（集合）實(shí)用的大自然作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　每當(dāng)媽媽說起他們小時(shí)候在河里摸蝦、捉魚，我就羨慕得不得了。硬拉著父母，讓他們陪我去摸蝦、捉魚�？傻胶舆叺臅r(shí)候才知道，那里早已沒了魚蝦的蹤影，整個(gè)的是條‘抹茶河’。我才知道，原來大自然遭到了破壞，人們��！請保護(hù)大自然！

　　如今，大自然遭到了破壞。小河不再清澈；鳥兒不再活潑；樹木不再茂盛；花兒不再芬芳；草兒不再蔥綠……這一切的一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐拇笞匀辉斐傻摹Ｔ囅胍幌�，假如沒了植物、動(dòng)物，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？當(dāng)?shù)厍蛏系纳�物種類一個(gè)一個(gè)的滅絕，那么下一個(gè)會(huì)是人類嗎？我們?nèi)祟愲m早已經(jīng)脫離了大自然，但同時(shí)又離不開大自然。保護(hù)大自然，是我們每個(gè)地球公民的責(zé)任，可人類卻與之背道而馳。不但不保護(hù)大自然，竟然還破壞大自然！

　　螞蟻能預(yù)知下雨，老鼠能預(yù)知地震……這些動(dòng)物的`‘預(yù)知未來’的能力為什么我們?nèi)祟悰]有呢？如果我們?nèi)祟惸芟窭鲜笠粯訐碛蓄A(yù)知地震的能力，那么在汶川大地震時(shí)，就不會(huì)有那么多的人員傷亡，就不會(huì)使得多少家庭妻離子散。那為什么我們?nèi)祟惥蜎]有這種‘預(yù)知未來’的能力呢？一定是因?yàn)槲覀兤茐拇笞匀�，�?dǎo)致地球母親震怒，便剝奪了我們這方面的能力，就是為了讓我們保護(hù)大自然！融入到大自然當(dāng)中去。

　　我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)會(huì)與其他生物共同生活在地球上，應(yīng)當(dāng)與地球上的生物攜手，一起保護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們共同的家園！這樣，我們才會(huì)更加幸福、美滿！

大自然作文 篇2

　　如果我問大家，科學(xué)是什么？有人會(huì)說，是一個(gè)國家富強(qiáng)的錦囊妙計(jì)；是探索世界時(shí)讓你暢通無阻的交通工具；是人通向成功的目標(biāo)。那我再問，科學(xué)來自哪里？大家一定會(huì)毫不猶豫地回答：來自人類的智慧；來自人類的雙手；也來自人類敏銳的觀察力；但我覺得科學(xué)承載著大自然，是大自然孕育了萬物，并且讓萬物中包含了很多奧秘呢！

　　我想“一定有小伙伴對我所說萬物中的奧秘產(chǎn)生好奇”，并心想大自然不就是個(gè)一花一木，春夏秋冬的輪回嗎？如果是這么想的那可大錯(cuò)特錯(cuò)了呢！一花一木、春夏秋冬固然是自然形成最基本的規(guī)律，可是人們不斷探索及人類的不斷進(jìn)步，模仿動(dòng)物做出了很多東西，如潛水艇是按鯨改造的；飛機(jī)的模樣也是由蝙蝠、小鳥、蜻蜓變化而來的；雷達(dá)也是通過鯨和蝙蝠的聲吶制作而成……由此可見，人是在大自然的奧秘中才獲得的科學(xué)。

　　我對科學(xué)的見解也是從一只只千奇百怪的動(dòng)物、難以捉摸的動(dòng)物開始的.，小小的我們都有一個(gè)共同的真愛——看動(dòng)畫片，現(xiàn)在我也經(jīng)常會(huì)看一些探索大自然的動(dòng)畫片，我從動(dòng)畫中知道了許多動(dòng)物的奧秘，比如：壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易的往墻壁上爬，而且還不會(huì)掉下來，便可利用壁虎的手腳特性做一款“吸力無敵”的鞋子，這樣工人在刷墻時(shí)候便不用踩梯子，豈不是很方便。我對大自然以及科學(xué)知識(shí)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是動(dòng)畫片中所呈現(xiàn)的畫面所能滿足，我便又開始閱讀用傳神漢字組成的書籍，當(dāng)書籍滿足不了我產(chǎn)生好奇心時(shí)，我又想起一句話“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”我想，我為何不擁抱大自然，去觀察大自然呢？我就從一些十分常見的螞蟻開始觀察，我看見螞蟻身上都有著小沙粒的東西，心想這些是什么東西？滿腦子疑問，便開始查閱書籍，才知道螞蟻身上的那些小沙粒的東西就是螞蟻們的糧食，還有就是螞蟻每次遇見悶熱的這種情況便排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，這種情況就是爸爸媽媽常說的“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到”？我真的覺得為什么會(huì)這么地神氣呢？真的是大自然中的萬物就是人類的老師，給人們帶來了聰明才智和想象的空間。

