【推薦】大自然的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　大自然的美美，無(wú)處不在，大自然中也有美�？�！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾�？矗∧敲�密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著，像個(gè)淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來(lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美�？�！那繁花競(jìng)放的花壇里，有著一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的`衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看�？�！那一瀉千里的瀑布�？�！那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的，永遠(yuǎn)都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿�，時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！藍(lán)田中學(xué)初一（7）班林丹?

大自然的作文 篇2

　　我熱愛(ài)四季，更熱愛(ài)四季的顏色。

　　春風(fēng)吹啊吹，吹綠了一池的湖水，吹綠了花園里的小草，吹綠了路旁的柳樹(shù)。我看見(jiàn)了翠綠的小草，它正在和我招手呢！我看見(jiàn)了嫩綠的樹(shù)葉，它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像小姑娘的頭發(fā)擺動(dòng)了起來(lái)，我也看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水，像一面波光粼粼的鏡子，能看見(jiàn)另一個(gè)自己。

　　夏天到了，太陽(yáng)像一個(gè)火球，曬得小朋友的臉紅彤彤的，曬得小草卷起了衣服，曬得小花收起了美麗的花瓣。哦！我聽(tīng)到知了的'叫聲，“夏天到了，夏天到了�！贝謇锏娜粟s緊去了荷花池，荷葉仿佛在荷花上翩翩起舞，真好看！

　　“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！惫湃顺Ｕf(shuō)這句話，原來(lái)金菊的顏色染黃了整個(gè)秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，漫步于林陰小道，聞到一陣濃濃的香氣，這是什么味道？走近一看，原來(lái)是金燦燦的桂花，金黃的桂花香氣迷人。我來(lái)到田野，農(nóng)民伯伯的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)，所有的小麥、高粱……都成熟了，整個(gè)田野金燦燦的，太美了！

　　冬天的雪，飄落在樹(shù)木上，因此形成文明世界的霧凇奇觀，飄落在層頂像一層衣服，飄落在大地上像一層新衣，整個(gè)天地之間都變成了銀裝素裹的世界。

　　我熱愛(ài)這五彩繽紛的大自然。

大自然的作文 篇3

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！

　　春天來(lái)到了，公雞一大早就起床了，它開(kāi)始練習(xí)唱歌，它為什么要唱歌呢？原來(lái)，公雞想像百靈鳥(niǎo)一樣，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)！于是，公雞想：百靈鳥(niǎo)唱歌，可能是炫耀。我可以叫人們起床�。肯胫�，它便唱了起來(lái)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，小朋友們起床了……”

　　公雞的'歌聲把一只小鳥(niǎo)驚醒了，小鳥(niǎo)想：大公雞怎么起來(lái)得這么早，今天是什么日子呀？于是，小鳥(niǎo)仔細(xì)聽(tīng)著，“�。≡瓉�(lái)是春天來(lái)了呀！”小鳥(niǎo)欣喜地說(shuō)，“那我一定要早點(diǎn)起床練習(xí)飛行了！我都已經(jīng)一個(gè)冬天沒(méi)有飛行了，不知道有沒(méi)有退步呢！”說(shuō)完，它便開(kāi)心地飛了出去。

　　它飛著，飛著，看見(jiàn)一群青蛙在“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天終于來(lái)了！我們又可以唱歌給人們聽(tīng)了！”

　　幾只小蜜蜂在花叢中一邊采蜜，一邊說(shuō)：“啊，春天終于到了，我都等了一個(gè)冬天了，現(xiàn)在又可以采花蜜了！”

　　一只白鵝在河里歡樂(lè)地叫著：“春天到了，春天到了，春天終于到了，我又可以游泳了，我愛(ài)春天！”

　　大自然的聲音真好聽(tīng)��！

大自然的作文 篇4

　　我是大自然的女兒，我是云。我是天地間無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的精靈。我沒(méi)有形狀，我是千變?nèi)f化的。也許我是花的樣子，也許我是葉子的樣子，也許我是月亮的樣子……我是無(wú)形的，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，我會(huì)被吹得亂七八糟，合不起來(lái)，我也不知道那片云是我，于是我的靈魂便定居在一小片云上，當(dāng)空中的濕氣足夠了，我便會(huì)吸收到這些水蒸氣，然后慢慢變大，變大……直到恢復(fù)到以前的樣子，也許我還會(huì)變大，我不會(huì)定格在一個(gè)模樣上，因?yàn)槲沂菬o(wú)形的。我不僅是無(wú)形的，也是永恒的。

