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大自然的作文優(yōu)秀[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn):大自然怎么會(huì)笑呢?其實(shí),我們每個(gè)人都能聽(tīng)到大自然的笑聲,只要我們用心聆聽(tīng)。
你聽(tīng),那就是溪水姑娘的笑聲:“叮叮叮,咚咚咚!彼┲灰u淡藍(lán)色的連衣裙,正在和小魚(yú)小蝦們玩耍呢!溪水姑娘不時(shí)發(fā)出心情愉悅的笑聲。
“沙沙沙,沙沙沙!边?這不是大樹(shù)哥哥的笑聲嗎?你看,大樹(shù)哥哥頭上紅的、黃的葉子時(shí)不時(shí)落下來(lái)幾片,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大樹(shù)哥哥還不知道,正扭動(dòng)著粗壯的樹(shù)干,搖頭晃腦的唱歌跳舞,“呵呵呵”地傻笑呢!
“呼呼呼,呼呼呼!憋L(fēng)爺爺也在笑!我們仔細(xì)地聆聽(tīng),這蒼老地笑聲中還夾雜著幾聲輕微地咳嗽聲,一聽(tīng)就知道是年邁的風(fēng)爺爺發(fā)出的。
“嘰嘰嘰,喳喳喳。”小燕子發(fā)出清脆悅耳的笑聲,真是動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)她換上了一身黑色贊新的燕尾服,可漂亮了!周?chē)?小草們正你一言我一語(yǔ)的夸贊她呢,小燕子聽(tīng)了得意及了,于是便發(fā)出了歡快的笑聲。
“知了,知了”無(wú)論是百花齊放的春天,還是落葉紛紛的秋天,空氣中都充滿“夏天的歌唱家”知了的笑聲。輕快而帶節(jié)奏感的笑聲,帶給小朋友們的是許許多多童年的歡樂(lè)。
現(xiàn)在,你知道什么是大自然的笑聲了吧。沒(méi)錯(cuò),只要在生活中做個(gè)有心人,誰(shuí)都可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的笑聲。
大自然的作文 篇2
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾旌苊利悺?/p>
春天來(lái)了,春天有很多花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,微風(fēng)一吹,好像在向我們招手呢!玫瑰花也開(kāi)了,火紅火紅的,好像燃燒的火焰呢!還有梨花,雪白雪白的,好像雪呢!看,小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.枝條,好像綠綠的絲帶呢!瞧,小草從地下探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的。我們躺在草坪上,啊,好舒服呀!小伙伴們?cè)诓萜荷媳寂,好快?lè)呀!
春天,可以到郊外去放風(fēng)箏,和爸爸媽媽一起去春游。
我愛(ài)春天的大自然!
大自然的作文 篇3
跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的雨霧,雨悄悄地來(lái)了,世間萬(wàn)物都變得熱鬧起來(lái),你瞧,一群螞蟻都急急忙忙地搬遷了,“ 吧嗒— 吧嗒” 的腳步聲在空中徘徊好似召喚雨的魔法師。你聽(tīng)“轟隆隆 轟隆隆”雷伯伯打這沉重的拍子,飄飄灑灑的雨絲姐姐唱出優(yōu)美的曲子,輕盈地在空中飄舞,飛向人間。
雨點(diǎn)敲擊著樹(shù)葉就像著名的鋼琴家郎朗的手指在琴鍵上飛快地奔跑,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的'小曲……
慢慢地雨停了下來(lái),雷聲也屏住了呼吸。突然,草叢中跳出來(lái)了一只身穿黑色燕尾服的蟈蟈,站在一塊木樁上,俯視著它的樂(lè)隊(duì),只聽(tīng)蟈蟈一聲令下,小提琴手螳螂開(kāi)始彈奏起來(lái),百靈鳥(niǎo)開(kāi)始了她動(dòng)人的歌唱,麻雀和小鳥(niǎo)也跟著音樂(lè)搖擺起來(lái),啄木鳥(niǎo)也節(jié)奏地打起節(jié)拍,雨絲好像耐不住性子,也“吧嗒— 吧嗒”地唱起來(lái),動(dòng)物們也唱地唱,跳的跳,到處都是音樂(lè)聲,空氣中都是音樂(lè)的氣息。
就這樣演奏會(huì)慢慢進(jìn)入了尾聲,音樂(lè)會(huì)也只剩下百靈鳥(niǎo)和雨在輕聲地唱,仿佛是這場(chǎng)交響樂(lè)的余音……
大自然的作文 篇4
那是一張照片,里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩,還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,周?chē)囊磺卸奸W閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片,來(lái)自大自然的林間……
樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香,鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的歌曲,跳躍在每棵樹(shù)桿上,震落了樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿,干粗粗的樹(shù)皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤(rùn)的冰涼,感受天之情,地之韻.
