大自然作文【通用8篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
在店前小學讀書七年，令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白，臉上總是帶著一份平和的笑容，不論春夏秋冬，在他的講桌上總能看到一個保溫杯，把頭向那里一湊，可以聞到一大股生姜的.味道，老師說生姜泡茶，能驅寒降火。
一次我肚子痛，老師把了把我的脈，說應該是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照這個法子我試了一下，那味道雖然很難喝，但是身體是很快的就好了。
一次，老師帶我們全班去保太集團玩，那兒有幾個小水庫，依傍著一片青青的樹林。老師叫我們認識了許多我以前不知道的植物，比如金雞腿、菟絲子草，枳等。老師說菟絲子草熬湯喝，就不會掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個溜溜球，老師說等它成熟了，就能榨油。
那時正是夏天，炙熱的太陽烘烤得我們的脊背。我們在那里摘紅果，擠出了很多的汁液，很是清涼。
在那里，我們還吃了紅草莓，還拔了竹筍。后來，便在樹林里捉迷藏。最后，我們坐在水庫邊的草地上促膝閑談。我們問了老師很多問題，比如有沒有美人魚，以前有沒有鬼神。老師不置可否，說有些事物要自己去探索。
老師是個老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談，他是個熱愛大自然的人，喜歡帶我們到大自然中去。
大自然作文 篇2
清晨，我獨自走在那條長長的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。
我踏進這長長的小路，風就“呼呼”地吹了起來！風先生！早上好，你這么急，是上哪兒去�。康鹊�，別走！風先生是個冷酷的'人，雖然我們是朋友，但是因為他的性格，所以經常說不上幾句話，不過他會和我打招呼，你看！他說：“你好！”真是個軟心腸！
告別了風先生又見到了水姑娘，她穿著藍色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個不愛說話的人，不過一和我交朋友后，朋友多了，也愛說話了，我祝賀她改變。
樹妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買新衣服啦，紅黃相間，還發(fā)出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹妹妹是個謙虛的人，她從不驕傲，從不夸贊自己，別人夸她，她總是說別人更好！嘿！這是她的性格，沒法改變。
每人來自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優(yōu)美、美妙，我用心聆聽，也用心與他們交談，聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開心。
清晨過去了，雖然依依不舍，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠是你們的朋友！再見！明天見！
大自然作文 篇3
一天，我去森林里和幾個朋友游玩。我看見了一條彎彎曲曲的小河圍繞著草地，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。一群小魚游了過來，好象它們在玩捉迷藏。在河岸變，遍布著五顏六色的花兒，有雪白的、火紅的……它們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點得更加美麗。幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去。向遠處望去，只見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的`山水畫。湛藍的天空像一望無際的海洋，天上的白云仿佛像一個個玩具熊。天空中有幾只小鳥在飛，它們一會兒停在大山旁的雪松上，一會兒飛向藍天。草地上，小兔子正在準備過冬的食物，小烏龜可不像小兔子那樣，它在練習跑步。太陽快要下山了，我們也該回家了，啊！大自然真美��！
大自然作文 篇4
留心大自然，你會發(fā)現，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力;要在他人遭遇困境時，伸出援助之手;要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界，陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少，讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計較。這蔚藍而廣闊的'大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引，讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略，但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著，這份頑強，無不令我們?yōu)橹畡尤�。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實現自己的夢想!讓希望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧!
大自然作文 篇5
現在，為我們人類保護莊稼的益蟲、益鳥越來越少了，原因是有許多人把它們捉起來，有的人把它變成盆中餐，有的'人卻把它當成寵物來喂養(yǎng)。
記得有一次，我去鄉(xiāng)下游玩。無意中，看到一位小弟弟在捉青娃。青娃一蹦一跳的，非常難捉。那小弟弟把網拿出來，使勁一撲，把青娃捉著了。我看見了這情景，便上前說：“小弟弟，你為什么要把青娃捉起來？”小弟弟說：“我想把它當成寵物來玩�！蔽衣犃耍闹幸惑@，想：青娃是益蟲，他居然當成寵物，要是人人都這樣，那莊稼里的害蟲誰去捉呢？于是，我就對小弟弟說：“小弟弟，你知不知道青娃是益蟲，要是你把它捉起來，那害蟲就會傷害莊稼，傷害大自然”。我接著說：“青娃和我們是朋友，我們應該把它放生大自然�！毙〉艿艿拖骂^，紅著臉，一聲不吭地走到田野，然后把剛剛捉起來的青娃放回大自然。青娃回頭望了望我，仿佛是在感謝我。
小弟弟走過來，羞愧地對我說：“我以后再也不傷害益蟲了，我要保護它們，愛護大自然”。
大自然作文 篇6
從前，有個叫愛麗絲的女孩。她長得美麗動人，金色的長發(fā)隨風飄逸，還有一身好舞姿，可是她從來不說話，更不會唱歌，她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天，一種東西改變了她的.生活，那就是聲音!
