【合集】大自然作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　讓我們一起欣賞美麗的大自然，色彩紛呈的大自然，由天地造就一片光輝。花香鳥(niǎo)語(yǔ)晴空萬(wàn)里，樹(shù)木成蔭，林子重林疊翠，重巒疊嶂。

　　西湖的水，婀娜多姿。像一位美人在西湖正中央搖擺著舞姿，吸引著人們來(lái)觀賞，人們欣賞美麗的大自然，領(lǐng)悟人生的真諦。桂江的水，清澈香冽。像一位壯碩的少年，純潔而純凈;像蓮花一般，出淤泥而不染。吸引著人們前來(lái)觀賞，欣賞美麗的大自然，領(lǐng)悟人生的真諦。

　　大自然的景，我的情。人間處處有愛(ài)情，人間處處有情愛(ài)。俗話說(shuō)，借景抒情。大自然總能使人們抒發(fā)出自己獨(dú)特的情感，欣賞大自然，猶如欣賞一幅美麗的山水畫;猶如欣賞一首偉大詩(shī)人的豪情詩(shī)作。

　　大自然多么美麗，鳥(niǎo)兒在天上飛，魚(yú)兒在水下游，牛兒在地上跑，人們?cè)诘厣蟿谧�。�?xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的每一個(gè)角落都存在著大自然的身影。它無(wú)處不在，也無(wú)所不能。它有著令人開(kāi)心的風(fēng)景，也有著令人悲傷的風(fēng)景。景由心生，風(fēng)景美不美，皆由自己定。

　　我們要擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)大自然的'美的眼睛，如果發(fā)現(xiàn)不了，我們也快活不了，生活需要快活。欣賞大自然，我們需要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)或者欣賞的。

　　如果覺(jué)得生活灰暗，那么請(qǐng)?zhí)ь^望一望天空，或者低頭看一看小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美，我們的心情也是那么的愉悅。

大自然作文 篇2

　　悄悄的，悄悄的，優(yōu)美的旋律飄蕩起來(lái)了，浸透著甜蜜與溫馨的海潮，緩慢而有節(jié)奏地為曲子打著拍子，典雅的大自然邁著輕盈的舞步，拉開(kāi)繁星點(diǎn)綴的夜幕翩翩起舞。我凝視著她的舞姿，不失時(shí)機(jī)地欣賞著每一個(gè)曼妙的瞬間，我追隨著她的舞步，默默享受著美的樂(lè)趣。

　　溫柔甜美之溪

　　“叮咚，叮咚……”小溪輕聲唱著歌兒為大自然伴舞，清脆悅耳的響聲回蕩在空曠的峽谷中，多么愜意的.一支小曲呀！沉醉在這絕美的天籟里，哪能自拔呢？清清的小溪滋潤(rùn)著大自然的每一寸肌膚，精心地呵護(hù)著她，滋養(yǎng)著她。凡是她流經(jīng)過(guò)的地方，處處生機(jī)勃勃，充滿希望！

　　剛強(qiáng)堅(jiān)毅之木

　　樹(shù)木大都是大自然的守護(hù)者，他們像一個(gè)個(gè)士兵，或立在一望無(wú)際的田野邊，或整齊排列在馬路兩旁，或聚集成茂密的森林，俯仰生姿，瀉下一地陰涼。調(diào)皮的陽(yáng)光在樹(shù)葉間相互挑逗嬉戲呢！那郁郁蔥蔥的綠總是帶給人滿心喜悅！

　　五彩斑斕之花

　　花兒當(dāng)然是大自然最好的搭檔，她們總是心甘情愿地裝扮著大自然。五彩斑斕的花兒嫵媚之至，在驕陽(yáng)下?tīng)N爛地綻放，奢侈地釋放著馨香。她們開(kāi)遍了大地的每一處角落，開(kāi)遍了春夏秋冬每一個(gè)季度，一直地開(kāi)到了我的心間，花勢(shì)蔓延，占據(jù)了我的整個(gè)心房。當(dāng)她們綻放的剎那，我的心田豁然開(kāi)朗，五顏六色的光芒在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)，那么的耀眼！那么的炫目！讓我的心情光亮到了極點(diǎn)！

　　純潔淡雅之云

　　大自然的服裝總是云姑娘為她設(shè)計(jì)的。如果那湛藍(lán)的天空是大自然的舞裙，那朵朵白云定是別出心裁的圖案。白云姑娘們變換著花樣為大自然設(shè)計(jì)著時(shí)尚的舞裙，她們優(yōu)雅地漫步在天際，讓人可望不可及。

　　“噓――”小聲點(diǎn)，別打擾了大自然的表演，讓我們共同欣賞她的風(fēng)采，以最熱烈的掌聲感謝她的精彩表演吧！

大自然作文 篇3

　　坐在長(zhǎng)滿青苔的大石頭上，閉上眼睛，頭枕微風(fēng)，獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音。