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存。踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開(kāi)始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的`每一個(gè)穴脈,我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開(kāi)眼,望見(jiàn)眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚(yú)兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開(kāi)……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來(lái),大自然的生命卻可以那么自由,那么無(wú)憂,就像是樹(shù)葉落了,可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后,就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢(mèng)境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒(méi)有做夢(mèng)。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
大自然的作文 篇5
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),一幅幅盡現(xiàn)的自然之美的景致撞踵而來(lái),令人心醉......
陽(yáng)光·露水
清晨陽(yáng)光普照大地,露水在陽(yáng)光的照映下折射出七彩光芒,顯得那么夢(mèng)幻。這露水似夜的精靈,將夜晚的美好盡數(shù)疑結(jié),化作晶瑩如玉般的透徹,那陽(yáng)光如青青的少年,將白日的熱情悉數(shù)展現(xiàn),陽(yáng)與露的結(jié)合是日夜的聚結(jié),是水與火的相遇,亦是自然之美的體現(xiàn),那美,恰如“晨露園葵鮮”般令人沉醉,如“晨露流桐枝”般令人贊賞,名“飲余晨露吸作余風(fēng)”般令人悠然,這陽(yáng)光與露水,難道不似一幅古畫(huà),令人忍不住品讀!
明月·竹林
夜晚悄無(wú)聲息地降臨,皎潔的月光為無(wú)邊的黑暗帶來(lái)一絲光亮。郊田外一片翠綠的竹林在柔和的明月下呈得分外美麗,那象征著生命綠色在風(fēng)中輕輕搖曳與純潔的月色相互照照應(yīng)著,交織成一片難言的景色,明月像一只巨大的白玉盤(pán)靜靜地懸掛在黑幕般的天空,與下方如翡翠般碧色的竹森相互融合,帶著幾分孤寂的氣氛,無(wú)言展現(xiàn)了自然之美的`韻味,那美好似“獨(dú)坐幽籮里”般孤傲;似“數(shù)莖幽玉色”般自得;“似滿庭寒竹更無(wú)塵”般閑適,這明月與竹子,怎么不像一曲清雅的樂(lè)曲,令人忍不住欣賞!
繁星·春草
美麗的繁星閃爍著微光點(diǎn)綴在如墨般的夜幕星空下,一片剛探出頭的綠芽在竊竊私語(yǔ),星空之美是自然之美的部分,那“天接云濤連曉霧,星活欲轉(zhuǎn)千帆舞”的美麗只是自然之美的一篇章;碧草之美亦是自然之美的構(gòu)成,那“春入河邊草,花開(kāi)水上槎”也不過(guò)是一場(chǎng)序幕。繁星春草,恰如一場(chǎng)點(diǎn)晴的裝飾,令人忍不住一探究竟。
自然之美如一本古籍,閱讀自然之美,那每一場(chǎng)篇章,皆是難言的神亦,閃爍著令人驚艷的光芒.......
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