關(guān)于寫大自然的作文

　　關(guān)于寫大自然的作文【1】

　　讀大海，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽，讀出了它普照萬物的無私;讀梅花，讀出了它冰清玉潔的心靈。

　　梅令人幽，菊令人雅，松令人傲，柳令人柔，蘭令人淡，大自然的所有的一切都令我感動(dòng)。

　　我喜歡品讀竹的高潔，因?yàn)樗�有偉岸的身軀，凜然的傲骨。

　　它凜然的正氣讓我肅然起敬。

　　“根扎大地，渴飲黃泉，未及出土便有節(jié);枝橫云夢，葉拍蒼天，及凌云處尚虛心。”竹，是許多人精神的寄托，它那高潔的品質(zhì)讓我感動(dòng)。

　　東坡先生是嗜肉一族，但在肉與竹之間，他毅然選擇了竹，他說:“寧可食無肉，不可居無竹。”可見，竹的氣節(jié)是多么的高潔。

　　“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。”走在竹林中，細(xì)細(xì)品讀它，在這樣的環(huán)境里，能不醉，能不癡嗎?

　　竹是大自然創(chuàng)造的最具個(gè)性的生物，梅則是大自然創(chuàng)造的最富冰清玉潔氣質(zhì)的生物。

　　當(dāng)萬物凋零時(shí)，梅卻綻放了。

　　“遙知不是雪，為有暗香來。”梅在寒冬開放，它的勇氣讓我感動(dòng)。

　　它也是最寬容的。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故。”人們雖然踐踏了它，但它仍不忘給人們帶去陣陣芳香。

　　它雖然已不再潔白，但它的心靈依然白凈如昔，它的自強(qiáng)也令許多人感動(dòng)過。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的勇氣令我感動(dòng)，令我贊嘆不已。

　　大自然的偉大在于它創(chuàng)造的生靈讓我們感動(dòng)，讓我們平淡的生活變得絢麗。

　　低頭的麥穗，浩瀚的大海，廣闊的沙漠，墻縫的小草，這一切都讓我們感動(dòng)。

　　低頭的麥穗，它不是在欣賞自己的碩果累累，而是在想，它的籽粒是怎么飽滿的。

　　麥穗尚且懂得感恩，我們還有什么理由不感恩自然呢?

　　廣袤的大海，他寬廣的胸襟讓我們學(xué)會(huì)了寬容，原諒他人，包容他人，就如“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。

　　寬容是人與人交往過程中的甘泉一滴，它讓人化解矛盾，和平共處，這一點(diǎn)是大海教會(huì)了我。

　　它讓我感動(dòng)。

　　一位女探險(xiǎn)家，走出沙漠時(shí)，記者采訪她，問她征服沙漠后有什么感想。

　　女探險(xiǎn)家不承認(rèn)她征服了大自然，她感謝沙漠允許她通過。

　　這不得不讓我們思考，人們聲稱征服自然是多么的愚昧。

　　我們應(yīng)感謝它，它教會(huì)了人類許多的東西。

　　關(guān)于寫大自然的作文【2】

　　一天下午，我和父母來到公園散步。

　　忽然，天空暗了下來，烏云密布，好像一塊大灰布?jí)合聛�。天氣也隨著烏云的到來也變得熱了起來�？諝庖彩�分悶，讓人喘不過氣來。還時(shí)不時(shí)傳來打雷的聲音。一陣陣風(fēng)，兇狠地、無情地吹來，把樹吹彎，把草吹得

　　低下了頭。周圍的房屋都模糊了，整一個(gè)公園都模糊了。

　　仰望天空，出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲。我迷惑不解，問到:“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲而不是在高處捉呢?”爸爸說:“這個(gè)問題你就上網(wǎng)去查，網(wǎng)上的答案會(huì)更加準(zhǔn)確。”

　　回到家，我打開電腦，知道了答案:“當(dāng)要準(zhǔn)備下雨時(shí)，空氣中會(huì)有我們看不見的小水珠，這些小水珠在昆蟲飛行時(shí)，會(huì)在昆蟲的翅膀中凝結(jié)，這些附加的物體超過了昆蟲高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量，飛不高，昆

　　蟲只能在地處飛行。”我恍然大悟。

　　同時(shí)我也明白了，大的生物也會(huì)被許多小的生物毀滅掉。

　　關(guān)于寫大自然的作文【3】

　　大自然中有許許多多的秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我在小區(qū)散步時(shí)，突然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起了波紋，好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的，像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎，翻開它的葉子一看，一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上，看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知，我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下，我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

　　一回到家，我立刻打開電腦，上“百度”一搜，頓時(shí)恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性，因此粘在墻上拔不下來。不過，爬山虎的腳和莖分開了，它的腳雖然沒有了營養(yǎng)，依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難，都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后，想把它的腳拔下來，但爬山虎依然堅(jiān)持著，即使只有一絲希望……

　　大家也一定在生活中觀察過植物吧?趕快和我分享一下吧!

　　關(guān)于寫大自然的作文【4】

　　我和三個(gè)小伙伴及一個(gè)隊(duì)長，結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。

　　今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽光燦爛，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢，卻欲出來又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過來。

　　我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊(duì)長說:“你的想想辦法啊!”隊(duì)長卻若無其事的答道:“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊(duì)長的冷靜，招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊(duì)長極不情愿地抱起那只鳥兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉，只好頹喪的走了。

　　然后，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長抱走鳥兒不久，成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長引向草地，巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了，數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。

　　從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。

　　關(guān)于寫大自然的作文【5】

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。百花齊放，百鳥爭鳴。到處歡歌笑語，到處鳥語花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧!

　　東風(fēng)公園里，冬天光禿禿的樹干上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖說是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看，樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點(diǎn)，仔細(xì)一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時(shí)，我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問:為什么樹一定要在春天長出嫩葉呢?我忍著好奇心。過了幾天，我再來看，滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的東風(fēng)公園的樹!這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，沖過去問爸爸:“為什么樹木一定要在春天發(fā)芽呢?”爸爸不緊不慢地說:“自然之道，就是這樣的。”

　　通過這些觀察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長，快樂的學(xué)習(xí)，不怕艱難，不怕痛苦。

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