大自然作文優(yōu)選[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　提起愛(ài)，人們總會(huì)想到親人間溫暖的愛(ài)；朋友間真摯的愛(ài)；師生間動(dòng)人的愛(ài)……其實(shí)，這些愛(ài)都只是“愛(ài)”的一部分，“愛(ài)”還有更多更多的。比如，對(duì)大自然的那份愛(ài)。

　　澎湃的大海

　　炎熱的夏天，來(lái)到這波濤澎湃的大海邊，你便會(huì)深深的愛(ài)上這大海。

　　光著腳丫，踩在軟綿綿的沙灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，與海浪自由自在的嬉戲，那真是一種美的享受。抬頭仰望天空，湛藍(lán)的天空中，飄過(guò)幾朵悠閑的白云，偶爾還會(huì)飛過(guò)幾只海鳥(niǎo)，它們與海浪堅(jiān)強(qiáng)的“搏斗”著，懷著心中堅(jiān)定的信念，飛向那勝利的彼岸。

　　澎湃的大海，湛藍(lán)的天空，堅(jiān)強(qiáng)的海鳥(niǎo)，你能不愛(ài)它們嗎？

　　巍峨的高山

　　來(lái)到山腳下，仰望面前這無(wú)比高大的山，你能體會(huì)到自己是多么的渺小。山頂，似乎是那么遙不可及，甚至使你失去信心去征服它。

　　懷著信心，踏上了通往山頂?shù)牡缆�。一路上，�?tīng)著林間鳥(niǎo)兒愉快的歌聲，看著路邊鮮艷的野花，各種花的香和泥土的芬芳隨風(fēng)而至，真讓人心曠神怡。不只知不覺(jué)中，早已走到了半山腰，這時(shí)人們都已經(jīng)筋疲力竭了，但勝利就在眼前，只要你堅(jiān)持到底，你就會(huì)成功！

　　高山給了你美景，教給了你堅(jiān)持，你能不愛(ài)它嗎？

　　絢麗的彩虹

　　雨過(guò)天晴后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊總會(huì)出現(xiàn)那一彎絢麗的彩虹，七種色彩交相輝映，形成了天際最亮麗的風(fēng)景線。但是，這最美的橋，卻只是一滴滴小水珠反射出來(lái)的，是小小的`水珠創(chuàng)造了彩虹的美麗。

　　由此，你就會(huì)想到，就像生活中一點(diǎn)一滴的小事，也都包含了父母、家人對(duì)你的愛(ài)，這不也是一彎絢麗的彩虹么？

　　愛(ài)·大自然

　　澎湃的大海，巍峨的高山，絢麗的彩虹，這無(wú)一不是大自然的杰作。大自然不僅給了我們美麗的景色，更交給了我們做人的道理。大自然，真是人類(lèi)的母親，人類(lèi)的老師！

　　我愛(ài)大海，我愛(ài)高山，我愛(ài)彩虹，更愛(ài)神奇的大自然！

大自然作文 篇2

　　美好的大自然總是不斷地為我們帶來(lái)禮物，總是給我們送來(lái)裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈(zèng)，感受自然的藝術(shù)。

　　世界上最優(yōu)秀的畫(huà)家不是梵高、畢加索，而是充滿(mǎn)生機(jī)和活力的大自然。大自然用它與生俱來(lái)的藝術(shù)天分裝點(diǎn)著世界的每一個(gè)角落。大海邊，每塊礁石都在被從遠(yuǎn)處飛馳而來(lái)的海浪擊打著，打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠(yuǎn)處還有幾只海鷗在飛翔著，“卡咔”照相機(jī)幾聲清脆的聲音留下了這美麗的.一刻。大自然贈(zèng)與我們的太多，這是我們不能創(chuàng)造的。大自然贈(zèng)與我們肥沃的土地，贈(zèng)與我們綠色的森林，匯聚無(wú)際的海洋，構(gòu)造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷，將它贈(zèng)送給了人類(lèi)。

　　大自然在不同的時(shí)刻贈(zèng)送給大地和我們不同的禮物。春天，小草從地下鉆了出來(lái)，嫩綠的顏色使人們舍不得去踩；夏天，綠樹(shù)成蔭，老人和孩子一起在大樹(shù)下休息、乘涼，享受著綠陰帶來(lái)的快樂(lè)；秋天，落下的樹(shù)葉像蝴蝶一般翩翩起舞，華麗的舞步惹得眾人不經(jīng)意間的感嘆；冬天，白皚皚的一片，周?chē)�是一望無(wú)際的白色，在白雪的陪伴下，那些結(jié)伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨，葉子上的露珠被陽(yáng)光穿透；傍晚，晚風(fēng)拂面的感覺(jué)更讓人陶醉。快樂(lè)，這是大自然的小小饋贈(zèng)，接受饋贈(zèng)的人們臉上洋溢著笑容，一副滿(mǎn)足的樣子。

