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自然作文

大自然給我的啟示作文

時間:2022-10-05 21:42:14 自然作文 我要投稿

大自然給我的啟示作文

  大自然給我的啟示作文,只要認(rèn)真思考,大自然就會給我們很多啟示的,以下的大自然給我的啟示作文范文,可以作為參考哦。

大自然給我的啟示作文

  大自然給我的啟示作文【1】

  在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。

  比如:日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學(xué)家提供了許多啟示.....

  我心想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。

  于是,我陷入了沉思,突然,我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。

  這棵大樹看起來很粗大,但是一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因,準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。

  大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復(fù)了以前的生機勃勃。

  看到這一幕,我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人啊!

  我想,我要發(fā)明的小型機器人外表獨特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。

  如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來。

  經(jīng)過這種機器醫(yī)治過的病人,全都好了,還不用上醫(yī)院,這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機器,甭提有多方便啊!

  只要認(rèn)真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。

  大自然給我的啟示作文【2】

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。

  比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

  一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。

  我驚恐萬狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。

  只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。

  接著,它又照著前面織線織的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這只小蜘蛛還在默默的努力著。

  眼看就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”得一下就斷了。

  可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍的織起來。

  這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕?/p>

  就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。

  我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。

  經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。

  看到這里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動。

  并從中懂得:干什么事情不能半途而廢,一定要努力努力再努力。

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。

  大自然給我們的啟示作文【3】

  今天午會課上,老師叫我們介紹搜集到有關(guān)大自然啟示的資料進(jìn)行交流,同學(xué)們爭先恐后地舉手介紹自己的資料。

  同學(xué)們收集的資料還真是五花八門啊!有張礫丹同學(xué)講的蝴蝶和衛(wèi)星控溫系統(tǒng);有周旭同學(xué)講的害羞草為什么會害羞;有劉航同學(xué)講的可怕的食人魚。

  真是豐富多彩啊!

  其中我最喜歡烏賊和魚雷還有蜘蛛和裝甲。

  在深海里,有一個生物的名字叫烏賊,它的身體里面有囊狀物能分泌出黑色液體,遇到危險是便釋放出這種黑色液體,用來誘惑攻擊者上當(dāng)。

  潛水設(shè)計者們仿效設(shè)計成魚雷誘餌,現(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇,既可按潛艇的航向航行,航速不變;也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。

  正是它這惟妙惟肖的表演,令敵人難辨真假。

  通常讓我們覺得惡心的動物,其實它也是有許多奇特的奧秘。

  就拿蜘蛛來說吧,蜘蛛它吐的絲有黏性,可以將它的食物牢牢地黏在網(wǎng)上,生物學(xué)家對蜘蛛絲的研究發(fā)現(xiàn),其強度相當(dāng)于同等直徑的鋼絲的5倍。

  受此啟示,于是生物學(xué)家們試制成猶如蜘蛛絲一樣的高強度纖維。

  利用紡織技術(shù)把這種纖維加以紡織或者做成復(fù)合材料,可以用來做防彈衣、防彈車、坦克裝甲車等的結(jié)構(gòu)材料。

  “叮叮叮”下課了,我們的午會也結(jié)束了,但同學(xué)們還興趣盎然。

  這真是一次有趣的午會課。

  大自然給我的啟示作文【4】

  “哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來看呀,大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。

  “是啊,可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了。

  看到媽媽買菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

  于是,我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風(fēng)運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風(fēng)小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。

  哈哈,是這個道理啊!所以,在刮風(fēng)的時候,高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!

  通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!唔,自己找答案的過程原來是這么的有趣,這么驚喜。

  同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!

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