　　科學(xué)是人類成長的道路，希望我以后能通過大自然的奧秘為國家、為世界、為人類開創(chuàng)一個(gè)更加美好的明天！

大自然作文 篇3

　　大自然是生命中卻一不可的一部分，雖然大自然在我們的眼中并不是那么美好，甚至有人想把大自言給毀了，其實(shí)大自然也有她的美處所在啊！

　　春天，大自然穿上了一件綠色的衣服，小花、小草都快活的成長起來，春姑娘向我們點(diǎn)頭，柳樹姐姐用她那細(xì)長的柳條美化了環(huán)境，小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭吟詠。

　　夏天來了，大自然又穿上了一件碧綠碧綠的衣服，太陽公公在天空中拿了一把大扇子，嘴里含著一個(gè)藍(lán)莓味的冰激凌，小朋友們在廣場上玩的熱火朝天。

　　秋天來了，果樹上碩果累累，葉子變黃了，秋天不像夏天一樣炎熱。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是讓人舒心的季節(jié)，是一個(gè)要面臨寒冷的季節(jié)。

　　冬天，雪花飄飄的落下來了，我看見，大地伯伯穿上了白色的'棉襖，太陽公公也不再吃冰激凌了，我們穿著厚厚的衣服，穿著大靴子，一步一步地走向教學(xué)樓。

　　同學(xué)們，大自然是美的，她帶給我們歡樂、激情……所以我們要保護(hù)好我們的大自然，讓我們的明天更加美好！

大自然作文 篇4

　　我徒步穿梭在自然之中，用心靈去感悟自然的一切。聞香識(shí)花，用人類本能給予的嗅覺尋覓生命之源；望山觀景，用人類最原始的美感給心靈放一個(gè)長假；擒虎射雕，用人類最野蠻狀態(tài)繃緊生命之弦……

　　垂柳讓我明白了什么是婀娜，荷花讓我懂得了什么是清廉，曇花讓我領(lǐng)悟了什么是驚艷，小草讓我體會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)，大地讓我學(xué)會(huì)了只有傾心的付出才能迎來美麗的春天。

　　當(dāng)初如果沒有自然給了亞當(dāng)夏娃一個(gè)伊甸園，丘比特也不會(huì)闖入羅密歐的視線；當(dāng)初如果沒有自然無私的關(guān)愛，也不會(huì)有人類的今天。

　　大自然帶給了我們無窮無盡的事物，為我們的衣食住行提供了便利。正是有了大自然，才有我們今天的'美好生活；也正是有了大自然，才有了驚天的社會(huì)發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，這一切都正是有了的自然的啟發(fā)。

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。

　　你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

　　仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說：“天下無難事，只怕有心人。”就是這個(gè)道理。

　　大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎？

　　讓我們繼續(xù)探索大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，讓大自然啟發(fā)我們更多，讓生活更加美好！

大自然作文 篇5

　　大自然中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的奧秘，也蘊(yùn)藏著無數(shù)的漂亮。其中四季就是漂亮的。大自然的生機(jī)勃勃讓我羨慕，大自然的鳥語花香讓我向往，大自然的果實(shí)累累讓我渴望，大自然的.冰霜白雪訴說著純真的情絲。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大自然充滿生機(jī)，樹木長出了嫩綠的葉子，柳樹長出了長長的辮子。小草從地下探出了小腦袋，咪著小眼睛望著大自然。微風(fēng)輕輕地吹過，像有一只看不見的手，撫摸著大自然。

　　夏天，火辣辣的太陽烘著小草，小草頂著太陽，茁壯成長。一陣風(fēng)吹過，小草彎下了腰，像是在向我們鞠躬問好。小樹成了茂盛的大樹，知了在樹上“吱，吱，吱”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了�！�

　　秋天，金黃的落葉在空中翩翩起舞，葉子也就是過完了它那短暫的生命。小草黃了，但它并沒有死亡，它在等待著春天的到來。人們在收獲著果實(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　冬天，白雪皚皚，天空下著鵝毛大雪，大地穿上了雪白的衣裳�；▋旱蛑x了，葉子枯黃了，灰色籠罩了天空，森林一片寂靜。只有梅花在傲雪開放。

　　大自然太美了，只要我們用心去領(lǐng)會(huì)，用心去觀察，她一定給我們心靈帶來一次又一次震憾。

大自然作文 篇6

　　你輕輕地?fù)砦胰霊牙�，我靜靜地躺在你的臂彎里，細(xì)細(xì)地欣賞你的每一面，心弦上的音符隨你而動(dòng)。大自然啊，你可知，你已悄悄撥動(dòng)我的心弦。

　　雨滴滴噠噠地下著，在天幕中串成門簾，那含苞欲放的玫瑰在雨音的伴奏下，用盡全身的力氣，“嘭”的一聲開了，嬌艷似火，圣潔如雪。那雨珠像個(gè)頑皮的孩童，落在花瓣上，又倏地鉆進(jìn)了花蕊里，不知何時(shí)已化作一道細(xì)流，從玫瑰帶刺的莖上滑下。哦，看啊!那是一小撮新生的嫩草，嫩黃嫩黃的，就像小鴨的絨毛，在清風(fēng)吹拂中搖曳。你看呀，還有一條綠綠的小蟲在上面漫步呢。難道，這是大自然你送給我的禮物嗎?我想是你送的，你在讓我感知新生的喜悅呀。

