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(集合)大自然的啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示作文1
大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時間如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大;蚴窃诩依铮瑹o處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的`身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報,這就是無私。
看水龍頭里的水,嘩嘩地流,流向水槽;望小溪里的水不停地流,流向遠(yuǎn)方,奔向大!瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應(yīng)該珍惜它。
時間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然的啟示作文2
大自然有千奇百怪的動物,也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師,總會給我們一些道理,而我似不起眼的小螞蟻,也會讓我們受益匪淺。
那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的注意,我停下了腳步,想看一看會有什么事情發(fā)生。
過了幾分鐘后,只見一只小螞蟻在地上跑來跑去,我也沒在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過來,圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會兒,我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過去,看見了成群結(jié)隊的螞蟻,那整齊的隊伍真威風(fēng)!我跟著這些小螞蟻們,來到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來,雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒有放棄,而是繼續(xù)直前,在它們的團(tuán)結(jié)下,終于來到了螞蟻窩。這時我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。
螞蟻就是我們的'導(dǎo)師,它會像生活中的老師一樣,會給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語,那就是:“人心齊,泰山移!蔽浵伣o了我們的啟示,會讓它不在平凡。
大自然的啟示作文3
大自然,然而我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……
水黽,一個十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動”,然后我們?nèi)祟悈s不行呢?這然而因為,水有表面張力,表面張力好比然而一張薄薄的'膜,我們?nèi)祟惖闹亓看螅涯且粚印澳ぁ贝蚱屏,其他重量比較重的動物,結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的:鞋子的底部然而一個充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>
這只然而大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……
大自然的啟示作文4
清晨,我在小區(qū)里觀察樹葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼,我很好奇,就把這個蝸牛裝進(jìn)杯子里,帶回了家。
到家時,我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的'《昆蟲記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼,對農(nóng)民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對于人類來說是益蟲。
我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個益害蟲,就像一個人,有缺點也有優(yōu)點,我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會有收獲。
大自然的啟示作文5
大自然就像一位知識淵博的老師,常常為我們指點迷津。
那天,天氣悶熱得不行,我就像上岸的魚,想快點兒回到水里平復(fù)我的生命。
一場大暴雨突如其來。屋子里一瞬間就漆黑一片,黑的見不著五指。屋子里很潮濕,坐到地上就像坐到了一個大水坑里,濕答答的。突然,一道響亮而急促的'雷電從天空的烏云里劃出來。“轟隆隆”……家里的書本仿佛都嚇得搖動了一下,小狗小魚嚇得跳了起來。我和弟弟害怕地抱在了一起。
媽媽走出來對我們說:你們不用怕,大暴雨一下子就沒了的,很快就能見到彩虹了!”但我和弟弟仍然很怕,不相信媽媽所說的話。
突然,又有一道閃電劃過我們的頭頂……
果然,沒過多少時間,雨停了。不一會兒,太陽就升起來了,一道美麗的彩虹漸漸出現(xiàn)。啊!紅色,黃色……一種種顏色漸漸陸續(xù)地蹦出來了。原來媽媽說的是對的,我們倆看著彩虹高興地跳了起來。
我好像聽到一個聲音在問:你得到了什么,你記住了什么?
我真想大聲回答:大自然,你又給了我一個美好的啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不怕困難,就一定會成功。謝謝你大自然,我得到了,聽到了,也記住了。
大自然的啟示作文6
我們有一位好老師,那就是大自然。大自然里有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
比如劍魚,劍魚是水中游泳最快的一種動物,它的速度最高可達(dá)到每小時126公里,就像一顆子彈射出去一樣快。可它游的這么快不怕撞到礁石嗎?這是不會的,根據(jù)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)劍魚下額后方有一塊類似蝙蝠的“超聲波接收器”,這種超聲波可以感知在相對距離內(nèi)的障礙物,從而使劍魚可以及時避開它。
以前,有一架叫“泰坦尼克號” 載著1316位乘客的'豪華巨輪就是因為撞上了浮冰沉下了大海,當(dāng)時船長也看見了這座冰山,可是船和冰山的距離太近了,船還沒來得及避開就撞了上去,造成了“船毀人亡”的慘禍。真可惜如果裝上“超聲波接收器”就不會死這么多人了。
大自然有很多奧秘,我們從大自然中得到了不同的啟示,所謂大自然是我們最好的老師啊!我們應(yīng)該多觀察大自然,應(yīng)用大自然的好處,放到我們的生活上。
大自然的啟示作文7
在以前飛機(jī)場里的飛機(jī)想要順利起飛可是件很不容易的事情?茖W(xué)家為了解決這一難題,在大自然觀察了某些動物的特點,終于,在青蛙身上找到了解決辦法。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙能看見活動的物體,卻看不清不動的物體,科學(xué)家們通過研究,發(fā)明了電子蛙眼,把電子蛙眼裝到雷達(dá)上后,能大大提高雷達(dá)的'抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,以防止以假亂真。它還能發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生的碰撞,及時發(fā)出警報。
生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什么好的用處,那你就大錯特錯了。有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)利用蒼蠅的復(fù)眼原理仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
聽了這些啟示,我們應(yīng)該多去觀察大自然,讓大自然服務(wù)于人類,去改進(jìn)我們生活中一些缺點。飛機(jī)場里到處都是巨大的飛機(jī),可卻沒有看到一架飛機(jī)相撞,這是為什么呢?讓我們來尋找答案吧!
