大自然的作文精華（4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的美，在大自然里面無處不在。你想聽我說一說嗎？
有兩片小樹葉從樹上落了下來，在微風中賽跑；風流草在風中翩翩起舞，好像在為那兩片小樹葉加油助威；牡丹花在一旁展現(xiàn)她那美麗的身姿，一只美麗的小蝴蝶飛了過來，在她身邊飛來飛去，好像在贊美她那嬌美的身姿；有一種既動聽又清脆的笛聲從池塘里面響起。哦！原來是水笛荷在吹笛子。所有的植物，動物都停了下來，聽著這動聽的歌聲，連平時最調(diào)皮的.風娃娃都停了下來，聽著曲子。這笛聲讓人心曠神怡。
夜晚，天上繁星點點，微風撫過草地，小草擺動起來。在草叢中，著名的蛐蛐演奏家指揮著它的樂團，響起一陣搖滾樂。小刺猬背著一籃子野果，它正要去小白狗家和小粉兔家請它們?nèi)タ丛铝粒瑪?shù)星星呢······
大自然的美，我說給你聽，現(xiàn)在你知道什么是大自然了嗎？
大自然的作文 篇2
在和風與陽光孕育的大自然中，時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力，讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧。
小小的花朵，靜靜地承受風吹雨打，雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落，突然給人一種心情舒暢的感覺。經(jīng)過風雨的磨練，小花的花瓣愈加潔凈，綠葉更加鮮綠，它仍然堅毅地綻放著。
下雨了，小鳥靜靜地躲著，還是吱吱喳喳唱個不停。雨停了，它拍動著弱小的翅膀，歌聲回蕩在廣闊的天空中。
回顧人類的度日方式，或許也應向小花小鳥學習一下，那與大自然相輔的'和諧步調(diào)。
冷寂的大地漸漸恢復生氣，池水也漸漸泛起了暖意。人站在池邊，投進一顆石子，石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進水中。漸漸地，人走開了，聲音也不復追尋。只留下一圈圈的波紋。
人走后，池邊顯得更寧靜。在這匆匆忙忙的世界中，有時候，我們也需要靜靜佇立在池邊，只是聽聽那池音。
云，大大小小，快快慢慢，高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。一瞬間變化著的云朵，在藍色的夏空中，以各式各樣的姿態(tài)漂流而過。
云朵的變化，恰似人的心、人的命運。編織成明明暗暗、各式各樣的人生，那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運，不禁使人又喜又嘆。
人生仿如流云，時時在移動變化。所以，縱然歡喜，也不必得意忘形；縱然悲傷，也不必怨天尤人。
在人生旅途中，不時穿插崇山峻嶺般的起伏，時而風吹雨打，時而雨過天晴，鳥語花香。總希望能夠振作精神，克服困難，繼續(xù)不能、奔向前程。
大自然還有很多啟示等待我們發(fā)掘，靜靜聆聽大自然的語言，也許在那山頭上，也孕育著人生的新希望。
大自然的作文 篇3
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的'船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮 不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收 縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就把問題解決了。
人類還通過螢火蟲，發(fā)明了人工冷光，通過電魚，發(fā)明了伏特電池，通過青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學習，大自然真是人類的好老師啊！
大自然的作文 篇4
我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會問媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的'時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。
就這樣，我與媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶 在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益�？粗@些舞動的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到非常多的知識與本領。
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