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自然作文

自然作文

時間:2023-12-16 15:10:08 自然作文 我要投稿

自然作文[匯編5篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自然作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自然作文[匯編5篇]

自然作文 篇1

  大自然是一個奇妙的世界,這里有許多的動植物,這些動植物都有自己的.聲音,這獨特的聲音是演奏不出來的,這是只有大自然才能演奏出來的聲音!

  我是一只小鳥,在藍天中飛翔,我便成為了大自然中的一員,“唰唰”,這讓我想起刷牙的聲音。這股風好似一把神奇的剪刀,“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去,領(lǐng)悟到“二月春風似剪刀”的真正含義了。

  忽然,一道閃電劃破天空,緊接著雷聲陣陣響起,好像有一千個大漢在天上打鼓,又好像一千個醉漢在舞醉拳,雨伴隨著而來,風雨如一對親兄弟一樣,嘩啦啦地都來了。

  漸漸地,烏云散去,“烏云”被“陽光”擊垮,太陽出來了。整個世界的污塵都被雨水給帶走,清新明朗。

  大自然的聲音太美妙了,只要你用心聆聽,一定可以聽到不同的感受。

自然作文 篇2

  我是一棵屹立在長白山的雪松,今天是我的第一千歲生日,望著眼前那一片皚皚白雪,我無暇顧及那些前來慶祝的小動物們,而是陷入到深深的回憶之中……

  我打種子時期就已經(jīng)被人埋在了巍峨的長白山上,雖然此時是春天,可長白山上的那些厚厚的積雪卻還是使我有了絲絲寒意。還好太陽公公幫了我的忙,他使我睜開惺忪的雙眼,我打了個哈欠,環(huán)顧四周,咦?那不是我的'同胞----香柏嗎?他竟然長得那么大了!不行,我也要努力!經(jīng)過我的不懈奮斗,在我3歲那年就長得和香柏哥哥一樣大了!我的樹皮變成了棕色,長得更高了,根深深地扎進了泥土里,我的腦袋和手臂上長出了碧綠的松針,哇!我換上的新裝真是讓我煥然一新了。

  可是好景不長,在我7歲那年,長白山上發(fā)生了突如其來的大災(zāi)難---地震了!地震引發(fā)了雪崩,不少大樹被卷了下去,我嚇壞了,急忙閉上眼睛,只聽“咔啦”一聲,那雪崩將我連腰折斷,碧綠的松針灑落一地,健壯的枝干夭折了,憑借我硬朗的身子,扛過了這次災(zāi)難,除了扭到了腰以外,并無大礙,但我卻昏了過去,這一昏,就是30年。

  “爺爺!”一聲呼喚將我從回憶中驚醒,我搖曳著我的枝葉,挺立著枝干,望著這白雪皚皚的長白山。

自然作文 篇3

  放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節(jié);第一屢陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外漂亮。

  漂亮的大自然啊,你是多么的漂亮,你是這么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

  春雨瀟瀟時,總會牽動著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。空閑時,我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都能夠任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生!

  秋月掠過大地時,我總喜歡趴在床上,打開音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外即使秋雨不斷,夜空即使風急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時,我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準備吧!

  冬雪慢慢飄落時,屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的樂章,像一幅漂亮的.圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明。

  自然,像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚委婉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看漂亮的大自然,我的生活便充滿了情趣。

  細細品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此漂亮。

自然作文 篇4

  自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱為大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來,人們對自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠遠不及人們對自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠的`地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來越好過,但是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

  自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護它。因為,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!

  再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛,保護自然,創(chuàng)造美好的未來。

自然作文 篇5

  悄悄告訴你,我們班飯后親近了大自然的美。

  莫老師帶隊,沒有直接走向午睡的音樂室,而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊伍,我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進發(fā)。走向科學(xué)園的路上,要經(jīng)過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半,我們沒有避開,而是在樹冠底下過去,榕樹的根向下垂落,有幾位高的同學(xué)差點碰到根須。

  到了科學(xué)園,我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地,每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣,數(shù)不勝數(shù),直到兩幢樓的'中間那么長。卷心菜一圈又一圈的,像蛋卷,菜的邊上有波紋,像一位嬌滴的小仙女的裙子,綻在我的眼前。白菜則往外展開,似乎菜心怎么也露不出來。

  走進左手旁的石頭路,我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來,顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下,有樹蔭給我們乘涼,還有就是立在榕樹旁的告示,給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下,須根舞動起來,帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉(zhuǎn)圈,怎么也看不夠,視線在轉(zhuǎn)圈時就沒離開過,生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走,我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路,我們只能繞開,誰想破壞這科學(xué)園的和諧呢?

  到了午睡的時間,我們依依不舍和科學(xué)園道別,我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼,我不禁感嘆:“大自然,真美!”

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