　　我的耳朵靈敏地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不放過(guò)一絲聲響。很快，一陣嘰嘰喳喳的聲音傳入我的耳朵里。抬頭一看，一群鳥(niǎo)兒正投入地唱著歌，歌聲里包含著它的所思所想所見(jiàn)所聞，歌聲是那么悅耳、悠長(zhǎng)，就像一條小河悠悠流過(guò)。

　　忽然，河流變成了“飛流直下三千尺”的瀑布，落入深潭撞開(kāi)萬(wàn)朵蓮花，聲音震耳欲聾，濺起飄飄灑灑的水霧。歌聲停頓了一下，變成了一望無(wú)際的大草原，羊兒們悠閑地吃著草。我聽(tīng)得入了迷。鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了。我想：這群小鳥(niǎo)去的地方還真不少！

　　風(fēng)在樹(shù)枝間跳著舞。我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉用獨(dú)特的“嘩嘩”聲說(shuō)著悄悄話。它們好像在談?wù)撝�自己的生活。�?tīng)，那片發(fā)黃的葉子在抱怨時(shí)間過(guò)得太快，希望一年中有兩個(gè)春天。另一片樹(shù)葉還很年輕，它在風(fēng)中不停地跳著搖擺舞。其它的樹(shù)葉被它們吸引了，也加入了它們，它們談天說(shuō)地，好不快活。我真想和它們也說(shuō)說(shuō)話，可惜我不是樹(shù)上的一員。

　　那陣風(fēng)兒鉆過(guò)茂盛的樹(shù)林，躍過(guò)開(kāi)滿小花的草地，拂過(guò)水面，吹過(guò)人群。我緊緊跟著它。��！我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉大合奏；聽(tīng)見(jiàn)了花兒打的'節(jié)拍；聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)吹出的泡沫爆裂的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的腳步聲。我還聽(tīng)見(jiàn)了……

　　突然，風(fēng)屏住了呼吸，樹(shù)葉安靜了下來(lái)，小花和小草緊緊靠在一起，哦，是我不小心驚擾了它們嗎？

　　我依依不舍無(wú)奈地離開(kāi)了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。

大自然作文 篇4

　　大自然，是與我們息息相關(guān)的伙伴。這不，為了增進(jìn)對(duì)她的了解，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)行程，我們到達(dá)了目的地——人民公園。在這里，等候我們多時(shí)的居老師將帶著我們領(lǐng)略大自然迷人的魅力。

　　進(jìn)了門，哇！那里的樹(shù)多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，有喬木，有落葉樹(shù)，有樹(shù)皮非常粗糙的，還有樹(shù)枝直接從地下“冒”出來(lái)許多的。

　　我們按照昨天老師的安排，分成了六個(gè)小組。分散活動(dòng)了，我們的“頭兒”李正帶我們飛奔到園內(nèi)最大的一顆松樹(shù)前，“看樣子，這棵樹(shù)應(yīng)該有幾百年了。”站在我旁邊的施博威說(shuō)。我們?cè)嚵艘幌�，我們組所有的人要手拉手才可以抱住這棵樹(shù)，用帶來(lái)的卷尺一量，嗬，好家伙，胸圍3.8米！

　　接著，我們來(lái)到了一棵石楠樹(shù)下，它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“千年紅”。正巧，居老師也在那里，還沒(méi)等我開(kāi)口，居老師就熱情地把我們拉到面前說(shuō)：“這就是石楠樹(shù)的葉子，你們來(lái)摸一摸�！闭f(shuō)著就把葉子遞給我們。等我們正想對(duì)居老師說(shuō)出結(jié)果時(shí)，他卻又去給別的同學(xué)做“向?qū)А比チ恕Ｎ覀冋伊艘粡埓髨A桌，開(kāi)始記錄剛才我們觀察的結(jié)果。其中，有一棵樹(shù)非常奇特，那就是木瓜樹(shù)。遠(yuǎn)看，它好像沒(méi)有樹(shù)皮，光溜溜，就像是被人故意打磨過(guò)一樣。奇特之處就在于它竟是薔薇科的。仔細(xì)想想，真是太奇妙了，木瓜樹(shù)那么高大粗壯，竟會(huì)是那弱不禁風(fēng)的薔薇的近親！

　　我們繼續(xù)向南挺進(jìn)。突然，我們聞到了一陣陣好似檸檬的清香，走近一看，原來(lái)是幾十棵高大的香櫞樹(shù)。在茂密的`枝葉中竟藏著許多青黃相間的果實(shí)。拾起它的一片葉子，仔細(xì)端詳一番，只見(jiàn)葉片呈葫蘆狀，不到半個(gè)手掌大，在葉柄處還長(zhǎng)有一根細(xì)刺。撕開(kāi)它的葉子，還可以聞到一種清香，據(jù)說(shuō)它還是一種藥材呢！