　　雨緩緩地停了，陽光沖破了云層，在世人面前展示它亮麗的身姿。天空中若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一條七色的彩綢，再后來，越來越亮，越來越濃，是太陽在為它添色嗎?我不知道。雨后的空氣夾雜著泥土的香味，沁人心脾，讓我的五臟六腑如春風(fēng)拂過，一塵不染，潔凈清新。更惹眼的是那綠葉，油亮油亮的.，葉尖還掛著一滴晶瑩的雨珠，亮得直晃我的眼。你聽，鳥兒又在競相鳴唱了，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那是大自然在告訴我，要珍惜美好時(shí)光呀，切勿錯(cuò)過這等良辰美景。它讓我的心隨音樂躍動(dòng)，幸福而歡暢。

　　掬一捧山澗的清泉，仰頭一飲而盡，清清涼涼，渾身暢爽。那山問的密市市和嫩草，就是汲取這山泉的乳汁而成長起來的吧。林間的落葉很厚，踩上去吱吱的響，這是歸根的落葉，一個(gè)生命的輪回，從哪兒出發(fā)，回歸到哪里。樹上的一對鳥兒，相親相愛地在樹丫上甜言蜜語，道不完那滿腔柔情。偶爾也歡快的相擁著飛到那開滿白花的樹上，繼續(xù)著它們的浪漫愛情。哦，大自然，這一定又是你在告訴我生命和愛情的真諦。

　　我依舊躺在你的懷抱里，跟著你呼吸，心靈和你一起跳動(dòng)。我心弦上彈奏出的悅音正如那泉水叮咚，你聽見了嗎?那個(gè)撥動(dòng)我心弦的人正是你啊——我摯愛的大自然。

大自然作文 篇7

　　在一個(gè)天氣晴朗的下午，小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽。

　　陽光上千萬把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn)，在他的旁邊有一個(gè)鳥籠，小明看見了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個(gè)鳥籠在這兒呢？〞后來，小明又被那色彩繽紛，交幻無窮的夕陽吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥籠。半小時(shí)過去了，小明準(zhǔn)備下樓，但他看見那不起眼的鳥籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥，也想把那只機(jī)靈的小鳥拿走，心里卻想到老師說的話：〞鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓稻谷們成長，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的成長。所以我們不要傷害小鳥，應(yīng)該愛戴小鳥。〞小明想到了老師說的這些話，便放飛的小鳥，小鳥還回頭望望小明好像在說：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的'機(jī)會(huì)。

　　然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí)，同學(xué)們在操場上玩，有位同學(xué)捉到一只小鳥，卻不肯放走它，他這樣做是不對的，應(yīng)該放飛山鳥，給小鳥一次放生的機(jī)會(huì)。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，捕捉小鳥的事件隨處可見。其實(shí)，這樣做是不對的，應(yīng)該保護(hù)小鳥，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，呼喚人們要保護(hù)小鳥，讓我們的生活變得更加和諧美好！

大自然作文 篇8

　　度過了這既讓人模模糊糊卻又清晰明了的歲月、時(shí)光，物的變遷也隨著我們的年齡產(chǎn)生變化。

　　每年暑假我都期待著回爺爺家，因?yàn)樵谀俏铱梢员M情奔跑、盡情大叫、盡情放松……站在高處上眺望著一幕一幕充滿大自然的風(fēng)景，向東邊看，你會(huì)探索到大自然的滋味，向西邊看，你會(huì)體會(huì)到大自然的`雄偉。不過這些都是過去式了，現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不如以往。

　　幼時(shí)，我可以在充滿芬多精的樹林間縱情游玩，敞開心胸，深深的擁抱大自然，似回歸原始生活般；我可以在家門前逗著我那小而可愛的狗兒一同嬉戲，在整整布滿幸福的一天里度過時(shí)光；我可以在一個(gè)寧靜、清靜的下午，坐在椅子上注視著爺爺他那編織物品的姿態(tài)，并探索他那對編織的種種熱情。

　　至今，我只能在充滿工業(yè)污染的惡臭中，回憶起昔日的種種美好風(fēng)景、事物……感慨事物變遷的快速；我只能坐在那曾是我活潑可愛又逗趣的狗兒旁，陪伴著它，一起等待著天使的到來，并回憶起我們過去是如此的活潑有熱情；我只能繼續(xù)坐在那熟悉的椅子上，懷念起以往爺爺他那對編織的熱情、活力，就這樣慢慢的讓時(shí)間流逝，只為了追憶起我那尊敬的爺爺。

　　走過了許多時(shí)光，事物的變遷也迅速運(yùn)轉(zhuǎn)著，時(shí)間的節(jié)奏也隨著腳步快快慢慢，伴著我走過喜怒哀樂。走過所留下的痕跡，在寶箱里堆成滿滿的記憶，讓我偶爾輕輕開啟，回味每個(gè)足跡。

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