（優(yōu)）大自然作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的大自然作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文300字 篇1

　　清請的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長……

　　大自然，那是夢的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……

　　我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的漂亮。

　　走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！

　　這時一朵xx闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

　　有一天我忽然想起，忙跑到種xx的草地，眼前情景讓我大吃一驚！

　　一大片xx隨著風舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的`種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。

　　漂亮的xx輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。

　　xx多么勇敢堅強，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的漂亮。

　　這，就是大自然給我的啟示！

大自然作文300字 篇2

　　�！�…�！�…�！�…咦?是誰把我從夢中叫醒?原來啊，是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個懶腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地來臨了。

　　早上，我吃完飯，便聽見外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，原來，外面下起了小雨，仿佛那是一對沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會兒，雨停了，天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時，我聽見水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風婆婆從遠方走來，這一來可不要緊，把她的孫子——葉子們給吹得飛來飛去，還有些葉子正在他媽媽——樹的身上，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時，只見風爺爺也來參加“音樂會”，他把白色的`垃圾袋吹起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

　　晚上，靜悄悄的，我坐在我家樓下的草地上，望著那輪明月和那點點星光。這時，我聽見蛐蛐放開了嗓子，蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來……有好多的“音樂家”都演奏了起來，他們是：拉小提琴的小瓢蟲，吹長笛的小螳螂……回到家后，我不知不覺地睡著了。我夢見我正和這些伙伴們玩兒，一直玩兒到天亮……

大自然作文300字 篇3

　　人類有語言，大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學叫做物侯學。

　　這篇課文是按時間的順序?qū)懙摹?/p>

　　物候?qū)W這門科學接近生物學中的.生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候?qū)W的研究首先是為了預報農(nóng)時，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。

　　物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。

大自然作文300字 篇4

　　人類利用大自然里的動物與生物得到許多的啟示，發(fā)明了許多對人類有益的物品。

　　不論是地上，空中以及水里，都有許許多多的發(fā)明。

　　人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”，而且收到水的'阻力很小，輕易的超過以前的輪船，后來人們模仿鯨前尖后圓，而且收到水的阻力小，改良了輪船，發(fā)明了潛水艦；水母和烏賊這些不起眼的水底生物，卻有很大的原，因此科學家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。

　　“水里”都這么好，“陸地”也一定不比“水里”差。

　　云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大，所以樹干成了圓錐形。這樣，便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子，發(fā)明了電視塔。無論多么強烈的風，他也不會倒塌，車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪，但是他與爬山虎的葉子一樣，都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的形狀，設計師設計出螺旋張排列的樓房。

　　“空中”這會兒可不服氣了！

　　蜻蜓是飛機的老師，早在1903年，就已經(jīng)有了飛機。20年內(nèi)，因為飛機常常因為機翼抖動，而發(fā)生事故�？茖W家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點重的厚斑點，才不會在出故障！

　　大自然里有許多啟示，等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造！

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