大自然景物作文

時(shí)間：2024-01-26 07:33:23 自然作文我要投稿

大自然景物作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的大自然景物作文，歡迎閱讀與收藏。

大自然景物作文

大自然景物作文1

　　每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說(shuō)：鄉(xiāng)村還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了大自然。

　　終于有一天，我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又宛如一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野好似一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來(lái)充滿生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的.飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。

　　在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！

大自然景物作文2

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　記得有一天下午放學(xué)，我媽媽讓我在大院里跑步，跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢！

　　出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來(lái)。只見(jiàn)大青蟲來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵大掃尾”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊(duì)”隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會(huì)落荒而逃。不料，伙伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上，有的咬頭，有的咬尾，一場(chǎng)螞蟻VS大青蟲的激烈戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上，大青蟲痛得搖頭擺尾，可怎么也搖不下來(lái)，旁邊幾十只螞蟻見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，紛紛爬上大青蟲的頭、青、尾撕咬個(gè)不停。蟻多欺蟲少，可憐的'大青蟲，一會(huì)兒就筋疲力盡了，拼盡了最后的力氣，甩出了幾只螞蟻后，肥胖的身軀趴在地上就再也不動(dòng)了。片刻功夫，螞蟻大軍像潮水般涌來(lái)，把大青蟲抬回了洞里。

　　一群螞蟻通過(guò)集體團(tuán)結(jié)合作，竟然打敗了一個(gè)龐然大物，我突然明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　一根筷子容易折，一把筷子難折斷；柴多火焰高，人多力量大。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為理想而奮斗吧！

大自然景物作文3

　　有人問(wèn)我秋天最美是什么，那肯定是荷塘��！

　　執(zhí)信中便有這樣的荷塘，只見(jiàn)那些荷葉，雖已枯黃，卻在秋天的寒風(fēng)中屹立著。有一千多凋零的荷花，點(diǎn)點(diǎn)灑在池面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在池中回旋。秋天的荷塘，是大自然的笑臉。

　　水下，一條條火紅的鯉魚跳著、玩著、鬧著。那蕩開(kāi)的漣漪，映著池面的蓮花，那水聲纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛回到校園的學(xué)生們談心。那偶然濺起的.水花，是對(duì)小草的關(guān)心。秋天的荷塘，是大自然的明鏡。它看見(jiàn)小鳥飛上天空，身上裹著藍(lán)天；它看見(jiàn)池邊的垂柳，整理著它那長(zhǎng)發(fā)；它看見(jiàn)活潑的學(xué)生，來(lái)到池邊，水上立刻浮起一朵朵荷花，他們捧起荷花，看著，笑著。

　　池邊，有座奉恩堂，它身上那道道傷口，是見(jiàn)證荷塘歲月的依據(jù)。門前那兩棵掉頭發(fā)又長(zhǎng)頭發(fā)的木棉，是池塘最好的伙伴。

　　啊，池邊草如煙，兩岸柳如眉。這，就是秋天的荷塘。

大自然景物作文4

　　今年暑假，我又去了鄉(xiāng)下玩，融入大自然的時(shí)間大把大把的大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”走在玉米地里，不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻？這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀察興趣我扯下一小片頂上的葉子，拉開(kāi)了一條縫，順著縫向下看，結(jié)果直看到了底！原來(lái)，玉米稈是由葉子卷成筒形的`，一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈，然后長(zhǎng)成一定的高度再?gòu)耐采舷騼蓚?cè)伸展，開(kāi)葉葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的葉筒，結(jié)出玉米來(lái)。

　　同時(shí)間生長(zhǎng)的還有路邊的芝麻芝麻沒(méi)有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長(zhǎng)出一個(gè)小包包，有我的手指長(zhǎng)，和筷子的粗細(xì)差不多，成長(zhǎng)的過(guò)程中是綠色的，里面的芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì)，香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn)，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。

　　我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn)，你不想去看看嗎？不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎？

大自然景物作文5

　　大自然中有很多美麗的景物：有如山川、河流、樹林等。

　　今天，我和媽媽到營(yíng)盤山上去散步。站在山腳下，蜿蜒的樓梯像一條巨龍，搭在山上。來(lái)到山頂，第一眼看到的就是駱駝雕塑，它像一座搭在馬路上的橋，兩邊的樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著它，每一次我走過(guò)這都要抬頭看看它。再往前走就是中心廣場(chǎng)了，那是我最喜歡的地方，因?yàn)槟抢锟梢酝娴經(jīng)]有玩過(guò)的東西。漂移車是我最喜歡玩的，因?yàn)殚_(kāi)上它就像在玩賽車一樣。在去瞭望臺(tái)的路上，我們看到了一輛小火車，那是一輛拉游客的車，我也想坐一坐�？墒�，媽媽讓我自己慢慢走慢慢看。此時(shí)，我心里非常難過(guò)，因?yàn)槊看挝蚁敫墒裁�，媽媽都�?huì)同意。來(lái)到瞭望臺(tái)還可以看到燈火輝煌的城市。

