過,灑下金燦燦的光輝;青青的草地上點綴著幾朵小花;在老樹的枝頭上,幾只小鳥享受著這美好的時光。
到山頂了,一抬頭,望著那湛藍的天空上飄著幾朵悠悠的白云;一伸手,仿佛天空觸手可及;一低頭,俯瞰著這個生我養(yǎng)我的城市,是都么璀璨呀!
要下山了,已經(jīng)是傍晚時分了,小路還可以看清。聽!叮叮咚咚的流水聲。聞!花草的芳香?!兩只玩耍的山雀。
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