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總結(jié)

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)

時間:2024-10-18 17:40:25 總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)2016

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。今天YJBYS小編為大家整理了3篇幼兒園關(guān)于安全生產(chǎn)月的活動總結(jié)范文,歡迎參考借鑒!

幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)2016

  2016幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)一

  2016年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

  1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

  2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

  1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。

  2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

  3、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

  (1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。

  (2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

  三、關(guān)于季節(jié)性傳染病的防控措施

  1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全。食品購買嚴(yán)格所征。留樣有專門冰箱,確保24小時食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,加強(qiáng)了餐具和炊具的消毒工作。

  2、食堂工作人員,嚴(yán)格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴(yán)格把好體檢關(guān),合格后方可上崗。

  3、食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,教師對孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時隔離,回家治療,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、各班定期用紫外線燈對臥室、教室消毒。

  四、其他方面的安全情況

  1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全。

  2、園長與老師簽訂了安全責(zé)任書,老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。

  3、安全制度進(jìn)一步完善。

  4、各班定期進(jìn)行消防自救方面的演練。

  以上是我園安全月總結(jié),只要孩子在園,我園便執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施實施得力。安全工作做得扎實有效,沒有發(fā)生一起安全事故。

  2016幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)二

  我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實、受益廣”為目標(biāo),扎扎實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

  一是加強(qiáng)宣傳力度。

  為做好全園人人參與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預(yù)防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進(jìn)行兒童常見傳染病的防控專題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長應(yīng)對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,樹立安全意識。

  二是開展以安全為主題的教育活動。

  各班教師結(jié)合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護(hù)知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

  三是全力做好手足口病的防控。

  通過嚴(yán)格堅持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。要求教師認(rèn)真開展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢問、仔細(xì)觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

  四是扎實進(jìn)行安全排查整改。

  各班教師堅持每周對室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查,嚴(yán)格安全臺帳制度,并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行有效整改。

  五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。

  6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發(fā)事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事件與自救”兩個方面對孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認(rèn)真,看得也非常專注。

  活動結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識,收到了良好的教育效果。

  總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

  2016幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)三

  安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開展2016年“安全生產(chǎn)月”活動的通知后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范

  我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

  二、措施得力 防患未然

  1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。

  2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。

  3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

  4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

  三、宣傳到位 演練生動

  1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。

  3、園內(nèi)開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進(jìn)行實際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識。 總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

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