(經(jīng)典)自然作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
走在鄉(xiāng)間的小路，抬頭仰望那輪明月，柔和的光芒籠罩著大地，像是鋪上了一層薄紗。我欣賞著美景，思緒又回到了白天。
“出發(fā)嘍！”隨著叔叔的喊聲，我們坐上車，去完成一項(xiàng)特殊任務(wù)——走進(jìn)田園。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，越來(lái)越多的綠映入眼簾，目的.地也到了。
迎著春光，我們?cè)谔锕∩下剑盎ㄒ淮卮氐亻_，盛裝打扮，宛如新娘；綠油油的豆角又細(xì)又長(zhǎng)，在空中蕩著秋千；胖墩墩、圓滾滾的土豆散發(fā)出泥土的清香；一串串紫紅色的桑葚掛在枝頭，招呼我們來(lái)采摘，顆顆晶亮、飽滿，放進(jìn)嘴里，一股酸甜味沁人肺腑，讓人神清氣爽。
走著走著，就到了一條小溪邊，潺潺的水聲在耳畔邊響起，猶如一首輕快的樂(lè)曲；小魚小蝦在水里嬉戲玩耍；青蛙一蹦一跳，“撲嗵”濺起一陣水花；墨綠色的青苔布滿臺(tái)階，好像踩上去一不小心就會(huì)變成“落湯雞”；“叮咚”、“叮咚”流水彈唱，蒼翠欲滴的水潭映著藍(lán)天白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一副自然和諧的風(fēng)景畫，真是鄉(xiāng)居生活的一種渲染。
“回家了，走吧�！眿寢尩暮魡居职盐依噩F(xiàn)實(shí)。夜色，依然清純寧華，墨一般的烏云慢慢遮住了那明亮的圓月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，令人沉醉。
自然作文 篇2
我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲響，就被吹到了另一個(gè)陌生的世界。我感到有一只溫柔的手在撫摸著我。便自言自語(yǔ)：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河�！币恢挥芜^(guò)來(lái)的小魚聽到了，對(duì)我說(shuō)：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的`一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒。在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，演奏完后，雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，雖然我只是一座山！
自然作文 篇3
有一顆不起眼的種子，別看它又小又矮，這小小的種子還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想呢！那就是它要離開這個(gè)城市，在一個(gè)被綠色包圍的地方生根發(fā)芽，去面對(duì)自然與各種各樣的植物一起生活。
于是，這顆種子找到了大樹伯伯，問(wèn)：“大樹伯伯，你知道哪里有被綠色包圍的地方嗎？我要離開這個(gè)滿是垃圾的地方，去那里生活�！薄肮��！贝髽洳畵崦约撼３５暮有χf(shuō)：“孩子，現(xiàn)在還哪有被綠色包圍的地方呀，整個(gè)世界都要被人類霸占了，要不是我們能凈化空氣，早就被砍光了，現(xiàn)在根本沒(méi)有什么適合我們生存的地方了�！毙》N子聽了非常難過(guò)，但是他沒(méi)有放棄，又繼續(xù)纏著大樹伯伯：“不嘛，大樹伯伯，你再好好想想，世界這么大，怎么可能沒(méi)有適合我們生存的地方呢？”大樹伯伯沒(méi)辦法，若有所思的想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我聽說(shuō)在地球的另一面，有一個(gè)叫原始森林的地方，那里四季常青，最適合我們生活了。各種奇花異草都生活在那。不過(guò)這個(gè)地方離我們非常遙遠(yuǎn)，你是不可能到達(dá)的�！毙》N子聽了，眼里露出希望，堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定要去，那里還有我的.兄弟姐妹，就算是上刀山，下火海我也要去！大樹伯伯，你就等著我的好消息吧！”說(shuō)完，小種子頭也不回地走了。
過(guò)了一天又一天，小種子來(lái)到了一個(gè)被黑色籠罩的地方，這里寸草不生，到處都彌漫著一股濃濃的酸臭味。小種子快要被嗆得喘不過(guò)氣了�？粗闹艿囊磺�，它不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心想：這是哪里呀，竟然如此的陰森，還是快離開吧。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前面的池塘里面有一個(gè)什么東西在拼命地掙扎著，嚇了小種子一大跳。走近一看，原來(lái)是一條小魚。小種子睜大眼睛，好奇地問(wèn)：“小魚，你怎么跑到這么惡心的水里游泳了？這是哪里呀？”小魚有氣無(wú)力地回答：“這里原本是一條清澈的小河，河邊還開著各色的小野花，但是現(xiàn)在，這里只剩下我這么一條魚了。都是因?yàn)槿祟惏压S的廢水倒進(jìn)了河里，才成了現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完，小魚就暈了過(guò)去。