　　在回家的路上，有一條小路，那里的樹木綠的寂靜，綠的'出奇。走在那感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。坐在那的涼亭看馬路，感覺(jué)馬路變成了小溪，那些大大小小的汽車就是溪水，在小溪間流淌著。

　　這就是營(yíng)盤山的景，你喜歡嗎？

大自然景物作文6

　　我和三個(gè)小伙伴及一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。

　　今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽(yáng)光燦爛，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢，卻欲出來(lái)又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來(lái)時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。

　　我和伙伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你的想想辦法��！”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的.答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的�！标�(duì)長(zhǎng)的冷靜，招來(lái)了伙伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉，只好頹喪的走了。

　　然后，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥兒不久，成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白：原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地，巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了，數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。

　　從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。

大自然景物作文7

　　雷雨過(guò)后，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，為大地帶來(lái)了一片光明，小云朵也溜出來(lái)曬太陽(yáng)啦！它一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那里，像是在和人們玩捉迷藏一樣。

　　那些潔白又可愛(ài)的小云朵，真是叫人浮想聯(lián)翩呢！你看看，天上那一朵朵白云，一會(huì)兒變成乖巧的小綿羊，一會(huì)兒又變成輕盈的棉花，一會(huì)兒變成打盹的小熊，一會(huì)兒變成脫韁的野馬，在天空中奔騰。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，云兒隨著風(fēng)在天空中奔跑著，似乎是在比賽賽跑，又似乎是在嬉戲打鬧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，云寶寶也停下了腳步，好動(dòng)的它們安靜下來(lái)后，顯得更加可愛(ài)，為這藍(lán)天畫卷增添了不少的姿色。

　　傍晚，潔白的云朵變成了火燒云�；馃圃谔炜招纬闪肆硪桓蹦�。在漫天的火燒云中，天空也仿佛被燒著了，呈現(xiàn)出耀眼的光芒！這時(shí)，低頭一看，面前的青草被火燒云映成了金色的`，藍(lán)色的湖面也變成金光閃閃的湖面。許久，火燒云漸漸退去，天空變成了一片漆黑的夜晚，云也仿佛被使了魔法一樣，靜靜地睡著了。

　　云，它給天空畫上一個(gè)個(gè)美麗的圖畫。它像一個(gè)精彩的魔術(shù)師，給人們帶來(lái)了驚喜和希望！

大自然景物作文8

　　星期五上午，我們的聰明老師帶著我們到荷花池來(lái)看荷花。

　　瞧去，沒(méi)有了夏天的綠，荷花池里早已是凋落的了。望去，褐色的一片給我?guī)?lái)了一種壓抑感。和花都垂下了頭，有的花已經(jīng)浮在水上了。風(fēng)一吹動(dòng)，花搖來(lái)?yè)u去，“吱呀”的響。這景象讓我想起了一個(gè)年過(guò)九旬的老人。

　　我正納悶，為什么聰明老師會(huì)讓我們看這個(gè)？突然，一位同學(xué)叫到：“池塘里還有魚呢！”我定睛看，果然，在這一片褐色之下，還藏著一番別樣的`景致，那些小魚兒，在水里歡快地舞蹈，泛濫起一圈圈水紋。我的目光又被一條大魚給吸引了。只見(jiàn)它悠然自得地游過(guò)一片綠萍。那綠萍雖小小的，但也給其他那些堅(jiān)強(qiáng)的枯枝增添了些許的風(fēng)采。

　　這片池塘經(jīng)歷過(guò)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，但也是“秋陰不散月下晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”。或許，人生也是這樣。即使青春年華已經(jīng)過(guò)了，但我們也要像殘荷一樣，活出生命的風(fēng)采。

大自然景物作文9

　　大自然里生存著各種各樣的生物，它們給人類帶來(lái)了很多啟示，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)，這些啟示并不少細(xì)心的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六菱柱形小蜂房組成，底部則由三個(gè)相同的菱形組成，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，而且容量大、極為堅(jiān)固人們便仿造其結(jié)構(gòu)，用各種材料做成了一個(gè)個(gè)極為理想的.建筑及飛機(jī)等東西。

　　響尾蛇有著一種紅外線的眼睛，叫“熱眼”“熱眼”能根據(jù)某個(gè)物品的溫度等來(lái)判斷它的位置，并準(zhǔn)確無(wú)誤地命中因此，人類通過(guò)這種眼，研制出了一種跟蹤導(dǎo)彈，由于它仿造響尾蛇的眼睛，所以被稱為“響尾蛇導(dǎo)彈”，與響尾蛇的眼睛不相上下。

　　而人們?cè)谝郧翱偛粷M意大廈的堅(jiān)固度，因?yàn)楦叽蟮拇髲B都很容易倒塌科學(xué)家們便不斷地鉆研、改造在不懈努力下，他們發(fā)現(xiàn)，雞蛋殼雖然薄，卻很難捏碎發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，科學(xué)家便發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)的建筑物。

