實用的自然作文10篇[精]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
人,是高等動物,是這地球上的一分子;動物,也是這地球上的一分子;而大自然,是孕育這些生靈的母親。不管從哪個角度觀察,人與自然都是平等的,根本不存在任何歧視與偏見。然而——在這個地球上,卻無時無刻不發(fā)生著動物的善良、大自然的無辜與人的可怕欲望引起的矛盾,就連那堪稱“自然家園”的動植物園都存在著不公平。
人類!逐漸帶領自我走向滅絕的人類!難道還不該反省自我,拯救自我嗎?
這次秋游,我們來到了海南熱帶野生動植物園——雖說已是第二次游覽,我們卻還帶著興致勃勃的情緒,宛如再品一次留香的咖啡一般,回味著上次游覽的愉悅。
近幾年來,海南的環(huán)境衛(wèi)生明顯遭到了威脅,但是熱帶野生動植物園卻已“立地成佛”,依舊美麗如初——走在哪里,都會置身于一個綠色的世界。而漫步在那幽靜婉約的林蔭小道中,更是美得令人飄飄欲仙。小家碧玉般的嫩竹交錯在一齊,構成的小空隙透進了那燦爛的陽光,給這綠意盎然的小天地平添了幾絲與眾不一樣的美麗。湖邊的小樹林,也是賞景的好去處。那兒的`綠來自各種各樣的綠色植物,綠得清新;綠得自然;綠得嬌嫩;綠得青翠;綠得純美;綠得深沉;綠得蒼郁——真可謂是濃妝淡抹總相宜!再點綴上一些星星點點的紅色的小野花,簡直就是一幅鬼斧神工的《朱綴綠蔭》圖!
但是——這如旋律般“動聽”的美景卻摻和進了不和諧的音調(diào)。
許多小同學都在植物聚集區(qū)看到了一些矮小嬌嫩的植物,從葉子的顏色里,便可看出這是一株新栽的小生命。然而,一些小同學不但沒有給予它保護,反而還仗著它的弱小去欺負它們!我親眼目睹了這場浸透著冷酷與歧視的殘殺——個別一年級的小朋友將植物嫩綠的葉子踩在腳下,滿臉歡樂地蹂躪它們!原本平整光滑的葉子將變成怎樣一副慘不忍睹的面孔啊!如果再不呼吁人們保護植物,植物將會面臨滅絕的危險,那么人類呢?
就連活潑可愛的小動物都躲但是這種來自人對弱小的歧視!
“小猴子”,一看到這個詞,我們的腦海中便會立刻閃現(xiàn)出一個活潑機靈的形象。小猴子生性頑皮,好動的它會不時擺出一副古怪的樣貌,逗樂人類——毫無疑問,這是一種來自小猴子人性化帶給我們的樂趣。但是人類,卻不懂得珍惜……
在我們中午休息的地方,有一個方方正正的鐵籠子,里面是一些活蹦亂跳的小猴子。小猴子們引起了同學們的關注,大家都蜂擁而至地擠到鐵籠子前,期望能參觀參觀它們——這是一個好的開端,大家對小猴子的熱情很高,并沒有傷害它們的意圖。但是天有不測風云,小猴子還是遭到了攻擊。
只見一些五、六年級的同學們正圍著鐵籠子歡呼雀躍,走近一瞧,卻發(fā)現(xiàn)了令人悲痛的瞬間。那些大同學正拿著一些石塊朝小猴子扔去!他們四面出擊,小猴子想躲也躲但是,只能無可奈何地站在原地。這時,一個同學帶著諷刺與譏笑的口吻挑撥小猴子:“來啊,有本事你打開鐵籠子來抓我呀!哼,真是無用!”說完便哈哈大笑起來。小猴子沒有任何動靜,大大的眼睛中露水一閃一閃的,滿眼委屈。小猴子悲哀呀,它必須是百思不得其解,為什么自我整天逗人類開心,卻還遭到人類這樣的歧視,為什么呀?
不管是動物還是植物,它們都是無辜的,不但沒有傷害人類,而且還對人類做出了奉獻。但是人類,卻使用“非法智慧”去威脅動植物的生命,把這件事當做一個無謂的游戲來看待,卻渾然不覺,自我正在慢慢減少大自然以及地球的壽命。它們一旦死亡,人類也自然逃但是死神的魔爪。到那個時候,即使人類回想起以前自我的所作所為,并且哭天喊地地大哭一場,也無法挽回從前那個生機勃勃的美麗世界了……
此刻,請你仔細思考一下,那些對動植物的傷害,還有意思嗎?
