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大自然的作文匯總【2篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文,歡迎大家分享。
大自然的作文1
嗨!大家好,我是大自然,大家都夸我漂亮,但有的時候我的脾氣喜怒無常。
春天時人們總是說我是最漂亮的,我身上到處都是百花齊放,有黃色的菊花,有鮮紅的玫瑰,有粉色的牡丹,有白色的百合……枝頭的鳥兒吱吱喳喳地歌唱,就像一個活靈活現(xiàn)的音樂家。溪水開始流動了“嘩啦啦”,水中的`魚兒也自由自在地玩耍、嬉戲,真像一個小朋友。松鼠媽媽帶著小松鼠來到村頭上伸了伸懶腰,青蛙們也從洞中跳了出來,跳到荷葉上“呱呱呱”地叫了起來。
夏天,人們都吃起了好吃的冰棍來避暑,可是動物與昆蟲們直叫“熱死了,熱死了!
秋天,樹上果實(shí)累累,金燦燦的玉米,紅彤彤的蘋果……還有那火紅的楓葉,一片片落入大地。
冬天時,人們總是說我是最無情的。我身上到處都是白茫茫的一片,寒風(fēng)呼呼的刮著,那些黃色的菊花、鮮紅的玫瑰、粉紅的牡丹、白色的百合和其它許許多的花朵都凋謝了,枝頭的鳥兒和它的歌聲都消失了,到處都只有白茫茫的雪。小溪也變成了一塊巨大的厚冰塊,魚兒也不想動,小松鼠因?yàn)檫@惡劣的天氣而生病了,松鼠媽媽就像尋了熱鍋上的螞蟻十分焦急,青蛙也在洞里直哆嗦,好像在說“凍死我了,凍死我了。這天氣還讓不讓人睡覺了?”我多想再看見小松鼠活蹦亂跳的樣子啊,還有青蛙那圓鼓鼓的大肚子,而造成這一切的都是我。我對不起小松鼠和青蛙還有其他動物們非常自責(zé),可誰有辦法呢?這是大自然的定律。
大自然的作文2
昨天我爸爸媽媽去鄭州了,媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學(xué)營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車,和李藝喆一起高高興興的去游學(xué)營上課了。
到了耕讀書院,我們發(fā)現(xiàn)遲到了,因?yàn)槲覀兊年犖橐呀?jīng)到了旁邊的田野了,我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時,我還發(fā)現(xiàn)了一個大哥哥,我問同學(xué)們,這個大哥哥是誰,他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡,他有著一頭黑黑的頭發(fā)和圓圓的臉。
喬老師帶著我們走到一個崖壁下面,讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒,當(dāng)怪物打倒,我打倒了三個。完成這項(xiàng)任務(wù)后,喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩,讓小張老師來讀這首詩。
我們走到了一座我們以前經(jīng)常路過的,沒人住的房子面前,看這房子門前的桑樹已經(jīng)長出了又甜又香,黑的發(fā)亮的'桑葚了。我摘了幾個嘗了嘗,果然很甜。∥矣挚匆娏藥讉小朋友,手里拿著又綠又脆的青蘋果,我問他們在哪里摘的,他們說就在這個房子右邊,我去摘了,但旁邊有棗刺,一不小心手上扎到棗刺了,我心痛不已,趕忙去找老師們,老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法,我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。
這次游學(xué),讓我懂得了,人不能太貪心,否則就會受到大自然的懲罰。
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