大自然的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　遠(yuǎn)離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍(lán)的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實(shí)在太美妙了，花草為我顫動(dòng)，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。

　　大自然是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，教會(huì)我們多少知識(shí)，是五星紅旗，使我我們駐足癡望。大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把世界萬物變得五顏六色。每個(gè)季節(jié)都十分美麗。大自然給予春天許許多多的東西，但春姑娘的顏色是最多的。這都是大自然給的。

　　春天，燕子給我們報(bào)喜，看著冷寂了一冬的樹枝長(zhǎng)出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的高空；那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌；五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷。競(jìng)相開放，一片片花海映入我們的眼簾。我們感受到了春天溫暖的氣息。聽到了那娓娓動(dòng)聽的“小曲”。田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上，發(fā)動(dòng)機(jī)器，一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠(yuǎn)看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　夏天來臨了，人們?cè)跇湎鲁藳�，吃著香甜的西瓜，說著家常。小狗在樹下呼哧呼哧的伸著舌頭，仿佛在說：“太熱了，主人給我一塊冰鎮(zhèn)西瓜吃吧�！毕奶斓囊雇�，永遠(yuǎn)沒有平靜的時(shí)候，小昆蟲們高興地開著他們的音樂會(huì)，青蛙也來湊熱鬧，他們來了個(gè)集體大合唱：呱。呱。呱。呱…許多的花朵都經(jīng)受不住驕陽的烘烤，只有荷花才在這酷暑綻開，開著外表弱不禁風(fēng)的它，怎么能在怎么熱的天綻放呢？

　　秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長(zhǎng)出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí)，雖然他們汗水滴答，但臉上卻洋溢著收獲的笑容，心里樂開了花兒，往果園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果也在樹上微笑著，紅紅的臉頰多么惹人喜愛。石榴掛在果樹上，好似一個(gè)個(gè)明亮通紅的“小燈籠”為枝繁葉茂的石榴樹錦上添花�？�，黃黃的香蕉像一個(gè)個(gè)發(fā)光的月亮。一個(gè)個(gè)橙黃的橙子像一個(gè)個(gè)太陽。這時(shí)小燕子也要從北方飛回南方，他們?cè)�喳的叫著，好像在說：“明年我們還會(huì)再回來的�！�

　　冬天，漫天的雪花飄舞只為迎接冬的到來，大地像披上了一件白色的衣裳，美麗極了！原本寂寞干枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！停在院子里的面包車似乎被涂上了一層香甜的奶油�；一业腵天空中，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女在撒著銀白色的花瓣雨，像一片片鵝毛，又像一團(tuán)團(tuán)棉絮，輕輕地飄落下來…而動(dòng)物們都躲著暖暖的被窩里吃著自己辛苦儲(chǔ)存的食物，屋外小孩們?cè)谘┑乩锘ハ嘧分疰覒颍�就在這漫天遍野的雪中。就在這萬物的哀嘆聲中梅花出現(xiàn)了。就在這雪地中傲然挺立她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……是什么力量使她如此堅(jiān)強(qiáng)呢？保潔員阿姨，警察叔叔。他們也像你一樣務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，你們這種高尚的品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　就在春、夏、秋、冬、思維神奇的演員表演各自的絕招時(shí)，時(shí)間老人也飛快的邁動(dòng)著。當(dāng)冬天結(jié)束，一年過去了，又迎來了新的一年，大地上的景物隨著春夏秋冬的更替二不斷變換著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇魔術(shù)師，在這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著……

大自然的作文 篇2

　　我是一株平凡的小草。春天的時(shí)候，我剛從土地里鉆出嫩芽來。夏天的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛，變成碧綠色。秋天的時(shí)候，我開始逐漸變成黃色，漸漸枯萎。冬天的時(shí)候，厚厚的積雪壓著我。我不會(huì)沮喪，因?yàn)榇禾斓搅�，我還可以與這世界見面。

　　我每次都只生長(zhǎng)在一兩個(gè)地方，我多么想去看看外面的世界��！外面的世界是什么樣子的呢？

　　是：鳥語花香，金碧輝煌，人來人往。

　　我記得白居易寫的有一首詩中說到：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。對(duì)于這首詩，我和兄弟姐妹都非常贊同。是的，火把我們燒掉了，但不會(huì)過多久，我們又會(huì)再長(zhǎng)出來。

