自然之旅小學(xué)作文

自然之旅小學(xué)作文1

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光撫摸我的睫毛的時(shí)候，我已嗅到了美好的氣息，早晨，好清爽！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶相機(jī)望遠(yuǎn)鏡，獨(dú)自踏上我的自然之旅。

　　在陽光的沐浴下小花是多么燦爛；在露珠的襯托下小草露出自己獨(dú)特的高貴；五彩的小蘑菇在云霧的裊繞下是多么美麗，引得其他小草駐足癡望。

　　走進(jìn)這片森林，麋鹿呼喚我的名字，云朵和我交換眼神，每一棵小草都是我的知己，它們齊聲合唱優(yōu)美的森林之韻，彈奏動(dòng)聽的自然的旋律。

　　這里的每一絲陽光，每一條河流，沒=每一片草地，都是神圣的'。他們都是大舞臺(tái)上的一個(gè)小主角，再小的角色都擁有自己再小的夢(mèng)。

　　山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是震耳欲聾的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它輕言輕語的傾訴；那山頂呼嘯的松濤，是它對(duì)肆虐狂風(fēng)的抗議；那林間清脆的滴答，是它對(duì)流逝歲月的記錄。

　　太陽帶著火紅的晚霞親吻了山頭，幽谷里傳出叮咚——叮咚——的滴答聲，仿佛是這旅行結(jié)束的余韻。

自然之旅小學(xué)作文2

　　學(xué)校組織我們?nèi)ド虾Ｗ匀徊┪镳^冬令營(yíng)活動(dòng)。我們?cè)谲嚿蠚g聲笑語，大概一個(gè)半小時(shí)到了自然博物館。

　　哇，自然博物館好大呀！這里有地上三層，地下兩層，總共有五層。我們一個(gè)班級(jí)五個(gè)同學(xué)為一組，進(jìn)行自由活動(dòng)。一進(jìn)大廳的門，就能看見幾副巨大的恐龍骨架，還有一些能夠發(fā)出恐怖吼聲的電動(dòng)恐龍�？�！這是我最喜歡的'劍龍！我指著一只恐龍對(duì)小周說。小周卻指著另一只高大的、令人望而生畏的恐龍說：霸王龍多爽！小曹又把我們兩人拉到了一只長(zhǎng)著翅膀的，站在枝上叫的恐龍前：瞧瞧，這是捕魚高手翼龍。

　　出了恐龍世界，我們又去了其他的展區(qū)參觀。

　　活動(dòng)中，還出現(xiàn)了一件意外的事情。周應(yīng)輝和曹碩帶要買東西的小孫和小顧去商店，于是和我走散了。我就在原地等他們回來，小孫上來找到了我，結(jié)果把另外兩個(gè)同學(xué)丟了。我們后來去服務(wù)站播了廣播才找到了他們。真是虛驚一場(chǎng)！

　　這次自然博物館之旅讓我長(zhǎng)了見識(shí)，也讓我們大家明白，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家有事都要一起去。

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