大自然的啟示作文8
自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的,同時,也是堅強(qiáng)的,只是你們看不見。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲子。
冬天來了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上,聽著那自然的`“樂章”!斑遣粒遣痢闭婧寐。
我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹上只剩下光禿禿的樹干,什么都沒了。
忽然,一點綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點紅。
風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強(qiáng)!班,嗒,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動著。
我以為它不一會兒就會落下來,可是它如一個戰(zhàn)士,堅挺地站在那,仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。
陽光出來了,風(fēng)停了,雨也停下來了,它仍然如往常一樣長在那兒,安靜得長在那兒。
第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。
它是我的榜樣,它面對風(fēng)雨,仍努力堅強(qiáng)地挺了過來,我為何不行呢?
大自然的啟示作文9
大自然是人們的好老師,科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了有穩(wěn)定性的飛機(jī),根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼。
我們家養(yǎng)了一盆月季花,它的顏色十分美麗,血紅色的一朵朵月季,香味就不用說了,當(dāng)然是香氣襲人啦!
我是一個懷有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一個杯子,放滿了水,把月季花瓣一片一片地摘下來放進(jìn)水里。拿著花莖先攪拌了一下,過后用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下,花汁就出來了。
可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳:花汁應(yīng)該是紅色的呀,怎么會是紫色的呢?
我端起花汁,向爺爺?shù)姆块g跑去,問爺爺這是怎么回事?
爺爺說:“因為紅色月季花瓣中含有花青素,受到水質(zhì)PH值的'影響,所以呈現(xiàn)出了紫色花汁!
我明白了其中的道理,懂得了:有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的,需要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識才能解答。我要好好學(xué)習(xí),去探索這大自然更多的神奇之處。
大自然的啟示作文10
大自然是人類的好老師,它常常幫助人類解決難題,比如:迷彩服、飛機(jī)、鋸子……
有一位科學(xué)家曾做過兩次實驗,一、把一只青蛙關(guān)在一個籠子里,放了幾只活蒼蠅,過幾天,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙沒有死,蒼蠅倒是一只不剩。二、把青蛙關(guān)在籠子里,掛了幾只死蒼蠅進(jìn)去,過了幾天,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),青蛙竟然活活餓死了!死蒼蠅倒是一只不少。我發(fā)現(xiàn):青蛙的眼睛對移動的東西很敏銳,卻對禁止的東西“視而不見”,科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)鉆研,終于發(fā)明出了“電子蛙眼”!
“電子蛙眼”的用處可大了呢!戰(zhàn)場上,敵人的飛機(jī)、坦克、艦艇發(fā)射的真假導(dǎo)彈都處于快速運動之中,要克敵制敵,必須及時把真假導(dǎo)彈區(qū)別開來,將電子蛙眼與雷達(dá)相配合,就可以像蛙眼一樣,看活動的`東西很敏感,對靜止的東西卻“視而不見”,敏銳迅速地跟蹤飛行中的真目標(biāo)。
由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動腦筋去思考,就能得到更大的收獲。
大自然的啟示作文11
人類的發(fā)明---來自動物靈感。比如以電魚發(fā)明了伏特電池;以螢火蟲發(fā)明了人工冷光;以動物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤......
一位科學(xué)家正在公園里散步,突然在一棵樹上看到了一只昆蟲,他頓時有了興趣,便拿出一個透風(fēng)的小盒子,把昆蟲放進(jìn)去帶回實驗室。經(jīng)過幾天的試驗與研究,這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)昆蟲的復(fù)眼是由千萬個小眼睛組成的',由于小眼睛之間的相互抑制,使眼具有突出影像的邊框,增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復(fù)眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機(jī)”,,一次就能拍攝1329張照片,其分辨率達(dá)四千條線。
科學(xué)家不僅可以通過陸地上的生物進(jìn)行發(fā)明,還可以用那些海底生物進(jìn)行發(fā)明。
比如水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了“水母耳風(fēng)暴”預(yù)測儀,能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀!