　　下雨的時(shí)候，我們既歡喜又憂愁。歡喜的原因是：可以喝到許多甘甜的雨水；憂愁的原因是；每次雨一停，來來往往的人們，車輛，走過來走過去，使那些被雨水淋過的泥土飛濺到我們身上來，害得我們綠油油的衣裳上多加了一些“斑點(diǎn)”。下完雨的早晨，我們的身上會(huì)有一些露珠，露珠姐姐晶瑩剔透的，像珍珠一樣 。

　　陽光變得很強(qiáng)烈的.時(shí)候，我們的身上像著了火似的變得非常燙。好似在烤箱里被烤一樣。這時(shí)候，我們就非常想下一場(chǎng)雨，可以涼快涼快。

　　有時(shí)候，會(huì)有一些大人小孩坐在我們身上，講《井底之蛙》的故事。我就覺得自己很像“井底之蛙”從來都不知道外面的世界是什么樣子的。有些時(shí)候我很渴望變成人，因?yàn)檫@樣就可以隨意走動(dòng)了。但是后來，我就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲颐靼琢耍�上天給了我這樣的身體，就一定有它的意義，我應(yīng)該珍惜。

　　我~小草，就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，是頑強(qiáng)的小草，是異想天開的小草，是多愁善感的小草，是……

大自然的作文 篇3

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽將它溫暖的光輝灑向大地，葉子上晶瑩剔透的露珠從葉面滑向地面，開心地玩兒著“滑滑梯”。夢(mèng)希小學(xué)二年級(jí)五班的凱糊涂老師宣布這一節(jié)課是時(shí)空穿越旅行課，要帶大家去看看50年后的地球，同學(xué)們都興奮極了。

　　只見老師揮動(dòng)神筆、神書，飛船馬上出現(xiàn)了，吳天天、董小雨、張小胖、鄭大海迫不及待地跑上飛船。剛落座他們就開始七嘴八舌地討論起50年后的地球長(zhǎng)什么樣。

　　喜歡機(jī)器人的吳天天說：“未來的地球上科技一定非常發(fā)達(dá)，汽車懸浮在空中，再也不會(huì)堵車了�！�

　　吃貨張小胖說：“未來的地球上一定有很多新鮮的水果，環(huán)境也很好！”

　　可他們一下飛船卻都傻眼了，因?yàn)槿祟悂y砍樹木，對(duì)環(huán)境造成了破壞，有的樹只剩了木樁，后面的小樹苗還沒成長(zhǎng)成大樹，已經(jīng)有許多抵不住大風(fēng)被吹斷了。慢慢地很多地方都無法再形成森林，森林徹底消失了！長(zhǎng)頸鹿吃不到可口的綠葉變得骨瘦如柴，小鳥沒了做窩的樹枝，也沒了棲息的枝頭，只能傷心地在空中盤旋。

　　他們看見眼前的景色傷心極了。就在這時(shí)，突然一道神光出現(xiàn)，原來是樹神。他被人類這種亂砍樹的行為激怒了！他打開寶盒，馬上有一陣龍卷風(fēng)出現(xiàn)。經(jīng)過人類亂砍亂伐地面已經(jīng)沙漠化，龍卷風(fēng)帶著沙子組成了沙塵暴。沙塵暴像拿著兵器的'千軍萬馬，由城市的邊緣向城市的中心圍攻，把城市的樓都卷翻了，還把公園里的草坪和花也淹沒了，人類的生活變得一團(tuán)糟。

　　這時(shí)人類才幡然醒悟，不應(yīng)該過度砍伐樹木，破壞森林。

　　目睹了這一切的凱糊涂老師趕忙用飛船上的記錄儀錄下這悲慘的一刻，他們決定立刻穿越到原來的時(shí)空——也就是20xx年的今天，把這段視頻放給現(xiàn)在的地球人看，呼吁他們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，并且立刻行動(dòng)。

　　經(jīng)過老師和同學(xué)們的大力宣傳，人類紛紛開始重新種樹，很多年后，城市恢復(fù)了原來的繁榮，地球上的植物也越來越茂盛，人類學(xué)會(huì)了和大自然和諧相處。

大自然的作文 篇4

　　春天，這一年之中最美麗的季節(jié)，又一次來臨了。我與父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。

