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大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
一天放學(xué)，天快下雨了，我走在路上，突然看見大樹下有一群螞蟻在搬家。后來，我又有好幾次看見了這種現(xiàn)象。
我問過爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都不告訴我這是為什么。最后，我去問老師，老師就耐心地解釋給我聽。
老師告訴我，螞蟻在下雨前搬家，是因為螞蟻的觸角感應(yīng)到要下雨了，所以，它們把一塊塊土堵在洞口。不然，雨水就會流進洞里，它們就會被淹死的'。
問題解決之后，我很開心。大自然有好多秘密，我要多觀察。
大自然的作文 篇2
直以為只有學(xué)校才是課堂，其實生活也是課堂，它就一像個萬花筒，五彩繽紛。
外婆家門前有一座大山，高聳挺立，直插云霄。山頂上總是云霧繚繞。我小時候經(jīng)常問外婆“山那邊是什么��？”而外婆總是笑瞇瞇地告訴我，山那邊住著神仙。終于在去年的一天，我和媽媽一同登上了山頂。
那一天，我和媽媽興奮的去爬這座大山，山上樹木茂密，人跡罕至。一陣風(fēng)吹來，山上的樹木都抖動起來，發(fā)出“呼嚕，呼�！钡穆曇�，是不是傳來幾聲鳥叫聲，陰森森的，很恐怖。我的手緊緊地抓住媽媽的衣服往后退。媽媽笑著問我：“是不是害怕了，不想爬上去了？”我點頭示意。
媽媽接著問我：“是不是不想看到神仙了？”我鼓起勇氣繼續(xù)前進，一心只想看到那美麗的'風(fēng)景。一不小心，我摔了一跤，腿扭了。我忍著疼痛繼續(xù)往上爬。媽媽見狀說：“要么今天我們不爬了，下次有時間再去爬吧！”我咬咬牙說：“不行，不到長城非好漢！我一定要看到最美麗的風(fēng)景！”
在媽媽的幫助下，我們終于到了山頂。我興奮地大喊“喂！”四周回蕩起我的聲音。只是我看到山的那一邊跟外婆家這邊是一樣的。并不是外婆說的神仙住的地方。但是。在山頂上的感覺真好，正如寇準說的“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”
經(jīng)過這次爬山，我知道了一個人要有目標，而且。要為這個目標堅持不懈的去努力，這樣才會成功。
彩虹總在風(fēng)雨后，這個道理就是大自然給我上的終身難忘的一課！
大自然的作文 篇3
今天，我要到后山上去玩！讓自己好好的放松下！順便避避暑．
下午兩點，由于沒邀請到好朋友，只跟家長說后就自己去了！我一到山上，仿佛置身在一片綠色的大海里！我走著走著，看見了一棵百年大樹，我躺在了樹陰底下，進入了無邊的幻想：
我想象自己仿佛是一棵百年大樹，又仿佛是一棵剛長大一點的小樹，又仿佛，我想象我自己是大自然中的一員，那么，我希望我是一棵樹！
想著想著，我睡熟了，夢里：
我真的成為了一棵樹！一棵百年大樹！一棵牢牢將自己的`根扎進泥土深處的樹！
春天，許許多多的小鳥在我身上唱歌，幫我清理害蟲，每天我都在它們快樂的叫聲中度過；而夏天，有時幾個老人帶著棋到我的樹陰底下下棋，我則看著他們，學(xué)點棋藝，長長知識；有時，小動物到我底下乘涼；有時，路過的人熱了，在我底下休息；有時，秋天，我的樹朋友們有些掛上了果實，有些葉子枯萎了，我的葉子也枯萎了，但松樹大哥的葉子依然清綠；冬天，我批上了雪白的衣服。
我正沉浸在夢里時，一個聲音傳來：“都幾點了，不回家吃飯了，你躲在這啊，讓我好找啊你！“
恩？誰呢，一開眼睛，哇是老媽呀，先回去吃飯，順便上創(chuàng)網(wǎng)寫篇作文！但愿它能拿個精華！
大自然的作文 篇4
自然界中是非常有趣的，各種生物息息相關(guān)。比如在海洋里，大魚吃小魚，小魚吃蝦米吧!在陸地上，狼吃羊，羊吃草。這就是人們說的食物鏈。
我們先來看看寄居蟹和海葵。寄居蟹帶著海葵移動，帶著�？蹲绞澄�，�？兀瑫䦟⒉蹲絹淼男游锟犊胤忠徊糠纸o寄居蟹，在有動物來入侵寄居蟹時，它就用觸手和毒汁把敵人擊倒，保護了寄居蟹的安全，它們在大自然中相互依存，相互幫助。還有玫瑰的“再生”。我們?nèi)绻岩恢倒宀迦氲揭粋�白蘿卜上，放入水中，你會發(fā)現(xiàn)，不起眼的白蘿卜竟然會讓玫瑰花保持新鮮綻放的狀態(tài)，想不到白蘿卜還會有這種神奇的功效吧!最后我們再做一個小實驗。把一支小紙船放入水中，大家知道暫時不會沉下去，如果我們在船底涂上一層肥皂水，再在船底扎個小眼，大家一定會說船肯定會沉下水的，可是，你錯了，它不會沉下去的。怎么樣，想不到吧?
大自然非常的.神奇，小草有“野火燒不盡”的勇氣，松樹會四季常青不朽，小鳥會在枝頭跳躍......自然界中無奇不有，就像一本厚厚的書，充滿了無窮無盡的知識，取之不盡用之不竭。我想，長大后我要做一個生物學(xué)家，研究和了解更多的知識，多發(fā)明，多創(chuàng)造，給人們的生活帶來更多的便利。
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