大自然的啟示作文12
二十一世紀(jì),已經(jīng)是一個高科技的世紀(jì),以前沒有的東西現(xiàn)在都有了。比如,人們想飛上天空,科學(xué)家們就發(fā)明了火箭;根據(jù)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá)。根據(jù)水母的順風(fēng)耳就發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。
有一次,爸爸帶我出去玩耍,在繁華的城市里,我看見許多的高樓大廈,每棟樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問;“爸爸,那是什么東西呀?”爸爸說;“那是避雷針”。“那把它放在樓頂上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。這個問題值得研究了。
于是回到了家,我查了一下資料,哦,原來避雷針的針頭是尖的,它是專門把雷和房子避開,打雷的時候,如果沒有避雷針,那些高樓大廈就會被電到。于是我就做了一個實驗,房子果然沒有被電到,這時,我高心極了,應(yīng)為我破解了這個問題。
二十一世紀(jì)是科技發(fā)展的時代,需要我們這一代人去發(fā)展,創(chuàng)造為了使世界發(fā)明出來的東西更完美,我們要學(xué)會留心觀察周圍的`事物,學(xué)好科學(xué)知識。成為未來的科學(xué)家吧!
大自然的啟示作文13
大自然動植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分,很多科學(xué)家從中得到了發(fā)現(xiàn),我也有一次這樣的經(jīng)歷。
例如,電燈泡是愛迪生發(fā)明的,許多科學(xué)家從青蛙的眼睛受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼,然而從蜻蜓身上發(fā)明了各種具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
有一次,我看到了一只貓從二樓跳下來,竟然沒有受傷,于是我從中受到啟發(fā),想發(fā)明攀爬裝備,讓人們的生命不再受到危險,更好地為祖國做出貢獻(xiàn)。
這個攀巖裝備是綠色的,因為有兩個按鈕,一個是藍(lán)色的,只要輕輕的按一下,就會出現(xiàn)很多小溝子,還有一個是紅色的'按鈕,只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋,這雙鞋。是橙色的,也有兩個按鈕,一個是吸盤功能,可以牢牢的吸住地板,一個是防滑功能走在地上,一點兒都不會打滑大自然擁有許多奇妙之處。
只要你認(rèn)真觀察,做一個有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇妙之處。
大自然的啟示作文14
大自然有很多動植物能當(dāng)我們的老師,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感悟吧!
天空下著大雨,人們走在玻璃棧道上,小心翼翼,生怕摔倒。
這個時候,我看見一只壁虎從橋下爬過,心想:壁虎多好呀,能吸住玻璃,不會摔到,假如我們能有雙吸盤鞋多好!
吸盤鞋可以分成兩大部分組成,是雨天走路的好鞋子!那它是怎么做成的呢?
我來講解一下吧!吸盤鞋的上部分是由防雨布組成,很實用,上面還可以做成你喜歡的顏色。下部分是用四個強(qiáng)力防滑吸盤組成,它們會讓你在雨天走路不滑倒。
我發(fā)明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外,還可以給高空作業(yè)的'工人們穿。這樣,工人的家人再也不用擔(dān)心自己的親人在高空滑倒跌落下來了。
“吸力王”這種道鞋子還有很多用處,在這里就不一一說了。
大自然給我們的啟示真多呀!我愛大自然!
大自然的啟示作文15
有一天,爸爸帶我去野外郊游,可是在郊游時,我忽然看見了一只螞蟻,開始我沒理他,可爸爸卻讓我仔細(xì)觀察他。
但我觀察他半天還是沒動靜,可當(dāng)我想要放棄時它動了,它慢慢地向我爬來,爬到了一顆面包屑前,拿起它向自個的巢穴中爬去,可它還沒爬出2厘米就摔倒了,我還以為它會放棄不要這個面包屑了,可讓我萬萬沒有想到的是,它居然又爬起來了,還把面包屑重新背在自己的背上,這個舉動讓我十分驚訝,而且,它還反反復(fù)復(fù)的摔倒,也反反復(fù)復(fù)的'爬起來。
爸爸看了我的表情,笑瞇瞇得對我說“看到了吧,連螞蟻做一件事也不會放棄,可你呢,每天作業(yè)或干別的事,都是三心二意的,遇到難題就直接放棄,也沒有爬起來過,”聽了爸爸對對我的訓(xùn)斥,我非常難為情的說“我以后也要像螞蟻那樣,永不放棄
這一天真的讓我懂得了一個印象深刻的道理,做人就要做一個堅持不懈,永不放棄的人。
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