　　大自然帶來(lái)的一個(gè)個(gè)啟示，都對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)看來(lái)，我們的生活還真離不開(kāi)大自然的啟示呢！

大自然景物作文10

　　五點(diǎn)多鐘，走出教室，他意識(shí)到有點(diǎn)累了。冬夜，風(fēng)有些涼意。我遙望天空，深吸一口氣，悄悄走到停車場(chǎng)。此刻的學(xué)校安靜多了，仿佛聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥鳴聲，可能只是一種幻聽(tīng)，但挺逼真的。整個(gè)地球?qū)掗煻鴮庫(kù)o，歡迎許多來(lái)自大自然的朋友。雖然他們不能用語(yǔ)言與人類交流，但他們可以通過(guò)心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類的朋友，鳥鳴帶給你快樂(lè)；鮮花帶給你快樂(lè)；藍(lán)天白云帶給你希望；星光帶給你康寧；月光帶給你溫暖；雨滴帶給你信心。

　　騎著自行車，俯瞰著遠(yuǎn)處的群山和美麗的風(fēng)景，很舒服，內(nèi)心很平靜，周圍變得如此安靜，我可以聽(tīng)到自己的呼吸。這一刻，我在某個(gè)角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時(shí)候世界變得如此平靜祥和，外面沒(méi)有了喧囂，也沒(méi)有了平時(shí)的爭(zhēng)議……有時(shí)候，我們的心需要釋放，山也是人類的朋友。我們可以對(duì)它大喊大叫，釋放一切，告訴它一切，它會(huì)給你回應(yīng)，哪怕它什么都不知道。

　　地球廣袤無(wú)垠，有人類，有人類的'朋友。大自然是人類的朋友。善待它，保護(hù)它，感受它給予人類的一切。走，感受，發(fā)現(xiàn)，理解。當(dāng)你知道的時(shí)候，你會(huì)更好地了解對(duì)方，收獲更多！

大自然景物作文11

　　大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了；魚兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色；岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。

　　你看，夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量；廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開(kāi)心極了。

　　你看，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹阿姨的.頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春天來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。

　　你看，冬天來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道；光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。

大自然景物作文12

　　你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧？你一定去過(guò)美麗的故宮吧？你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我正是在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊的跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗�(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然就停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！

　　云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的`仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像是一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像是一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，這無(wú)可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹！”

大自然景物作文13

　　冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個(gè)可愛(ài)的小娃娃，悄悄的來(lái)到了人間。

　　每當(dāng)冬天來(lái)臨，天氣變冷了。小雪花就乘著降落傘來(lái)了。它慢慢地飄落下來(lái)，迎著風(fēng)漫天飛舞，接著，雪越下越大，好似一片片美麗的'鵝毛在空中飛舞。

　　雪停留在了大地上、大樹上、屋檐上……霎時(shí)，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時(shí)雪就像個(gè)靜悄悄的小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷里。

　　賞雪的人仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花一般有六個(gè)角，中間像編織蜘蛛網(wǎng)一樣連接著。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的少女，純潔無(wú)瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的一堆雪變成一個(gè)圓滾滾的雪球。你把兩個(gè)較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個(gè)挺著大肚子的雪人。

　　雪花如果落在樹下，那可就給動(dòng)物們省太多事了！比如大熊，當(dāng)它備好糧食回到家里，就可以直接舒舒服服地睡上一覺(jué)，因?yàn)樗槐負(fù)?dān)心寒冷，雪已經(jīng)幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。

　　雪，它很美麗，卻有些遲來(lái)，或不來(lái)，說(shuō)不定還在哪說(shuō)悄悄話呢！

大自然景物作文14

　　大自然的景物有很多，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　星期五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的那冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了8點(diǎn)鐘，我媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的'腰，打開(kāi)窗戶一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。

　　我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的樹木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說(shuō)：“你好。”

　　大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

大自然景物作文15

　　在我印象中，風(fēng)是那么溫柔，雨是那么可愛(ài)，雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量，給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)，給人們刻下了深刻的印象。

　　風(fēng)

　　雨

　　雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥，誰(shuí)也離不開(kāi)它，它就像大地的“奶奶”，講起了動(dòng)人的故事，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……雨又像樹木的媽媽，撫摸著樹梢，澆灌著可愛(ài)的小樹，給樹木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧，同學(xué)們都等不及了，很想出去“享受雨浴”。

　　雷電

　　雷緊跟著雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”，它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了，那個(gè)聲音震耳欲聾，能把窗戶震碎，能把汽球震爆……，雷唱著搖籃曲，慢慢兒的`累了，于是，雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后，它發(fā)出白亮亮的光線，簡(jiǎn)直要跟人類作怪。它自稱為雜技師，還有真兩手，它一會(huì)兒吱吱地響，一會(huì)兒就把白光線露給大家看！

　　風(fēng)雨雷電，你們多么的有趣，又是多么的嚇人，你們真是給大自然添了多少光彩，該怎么說(shuō)你們才好呢？

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