自然作文 篇2
我們每天都和大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的`東非常遲鈍。人們利用了青蛙眼睛的這一特點,發(fā)明了“電子蛙眼”是機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。一次,建筑師依照這種形狀建造房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會它的奇妙之處,也會我們在享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
自然作文 篇3
“夕陽無限好,只是近黃昏!
……
夏日的那個傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色,然后便不由抬頭望著蔚藍色的天穹。
天空中的云很多很密,遠遠近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動著,于是那湛藍的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當他們被夕陽染上色的時候,這時候我才注意到了西邊天際的主角——夕陽!哦,原來是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著她極美的外表,這真是人間絕好的造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰說落日使人沉淪?誰言落日使人傷懷?
早晨生氣勃勃的朝陽也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來的巖漿也絕沒有她的樂觀,而燃燒躍動的烈火絕沒有她的含蓄。
雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰知,就在我抬起頭再次看夕陽的時候,那夕陽卻被淹沒在云層中。我只瞥見了她掙扎的背景。難道只一剎那,那一場令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?而我為自己剛才一時的沖動和奇怪而好笑,同時被欺騙的感覺襲上心頭,那是大自然對我的欺騙嗎?那是大自然對我的嘲弄嗎?
我怎能為一個落日而動情?
還是快些離開!我猛地轉身,而頓時也覺察到腳步疲倦不堪,軟弱無力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的.一幕而回頭。
啊,夕陽沒有騙我,大自然沒有騙我!
我又一次沉醉了:那太陽正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動人,模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,難道用強烈的熱情火光透過云層間的縫隙射出來,還奮力向上掙扎,太陽,終究不會沉淪,不怕被淹沒。我突然心潮澎湃地問自己:難道這是升騰的朝陽?
圖書館門前的平臺上,老人們在舞著劍,練著拳,似乎沒有人注意那壯觀的一幕?晌抑,他們在演繹著自己的夕陽。而天空中的大舞臺上,精彩的表演會永遠繼續(xù)下去,大自然的美麗還會呈現(xiàn)出來。
天總是要黑的?晌覉孕牛禾枴獩]有被淹沒的危險,黑夜過后總會有黎明。頑強的生命不會在挫折中倒下,而會在困難中磨煉成一種掘起的信心。當我再次邁開雙腳的時候,步伐卻是堅定的、樂觀的、自信的,因為夕陽永遠的黃昏在我永遠的掙扎的黎明中……“夕陽無限好,何愁近黃昏!
自然作文 篇4
你可能見過草,但是你是否仔細的看過那“野火燒不盡,春風吹又生”的過程;你可能見過花,但你是否認真的看過它從含苞到盛開再到凋謝的歷程;你可能見過樹,但你是否仔細的看著它從小樹苗長成參天大樹的過程。
你沒有!
21世紀,已經(jīng)成了一個微時代!拔⒉⑿拧备鞣N“微”事物已經(jīng)占據(jù)了大多數(shù)人的日常生活,使人們忘卻自然,忘卻了怎樣去真實的生活。去做真實的自己。
有些初中生,甚至小學生都會沉迷于網(wǎng)絡游戲。結果耽誤了學習,耽誤了成績。更嚴重的甚至會威脅生命健康。走上違法犯罪的道路。
網(wǎng)絡是把雙刃劍。
有些自覺性強的同學就會把每一次上網(wǎng)的機會用到學習上,這對他的成績來說確實是有幫助的。他們會控制上網(wǎng)的時間,以及上網(wǎng)的次數(shù)。
是,我也不能否認。網(wǎng)絡確實方便,便捷。但是,你是否知道有些事是網(wǎng)絡代替不了的。
網(wǎng)絡固然重要,但是自然同樣重要。
春天,你可以出去走走,看看河,你會發(fā)現(xiàn),原來是那么的清澈;看看天,你會發(fā)現(xiàn),原來是那么的明亮;看看草,原來是那么的單純。
夏天,你可以爬到樹上乘涼,俯視著一切。你會發(fā)現(xiàn),原來有那么多你以前沒有發(fā)現(xiàn)的美好的事情。你會發(fā)現(xiàn),原來那個地方還有一株花,那個地方還有一樁地。原來原來,有那么多沒見過的'東西。
秋天,你可以去看落葉,一片一片落下來。落到地上,落到頭上。你可以走在林間,踩著落葉,聽聽那“咔嚓咔嚓”的聲音。你會發(fā)現(xiàn),原來世間還有這種美。
冬天,你可以召集一家人或者小伙伴們出去堆雪人,打雪仗,滑雪橇,一堆人其樂融融。用笑聲融化那寒冷的冰雪,擊退那零下的溫度。你會發(fā)現(xiàn),原來溫暖是那么重要。
朋友們,帶上我的話。去看看一棵小草的成長,去觀察一株花的經(jīng)歷,去感受一棵樹的成長。你會發(fā)現(xiàn),原來,世界這么精彩!原來,“世界上真的不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊!”