　　大自然的饋贈(zèng)是一種免費(fèi)的享受，它不要求回報(bào)，只希望給蕓蕓眾生帶來(lái)快樂(lè)并賦予世界美麗的外表。

　　當(dāng)人們不再珍惜這美好的自然風(fēng)光，無(wú)休止地為它做“開(kāi)膛手術(shù)”卻忘記縫合時(shí)，大自然痛得發(fā)怒，眼見(jiàn)從前的綠色化為灰燼，面前是越來(lái)越多的瘡痍，它于是給人們送來(lái)一份份特別的禮物，一種叫地震，一種叫泥石流，還有沙塵暴……大自然一面懲罰著愚蠢的人們，一面給他們帶來(lái)忠告。

　　我們接受大自然的饋贈(zèng)，享受著它給予我們的美好物質(zhì)和精神生活，體驗(yàn)著自然的樂(lè)趣，但是，我們不要忽略了大自然的忠告。每一朵花，每一陣風(fēng)，每一滴露水，都是大自然美好的饋贈(zèng)，我們要感謝大自然把那么多珍貴的東西贈(zèng)送給我們，對(duì)此我們還要懂得回報(bào)。

大自然作文 篇3

　　大自然的奧秘是無(wú)窮的，只要留心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。

　　在夏天的時(shí)候，我經(jīng)�？匆�(jiàn)壁虎趴在墻上捉蚊子吃。我非常奇怪：“壁虎是用什么辦法讓它自己緊貼在墻上？”我在浩如煙海的資料庫(kù)里查找，原來(lái)壁虎的爪子有黏附能力，可以在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速移動(dòng)。

　　根據(jù)壁虎的特殊本領(lǐng)給我的啟示，我想發(fā)明一種新的鞋子——攀巖鞋。這種鞋子是根據(jù)壁虎的爬墻原理而做成的，鞋底有很強(qiáng)的'粘性，它可以在墻上、懸崖上行走。

　　它是清潔員的好幫手，有了它，清潔員就可以很方便、很安全地清洗高樓大廈的外墻；消防員從此以后在救火的時(shí)候，他們也可以很快地把救火工具帶入火場(chǎng)，讓財(cái)產(chǎn)、生命的損失降到最低；我們還可以穿著這種鞋來(lái)攀爬險(xiǎn)峻的山崖呢！

　　大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿�、去思考、去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)發(fā)明許多新型的東西，為人類(lèi)造福。

大自然作文 篇4

　　我是一棵大樹(shù)

　　我是一棵大樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在大森林里的枝繁葉茂的大樹(shù)。

　　春天，冰雪都融化了，小溪?dú)g快地唱著歌向大海奔去。我的樹(shù)冠長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的巨傘，許多小動(dòng)物都在我的身下乘涼。鳥(niǎo)兒們也在我的頭上筑巢。不僅如此，雨婆婆也經(jīng)常來(lái)看望我，啄木鳥(niǎo)也在我生病的時(shí)候幫我捉蟲(chóng)子。春天的我，既快樂(lè)又幸福。

　　夏天，散發(fā)著高溫的太陽(yáng)高高地掛在空中。大地被烤得發(fā)燙，花兒和小草無(wú)精打采地垂下了頭。我把根須深深地扎進(jìn)泥土和巖層，想吸收一些水分。雨婆婆，您怎么還沒(méi)來(lái)�。磕�再不來(lái)，我都要被烤焦了。雨婆婆像是聽(tīng)到了我的呼喚，來(lái)拯救我了。冰涼的雨水打在我翠綠的葉子上。�。≌鏇隹彀�！在烈日炎炎的.夏日能經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮，真是太幸福了。雨停了，小花和小草抬起了頭，他們輕輕搖擺在跟雨婆婆道謝。

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，我身上的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃了。小松鼠、小兔子等各種小動(dòng)物也開(kāi)始儲(chǔ)備糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬�！昂簟�—呼——”原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，風(fēng)爺爺張大嘴巴一吹，我身上的樹(shù)葉便掉落下來(lái)了。秋天，天地一片蕭條。

　　寒風(fēng)呼嘯的冬天來(lái)了，我身上的葉子都掉了，光禿禿的。我很傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得自己變丑了。但看見(jiàn)其他的小伙伴們也都和我一個(gè)樣子，我便不那么難過(guò)了。忽然，天空中飄起了雪。不一會(huì)兒，我的身上便蓋上了一層厚厚的棉被。蓋著這床暖烘烘的棉被，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我這一睡就睡到了春天，小草綠了，小花盛開(kāi)了，我的樹(shù)冠上又長(zhǎng)出了新的葉子，這一切，是多么美好啊！