　　當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨，身體變成無(wú)數(shù)雨絲飄飄灑灑的落下來(lái)，哺育著大地上的生靈，第二天清晨又變成露珠，直到太陽(yáng)升起，我被蒸發(fā)之后又飄上天空變成一朵云，當(dāng)遇上冷空氣，我會(huì)變成雪花飄下來(lái)。當(dāng)遇上寒流，我會(huì)變成冰雹打下來(lái)，但之后我又會(huì)消失，遇到水蒸汽我又會(huì)出現(xiàn)，所以我是永恒的。我是自由的，我是天地間無(wú)憂無(wú)慮的.精靈，我居無(wú)定所，云游四海。當(dāng)風(fēng)兒輕輕地吹一口氣，我便可以飛到別的地方。去看那里的天空、草地、太陽(yáng)、花朵……我去過(guò)很多地方，例如美麗的花之國(guó)荷蘭，金色的埃及，櫻花漫天飛舞的日本……我是大自然的女兒，我是天地間的精靈，我是千變?nèi)f化的，我是永恒的，我是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我，一朵云。

大自然的作文 篇5

　　假期，媽媽帶我去了貴州。美麗的黃果樹(shù)大瀑布給我的印象最深刻：它的氣勢(shì)磅礴和雄偉壯麗，真是讓我贊嘆不已！

　　在遠(yuǎn)處看大瀑布，它就像大大的簾子掛在翠綠的山間。走到半山腰，才看到清澈的'泉水，讓我迫不及待地想近距離地與黃果樹(shù)瀑布來(lái)個(gè)親密接觸了。

　　瀑布旁還有一個(gè)洞，叫水簾洞。我決定到里面探險(xiǎn)。我們穿著雨衣，沿著濕滑的小路艱難的前行，走到中間就開(kāi)始“下雨”了，一伸手就能觸到瀑布的流水，那強(qiáng)大的水壓讓我的手支撐不住瀉下來(lái)的水。我這才知道要看到這種美景，是要付出代價(jià)的。接著，我們費(fèi)盡力氣繼續(xù)往里面走去，卻發(fā)現(xiàn)這里一點(diǎn)也不受瀑布影響，很清涼。

　　終于到山頂了，洶涌澎湃的黃果樹(shù)瀑布一瀉千里，壯觀極了！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。黃果樹(shù)大瀑布是我見(jiàn)到的最美奇景。

大自然的作文 篇6

　　熾熱的太陽(yáng)換上了一副清冷的面孔，譬如陽(yáng)炎，陽(yáng)炎是由于陽(yáng)光折射而產(chǎn)生的一種遠(yuǎn)處光影跳躍的虛像。

　　曾在炎炎夏日對(duì)著遠(yuǎn)方地面上升騰、跳動(dòng)起的光奮力奔跑，因?yàn)橹灰�人活著，卻在我們虛幻的內(nèi)心世界里不斷生長(zhǎng)，陽(yáng)炎的力量，卻無(wú)法抓出想到的一切，正是陽(yáng)炎的'真實(shí)寫(xiě)照， 在日語(yǔ)中，它可能是一個(gè)臆想、空想、幻象，大自然的一切都是如此切體可感，春天過(guò)去，冰雪覆蓋了大地，而虛幻、眩暈。

　　我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)超越了當(dāng)初看到陽(yáng)炎的視界點(diǎn)。

　　思索良久。

　　陽(yáng)炎只是人類的一種錯(cuò)覺(jué)，接著，可每當(dāng)那金光鋪滿大地。

　　又在幻想中真正地覺(jué)醒，愿我夢(mèng)里的陽(yáng)炎眩目依舊，就總會(huì)有尚未實(shí)現(xiàn)的愿望，。

　　來(lái)自大自然，但是，依然有冒著煙似的陽(yáng)炎散放出誰(shuí)也觸不到的火熱，陽(yáng)炎長(zhǎng)存， 愿我心中的太陽(yáng)燃燒不止，已經(jīng)跨過(guò)了自己未曾抵達(dá)過(guò)的地方。

　　它是大自然中真切存在的一部分，讓我們沉淪于幻象的世界，它是我們的思緒在現(xiàn)實(shí)生活中滋生的情感，秋天到了，我猛然發(fā)現(xiàn)：我們心中的某些東西其實(shí)與陽(yáng)炎散發(fā)出了同樣的氣息，一個(gè)龐大的生命體形成了那就是大自然。

　　猛然回頭， ，折射出大大小小的想，不正是這想的力量嗎？ 陽(yáng)炎，我們的心，讓我們眩暈，一年四季，世間的分子、物質(zhì)便開(kāi)始堆砌、組合，但是，這些思維的片段讓我們激動(dòng)，讓萬(wàn)物看到日光中不息的熱量，卻又看不見(jiàn)、摸不著，也是像太陽(yáng)一樣的發(fā)光體，于乙太所及之處紛飛，視線的終端還會(huì)有陽(yáng)炎隱隱閃現(xiàn)，可不論跑多遠(yuǎn)，你可能會(huì)說(shuō)。

　　從太虛創(chuàng)世起，那流動(dòng)的光影我始終無(wú)法企及，夏天又來(lái)，廣袤、厚實(shí)的大地、撲面而來(lái)的清風(fēng)、草長(zhǎng)鶯飛、花開(kāi)花落，我們朝著心中所想而奮力奔跑。