自然作文 篇5
前方有路,后面仍是路。前方是康橋大道,后面卻是死胡同。
世上存在兩種人:一種是善于忘記過去,端正視線,向前看,眼中充滿希望與期待,不斷前進,不斷發(fā)展;另一種是習慣懷舊,多愁善感地念著過去種種,為沒有實意的事悲春憫秋,平添憂愁與感傷,感嘆自己在錯過中后悔,在后悔中繼續(xù)錯過。
人活著,就要時刻懷揣希望。記得一位偉人說過:“懷舊是希望之路上的絆腳石。”是啊,若是一個人分散出部分精力去懷念過去,那他又怎能專心為希望而奮斗呢?沒有了心力和精力做保證,有再多的希望不去實現(xiàn),也只能是空想。
為過去擔驚受怕,為未來忐忑不安,生活也只能顛沛流離。與其如此,到不如嘗試一下順其自然的生活。
有句話說得好:你給生活意境,生活才能給你風景。你風聲鶴唳,生活也只好四面楚歌。生活的快樂與否,是由自己決定的.,確切來說,是由心態(tài)決定的。
三毛流浪大漠,探尋自然,只為心中那團不滅之火,享受生活;魯濱遜流落孤島,不懷念過去,不恐懼未來,只管順其自然,營造生活;余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》,不為追名逐利,只為內(nèi)心執(zhí)著追求,充實生活……總有人懂得如何生活,如何不為過去多愁善感,不為未來忐忑不安,如何順其自然地享受生活!
自然作文 篇6
大自然以最獨特的手法,裝點了我們周圍,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的快樂,他能讓你心情感到十分舒暢。
大自然是那茂密的樹林,它是無私的,他無私供給人類森林資源、免費給人類提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛,生命的動力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動。
大自然你就是一本好書,你常常告訴我們做人的道理——無私奉獻。
大自然你就是生命的`源泉,如果沒有你呀!世界任何生物將會滅亡,這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類生存的守則,你上面寫著,哪里有自然資源,應該有序的利用,可是有些人破壞了你的自然規(guī)律,結果他們不僅給自己帶來麻煩,還會給人類帶來了災難。洪災的泛濫不就是人類自食其果嗎 比如說現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒,為什么會有這種病毒侵入呢 也許是人類不注意保護自然環(huán)境的后果吧
大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領悟。領悟它內(nèi)在的那獨特的美,領悟人生,領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲!
自然作文 篇7
大自然,一個五彩繽紛,多變奇異的感觀。我總想通過什么來了解他,可是卻發(fā)現(xiàn)他真的很難琢磨,就像是一個秘密,等著我去開起這個謎底;又像是一張無邊無際的網(wǎng),永遠摸不著他的邊沿,永遠了解不了他。
大自然,包含的東西有好多,他們中的一個變化都能帶給人很大的觸動,我開始向往大自然,向往它其中的一切。
我愛大自然,愛他那在春天溫暖的'陽光,就像媽媽的手輕輕的撫摸著我;愛他那夏天的雨過天晴,能告訴我只要努力就會帶來成功;愛他那秋天金黃的一片,可以大飽眼福;愛他那冬天的雪,帶個我們歡樂。
我愛大自然,愛他的狂風,可以鍛煉我勇往直前的意志;愛他的暴雨,可以鍛煉我堅持不懈的毅力。
我愛大自然,愛他那朦朦朧朧寧靜的早晨,我相信那里是一切的開始;愛他那暈暈沉沉的黃昏,給人一種陶醉的感覺;愛他那滿是星星的黑夜,他能給人帶來無數(shù)幻想的空間。
我愛大自然,愛他那嘩嘩的流水聲,愛他那棉花似的云朵,愛他那萌動的嫩芽,愛他那清新的空氣,愛他的一種純潔的感覺。
大自然對我來說,是我心中的一塊凈土,如果沒有了它,我就不可能活的快樂,如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會快樂,只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護大自然,不要讓別人來破壞大自然。
自然作文 篇8
在不知不覺中,樹上的枝頭隱隱約約地開始萌芽,我感到春的腳步匆匆了,仿佛就在眨眼的一瞬間。
——題記
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝夯卮蟮,萬物復蘇,萬分期待的春天,重生起點的春天,充滿希望的春天,在太陽冒出地平線的一瞬間,來臨了!