小種子見了，快要嚇呆了，出了一身的冷汗。突然，腳下一滑，自己也掉了下去，瞬間就被這黑色的水吞食了……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間后，小種子醒來(lái)。它發(fā)現(xiàn)自己被水沖到了一個(gè)被黃色包圍的地方，天和地簡(jiǎn)直分不出來(lái)，四處飛舞的沙子很快使小種子迷失了方向。這是哪里，是天堂嗎？難道我這一生真的見不到原始森林是什么樣了嗎？小種子心想。走著走著，它發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，小種子高興極了，飛快地走到他面前，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)上下被針刺扎滿了的綠色圓球，小種子瞪大眼睛，疑惑的問(wèn)：“這里是天堂嗎？你又是誰(shuí)，是植物嗎？”“不，這里是沙漠，我叫仙人球，和你一樣，也是植物�！毕扇饲蚱沉诵》N子一眼，冷淡地說(shuō)。小種子聽了，更加疑惑了，問(wèn)：“你既然是植物，怎么和我不一樣？難道你是原始森林的植物嗎？聽說(shuō)那里的植物和你的樣子一樣奇怪，你知道原始森林在哪嗎？”仙人球聽了，眼睛向下瞧了瞧，又用腳踩了踩沙子，嘆了口氣說(shuō)：“這就是原始森林。”小種子聽了，張開大嘴，呆呆的看著它。半晌，說(shuō)：“原始森林不是有很多植物嗎？怎么變得這么荒蕪生機(jī)呀！”仙人球皺緊眉頭，說(shuō)：“由于人類的過(guò)大開發(fā)，導(dǎo)致變成了現(xiàn)在的樣子，我為了生存只能將自己變矮，再將葉子變成針來(lái)保留營(yíng)養(yǎng)。我再也回不去以前的家了！嗚嗚嗚……”說(shuō)著，仙人球抱頭痛哭起來(lái)。
小種子聽了，失望極了，但他又有了一個(gè)新的打算——在沙漠中生存。于是，小種子克服了各種困難，在沙漠中頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，形成了一片沙漠綠洲。接著，又有許多新種子來(lái)到了這片綠洲中生活。漸漸地，沙漠終于又變回了之前的樣子。
小種子終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，面對(duì)著自然，它開心地笑了……。
自然作文 篇4
出人意料之外的成功，才能帶來(lái)與眾不同的欣喜和激動(dòng)。
前不久我們班組隊(duì)參加了學(xué)校組織的足球賽，大家一鼓作氣，沖進(jìn)了半決賽。在半決賽上我們遇到了更強(qiáng)悍的對(duì)手，并且擊敗了他們，這是出乎大家意料的事情，讓我們非常激動(dòng)。
我們球隊(duì)的整體實(shí)力不是很強(qiáng)，在各班足球隊(duì)里也屬于早早進(jìn)入“觀眾席”的那一支，但這一次，也許運(yùn)氣不錯(cuò)，也許對(duì)手不是足夠強(qiáng)大，所以前幾場(chǎng)比賽，居然被我們拿下了。這種局面是很少出現(xiàn)的，也正因?yàn)榱己玫拈_局，深深鼓舞了隊(duì)員們。班里組織的啦啦隊(duì)和觀眾也都很給力，這讓大家士氣高昂，決定再接再厲。
休息了一天之后，重新分組，這次的對(duì)手來(lái)勢(shì)不小，是實(shí)力強(qiáng)悍的九班，他們可是決殺過(guò)六班的，是名副其實(shí)的“虎頭軍”。雖然我們的實(shí)力這次成績(jī)不錯(cuò)，但在整體實(shí)力上跟他們相比還是有著不小的差距，這讓大家心里亂打鼓。比賽定在當(dāng)天下午進(jìn)行，時(shí)間一分一秒的拉近，越是臨近大家伙越是忐忑不安。既然對(duì)手不可改變，迎接我們的只能是全力以赴。
在裁判的哨聲中比賽拉開了帷幕，上半場(chǎng)我們拼的'火花四濺，九班似乎感覺勝倦在握，但讓他們驚奇的是，我們這支不入他們法眼的球隊(duì)，居然久攻不克。下半場(chǎng)開始，對(duì)方也有點(diǎn)緊張了，于是開始了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，但是，時(shí)間越長(zhǎng)，我們?cè)接行判�，畢竟，面�?duì)強(qiáng)敵我們居然沒(méi)落下風(fēng)，但對(duì)方好像越打越緊張，似乎他們也沒(méi)有想到我們這支球隊(duì)居然能跟他們打個(gè)不分上下。
他們是越進(jìn)不了球越沉不住氣，我們是反正就沒(méi)打算贏，所以越打越輕松。后來(lái)我們索性改變戰(zhàn)略變成重點(diǎn)防守，最后一刻我們0：0戰(zhàn)平。最后開始了緊張刺激的點(diǎn)球大戰(zhàn)了，由對(duì)方先開，我方與對(duì)方前兩位都沒(méi)進(jìn)，到了對(duì)方的第三位，哨聲一響，球向球門飛了過(guò)去，卻偏偏太高了飛過(guò)了球門，但就是那簡(jiǎn)單的幾十秒鐘，我方隊(duì)員和觀眾都捏了一把冷汗，終于輪到我們了，勝敗在此一舉，我方對(duì)員一腳遠(yuǎn)射射進(jìn)了球門，我們以1：0拿到了決賽的入場(chǎng)卷，頓時(shí)場(chǎng)邊同學(xué)一陣歡呼雀躍，這是球隊(duì)的勝利，也是班級(jí)的勝利。