　　這是我們小區(qū)旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個(gè)清澈見底的湖。

　　我們剛來到這片樹林，就覺得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上，真的是風(fēng)景如畫，美不勝收！

　　我們向前走去，走了好長(zhǎng)時(shí)間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去，湖的.周圍砌了平坦的路，路與湖中間的斜土坡上，有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。

　　我們來到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子，向前游去，好似萬箭齊發(fā)。但令我不解的問題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢？爸爸告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒，這時(shí)，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然百發(fā)百中，我高興的跳了起來！

　　這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹林與如此寧靜的湖水，更是帶給我們對(duì)生活無盡的希望與向往，我熱愛它！

大自然的作文 篇5

　　曾將看電視很喜歡《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。他是我們了解人類以外的動(dòng)物世界的窗口。通過它，我了解了其他動(dòng)物的“人生“，也發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上有很多我們?nèi)祟愋枰�了解的精神。其中最讓我感�?dòng)并震撼的，便是角馬的執(zhí)著不懈，勇于追求，敢于冒險(xiǎn)和拼搏的精神。

　　角馬的種族是一直非常龐大的隊(duì)伍，它們常年過著遷徙的生活，它們不斷的改變著自己生活的地方，進(jìn)行著長(zhǎng)達(dá)一生的“旅行“，在一路上生存、繁衍。在廣袤的非洲大草原上，你總能看到一支浩大綿長(zhǎng)的”黑色河流“，那便是角馬的隊(duì)伍。它們就這樣不斷地遷徙，不斷的追尋著，這就是角馬的”人生“。

　　角馬的“人生“看似機(jī)械、單調(diào)，漫無目的，然而它們的”人生“其實(shí)充滿新生與挑戰(zhàn)的。當(dāng)隊(duì)伍到達(dá)河流旁時(shí)，眼前的任務(wù)就是過到河對(duì)岸，找到合適的地方便可以繁殖了。但是，河里已不知不覺地埋伏了很多鱷魚，虎視眈眈的等待這些美味落入自己口中，而岸的那邊獵豹也早早的隱藏了起來，他們?cè)缫佯嚹c轆轆。角馬面對(duì)這種局面卻不能退縮，只有唯一的一條路，便是沖過去。

　　一只勇敢的角馬邁著矯健的步伐跳了下去，然后接二連三的角馬邁出了勇敢地一步成群的角馬跳下去了，水面激起混著泥土的'水花拍打著河岸。矯健的和馬較輕易地邊度過了河岸，而那些弱小的便是種族其它角馬的“鋪路石”，他們被自然淘汰卻甘愿為其他角馬做貢獻(xiàn)。僥幸逃脫鱷魚之口的角馬還在泥濘大話的岸邊掙扎，小角馬恐懼的哀叫，多模激烈緊張的畫面，是人的心緊緊地揪著不放松。

　　河岸平靜了，上面飄滿了犧牲的角馬，多么悲壯的畫面，心里有一種難言的悲傷。不免引起人的一番思索，角馬的一生究竟有什么意義？想了很久便得出結(jié)論：角馬的一生是在追尋，勇敢并不懈的去追尋，這就是他們生命的意義。

　　平庸的生命不具價(jià)值，只有有挑戰(zhàn)的人生才有意義。在這富有挑戰(zhàn)的人生里，我們要具有敢于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不懈的精神，那么，我們看似重復(fù)單調(diào)的生活便有了意義。

大自然的作文 篇6

　　放學(xué)了，我和我的同學(xué)一起走回家。走著走著，忽然堵車了，我同學(xué)說：“我們走田野吧�！蔽艺f：“田野里那么熱，而且只能看到一望無際的稻草，這一點(diǎn)兒也不好�！蔽业耐瑢W(xué)說：“那你自己在這兒等吧，我走了�！薄昂茫�我跟你一起走。”

　　我走在田野的路上，好臟，這路上怎么全都是泥巴。忽然走過來一個(gè)人，身上也全是泥巴，他還踩了我新買的白鞋一腳，我的白鞋立刻變成了棕鞋了，我趕緊拿出我的面巾紙，我的白鞋終于回來了。

