大自然的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　這個寒假里，我讀了一本由弗郎西斯·霍森奇·博內(nèi)特寫的《秘密花園》，這本書使我懂得了一個道理——大自然是最好的老師。

　　故事主要講的是：瑪麗從小就被父母交給奶媽照顧，嬌生慣養(yǎng)的生活使她成為了一個病懨懨、脾氣喜怒無常的小姑娘。在一次可怕的瘟疫中，她成為了一個孤兒，并被送到了皮切爾的家里。在那里有一個被封鎖十年的神秘花園和一個被藏起來的男孩柯林。來到這里之后，她改變了自己的脾氣，找到了秘密花園和一直以為自己活不長的柯林。在瑪麗和他的'朋友迪肯的幫助下使柯林重新變成了一個正常的男孩，并喚醒了沉睡了十年的秘密花園。

　　這本書讓我知道了大自然才是最好的老師。迪肯用自己的積極活潑感染了瑪麗和柯林，這主要的功勞是美麗的大自然，迪肯每天都和大自然在一起，他在大自然中認識了許多的動物朋友和許多人不知道的自然知識，他仿佛可以聽懂知更鳥說話，可以跟小狐貍一起玩耍，也可以知道植物的生長速度和植物的狀態(tài)……大自然讓他有了健壯的體魄和樂觀、積極向上的精神，也是大自然的力量讓瑪麗和柯林重新變得積極起來， 他們在秘密花園種植花草樹木，不僅把秘密花園變成了一個美麗的花園，而且他們的精神世界也像他們種植的植物一樣蓬勃生長起來。無論人類的老師多么偉大，也沒有大自然偉大。

　　看了《秘密花園》這本書我想起了貝多芬，當貝多芬已經(jīng)雙耳失聰陷入絕望的時候，大自然成了他唯一的依靠，唯一的知己，他愛一棵樹甚于愛一個人。他每天都去散步，去感受大自然，是大自然的安撫使他不再那么絕望，能勇敢地面對這一個常人無法接受的現(xiàn)實。他說：“大自然好似神一樣，在大自然里，我仿佛能聽到神的聲音。” 貝多芬能從絕望中走出的原因是他把大自然當成了他的知己、老師，他去訴說、去詢問，大自然的力量使他戰(zhàn)勝了無窮的絕望。

　　大自然才是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋�，只要樂意接觸大自然，就會讓自己擁有積極向上的精神和健壯的體魄，讓我們每一個人都成為大自然的學(xué)生吧！

大自然的作文 篇2

　　在我們身邊有許許多多的聲音，有鳥兒鳴叫的聲音，吉他的聲音，小朋友歡快的聲音。但我最喜歡的是來自四季的聲音。

　　春天到了，春風(fēng)吹得柳樹的聲音像小朋友在吹口琴，演一首首歌。小河的`聲音記即響亮又悅耳。

　　夏天，雨聲淅淅瀝瀝像散了的珍珠落在地上。

　　秋天，樹葉紛紛揚揚落下向大地媽媽擁抱，大燕排成V型向南方飛去。冬天，小朋友在雪地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語真是熱鬧。

　　我愛大自然，我喜歡一年四季。

大自然的作文 篇3

　　四季的大自然是充滿活力的一幅畫，它有著那種說不出的感覺，作文 四季的大自然。

　　春天，天氣變暖和了。小燕子又來看我們了，春雷把小竹筍呼了出來，小草也起床了，它伸了伸懶腰，好像還想睡大覺，柳樹姑娘也開始梳理它的辮子，河流可以不冬眠了，冰塊已經(jīng)化成了水，小花也開始綻放它的笑臉。遠方傳來孩子們的笑聲，抬頭一看，他們的手正牽著風(fēng)箏呢！

　　夏天，烈日炎炎。孩子們拿著冰棍，吹著電風(fēng)扇，坐在沙發(fā)上，正在聚精會神地看著電視；沒事做的老人正在樹蔭下聊天呢。公園的小河里已經(jīng)鋪滿了綠油油的荷葉�？矗↑c綴在荷葉上的'荷花：有的還是花骨朵，有時已經(jīng)完全盛開了，有的已經(jīng)凋謝而露出花灑似的蓮蓬，美麗極了。

　　秋天，正時豐收和季節(jié)。許多地方都可以聽見農(nóng)民伯伯的笑聲。蘋果笑紅了臉，高粱壓彎了腰，個個青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開始向南方飛來，還唱著動聽的歌呢！