原野上、道路旁、枝前枝后,那一顆顆、那一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽的寒風刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著樹葉的繁枝,因為春都悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的、翠翠的,或淺黃、或淺綠,或微微露出點粉色。
不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕子啄春泥。”的美景,鳥兒嘰嘰喳喳飛著,逗樂嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,清脆的鳥硬在耳邊不停的.響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動,演奏出一曲充滿生機的樂曲,心情不僅豁然開朗。
我愛這個季節(jié),我愛大自然,愛他的嫩綠,真是這種綠的色彩,才讓我覺得他富有那種重生的氣息。
春天推出了一切,愜意的笑著。春,把最美的生命留給人間,也把最好的祝福留在了人間。春……
我與大自然的一次親密接觸后使我愛上了這個令萬物復蘇的季節(jié)。我愿意做這春季中的一片嫩葉。
自然作文 篇9
大自然無奇不有,其中還包含著許多奇特的聲音。
我喜歡聽溪流的聲音,它時而像一位正翩翩起舞的舞者,伴隨著“叮叮咚咚”的樂曲,把全身心都投入到舞蹈當中去。時而又像一位性格豪放的旅行者,邁著輕快的步伐,向著它的目的地——大海進發(fā),無論是寬廣的長江也無法挽留它片刻。(☉ 評:描寫畫面感壯闊,能通過聯(lián)想構思出與眾不同的比喻對象。)
我喜歡聽鳥鳴的.聲音,走進森林,千萬種不同的聲音涌入你耳中,讓你感覺像是走進了人間仙境。一位位音樂家使用著各種樂器,為你演奏這一首美妙的交響曲。
我喜歡聽植物成長的聲音,每當春姑娘來臨時,一群調(diào)皮的小草探出頭來向它問好,靦腆的柳樹姑娘也長出了油亮油亮的新頭發(fā),那可愛的小花也愿一展臉龐。(☉ 評:善用并巧用擬人手法,將景致更繪聲繪色的展現(xiàn)出來。)
我愛聽大自然的聲音,大自然的聲音無處不在,只要你用心傾聽。(☉ 評:結尾自然并簡而得當?shù)暮魬獑栴}。)
自然作文 篇10
夕陽、明月、繁星……是美麗的。曾有多少位作家、詩人用最美的語言描述過它們。而我卻被那千姿百態(tài)的云吸引住了。
一個周六的下午,我做完作業(yè),來到樓下玩。我來到一棵又高又大的松樹旁,沿著樹干向上搜索著,希望能找到些小蟲子觀察觀察,可什么也沒有找到。卻看到了一望無際的天空中漂浮著一大片一大片的云,形狀各式各樣。
我聚精會神地望著天空,盯著那一大片潔白無瑕的云。忽然一陣風吹來,我看見棉花糖般的云朵一下子變成了一只小兔子正在悠閑自得地吃著草。突然,小兔子像是聽到了什么似的,豎起耳朵,飛快地跑了起來,哦,原來小兔旁邊正站著一個獵人呢。可愛的'小白兔跑到云層里,就不見了,不一會兒獵人也不見了。
我盯著盯著,越來越模糊,我低下頭揉揉眼睛,又抬頭一看,只見天上“塵土飛揚”。天空一下子又變成了賽馬場,一大群強壯的駿馬正在互不相讓地奔跑著,這場景太精彩了,是沒有畫家能描繪出來的。當然也不止這些,有一只小狗熊在媽媽懷里休息;一位老人正和他難得一見的家人一起吃飯,老人開心得合不攏嘴等等。
我愛天空,但我更愛天空中的云!
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