　　過了一會(huì)，田野像變了似的.，變成了一個(gè)美麗的田野。幾只小鳥飛了過來，落在了電線上面，仿佛一首秋天的樂曲。金黃稻谷，像一個(gè)個(gè)金塊，明亮地照耀著我們的眼睛，這都都農(nóng)民伯伯辛苦得來的。還有這美麗的小草、小花、小樹、石榴樹，還有好多都是農(nóng)民伯伯種的�？�，那邊有一個(gè)農(nóng)民伯伯還在種田呢！還有，我問我的同學(xué)：“為什么剛才那么臟現(xiàn)在這么干凈？”我的同學(xué)說：“這是因?yàn)樗麄儠?huì)把自己掉的垃圾撿起來放在垃圾桶里。但是有些人會(huì)把垃圾隨便一扔，就不管了。”

　　這些人真討厭，大家一定要保護(hù)好環(huán)境，要節(jié)約用食，這都是農(nóng)民伯伯得來的，是他們用辛苦的汗水得來然后給我們的。

大自然的作文 篇7

　　春天里，野花競(jìng)相開放，小草生機(jī)勃勃；夏天里綠樹成陰；秋天里的大地像穿上金黃色的毛衣，熟透了的果子娃娃跳下來，高興地在上面做游戲；冬天里，大地穿上了潔白的衣服，白茫茫一片。

　　忽然，我聽到了幾聲清脆的.鳴叫，抬頭一看，原來是一群可愛的鳥兒在我頭頂不停地盤旋。我給了它們一點(diǎn)食物吃，它們邊吃邊叫，好像在說：“我已經(jīng)飽餐一次了，謝謝你！”我聽到一陣窸窸窣窣的聲音，哈！是一只可愛的小松鼠，抱著一個(gè)大堅(jiān)果奮力地爬上樹，它心里一定在想：為了吃飽肚子再苦再累也不怕。遠(yuǎn)處有兩只小兔子在比賽跑步，它們兩個(gè)都奮力地向前跑，看來非要分個(gè)誰勝誰敗。小河里忽然不再平靜，原來是兩只小蝦在打架，它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只鉗子，非要打個(gè)你死我活不行。遠(yuǎn)處的山連綿不斷，白云在空中飄來飄去，小花和小草露出小腦袋好奇地望著新世界。

　　我愛這美麗的大自然！

大自然的作文 篇8

　　我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上，周圍沒有一個(gè)人，輕輕地聳了聳耳朵，靜靜地聆聽大自然的聲音。

　　雨聲

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘，站被雨水浸濕在石板路上，雨輕輕地敲打著傘沿，也敲打在我的心上，就在我的耳邊，我聽到了最美的旋律。

　　遠(yuǎn)處，一片朦朧，雨滴滑入草叢里，朦朧起一片醉人的綠意，它輕撫每一葉小草，窸窸窣窣，那是大自然的低聲細(xì)語。

　　最熱鬧的便是池塘了，雨掛起密密的珠簾，落入池塘，綻開一朵朵蓮花，叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響，又激蕩起一圈圈漣漪，蕩出歲月的變遷，蕩出大自然的歡聲笑語

　　雨停了，周圍一片寧靜，雨滴從葉尖兒滑落：嘀嗒嘀嗒

　　風(fēng)聲

　　我坐在窗臺(tái)上，捧一本好書，品一盞清茶淡韻，涂抹幽靜。

　　風(fēng)攜著花香款款而來，打亂了我的書頁，清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書。書頁間的碰撞聲，在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。

　　我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹，樹葉兒們不停地舞動(dòng)著，嬉笑著，給我的心靈抹上一份寧靜，叮鈴鈴

　　地上的落葉似也被這美妙的音樂感染，在清風(fēng)的協(xié)助下，騰地而起，在空中飛舞，盤旋，碰撞

　　風(fēng)停了，留下一陣戀戀不舍：呼呼

　　雷聲

　　雷聲是大自然最華麗的樂章。

　　雨聲是它的和音，風(fēng)聲是他的.伴奏，閃電是它的背景，它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地，像川江號(hào)子一樣振奮人心，像海上翻騰起的波濤滾滾，像沙漠卷起的黃沙浪浪有時(shí)，它猶如一只被激怒的獅子，朝著大地嘶吼狂鳴，咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及，覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩，玩樂的人們慌慌張張回到家里，襁褓的嬰兒哭紅了眼睛

　　雷聲來了，勢(shì)不可擋：轟隆隆轟隆隆

　　大自然的聲音，常在心間，時(shí)而讓我心如止水，時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑，通往田間、山野去聆聽大自然的聲音

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