　　冬天，天氣漸漸變冷。梅花小姐也開始展現(xiàn)出它那黃黃的小臉蛋，在遠處就可聞到它那芳香的味道；松樹大哥還像往年那樣生機勃勃。日子一天天過去，漸漸進入隆冬，下起了鵝毛般的大雪，地上的積雪踩上去軟軟的，樹兒穿起了一件銀色的久套，雪越積越多，孩子們在地上堆起了幾個可愛的小雪人。過年了！家家門前掛起了春聯(lián)，紅燈籠，在外面的親人都回家團聚，這是多么喜慶啊！

　　這幅畫是不是一部佳作呢？

大自然的作文 篇4

　　大自是神奇而又美麗的！

　　春天大自然是生機勃勃的，百花開放，爭奇斗艷。小草探出頭來，感受著春天的氣息，小動物們從夢中醒來，候鳥們從南方飛回來，為春天的大自然增加一份生機。樹在剛剛解凍的河邊梳理自己美麗的秀發(fā)，河中的小魚也在快樂的嬉戲，農(nóng)民伯伯也開始忙碌起來種下希望。

　　夏天大自然是五彩繽紛的，樹上的葉子變得更綠，小草為大地披上一層深綠色的衣服，花兒也開得更艷，為大地這層綠衣服添點顏色。到池塘邊，有的荷花已經(jīng)開了，有的還是花骨朵，那開的花極為艷麗，可是那花骨朵也很好看。夜里，池塘邊的青蛙呱呱的叫，聽起來可好玩了。

　　秋天的大自然是一片金黃，樹上的葉子都枯黃了，可是楓樹葉偏偏就是紅的。那葉子隨風(fēng)飄蕩，像多彩的蝴蝶，真美麗呀！農(nóng)民伯伯春天種下的種子已經(jīng)成熟，正忙著收割呢！小動物們都忙著儲臧著過冬的食物。候候鳥們都飛去了南方。

　　冬天的大自然是被冰雪覆蓋的大地，大地穿上了白色的衣服，小動物們都睡著了。但孩子可樂壞了，那雪地上都處都是孩子們快樂的`足記。你瞧，那邊一個穿藍色羽絨服的小男孩正和他的伙伴們堆雪人呢！他們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪人做雪人的腦袋，用石子做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，那兩個樹枝做雪人的手臂，看一個雪人就做好了！

　　在我眼中，大自然就是這樣的，一年四季都是非常的美麗。

大自然的作文 篇5

　　你好，我是一棵大樹！我生活在大城市里，每天看著人們行色匆匆地上班，下班。我的親戚朋友都被一些面目兇惡、拿著電鋸或斧子的人砍了，把他們拖向了很遠的地方。一想起來，我就淚流滿面。我每天傷心地望著這些工人。

　　每天早上，上班高峰期的時候，我都會聞到從工廠散發(fā)出的難聞的氣味。汽車的吵雜聲震耳欲聾，吵得我們不得安寧。突然，有人將煙頭丟到我身上，還好有風(fēng)哥哥幫我吹到了垃圾桶里。

　　下午，我正在享受著陽光，做著光合作用，溫暖的`陽光讓我打了個盹。忽然，我聽到了小鳥的慘叫聲。原來，是有人在拿彈弓射它們。一只小鳥落網(wǎng)了，這一伙人把他關(guān)到籠子里，它哀傷地叫著。我和風(fēng)哥哥很氣憤，風(fēng)哥哥用最大的風(fēng)吹著我的手，我一巴掌打在正在關(guān)籠子的人頭上，“咔嚓”籠子開了，掉在了地上，小鳥高興地飛了出來。

　　黃昏的時候，有幾個小朋友手里拿著小木房子向我走來，他們搬來了梯子，把房子掛在我的胳膊上，還在房子里放了很多棉絮。一邊的小朋友高興地說：“冬天快到了，這樣小鳥住在房子里就不冷了”。他們還給我穿上了棉衣。望著他們拿著小房子、梯子、還有要給我們穿的棉衣走向另一棵樹，我欣慰地笑了。

　　看著這幾個小朋友，我想，讓空氣變得更加清新，環(huán)境變得更加美好，這一天離我不遠了。

大自然的作文 篇6

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　雷，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，云姐姐，嚇得哭了起來，小雨點，一顆一顆地落下來，你聽：滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會呢！

　　大海也是大自然的音樂家。當他翻動海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一樣的海岸，有不一樣的`聲音，不一樣的海浪，有不一樣的音樂。當海浪輕輕撫摸著沙灘，那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到大海的溫柔；當海潮漲起，整個海面變得激動起來，合奏出一首震撼的音樂，那聲音充滿力量，令人感受到大海的威力。

　　青蛙是大自然的歌手。你聽，它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌，小魚聽到歌聲，游過來給它鼓掌；荷花仙子聽到歌聲，笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快樂的小青蛙。

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