大自然作文 篇5

　　早晨的林中，鳥(niǎo)兒們歡快地唱著歌。而雄性鳥(niǎo)兒為了吸引雌性鳥(niǎo)兒的注意，還在枝頭跳起了舞，它們從枝頭滑到枝尾，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)一個(gè)圈。大家都爭(zhēng)先恐后地展示自己的技能。

　　咚、咚咚咚—原來(lái)是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在仔細(xì)認(rèn)真地檢查每一棵樹(shù)，時(shí)而用尖而有力的嘴去啄樹(shù)桿中的害蟲(chóng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好像是大樹(shù)不停地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)著謝謝，謝謝。

　　山間，嘩、嘩嘩的溪水由遠(yuǎn)而近地流著，像一條白色的絲綢緩緩地流淌著。

　　四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來(lái)了，小四腳蛇對(duì)周?chē)�的`一切都充滿(mǎn)了好奇，東看看西瞧瞧，一會(huì)兒又瞪著眼睛靜靜地聽(tīng)著四處傳來(lái)的各種聲音，而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀察著周?chē)�，保護(hù)著小四腳蛇。

　　這真是一幅美麗而生機(jī)勃勃的景象啊!

大自然作文 篇6

　　我感謝藍(lán)天，

　　因?yàn)?/p>

　　有了藍(lán)天才有了小鳥(niǎo)飛翔的空間，

　　有了藍(lán)天才有了云朵，

　　有了云朵小草才有水喝。

　　我感謝大地，

　　因?yàn)?/p>

　　有了大地才有了農(nóng)田，

　　有了大地才有花朵，

　　有了花朵才有了香甜的蜂蜜。

　　我感謝大海，

　　因?yàn)?/p>

　　有了大海才有了浪花朵朵，

　　有了大海才有美麗的.海螺，

　　有了海螺才有動(dòng)人的歌。

　　我感謝愛(ài)護(hù)大自然的人們，

　　因?yàn)?/p>

　　有了你們的關(guān)愛(ài)才有了現(xiàn)在的風(fēng)景，

　　有了你們的關(guān)愛(ài)才有了小動(dòng)物的歡樂(lè)。

大自然作文 篇7

　　湛藍(lán)的天空清澈如水，空中飄著幾朵薄薄的云。幾只不知名的`大鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，扇動(dòng)著翅膀，好像在尋找什么。很快，那只大鳥(niǎo)落在了林樹(shù)的樹(shù)枝上。

　　在地面，樹(shù)木蔥郁，野花爛漫。在密集的花追逐，打了幾個(gè)小兔子，玩得可開(kāi)心。

　　小河宛如一條透明的絲帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面上頓時(shí)漾起一道道波紋。

　　這是多么神奇和美麗的自然！

大自然作文 篇8

　　暑假，爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。

　　爺爺奶奶家的附近有一個(gè)大森林。媽媽提議到森林里去，爸爸和爺爺奶奶不想去。我，媽媽?zhuān)�堂哥和堂姐一起去�?/p>

　　哇！大森林里有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。比如有藍(lán)色的蜻蜓，紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的蜻蜓。還有原來(lái)蜻蜓會(huì)反抗咬人，這次媽媽覺(jué)得藍(lán)色的蜻蜓很可愛(ài)，想抓住它結(jié)果被藍(lán)蜻蜓咬了一口，手指都腫了……我還看見(jiàn)了許多高高大大的`杉樹(shù)。這些杉樹(shù)高得好像撐天柱，不讓天和地合攏。

　　我們往前走，突然看見(jiàn)了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕，卻還是慫恿大家一起去小木屋探險(xiǎn)。媽媽還在猶豫，突然聽(tīng)到堂姐充滿(mǎn)了驚喜的聲音�？炜矗∵@里有瀑布。

　　哇，真美啊，瀑布的水從很高的地方流下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨嫉牡紫逻�有一個(gè)小水潭，潭里的水清澈見(jiàn)底，我們大家誰(shuí)也沒(méi)忍住，伸手捧了一把水往臉上一潑。啊！真涼爽！清澈的水漾起波紋，好像一個(gè)姑娘在水中翩翩起舞。

　　我們繼續(xù)往前走，快到了森林深處，看上去像是人類(lèi)在這兒做什么建設(shè)。樹(shù)木變少了，倒是有許多石頭，有的石頭像小矮人�？矗�小矮人還在向我們揮手呢！有的像獅子，正在�？帷＿�有的像小丑，看！他還拿著球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊，石頭可是多得不可計(jì)數(shù)！

　　時(shí)間可不等人，一會(huì)兒功夫就快要吃中餐了，我們只好回家。在回家的路上，一路都是美景當(dāng)然還有愉悅的鳥(niǎo)兒的叫聲。

　　就快要走出大森林了，媽媽說(shuō)在這里拍一張照片留作紀(jì)念。照片上代表我們熱愛(ài)大自然，同時(shí)也要保護(hù)大自然！

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