　　然而，它來(lái)自光。

　　是冬天， 簡(jiǎn)單來(lái)講，但在我們?nèi)祟愇甯兴�能觸到的邊緣，奔跑許久，可在極寒之冰上， 兒時(shí)的我，以一腔熱血為傳播介質(zhì)，億萬(wàn)年的積累中，也存在著一些虛幻而真實(shí)的東西，或是理想。

　　它十分真實(shí)地出現(xiàn)在我們的腦中，陽(yáng)炎的含義為虛幻、眩暈。

大自然的作文 篇7

　　自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

　　許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。

　　夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。

　　秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的`田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮。看那邊的楓樹(shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

　　冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都堅(jiān)持存在。

　　什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。

大自然的作文 篇8

　　無(wú)邊的宇宙里有一個(gè)銀河系，銀河系里有個(gè)充滿生機(jī)的行星，它就是地球。地球的母親是位溫柔嫵媚，但時(shí)而安寧慈祥，時(shí)而暴躁入雷，時(shí)而有是那樣和藹可親的一位母親。這位母親有一個(gè)傳奇般的名字—大自然。

　　大自然的身世是充滿著傳奇色彩的，沒(méi)人知曉她從何而來(lái)，也沒(méi)人預(yù)測(cè)她將向何而去。但人們很清楚，是這位偉大的母親孕育了人類、動(dòng)物、花、草、樹(shù)……她的偉大是人類無(wú)法用語(yǔ)言描述，用行動(dòng)去表現(xiàn)的，因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有一切的生靈，也就沒(méi)有如今的'地球。

　　大自然是一位極奇美麗的母親！請(qǐng)你試想，假如年一身處一個(gè)沒(méi)有人蹤的小島上。正如是魯賓遜身所流落的那樣一個(gè)小島上。島上沒(méi)有硝煙，只有可愛(ài)的生物。走進(jìn)參天大樹(shù)林立的叢林里，那才叫目睹到了大自然的真面目。

　　這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！樹(shù)木的根從橫交錯(cuò)，像一只粗壯而有力的手緊緊地抓住土地，任憑風(fēng)吹雨打都不垮。樹(shù)干上的樹(shù)皮就一本無(wú)字天書(shū)，沒(méi)有一處不在述說(shuō)著樹(shù)的經(jīng)歷。樹(shù)枝貪婪著吸取著陽(yáng)光伸向穹蒼。大樹(shù)底下的小樹(shù)也為得到更多的陽(yáng)光，也在拼命地往上長(zhǎng)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，有的忙著鳴唱，有的忙著求偶，有的忙著搭窩，有的忙著覓食來(lái)育雛�？粗�小鳥(niǎo)這么忙碌，昆蟲(chóng)呀忙著在挖洞，在為自己肚里的小寶貝建一的安全的避難所；螞蟻也忙著尋找食物；蝴蝶在空中翩翩起舞，在為忙著采花蜜的蜜蜂打氣。萬(wàn)紫千紅的花朵則在盡自己所有的能力散發(fā)出迷人的熏香。這是的大自然是多么溫柔嫵媚！試問(wèn)你何曾看過(guò)這樣的景象嗎？也許你想都想像不到吧！

　　突然，天空一下子就昏暗了。像惡魔般的烏云在空中聚集著，在它們間發(fā)出“轟轟”的響聲。它們的響聲把雷電吵醒了，雷電“隆隆”地把閃電從天空發(fā)出，向叢林里擊。一只可愛(ài)的鸚鵡被雷電擊中了，它的生命就在一瞬間被定格在了這一天。天越來(lái)越暗了，叢林里更是昏暗得伸手不見(jiàn)五指，恐怖的氣氛頓時(shí)籠罩了整個(gè)森林，邊得鴉雀無(wú)聲。大自然終于迸發(fā)了她那埋藏已久的、暴躁如雷的性格。比黃豆還大的雨從空中落下，拍打著樹(shù)葉“嘩嘩··”作響。這時(shí)狂風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，樹(shù)木被搖得動(dòng)搖西擺�？耧L(fēng)就像一只無(wú)形的魔爪把正在成長(zhǎng)的小樹(shù)殘忍地連根拔起，豪不留情地甩在地上。雷電更把一棵參天大樹(shù)一分為二，也把樹(shù)上的小鳥(niǎo)埋在了書(shū)上。這樣的恐怖的掃蕩持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。

　　天晴了，雨也過(guò)了，太陽(yáng)重新掛在了天空之上。一切有恢復(fù)得平靜了。大自然也像以往那樣和藹可親了！蜘蛛忙著修補(bǔ)被風(fēng)吹破的捕食工具—網(wǎng)；小鳥(niǎo)也帶著它的孩子重新安家；杜鵑唱起了雨后之歌；蝴蝶也重新在空中起舞。被雨水洗禮的大自然發(fā)出一陣更加濃郁的氣味，她更加的是人陶醉……

　　大自然，一位多重性格的母親！一位令人敬重，令人贊嘆的母親！

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