那是春分的早晨，她在樹林里迷了路，走著走著，河面的冰，開始破裂，發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后，河面的冰，全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌，歡快地向前方奔跑，開始了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，她好奇地看著鳥兒，覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過，就這樣，伴隨著她走過了春天。
這已是盛夏時節(jié)，愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃，“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上，樹干“吱吱”兩聲，樹枝斷了，愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來，打在大地上“嗒嗒嗒”地響，很快，就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下，打著旋兒。寒風“呼呼”地吹著，愛麗絲冷得直打顫。枯黃的葉子積厚了，踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天，好像一首悲慘的歌，凄涼，凄涼…
轉眼間，冬天來了，那是一個聲音最少的季節(jié)，只有鵝毛般的大雪，真是寂靜機了。終于，愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”，樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個傍晚，她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來，還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長。頓時，齊花開放，河流提前解化。那聲音，仿佛奏的是大自然的歌聲。
就這樣，一首“獻給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!
大自然作文 篇7
��！大自然，你像一位母親，慈祥的母親。你穿著一件花衣裳，遠遠地望著我們。
我望著門前的一棵大樹，屹立百年的大樹，進入沉思，仿佛自己也是一棵大樹。
春天來了，我長出了嫩綠色的葉子，像一個剛剛出生的嬰兒，慢慢的我又長出了手和腳。我雖然已經長成了一棵大樹，卻還有著一顆愛和風打架的心，愛和風玩耍的心。
在不知不覺中，春天走了，夏天來了。我的樹葉從嫩綠色漸漸地變成了深綠色。在似火的驕陽無情地炙烤下，我腳下的泥土變得干燥了，我每天都在痛苦中驕傲著，終于有一天，我的好朋友――雨來了。我拼命吮吸著土壤中的水分，仿佛我的生命一下子又重新開始了。有一個小女孩快被淋濕了，她看了看四周，然后來我這兒避雨了。我把葉子緊緊地抱在一起，小女孩在我的保護下一點也沒有淋濕。從那以后，小女孩每天都來給我澆水，我一點點長高、變壯。
送走了夏天，秋天來了。葉子從深綠色變成了金黃色，一片片樹葉飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片樹葉飄落在地，鋪成了一條金黃色的小路，我真開心！
秋天走了，冬天來了。一片片雪花在空中舞蹈，掉落在我這棵光禿禿的大樹上，就像為我專門添加的`一層雪白的樹葉，滿世界都是雪。有的小孩在溪上溜冰；有的小孩在打雪仗，還有的小孩和大人一起在房頂上堆雪人。
春，夏，秋，冬，我的生命也在這樣的循環(huán)往復中愈發(fā)堅強和美麗了。我愛你，大自然！
大自然作文 篇8
我寫完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個角落里發(fā)現三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過了一會兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來，那個墻縫像就是它的`“家”。可它像什么都沒看見似的，轉身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？
不是的，你看，它又出來了，身后還跟著幾只小螞蟻。“哦！”我恍然大悟，原來它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來的螞蟻越來越多，它們一步一步地搬運食物，毫無倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分：一部分充當“士兵”，另一部分當然是“搬運兵”了。它們全副武裝，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準備抵抗。不一會兒，兩隊螞蟻廝殺起來，它們用前腿跟嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻像受傷了，趴在地上一動不動。這時，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個“傷員”抬走了。我想，那應該是一個“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結束了，兩隊螞蟻都“搶購”到了客觀的食物，各自撤退了。
只要你留心觀察，你就會發(fā)現我們身邊有趣，奇妙的自然現象還有很多。
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