贏了，贏了，這樣一個(gè)弱小的球隊(duì)，在這次賽場(chǎng)上屢創(chuàng)奇跡，這種激動(dòng)和欣喜激蕩在我們每一個(gè)人的心頭上，不斷的勝利激勵(lì)我們不斷的努力，頂著陽(yáng)光奔跑，只有有夢(mèng)想，就能看到那閃光的愿望。
自然作文 篇5
草長(zhǎng)鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無(wú)限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發(fā)，開始閱讀大自然。
帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過(guò)表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩(wěn)重及沉默的心，千百年來(lái)，你站立在這里，你累嗎？崧然不動(dòng)是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩(wěn)的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？——執(zhí)著，沉穩(wěn)——大山給我的啟示。
帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無(wú)限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過(guò)，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時(shí)空，亙古不變的永恒，縱然那風(fēng)塵的事實(shí)，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過(guò)眼煙云，——超然，獨(dú)守——江水給我的啟示。
我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細(xì)雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的`蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風(fēng)，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經(jīng)被充實(shí)的鼓鼓的，我的稚氣已經(jīng)被那北風(fēng)吹的隱沒(méi)了蹤影。
自然作文 篇6
其實(shí)在以前，自然是讓我無(wú)法抗拒的！
你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天？那春風(fēng)撫摸著我們，那鮮花把世間染得五彩繽紛，那小草把泥土的黑臉掩藏起來(lái)，那春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物蒼生……哪一樣不讓人陶醉于其中呢？
你又讓我如何拒絕濟(jì)南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗，有著它特有的魅力。如此一來(lái)，北方的大雪又顯出幾分激昂，毛澤東賦予它的更是一種斗志！
所以我更沒(méi)理由拒絕“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”的盛夏光景和“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的秋高氣爽。
可是，這些我無(wú)法拒絕的.東西還存在嗎？
你是說(shuō)那小河與“溪水因枯涸見石更清冽了”有異曲同工之妙？恐怕當(dāng)你注意到旁邊幾個(gè)扎眼的塑料袋時(shí)會(huì)記恨這殺風(fēng)景的一筆。
你是說(shuō)那春風(fēng)正在吹來(lái)嗎？可那風(fēng)沒(méi)帶來(lái)春天，沒(méi)送來(lái)風(fēng)箏，也沒(méi)載著歡笑，而刮來(lái)漫天的黃沙！在沙塵暴中，我們可以看到過(guò)去一片片樹林死去，沙漠卻毫無(wú)羈絆地?cái)U(kuò)大、再擴(kuò)大。
你說(shuō)那兒童們的歡聲笑語(yǔ)不正在演繹著《春》嗎？那里哪有歡聲笑語(yǔ)？，只有一陣陣咳嗽聲；那里哪有笑臉？口罩遮住了一切，難道演繹《春》的是天上的濃煙嗎？
你在夸贊雨的美好嗎？可酸雨又在起著什么作用？它使路面被腐蝕，破壞建筑物，真叫我們躲都來(lái)不及。
你要用手感覺雪的柔軟與細(xì)膩嗎？可是隨著溫室效應(yīng)的加劇、大氣空洞的擴(kuò)大，不久以后你手中的雪會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝？
大自然已經(jīng)在人類的“幫助”下變的面目全非，我無(wú)法拒絕的東西不復(fù)存在了，所以，我只好選擇——拒絕自然！
幸好，我看到了希望，有識(shí)之士正在恢復(fù)大自然的原貌，真希望這種拒絕不會(huì)持續(xù)多久。
——后記
【自然作文】相關(guān)文章：
自然大自然作文02-09
大自然啟示的自然作文12-24
大自然的聲音的自然作文12-13
大自然的啟示自然作文12-13
關(guān)于大自然的自然作文12-28
熱愛大自然自然作文12-22
自然作文07-21
自然作文(經(jīng)典)07-30
自然作文【精選】08-01
自然作文[經(jīng)典]07-31