　　雖說(shuō)已是深秋，可園內(nèi)的桂花竟然開(kāi)始了第二次的開(kāi)放，我想不久就會(huì)滿園飄香了。

　　哦，迷人的大自然！

大自然作文 篇5

　　自然界中，處處都有我們的“老師”。不信？那就跟我來(lái)吧。

　　在一個(gè)百米高的懸崖邊上，一粒葵花子正努力發(fā)芽，但也不過(guò)是一棵不起眼的小瓜苗。后來(lái)，它慢慢長(zhǎng)高，開(kāi)了花，結(jié)了果。人們終于注意到它，不禁感嘆道：“這真是生命的奇跡��！”它告訴我們：即使身處惡劣的'環(huán)境中，也要頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)。

　　秋天到了，麥穗成熟了。它們像那些偉大的科學(xué)家一樣，即使取得了累累碩果，也從不張揚(yáng)、從不驕傲，而是深深地低著頭，啟示我們要謙虛做人。

　　深秋，螞蟻們紛紛搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過(guò)冬。有些食物比螞蟻們的身體大幾倍甚至幾十倍，但小小的螞蟻沒(méi)有放棄，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，將食物一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到蟻巢。這小小的螞蟻在教我們做事要團(tuán)結(jié)一心。

　　怎么樣，大自然中的“老師”是不是很多？只要我們留心觀察，用心體悟，會(huì)從這些“老師”身上學(xué)到很多東西呢！

大自然作文 篇6

　　今年暑假，我獨(dú)自走進(jìn)森林，感受大自然的氣息。

　　走進(jìn)森林，清涼新鮮的空氣撲面而來(lái)，這種氣息，不是大草原的清鮮氣息，也不是鄉(xiāng)下涼爽的氣息，而是來(lái)自大樹(shù)發(fā)出的涌入心頭的氣息。小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，這是來(lái)自大自然的呼喚，是來(lái)自大山的呼喚，也是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

　　每一個(gè)大自然的成員，都在為大自然勤勉地奔忙著。螞蟻王國(guó)成千上萬(wàn)的成員組建成一支部隊(duì)，捍衛(wèi)著螞蟻王國(guó)的尊嚴(yán)，保衛(wèi)著大自然。大樹(shù)凈化病毒、細(xì)菌，為每一個(gè)成員帶來(lái)清爽、安全的空氣，成員們永遠(yuǎn)活在清新的生活中。我覺(jué)得，大樹(shù)不僅是凈化環(huán)境的“清潔工”，還是保家衛(wèi)國(guó)的“戰(zhàn)士”。在我心中，大樹(shù)永遠(yuǎn)是值得尊敬的。

　　走進(jìn)森林深處，陽(yáng)光充足，空氣是那樣的'清新。我閉上眼，想象著我自己也是大自然中的一員，忘記一切的不愉快，忘記了一切的煩惱，融入了這個(gè)大家庭當(dāng)中。和大叔交流，和螞蟻玩耍，跟著小鳥(niǎo)唱歌，隨著流水唱和。一切是那樣和平，一切是那樣安靜。不知不覺(jué)，我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我該回家了，帶回了滿懷的好記憶、好心情。

　　此時(shí)，我覺(jué)得大自然是一種美麗的生物，令人陶醉，令人難以忘懷。

大自然作文 篇7

　　早晨，三亞的海水是深藍(lán)的，過(guò)了一會(huì)，海水才一點(diǎn)一點(diǎn)的變淺，好像是畫家在一點(diǎn)一點(diǎn)的往里加白色，越變?cè)綔\。咦？海水睡醒了，開(kāi)始唱起了歌！“啪！啪！”雪白的'浪花在翻滾，真美麗！呵呵！沙灘上來(lái)了許多人，有的事來(lái)游泳，有的是帶孩子玩沙，還有的事來(lái)觀賞美景！大海見(jiàn)熱鬧了，很開(kāi)心，又唱起了歌！“啪！啪！”有一位小弟弟高興的叫著：“大海唱歌啦！”大海聽(tīng)了，唱得更大聲“啪啪啪！啪啪！啪啪啪！”

　　到了中午，大家都回家了，海水也要“午休”了。這是的大海非常安靜，顏色也非常美，近處的顏色是深藍(lán)的，遠(yuǎn)處呢？又是淺藍(lán)，好像大海一會(huì)做噩夢(mèng)，一會(huì)又做美夢(mèng)。

　　下午到了！海水又要唱歌了！這時(shí)，有人在燒烤，“哇！真是香！”海水心想。又有許多人來(lái)了，海水見(jiàn)了是又唱又跳，“啪啪啪！啪啪！”海水非常高興，又有許多人來(lái)陪它玩了。這時(shí)的海水很高興，顏色隨著它的心情轉(zhuǎn)變了，海的顏色變淺了，“��！”一個(gè)小妹妹被海水濺到了，嚇了一跳，海水見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。

　　哈哈，三亞的海真有趣！

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